有關(guān)童話(huà)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1
游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。
——題記
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆……”。一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《童年》唱出了兒童時(shí)代的歡樂(lè )時(shí)光。
。ㄒ唬┯螒驑(lè )園
孩童時(shí)代的我們天真可愛(ài),不必背負壓力,所以我們的歡笑聲撒滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落,我們的快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)世界。
清澈的泉水發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,伴著(zhù)孩子們悅耳的笑聲一起奏出優(yōu)美的樂(lè )章。村里的那條小河便是我小時(shí)候的游戲樂(lè )園。夏天,小朋友們成群結伴一起到小河玩耍,嬉戲。小河雖沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美麗,卻也是清澈見(jiàn)底。
孩子們有的在水里游泳,有的在岸邊折柳枝,有的在細沙上拾貝殼,有的在小橋上追逐打鬧,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現在我們面前,不禁讓人心頭一動(dòng)歡樂(lè )隨心而發(fā)。游戲時(shí)的孩子才是快樂(lè )的,那一張張笑臉便是最好的證明。
。ǘ┩婢咛焯
小時(shí)候的我很喜歡布娃娃,所以我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi),而媽媽卻經(jīng)常笑著(zhù)說(shuō):“布娃娃雖然可愛(ài),可你有很多了,不要再買(mǎi)了!钡,媽媽還是經(jīng)不起我的撒嬌,所以又給我買(mǎi)了。
有時(shí),看著(zhù)床上的.布娃娃,我會(huì )不知不覺(jué)就笑了起來(lái),然后抱著(zhù)布娃娃又唱又跳,心里開(kāi)心極了。
時(shí)光如梭,如今的我已經(jīng)長(cháng)大,但我卻仍然懷念童年時(shí)的時(shí)光。我已不像小時(shí)候單純天真,所以我明白,我只有不斷努力才會(huì )讓我的未來(lái)更美好。
愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)純真美好的童年。
童話(huà)的作文 篇2
有一天,陽(yáng)光明媚,千萬(wàn)縷柔和的陽(yáng)光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在森林中央的草地上。小動(dòng)物們紛紛出來(lái)玩耍。調皮的小猴爬到樹(shù)上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,可愛(ài)的小豬躺在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)……
這時(shí),狡猾的狐貍出來(lái)說(shuō),“我會(huì )很多招,只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn),哈哈”。站在一旁的刺猬說(shuō):"又在吹牛了。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,你會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)?這是不可能的。"旁邊的小動(dòng)物說(shuō),"小刺猬說(shuō)得對極了"。狐貍很生氣,高傲地說(shuō):"你有什么了不起?我就是沒(méi)有缺點(diǎn)。你想怎么樣?"。
忽然,遠處傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,聰明的小猴子在樹(shù)上大叫:"森林之王來(lái)了,大家趕緊跑啊……"小動(dòng)物們四處逃竄,小猴子在樹(shù)上蕩著(zhù)秋千向遠出跑去,小鹿用自己細長(cháng)的腿向旁邊的小河奔去,小刺猬不慌不忙地蜷縮成一個(gè)小刺球……就狐貍還在吹牛:"你們這些膽小鬼,森林之王獅子有什么好怕的?看我怎么對付他。"
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,獅子不知道什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了狐貍的身后,他想跑再也來(lái)不及了,被獅子抓了個(gè)正著(zhù),驕傲的狐貍再也不能吹牛了。
是的,沒(méi)有人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,要善于看到別人的長(cháng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,大家才會(huì )幸福。
童話(huà)的作文 篇3
在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著(zhù)這8只可愛(ài)的小雞,讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛(ài)不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛(ài)護,給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。
這8只小雞,既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始,我就認定了這8只可愛(ài)活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng )造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞,長(cháng)的毛都是毛茸茸的,一些沒(méi)有長(cháng)齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái),所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當中生長(cháng)著(zhù),它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué),就是愛(ài)打愛(ài)鬧,總是喜歡和對方鬧著(zhù)玩,就連它們的媽媽也都不放過(guò),當雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽?zhuān)龅竭@樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì )處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著(zhù)各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著(zhù),可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿(mǎn)文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開(kāi)什么會(huì )議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺(jué)去認識它們,親近它們,了解它們。
這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因為在它身上,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿(mǎn)了黑點(diǎn)的小雞,當這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì )發(fā)出驅趕的聲音,好像最對這只另類(lèi)小雞說(shuō):〞滾開(kāi),你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長(cháng)得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長(cháng)得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養眼,真是我們之中的敗類(lèi)。〞但是,無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的失敗之后,這一只另類(lèi)的小雞都還是沒(méi)有成功,從那一刻起,它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望,感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來(lái),但這只長(cháng)相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無(wú)奈,沒(méi)有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續討好他們的堅持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類(lèi)的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺(jué)它們自己的良心受了譴責一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開(kāi)始憐憫它了,開(kāi)始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì )議,最后通過(guò)一致的決定,決定跟那一只另類(lèi)的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光,以此來(lái)示意接納它,那只小雞看了,覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。
從那以后,這8只小雞就團結一致,一起互相照顧著(zhù)對方,當對方遇到困難時(shí),便會(huì )拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風(fēng)港。
童話(huà)的作文 篇4
從小我就不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)愛(ài)看書(shū)的孩子。然而,一次偶然的機會(huì ),我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一次,我去一個(gè)朋友家玩。在那里,我看到了《格林童話(huà)》這本書(shū)。翻了幾頁(yè),被書(shū)的內容吸引,就把這本書(shū)借回家了。
回家后,我仔細閱讀了這本書(shū)?赐曛蟛胖涝瓉(lái)這么有意思。這本書(shū)完美結合了自然、魔幻、現實(shí)和浪漫。這種無(wú)與倫比的創(chuàng )作使故事既真實(shí)又夢(mèng)幻。故事的主角是:青蛙變成了王子;一只叫蘇旦的狗;勇敢的小裁縫;睡了一百年的美麗睡美人。有時(shí)候我自己的心情也隨著(zhù)起伏波動(dòng)。例如,當我聽(tīng)說(shuō)可愛(ài)的小紅小紅帽遇到可怕的狼時(shí),我會(huì )為小紅小紅帽感到擔心。當我聽(tīng)到邪惡的皇后傷害善良的白雪公主時(shí),我會(huì )為.的主人白雪公主流汗。當我聽(tīng)到灰姑娘被欺負時(shí),我會(huì )抱怨灰姑娘。
看完了《格林童話(huà)》這本書(shū),我覺(jué)得很值得一讀,因為里面的故事太生動(dòng)太感人了,讓人讀不厭,沉浸其中,故事中所體現的哲理會(huì )讓人讀完回味無(wú)窮。
以《獅子與少女》為例。雖然是個(gè)小故事,但是做人的理由是數不勝數的。這個(gè)故事告訴我們,人要想誠實(shí),就必須堅持自己的承諾,信守承諾,這樣才會(huì )得到別人的尊重和追求,也才會(huì )在生活中得到尊重和追求。
格林童話(huà)通過(guò)一系列真、善、美、假、惡、丑的故事對比,展現出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事,告訴我們惡勢力只會(huì )暫時(shí)占上風(fēng),但最終會(huì )被正義打敗、打敗。
閱讀《格林童話(huà)》讓我受益匪淺。
童話(huà)——我向往的世界!
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