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童話(huà)作文

時(shí)間:2022-05-21 13:09:34 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的童話(huà)作文5篇,希望對大家有所幫助。

童話(huà)作文合集五篇

童話(huà)作文 篇1

  烏鴉和杜鵑鳥(niǎo)是鄰居。

  烏鴉爸爸、烏鴉媽媽十分忙碌。因為它們的四個(gè)小寶寶孵出來(lái)了。這幾只小烏鴉從蛋殼里探出腦袋,睜著(zhù)眼,東瞧瞧、西望望,嘴巴張得大大的。烏鴉爸爸、烏鴉媽媽整天在空中飛來(lái)飛去,忙著(zhù)給小烏鴉捉蟲(chóng)吃。杜鵑鳥(niǎo)卻十分空閑,停在樹(shù)上曬太陽(yáng)、哼小曲。它對烏鴉媽媽說(shuō):“忙什么呢,整天沒(méi)得空!睘貘f媽媽回答:“你看這些小家伙胃口多好,長(cháng)得多棒呀!”她慈祥地看著(zhù)這些羽毛長(cháng)得黒油油的小烏鴉。一會(huì )兒烏鴉媽媽問(wèn):“杜鵑大姐,你的小家伙呢?”“我嘛,我把蛋放在畫(huà)眉大嫂家的窩里了。畫(huà)眉會(huì )孵養它們的!睘貘f十分奇怪:“?!”

  有一天,喜鵲大哥帶來(lái)小烏鴉外公、外婆生病的消息。烏鴉爸爸、烏鴉媽媽十分著(zhù)急,銜來(lái)樹(shù)枝和泥,在自己家旁邊的大樹(shù)上新筑了一個(gè)結實(shí)的巢,把老烏鴉接來(lái)安頓在新窩里。這下烏鴉爸爸、烏鴉媽媽更加忙了,整天飛來(lái)飛去,捉蟲(chóng)找食物給老烏鴉、小烏鴉吃。晚上,烏鴉媽媽一邊安慰老烏鴉,一邊用翅膀幫它們整理凌亂的床鋪,用嘴梳理它們又臟又亂的羽毛。又請了啄木鳥(niǎo)醫生給老烏鴉看病。老烏鴉在烏鴉爸爸、媽媽的護理下,心里十分欣慰,說(shuō):“你們真孝順!

  杜鵑鳥(niǎo)看見(jiàn)烏鴉爸爸、烏鴉媽媽這么忙碌,說(shuō):“我看你們上有老下有小的,這樣辛苦,真是何苦呢!你們看,我才不管我爸爸媽媽呢!闭f(shuō)完,它揚起脖子,吹著(zhù)口哨,遠走高飛了。

  烏鴉爸爸、烏鴉媽媽沒(méi)有理會(huì )杜鵑鳥(niǎo)的話(huà),繼續一心一意地照顧著(zhù)老烏鴉和小烏鴉。、一年后,老烏鴉去世了,小烏鴉也長(cháng)大了,它們在天空中健壯地展翅飛翔,又另外筑了個(gè)又新又漂亮的巢,與爸爸媽媽分了家。

  十年以后,烏鴉爸爸、烏鴉媽媽也老了,身體一天天衰敗下去了,當它們再也飛不動(dòng)的時(shí)候,它們的兒子、女兒同樣十分孝順地飛來(lái)伺候、護理、喂養爸爸媽媽?zhuān)鼈兊娜兆舆^(guò)得十分和諧幸福。

  這時(shí)候,杜鵑鳥(niǎo)也老了,病痛纏身,再也沒(méi)有力氣飛出去了,整天躺在床上呻吟著(zhù)。冬天剛下了第一場(chǎng)雪,它就孤獨地死去了。

童話(huà)作文 篇2

  八哥、猴子、蜜蜂都有志于學(xué)習人類(lèi),于是他們分頭出發(fā)了。

  八哥一大早就飛進(jìn)了村,聽(tīng)人們說(shuō)“您早”,他暗自好笑:“原來(lái)人話(huà)這么簡(jiǎn)單!”八哥學(xué)了一會(huì ),就覺(jué)得頗為傳神了,于是他朝著(zhù)遲到的學(xué)生叫“您早!”學(xué)生被他逗笑了,說(shuō):“學(xué)得真像!”八哥一聽(tīng),欣喜如狂道:“誰(shuí)敢說(shuō)我華而不實(shí),連人都說(shuō)‘真像’呢!”

  猴剛進(jìn)村,見(jiàn)迎面走來(lái)一位老人,老態(tài)龍鐘,腰彎背駝,“原來(lái)人是這樣走路的!彼麑W(xué)了一陣,又見(jiàn)一個(gè)曬太陽(yáng)的娃娃在搔癢,他又學(xué)起來(lái),而且學(xué)得惟妙惟肖。正好這時(shí)來(lái)了一群孩子,猴想:“不可自滿(mǎn),讓我學(xué)給人看看!彼彤敱姳硌萜饋(lái),孩子們笑得前仰后合,大叫:“真像,真像!”猴一聽(tīng),松了口氣:“總算學(xué)會(huì )了!”

  蜜蜂朝著(zhù)村子飛去,一路上想著(zhù):“咱個(gè)子小,力氣弱,學(xué)人怕不容易啊……”進(jìn)了村,他見(jiàn)到人們在摘茶、釀酒、造房……蜜蜂一一記在心里,一天、兩天……蜜蜂終于明白了,辛勤才是人最可貴的品質(zhì)!于是他學(xué)得更認真了……

  大家知道了八哥、猴、蜜蜂都曾拜人為師,便組織了一個(gè)報告會(huì ),請他們介紹經(jīng)驗。蜜蜂忙于采蜜沒(méi)空參加,猴和八哥不免多講一些,從此他倆“學(xué)人最像”的美名就傳開(kāi)了。

  然而,至今每當猴和八哥學(xué)人的時(shí)候,只會(huì )逗人發(fā)笑;而蜜蜂卻以他的勤奮和建造蜂窩的技術(shù)贏(yíng)得了人們的尊敬、贊嘆。

童話(huà)作文 篇3

  很久很久以前,森林里住著(zhù)黃牛三兄弟,它們長(cháng)得身強力壯,頭上長(cháng)著(zhù)一對力大無(wú)比的腳,就像鋼鉆似的,用力頂一下,對方就命喪黃泉。

  有一天,三只膘肥體壯的大黃牛到森林里散步,餓了三天三夜的豹子也正好到森林里尋食,黃牛三兄弟正好經(jīng)過(guò)這里,豹子見(jiàn)了,口水直流,連忙躲到草叢后面想辦法:這么壯的大黃牛,我一定要吃掉它們,可是我該怎么做才能吃掉這三頭又大又肥的黃牛呢?我連一頭大黃牛也打不過(guò),怎么會(huì )打得過(guò)三頭大黃牛呢?忽然,豹子靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法。它連忙跑到老大面前,對它說(shuō):"老二和老三都說(shuō)你是好吃懶做的黃牛,“老大聽(tīng)了,氣得火冒三丈,決定向老二算賬。豹子跑到老二面前,又說(shuō):”老三說(shuō)你的力氣很小很小,連塊石頭也搬不動(dòng)!袄隙(tīng)了火氣不斷外冒,它怒火中燒,氣呼呼地朝老三那走去。豹子對老三也說(shuō)了同樣的話(huà),老三半信半疑,又跑到老大那兒,正當它們走到半路時(shí),,黃牛三兄弟見(jiàn)了面,氣呼呼得看著(zhù)對方,沒(méi)過(guò)多久,它們就開(kāi)始打起架來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒, 他們已經(jīng)打得落花流水了。豹子趁它們不注意時(shí),準備飽餐一頓,把它們各咬了一口。最后,三頭大黃牛被咬死了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒, 三頭大黃牛都被咬得一干二凈了,就身下幾根骨頭了。

  豹子打著(zhù)嗝,說(shuō):"真是聽(tīng)信別人的謠言,互相貶低別人,這是自食其果!”

童話(huà)作文 篇4

  “公主和她心愛(ài)的王子結了婚,從此過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活!

  大部分的女孩兒,小時(shí)候,讀的很多童話(huà)都是這樣的結局。不管故事中的經(jīng)歷有多少的荊棘和坎坷,幸?偸亲詈蟮臍w宿。

  每每看到最后,我幼小的心靈就會(huì )得到滿(mǎn)足和愜意,于是乎就會(huì )多看幾遍,似乎故事里兇殘的巫婆和惡毒的母后也都帶上了幾分的可愛(ài)。就連白日夢(mèng)里都是童話(huà)里的風(fēng)景,藍天中包著(zhù)甜甜的白云,草地上鑲著(zhù)寶石一樣的花朵兒。

  然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,童話(huà)漸漸地淡出了我的生活。我漸漸學(xué)會(huì )了畫(huà)出那條線(xiàn),那條將現實(shí)與你分開(kāi)的線(xiàn),也漸漸明白童話(huà)終究只能在書(shū)本上存在,并不會(huì )飛進(jìn)現實(shí)來(lái)。那個(gè)唯美的世界只是寄托我們的美好愿望罷了。

  上了初中后,我的書(shū)架被各種參考書(shū)和名著(zhù)所占據了,而你慢慢的被擠進(jìn)了“小黑屋”。失去你之后,我讀的只有“枯燥”,“無(wú)趣”,“失望”。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)“成熟”,渴望著(zhù)擺脫童話(huà)里的“幼稚”。

  但是,在聽(tīng)不完的課堂和寫(xiě)不完的題目之余,我又開(kāi)始想念起你。我走進(jìn)了你的“小黑屋”,把你從中找出來(lái),拍拍你身上少許的灰塵,和著(zhù)陽(yáng)光再一次地捧起了你

  你和從前一樣,王子總要越過(guò)千山萬(wàn)水才能遇到他心中的公主,然后一見(jiàn)鐘情

  與你再見(jiàn)時(shí),我的心也從十三歲又再次掉回了我最?lèi)?ài)的三歲,拋開(kāi)學(xué)習時(shí)的瑣碎雜念,就是為了再讀一讀那些早就爛熟于心的美好結局。

  和你再見(jiàn)時(shí),你不僅帶給和從前一樣對幸福生活和白馬王子的渴望,同時(shí)也讓我回到了三歲的童話(huà),又體驗了一次最純潔的快樂(lè ),你把我變得又像從前一樣天真無(wú)邪。

  愿每個(gè)人都曾有過(guò)像童話(huà)一樣純潔的心靈吧!

  雖然,我不能再以三歲的眼光來(lái)看你,但你故事中的那種純真無(wú)邪撥動(dòng)了十三的我的心弦,在繁雜的人際和每日每夜的學(xué)習,把大腦掏空跳進(jìn)你的懷抱,像突然把自己身軀投入大海去感覺(jué)沒(méi)有雜念的生活,與你再見(jiàn)時(shí),你讓我的`身心放松,不再把你只當做睡前故事,而是把你當知已。

  與你再次相見(jiàn)時(shí),不會(huì )再問(wèn)為什么公主老是會(huì )昏迷,因為與你再見(jiàn)時(shí),我看見(jiàn)了那句:“王子為了自己心愛(ài)的公主奮不顧身,拔出寶劍與惡龍搏斗…!

  童話(huà),當我與你再見(jiàn)時(shí),你又告訴了我,無(wú)論誰(shuí)都一樣,想得到自己所愛(ài)的就要先努力,也只有經(jīng)歷挫折,才能得到自己想要的。

  童話(huà),再見(jiàn)!

  在未來(lái)的日子中,也期待與你再見(jiàn)!

童話(huà)作文 篇5

  伴隨著(zhù)秋天最后一片楓葉落下、冬天也悄然來(lái)臨了。望著(zhù)外面荒蕪的場(chǎng)景、小熊拉拉也在為自己的冬眠做好準備:蓋房子。

  搖搖擺擺地晃著(zhù)一身懶肉、來(lái)到一棵栗子樹(shù)下,抬眼一看、依稀的還有些栗子掛在枝頭、頓時(shí)高興起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果在這里蓋房、等瑟瑟的東風(fēng)刮過(guò),它們不就一個(gè)個(gè)都落到我房子面前了嘛!闭f(shuō)著(zhù)便為自己這樣的想法感到無(wú)比的激動(dòng)。心想反正吃的不愁了,明天再蓋吧。于是,哼著(zhù)小曲兒、悠哉悠哉地玩去了。

  第二天,拉拉就找來(lái)了工具和一些蓋房子的材料,自己熱火朝天地干了起來(lái),剛蓋了一半,累的自己是滿(mǎn)頭大汗、口干舌燥的啊,放下了手中的活,在周?chē)宜,哪知道這地方的食物雖然挺多的,但沒(méi)有水呀。心想:完了完了,沒(méi)水咋行啊,換個(gè)有水源的地方蓋吧。望著(zhù)快要完成的房子、垂頭喪氣地走了。

  走著(zhù)走著(zhù),找著(zhù)找著(zhù),一晃眼有過(guò)了一段時(shí)間、拉拉是又餓又冷又渴。

  不過(guò),慶幸的是:疲憊不堪的它終于看到了不遠處有條河道。滿(mǎn)懷欣喜地跑去一看、傻了眼了,原來(lái),這時(shí)候河道已經(jīng)冰凍起來(lái)了。欲哭無(wú)淚的拉拉無(wú)精打采地倒了下來(lái),說(shuō)道:這個(gè)冬天、我怎么過(guò)!一急之下,昏睡了過(guò)去~

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