【推薦】童話(huà)的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
當沉默面對純真的眼神，轉過(guò)頭來(lái)想起童話(huà)里那只追尋童真的狐貍�？墒湃サ耐�，該怎么去追尋？
——題記
旋著(zhù)鼓點(diǎn)的步子，每一步，都恰似一個(gè)音符。熟悉的音律，讓再一次經(jīng)過(guò)草叢的我頓時(shí)駐足，想去找回曾經(jīng)的快樂(lè )……短暫的駐足，卻使得音樂(lè )驟停，歡樂(lè )四溢逃竄。一瞬間的沉默之后，只聽(tīng)到一聲聲尖叫……雙眸在一剎那黯淡。是的，我是一只狐貍，一只唯一喜歡在城市中游蕩的狐貍。人們都怕我，都不愿和我一起玩�？墒�，過(guò)去的時(shí)光不是這樣的��！
故鄉的記憶
我的故鄉是一片無(wú)邊無(wú)際的森林，每天的清晨，我都會(huì )坐在小山丘上，望著(zhù)那太陽(yáng)慢慢升起，開(kāi)始快樂(lè )的一天。伴著(zhù)陽(yáng)光，我追趕著(zhù)翩翩的蝴蝶；隨著(zhù)清風(fēng)，我捕捉著(zhù)樹(shù)葉的影子；嗅著(zhù)花香，我在青蔥的草地上打滾，生活快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)�？墒�，我發(fā)現了比太陽(yáng)光更斑斕的光芒……
嶄新的環(huán)境
森林外的世界有著(zhù)未知的危險，可是我義無(wú)反顧，穿過(guò)荊棘越過(guò)山丘，來(lái)到這個(gè)被稱(chēng)作城市的地方。這里一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著(zhù)燦爛光華的鮮花。最后，我留在了這里。
旋轉木馬的歡樂(lè )
它的.富麗堂皇，它的流光溢彩，都仿佛來(lái)自一個(gè)古老而又令人心馳神往的世界，來(lái)自于一個(gè)充滿(mǎn)神秘和魔幻的國度。他們叫它“旋轉木馬”。躲在草叢中，望著(zhù)木馬上孩子們快樂(lè )的笑容，我不禁被感染了。睜著(zhù)圓溜溜的眼睛，看著(zhù)旋轉木馬奔跑，又停下；停下，又奔跑，一圈連著(zhù)一圈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻有似有無(wú)限的魔力，吸引我從草叢爬出來(lái)，孩子們看到我，紛紛圍過(guò)來(lái)，我友好的舔舔他們的“爪子”，天真的孩子們就接受了我。
快樂(lè )的時(shí)光
后來(lái)的日子里，孩子們帶著(zhù)我坐在旋轉木馬上。帶著(zhù)些許天真，帶著(zhù)絲絲興奮，追逐著(zhù)快樂(lè )的方向。孩子們騎在馬背上，緊緊攬著(zhù)馬的脖子驕傲的環(huán)顧四周，像個(gè)真正的騎士把頭高高的抬起，應著(zhù)跌宕起伏的音律，奔馳在童真的海洋里。木馬拖著(zhù)我們在旋轉大道上轉啊轉啊，旋轉時(shí)我們忘卻了方向……
夢(mèng)碎時(shí)分
再一次回到原地，旋轉木馬消失了。在我曾經(jīng)很熟悉的位置，只剩下一大片空地，翻卷著(zhù)潮濕的泥土，就好像大地一下子被掏空了心。在那曾被千萬(wàn)個(gè)童真駛過(guò)的印轍里，我只尋到了一兩個(gè)散落的銹跡斑斑的零件。我鐘愛(ài)的木馬不見(jiàn)了，我不知道它去了哪里。我的影子被夕陽(yáng)拉得好長(cháng)好長(cháng)……
再一次見(jiàn)到曾經(jīng)的孩子，他已經(jīng)長(cháng)大了，我開(kāi)心的跑過(guò)去，“媽媽和老師說(shuō)，狐貍是狡猾的壞東西，我再也不會(huì )和你玩了，走開(kāi)！”我慢慢停下了腳步，最后深深地看了那個(gè)孩子一眼，轉身離去……
有人說(shuō)有只狐貍，總在城市中穿行，似乎在尋找什么，也有人說(shuō)，它在公園的空地上出現過(guò)，總覺(jué)得憂(yōu)傷而落寞……
童話(huà)的作文 篇2
“刷”一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又掉下來(lái)幾片樹(shù)葉�！罢嬗憛�！總是留不住滿(mǎn)樹(shù)金葉！”我扶住樹(shù)干喃喃地說(shuō)。這么美的樹(shù)葉，總是留不住。是要飄落，枯死。我蹲下身來(lái)，撿起一片葉子，竟有點(diǎn)悲傷。剎時(shí)間淚水模糊了我的雙眼。為什么我有點(diǎn)詫異;哦，自己為什么哭呢？是為樹(shù)葉子，還是為樹(shù)？我擦擦眼睛仔細它觀(guān)察起手中的這片葉子。
它沒(méi)有楓葉火紅美麗，它不及銀杏葉形狀奇異，它沒(méi)有甜栗子樹(shù)葉子嫩綠依舊，它也不及山白蠟樹(shù)葉嬌小可人，但他金光四射，光彩流溢，也是這滿(mǎn)地黃葉中最美的一片。它從根部發(fā)黃，慢慢延伸葉中，葉邊，葉梢，全身。葉莖旁還有點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，似乎還不愿意把美麗的夏裝脫下呢
我又撿起了幾片葉子做比較，都差不多。那片邊上齒狀，葉莖又長(cháng)又硬的葉子最綠，不應該掉下來(lái)的。我仿佛聽(tīng)它在跟我抱怨：“哼！都怪那位小朋友。調皮地把我從樹(shù)上打下來(lái)，害得我掉進(jìn)這一片黃葉堆中。我沒(méi)有白發(fā)滿(mǎn)頭，也沒(méi)有白胡長(cháng)長(cháng)，真是謝謝他的“好心”啦！”接著(zhù)，它換了一種友好的語(yǔ)氣對我說(shuō)“謝謝你聽(tīng)我說(shuō)，交個(gè)朋友吧！”我剛想伸出手去，卻被一陣笑聲驚醒了。小朋友們正在拔老根，葉子雖然落下來(lái)，但給小朋友帶來(lái)一時(shí)歡樂(lè )，它也很高興吧。
聽(tīng)！風(fēng)和樹(shù)葉譜寫(xiě)了一曲校園的樂(lè )章，校園秋葉上演了一出秋天的童話(huà)！
童話(huà)的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，小兔子對媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己去采蘑菇了。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。小兔子提著(zhù)籃子，高高興興地出發(fā)了。
一路上，小兔子又蹦又跳，唱著(zhù)歌，才著(zhù)野花。突然，它發(fā)現河邊有一只小鴨在哇哇大哭，小兔子連忙上前問(wèn)：”小鴨子，你怎么了？“小鴨子傷心地說(shuō)：“我找不到媽媽了�！毙⊥米诱f(shuō)：“別哭了，我幫你找.”他們倆一邊走，一邊問(wèn)，終于把小鴨送回了家。鴨媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你小兔子.”“不用謝，這是我應該做的�！毙⊥米诱f(shuō)道。
小兔子繼續向前走，經(jīng)過(guò)了果園，它看見(jiàn)山羊奶奶滿(mǎn)頭大汗地邁著(zhù)沉重的步子，推著(zhù)一車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的蘋(píng)果。它趕緊跑過(guò)去幫忙，一起把蘋(píng)果推回了家。山羊奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。來(lái)，帶幾個(gè)蘋(píng)果吃吧！”小兔子接過(guò)蘋(píng)果，心里比吃了蜜還甜。
告別了山羊奶奶，天快黑了。小兔子提著(zhù)空籃子回家了。媽媽奇怪地問(wèn)：“你今天怎么一個(gè)蘑菇也沒(méi)采到呀？”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆念^說(shuō)：“你真的長(cháng)大了�！�
童話(huà)的作文 篇4
小時(shí)候，有一次媽媽給我買(mǎi)回幾個(gè)氣球，我讓媽媽用嘴吹起了一個(gè)氣球，就想帶著(zhù)氣球去朋友面前炫耀�？墒�，一失手，氣球一下子掉到了泥坑里，我只好給它“洗澡”，雖然把氣球洗干凈了，可是上面全是水。我心想：“怎么才能把氣球上的水弄干凈呢?咦，媽媽每次為了讓衣服干得更快，就拿到火旁邊烤。如果我也把氣球拿來(lái)烤，不是馬上就干了嗎?”我越想越高興，便拿起氣球準備到火堆旁邊烤。我手拿著(zhù)氣球，慢慢地靠近火堆，生怕氣球被火燒著(zhù)，我起初遠遠地在火爐外圍烤著(zhù)。許久，氣球還沒(méi)有烤干，心急的我立馬把氣球更靠近了火爐�？墒�，“啪”的一聲，氣球爆炸了!我也嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。
媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。對我說(shuō)：“我的傻孩子啊，不是所有的東西都能用火烤的!”
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很多年，但每次想起，我都會(huì )自己偷偷地笑。這件童年趣事就像一枚小小的貝殼，永遠在我記憶的海灘上閃閃發(fā)光。
童話(huà)的作文 篇5
這一天，動(dòng)物王國的國王來(lái)到一片廣闊的大草原上，他召集了所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )，動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái)，原來(lái)是獅子國王要為動(dòng)物世界增添一份色彩，打算在動(dòng)物中選出一位栽培花草樹(shù)木的能手，小豬和小熊都舉手報名了。
第二天，勤勞的小熊為了種出美麗的花朵，就找了知識豐富的蝴蝶小姐，他問(wèn)：“蝴蝶小姐，請您告訴我，我應該怎樣種出美麗的花朵呢?“好吧，那我就和你講講吧!第一步，要搭好擋雨的雨棚，第二步，拿到種子后，把種子一個(gè)個(gè)分類(lèi)播撒，第三步，天天給花兒們澆水、施肥、捉蟲(chóng)”，蝴蝶小姐說(shuō)�！霸瓉�(lái)這樣啊，謝謝您了”。小熊說(shuō)。
小豬這邊呢?小豬找到了種子后，把不同類(lèi)型的花朵種子隨便亂撒，他即不搭雨棚也不澆水，就更別提捉蟲(chóng)了。小豬現在的花朵已經(jīng)枯萎了。
小熊呢?她每天都照料著(zhù)花兒，沒(méi)多久，小熊的花園里就長(cháng)出了各種各樣的花兒，一朵比朵美。
過(guò)了幾天，小豬聽(tīng)說(shuō)獅子國王要來(lái)檢查，花兒長(cháng)的怎么樣了，小豬嚇了一大跳，趕緊從夢(mèng)里醒來(lái)，想重新種一次，可已經(jīng)來(lái)不及了。
最后獅子國王對比了兩位動(dòng)物栽培，結果宣布小熊獲得了“栽培小能手”的稱(chēng)號，并給小熊戴上了獎?wù)�。小熊很高興，不過(guò)小熊發(fā)自?xún)刃牡母吲d還是自己沒(méi)有半途而廢。
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