有關(guān)童話(huà)作文400字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的童話(huà)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)作文400字 篇1
太陽(yáng)從天邊露出小半邊臉,樹(shù)林里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
一只狐貍悠閑地在林中溜達……
“這是我發(fā)現的,所以是我的!”
“不對,我先發(fā)現的,應該是我的!”
“不,是我先發(fā)現的,拿來(lái)!”
“才不給哩!”
“放手!”
“才不放手!”
兩只烏鴉互不退讓?zhuān)o抓著(zhù)一塊肉不放。
樹(shù)下的狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看了看。大聲疾呼:“孩子們,你們好哇,一大早你們吵什么呀?”
“嗯!狐貍伯伯,請評理,是他想搶走我發(fā)現的肉!”
“不對,這是我先發(fā)現的!”
“我知道了,知道了!伯伯會(huì )好好地把肉分成兩半的,不要再吵了,去拿秤來(lái)!”
狐貍將肉分成兩半,并且用秤量了起來(lái)。
“咦,右邊比較重喔!”
狐貍說(shuō)著(zhù)就把右邊的一半咬下了一小口。
“!這次變成左邊比較重啦!”
接著(zhù)狐貍又咬了一口右邊的肉。
“這樣右邊又太輕了!”
于是再咬下一口左邊的。
兩只烏鴉睜著(zhù)眼睛看著(zhù)秤上的肉,慢慢地變成了豆粒般大小。
“實(shí)在沒(méi)辦法啦!就讓伯伯吃光吧!”
結果狐貍把肉吃得一干二凈,還說(shuō):“!真好吃!嗨!再見(jiàn)了小寶貝們!”
兩只烏鴉你看著(zhù)我我看著(zhù)你,原來(lái)媽媽的告誡是真的——狐貍是多么狡猾呀!
童話(huà)作文400字 篇2
今天,我發(fā)現有兩個(gè)小人拿著(zhù)繩子想把我捆起來(lái),其中一個(gè)小人發(fā)現了我在盯著(zhù)他們于是解釋說(shuō):“我叫“捆”,他叫“抓”我們是漢字王國的人,我們的國王“王”要讓你去參觀(guān)我們的王國”“我會(huì )走,把我放了吧!”“可是我也不會(huì )把繩子解開(kāi)!薄袄Α彪y為情地說(shuō)。不一會(huì )兒,我們就到了漢字王國,一個(gè)小人看見(jiàn)了我,就輕松的把我身上的繩子解開(kāi)了,他說(shuō):“我就是“放”專(zhuān)門(mén)解繩子!”原來(lái)“捆”只會(huì )捆,“放”才能解繩子呀。我跟著(zhù)“導”來(lái)到了國王"王”的城堡,“王”看見(jiàn)了我就急忙說(shuō):“請坐!薄巴酢苯又(zhù)說(shuō):“這次請你來(lái)是想讓你知道,漢字是奇妙的!。
然后我和“王”跟著(zhù)“導”走到了長(cháng)廊,“王”對我說(shuō):“這是制造我們的人,名叫“倉頡,”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看,亂用我們也是很可笑的事,公雞寫(xiě)成了分雞,母雞寫(xiě)成了每雞,今天寫(xiě)成了令天……看看這篇作文,就是不會(huì )寫(xiě)我們的后果!蔽铱戳四瞧魑木筒徊挥勺灾鞯卮蠼衅饋(lái),是一個(gè)小朋友寫(xiě)給他爸爸的信,但是有的字不會(huì )寫(xiě)就用0代替,他爸爸覺(jué)得那些0都是蛋讀出來(lái)的是:“親愛(ài)的蛋蛋:聽(tīng)說(shuō)你有了蛋,一定要養好蛋,千萬(wàn)不要亂下蛋。你的蛋子。其實(shí)他真正的意思是:親愛(ài)的爸爸:聽(tīng)說(shuō)你有了病,一定要養好病,千萬(wàn)不要亂下床,你的兒子。
一聲“起床”把我驚醒。呀!漢字王國呢?哦!原來(lái)這是夢(mèng)呀!漢字可真奇妙!
童話(huà)作文400字 篇3
聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一次武術(shù)比賽,去年的武術(shù)冠軍是怪怪熊贏(yíng)得了貴冠,它得意洋洋,很瞧不起人。森林里的小動(dòng)物都認真的練習。
有一天,老大香香熊說(shuō):“要不然我們多吃點(diǎn)苦認真練習!笔O碌乃膫(gè)小熊很懶都不同意,老二笨笨熊說(shuō):“我們就拜去年的冠軍怪怪熊為師吧!”剩下的四只熊一起說(shuō):“好主意”。說(shuō)完之后就上山找怪怪熊去了。
到了怪怪熊的家五只小熊說(shuō)了來(lái)意,都很誠心?晒止中軈s不以為然,很傲慢地說(shuō):“你們這五個(gè)笨蛋,還想拜我為師奪冠呢,也不照照鏡子自己什么得性,一個(gè)個(gè)笨得像豬一樣,也配做我的徒弟,還是省省事,趕緊回家睡大覺(jué)去吧。哈、哈、哈、哈!
小熊一個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒,大家都罵怪怪熊:“你不教就算了,也不要那么損人啊!”人家決定回去開(kāi)個(gè)討論會(huì ),商量到底該怎么辦才能把武功練好;氐郊,香香熊說(shuō):“①無(wú)論日曬雨淋,還是寒冬酷暑都一定不畏懼;②無(wú)論腰酸背痛,跌打損傷都要堅持。
大家說(shuō)干就干,第二天,大家拿來(lái)工具有模有樣的操練了起來(lái),光陰似箭,轉眼間已經(jīng)過(guò)去了二個(gè)月了。
今天,武術(shù)比賽如期舉行了。五只小熊也紛紛躍躍欲試,大家摩拳擦掌做好準備工作。最后,五只小熊意外地獲得團體組散打第一名,這令他們十分驚喜。而怪怪熊卻名落孫山了,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉溜走了。
這可真是:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步啊!
童話(huà)作文400字 篇4
海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà),老實(shí)本分;老二叫猴機靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(cháng)得很漂亮。
有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家,獨立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。三個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話(huà),都很高興。
老大猴聽(tīng)話(huà)離家后,在城里的一家理發(fā)店做學(xué)徒,由于猴聽(tīng)話(huà)做事認真,學(xué)習用心,不久,他便有了足夠的能力和資金,于是開(kāi)了一家理發(fā)店,理發(fā)店的生意越來(lái)越興旺,后來(lái)他的理發(fā)店開(kāi)得很大很大,過(guò)上了富足的日子。
老二猴機靈離家后不久,便染上了網(wǎng)隱,天天泡在網(wǎng)吧里,過(guò)了一些日子,他的錢(qián)用完了,他靈機一動(dòng),想到去侵略別人的網(wǎng)站,以此來(lái)謀利。結果被警察查出,抓去蹲監獄,出獄后,他變成一個(gè)游手好閑,無(wú)所是事的人了。
老三猴美麗,沒(méi)老大那么實(shí)在,也沒(méi)老二那么“機靈”。她買(mǎi)了很多名牌化妝品,還相了一間房子,過(guò)了一些日子錢(qián)花光了,在這個(gè)時(shí)候,她想到去貨款開(kāi)一家“化妝品專(zhuān)賣(mài)店”。不久,店開(kāi)張了,從此她當上了老板,也過(guò)上了富足的生活。
幾年之后,三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽的身邊,老大,老三買(mǎi)了許多補品,還拿著(zhù)厚厚一疊錢(qián);老二則兩手空空,什么也沒(méi)有。老大、老三的錢(qián)都是用勤勞的雙手掙來(lái)的,可老二只知道想一些歪理兒,所以才會(huì )誤入歧途,變成窮光蛋,哎,這就叫做“聰明反被聰明誤”吧!
童話(huà)作文400字 篇5
在一個(gè)遙遠的地方,住著(zhù)一個(gè)叫湯姆的男孩。在他很小的時(shí)候,父母不幸去世了,他和他的奶奶住在一起,生活很拮據。湯姆常常想:童年是什么,是很多的金錢(qián),還是永久的富裕呢?
有一天湯姆在池塘邊,他問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說(shuō):“童年就是快樂(lè ),無(wú)比的快樂(lè ),這就是童年!
湯姆又走到廣闊的原野上,對年老的牛說(shuō):“牛爺爺,什么才是童年呢?”牛爺爺摸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須說(shuō):“童年就是幸福,無(wú)比的幸福,讓家人。讓你自己感到幸福,這才是幸福!
這時(shí)湯姆并沒(méi)有找到童年的含義,他沮喪的走在回家的路上。這時(shí)他碰到了智慧樹(shù)爺爺智慧樹(shù)爺爺看穿了他的心意,于是就說(shuō):“湯姆,好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說(shuō):“智慧樹(shù)爺爺,小雨說(shuō)童年就是快樂(lè );而牛爺爺卻說(shuō)童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹(shù)爺爺想了想,說(shuō):“童年就是快樂(lè )和幸福的合體組成的一種含義,它就像一縷彩虹,少了一種顏色就不算是彩虹了,而童年就像彩虹,少了幸;蚩鞓(lè )那就不是童年了!
湯姆回到了家,靜靜的睡著(zhù)了。
童話(huà)作文400字 篇6
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫(xiě)東西的時(shí)候,其實(shí)都在給桌子講故事,而桌子又為鉛筆提供寫(xiě)東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過(guò)著(zhù)。
可是有一天,不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了,為什么不講故事給我聽(tīng)了?”鉛筆不耐煩的說(shuō):“哦!對不起我給忘了,以后再說(shuō)吧!弊雷勇(tīng)了只是有點(diǎn)不高興,倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想:你一天到晚就待著(zhù),什么也不干,我干嘛要天天給你講故事呀!()就這樣的冷戰持續了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話(huà)了,要是說(shuō)話(huà)也是一些壞話(huà)。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現鉛筆非常的瞧不起他,后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本事,有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了,正好被桌子發(fā)現,并且用它那剛學(xué)會(huì )的游泳本領(lǐng),及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來(lái)之后心懷愧疚地說(shuō):“謝謝你桌子!對不起!我不應該自大瞧不起你,其實(shí)我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,不能只看到別人的缺點(diǎn)。請你原諒我!弊雷诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不是你對我的態(tài)度,我可能還學(xué)不到更多的東西呢!”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友,又過(guò)上了比以前更好的日子了。
童話(huà)作文400字 篇7
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節里,大森林里面的動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的劃船比賽。小青蛙當裁判員,小熊和小兔作為競爭對手比賽劃船。當小青蛙吹響比賽開(kāi)始的口哨后,小熊和小兔立刻投入到了緊張的比賽中。
只見(jiàn)他們你追我趕,不分上下,各自拿出了吃奶的力氣使勁地劃船,都想爭取第一名?删驮谶@時(shí),小兔由于沒(méi)有掌握好重心,一不小心從船上掉進(jìn)了水里,岸邊的動(dòng)物們看到都非常著(zhù)急。在這緊急關(guān)頭,作為競爭對手的小熊卻十分冷靜,他迅速的把自己船上的救生圈系上繩子,立刻扔給小兔讓她抓住游泳圈后,小熊就使勁地拉繩子。小兔終于靠近了小熊的船身,小熊馬上俯身靠在船邊抓緊小兔的雙手,把她救上船來(lái)。最后小熊劃著(zhù)船把小兔安全的送到了岸邊。幸好有小熊的及時(shí)施救,小兔只是受了一點(diǎn)驚嚇,并無(wú)大礙。動(dòng)物們看到小熊所做的一切,都在為他歡呼鼓掌。
這時(shí),裁判員小青蛙走過(guò)來(lái)對小熊說(shuō):“今天雖然劃船比賽被中斷了,但我還是要把這次劃船比賽的第一名頒給你。感謝你為小兔所做的一切,你使我們大家看到了本次比賽的精神,那就是‘友誼第一,比賽第二’,你有一顆善良而又樂(lè )于助人的心,你能得第一名真是眾望所歸呀!”小青蛙說(shuō)完,就將第一名的獎牌掛在了小熊的胸前,比賽現場(chǎng)立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。
童話(huà)作文400字 篇8
一天,下起了雨,還淹了水,“三顆紐扣”的房車(chē),像施了魔法一樣,房車(chē)變成了房船。
當地有些人,會(huì )游泳的,找到“三顆紐扣”的房船,正好有個(gè)梯子。人們順著(zhù)梯子往上爬,“三顆紐扣”打開(kāi)門(mén),看到這么大群人。都讓他們進(jìn)了房子,他說(shuō):“呆的下十二個(gè)人,就呆的下十三個(gè)人,呆的下十三個(gè)人,就呆的下十四個(gè)人,呆的下……”心地善良的“三顆紐扣”收留了一百多人。雨停了“三顆紐扣”打算把這些人們送到可以居住的地方。到了以后,人們看到綠色的草地,清清的小溪在沙沙的流著(zhù),樹(shù)木長(cháng)得又高又壯。人們頓時(shí)歡呼雀躍,有些拜“三顆紐扣”為師,教他們蓋房子!叭w紐扣”答應了,教他們房子一定要有柱子。這樣才能把房子撐起來(lái)。人們學(xué)著(zhù)“三顆紐扣”的動(dòng)作,一起造房子。有的搬木頭,有的捶釘子,有的刷油漆……不久,這里就蓋了各種各樣的房子,人們就住在這些自己蓋的`房子里面,“三顆紐扣”打算也在這里住下,他自己也蓋了一座房子,又舒服又溫暖。
從此以后,“三顆紐扣”和人們過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文400字 篇9
秋風(fēng)瑟瑟,當樹(shù)上的樹(shù)葉快要飄落光了的時(shí)候,大地呈現出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
森林的小動(dòng)物們紛紛準備起過(guò)冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過(guò)冬的洞穴,蛇寶寶也準備和媽媽一起冬眠了,小熊也準備好一個(gè)冬天也不愁的食物準備過(guò)冬了?粗(zhù)同伴們都準備好了過(guò)冬的準備,小兔子也不甘落后,它也準備起來(lái),好好的過(guò)一個(gè)安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個(gè)時(shí)候,該把它們挖出來(lái)了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個(gè)人的力量是不能夠將那么多的胡蘿卜都挖出來(lái)的,小兔子著(zhù)急了。正當它著(zhù)急的時(shí)候,小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)了,它們看見(jiàn)小兔子這么著(zhù)急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的幫助下,不一會(huì )地里的胡蘿卜都挖了出來(lái)。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見(jiàn)了!芭笥,明年再見(jiàn)!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!
小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著(zhù)那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
童話(huà)作文400字 篇10
從前,有一個(gè)邪惡的巫師,他知道丁囯有一位美麗的公主,公主的心能讓他長(cháng)生不老。于是,巫師準備了三千黃金到丁囯去提親,但是國王不肯將公主嫁給他,于是巫師殘忍的將國王及城堡里所有的人都施了魔法變?yōu)榱耸^人,公主也被抓到巫師的住所,讓公主沉睡在水晶棺里。公主的靈魂天天在整個(gè)城堡游轉哭泣,等待著(zhù)能解救他的王子。
有一天有位王子路過(guò)城堡,聽(tīng)見(jiàn)城堡里有哭聲,便尋聲找去。他發(fā)現一位美麗的公主,身上散發(fā)著(zhù)光芒,王子問(wèn):“你怎么了?怎么在這里哭泣呢?”公主回答說(shuō):“我是丁囯的公主,我叫丁美拉,現在特別想回家!惫骼^續向王子說(shuō)著(zhù)自己的情況,王子知道只有拿到在北部冰山里的寶劍插進(jìn)巫師的心臟,公主會(huì )醒過(guò)來(lái),城堡里的人也都會(huì )被解咒。
公主帶王子朝北邊走了幾天幾夜后,終于找到了冰山,公主說(shuō):“親愛(ài)的王子,我只能把你送到這里了,我的身體不能再接近冰山了,不然我會(huì )被凍成冰人的,冰山里有個(gè)冰獸在看護寶劍,無(wú)論冰獸問(wèn)你什么你都不要回答,不然會(huì )被它凍成冰人的!
于是王子勇敢的進(jìn)入了冰山,的確有一頭兇猛的冰雪神獸,他聽(tīng)了公主的話(huà)不回答他的問(wèn)題,機智的戰勝了冰獸,拔出了寶劍。
幾天后勇敢的王子趁著(zhù)巫師熟睡的時(shí)候,用寶劍插進(jìn)了巫師的心臟,救出了公主并把她帶回了城堡。歡歌笑語(yǔ)的城堡又恢復了往日的氣息,美麗的公主和勇敢的王子幸福的在一起了。
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