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冬天的童話(huà)作文

時(shí)間:2022-04-14 16:38:46 童話(huà) 我要投稿

【精品】冬天的童話(huà)作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的冬天的童話(huà)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】冬天的童話(huà)作文合集9篇

冬天的童話(huà)作文 篇1

  在寒冷的冬天里,小豬羅羅生病了,躺在床上不舒服,需要人照顧。小豬羅羅的朋友聽(tīng)到后,十分擔心它,決定抽時(shí)間去看望他。

  小熊帶上禮物去看望羅羅。門(mén)一開(kāi)小熊看見(jiàn)羅羅就抱住他,問(wèn):“你沒(méi)事吧,趕快上床,我給你送了蜂蜜!绷_羅痛苦地在床上說(shuō):“我剛才不舒服,就在床上呻吟,希望有個(gè)人能照顧我,接著(zhù)你就來(lái)了!毙⌒苷f(shuō):“我在這,你別怕,你要快點(diǎn)好起來(lái)哦!

  正當他倆聊天的時(shí)候,小羊氣喘吁吁地站在門(mén)外,對羅羅說(shuō):“羅羅,嚴不嚴重,要不去醫院?”羅羅說(shuō):“沒(méi)事,我不要緊,休息一下就好了!钡⊙虬参苛_羅說(shuō):“羅羅,快把我給你織的羊毛衣穿上,別凍著(zhù)了,你要快點(diǎn)好起來(lái)哦!绷_羅有氣無(wú)力地說(shuō):“謝謝!

  這時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是身上還在流著(zhù)汗的貓。他帶來(lái)了鮮美的魚(yú)湯。見(jiàn)了羅羅后小貓關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?你要快點(diǎn)好起來(lái)哦!绷_羅說(shuō):“有你們這些朋友照顧,我一定會(huì )很快好起來(lái)的!

  之后第一天,小熊給羅羅送來(lái)了花,讓羅羅聞到花的芳香,羅羅好了一點(diǎn);第二天小羊過(guò)來(lái)送風(fēng)車(chē),讓羅羅體會(huì )到了樂(lè )趣,羅羅身體又好了一點(diǎn);第三天,小貓來(lái)了,送給他風(fēng)鈴,羅羅又好了一點(diǎn)。以后三個(gè)人每天都來(lái)給羅羅送花香,送風(fēng)車(chē)……

  羅羅的病全好了,好了后,它對它的朋友們說(shuō):“謝謝這幾天朋友們的照顧,讓我的病好得這么快,我要感謝你們!倍蠹艺f(shuō):“照顧病人是應該的!绷_羅聽(tīng)了眼睛里充滿(mǎn)了淚花,眉毛彎彎像月芽,眼睛瞇成一條縫,心里想:這些朋友真好。

  就這樣,羅羅度過(guò)了一個(gè)幸福的冬天。

冬天的童話(huà)作文 篇2

  冬天來(lái)了,原野上,森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節,許多動(dòng)物都冬眠了,可啄木鳥(niǎo)先生還是堅守在崗位上。

  啄木鳥(niǎo)先生是給森林的樹(shù)木治病的醫生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了,沒(méi)天要給好多樹(shù)治病,F在冬天來(lái)了,啄木鳥(niǎo)先生發(fā)現他的糧食不夠吃了,就去森林買(mǎi)吃的?墒钱斔麃(lái)到超市時(shí),卻發(fā)現超市門(mén)關(guān)著(zhù),上面貼著(zhù)一張紙,寫(xiě)著(zhù)“冬天休假”。啄木鳥(niǎo)先生氣的七竅生煙,就去找熊老板,可熊老板在冬眠。啄木鳥(niǎo)先生只好回家去,餓著(zhù)肚子過(guò)了一個(gè)冬天。

  春天來(lái)了,啄木鳥(niǎo)先生去找熊老板,他對熊老板說(shuō):“你們森林超市冬天不開(kāi)門(mén),我們不冬眠的動(dòng)物想買(mǎi)東西都買(mǎi)不到了,你能建個(gè)冬天也開(kāi)放的超市嗎?”熊老板一想,是呀,是該給不冬眠的動(dòng)物們建個(gè)超市了。于是,森林里的動(dòng)物們一起動(dòng)手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開(kāi)放的小超市。從此,不冬眠的動(dòng)物們再也不用擔心冬天沒(méi)有食物吃了。

  這個(gè)故事告訴我們,自己適合的東西,別人可能并不適合。所以,我們要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),事情才能越做越好。

冬天的童話(huà)作文 篇3

  我猜,雪寶寶又淘氣了,不然,怎么今天冬爺爺生氣的下起雪來(lái)。

  我想雪寶寶肯定像我一樣愛(ài)玩,然后在自己的房間里把東西弄的亂七八糟,這個(gè)時(shí)候連溫柔的媽媽都生氣了,何況是冬爺爺呢!

  冬爺爺生氣了,拿起自己的拐杖就往雪寶寶身上招呼,雖然心疼自己的孫子,但是為了讓他們長(cháng)記性,所以手下一點(diǎn)都沒(méi)有留情,把他們打的鼻青臉腫,還要他們面壁思過(guò)。

  外面多冷啊!一下子就凍的臉蛋紅紅,為了能夠讓冬爺爺放過(guò)自己,所以只能說(shuō)不會(huì )再犯了,

  冬爺爺才放過(guò)了他們。

  但是不要以為雪寶寶真的會(huì )聽(tīng)話(huà),這群鬼精靈可是等冬爺爺執行任務(wù)去了,又在房間里大吵大鬧了起來(lái),這下冬爺爺真的很生氣,把他們都趕到了人間,讓他們感受被人扔,被人踩的痛苦。

冬天的童話(huà)作文 篇4

  如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容那里的冬天,童話(huà)并不為過(guò),如果非要介紹那里的美,我只能說(shuō)那里是冬天的童話(huà)。

  或許童話(huà)不喜歡喧囂,不喜歡繁華,它只靜靜地呆在遠離城市的角落,不需關(guān)注,不需影響,從北風(fēng)后的第一場(chǎng)雪,那童話(huà)的大幕便開(kāi)始拉開(kāi),在茫茫的天地間,一場(chǎng)場(chǎng)飛揚的或大或小的雪,開(kāi)始鋪墊著(zhù)整個(gè)背景,慢條斯理,有條不紊,渲染著(zhù),鋪陳著(zhù),天地間成了最廣闊的舞臺,讓每個(gè)身處其間的人在不知覺(jué)間走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,懵然間,你才發(fā)現自己已經(jīng)被包容進(jìn)一個(gè)銀裝素裹的環(huán)境。房子上、街道旁、森里里,都淹沒(méi)在漫無(wú)邊際的雪原當中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣,成了一個(gè)個(gè)白盔的武士,威武侍立,房檐下結著(zhù)長(cháng)長(cháng)冰凌,如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山,有幾只公雞喜歡站在上面,在陽(yáng)光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車(chē),將雪扔到車(chē)上,然后趕著(zhù)向村外走,車(chē)輪跟雪地接觸,發(fā)出吱呀呀的聲音,脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕,拉車(chē)的牛不時(shí)從鼻子里噴出一團團的白氣,隨后便拉長(cháng)脖子發(fā)出低沉的哞哞聲,在寂靜的空氣中盤(pán)旋,竟振落了路邊楊樹(shù)上的簌簌積雪,讓人的脖子發(fā)出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子,丟下手頭的作業(yè),躲過(guò)母親的視線(xiàn),拖著(zhù)自家的小爬犁,三五從群地走出胡同,匯聚在一起。順著(zhù)曲折的雪路,牽著(zhù)爬犁走上陡峭的山坡,分好前后,技術(shù)好的在前面把握好方向,年齡小并且膽小的坐到后面,相當于駕駛和乘客,駕駛爬犁主要是用腳,速度和平衡則需要用手,手腳的協(xié)調十分關(guān)鍵,否則容易人養車(chē)翻。戴好手套,一個(gè)手握一個(gè)木棍,除了保持平衡,有時(shí)向前撐可以加速,向后別可以減速。準備好后,如果地勢平緩可以先推一陣做個(gè)加速度,然后迅速坐上,于是一段充滿(mǎn)驚險和刺激的旅程就開(kāi)始了,爬犁順著(zhù)曲折的彎道開(kāi)始向下飛馳,耳邊生了風(fēng),眼前的樹(shù)木、田野開(kāi)始迅速地撲到,再被甩到身后,整個(gè)爬犁如同在雪地上飛行,山頂看去原本矮小的事物,在視線(xiàn)里慢慢地清晰起來(lái),在別人眼里,如同一個(gè)從天上疾馳下來(lái)的精靈。帶著(zhù)飛濺的雪屑,我們一邊喊叫著(zhù),一邊還要控制好節奏,直道還好說(shuō),遇到彎道則需要高超的技術(shù)。太快則容易翻車(chē),太慢則容易被別人反超,那感覺(jué)類(lèi)似如今的F1,只不過(guò)雪地版的比試。技術(shù)好的時(shí)候,爬犁會(huì )漂移一段距離后繼續向前,刮起一片雪浪,很是精彩,其中滋味簡(jiǎn)直是秒不可言的。爬犁會(huì )繼續向前滑行,直到慢慢地停下,然后畫(huà)上記號,看誰(shuí)滑行的最遠,這個(gè)時(shí)候才能看出誰(shuí)是這次記錄的創(chuàng )造者。當然了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )服氣,大家會(huì )重新再來(lái)一次。當然也不是每次都這么順利,有時(shí)會(huì )因為控制的不得當,爬犁會(huì )因為轉彎太急,漂移幅度過(guò)大,便會(huì )滑出賽道,抑或是因為遇到木棍和鼓包失去平衡而沖進(jìn)路邊的小溝中,當然了,有厚厚的棉衣和厚厚地雪地,沒(méi)有人會(huì )受傷,最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕,然后繼續前行。有的時(shí)候,大家也會(huì )把彼此的爬犁連起來(lái),然后往下滑,如同一條長(cháng)長(cháng)的游龍,蜿蜒盤(pán)桓,孩子們的歡笑聲此起彼伏,直到天黑才會(huì )牽著(zhù)爬犁往回走,小臉雖凍的通紅,但是興致卻很高;丶业谝患戮褪前雅览绶藕,那就是孩子眼中的赤兔馬,都是無(wú)比珍惜,平日里更是愛(ài)護有加。

  當然了,樂(lè )趣不止這些,我們也會(huì )到冰封的小河上去砸冰窟窿,看里面的流水,并去抓里面的小蝦。有的穿著(zhù)自己做的冰鞋在上面滑行,也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎,用小鞭子快速抽動(dòng),于是冰嘎便在主人的指揮下,旋轉前進(jìn)。順著(zhù)冰封的小河往下游走,穿過(guò)灌木叢,越過(guò)小路,繼續向下,在落差大的地方,會(huì )形成一個(gè)階梯狀的冰滑梯,那是我們孩子最?lèi)?ài)的,墊著(zhù)個(gè)木板、石片,就能可以往下劃了,由于不好把握方向,于是我們打著(zhù)轉往下滑,于是天地便一起旋轉起來(lái),等到了不轉的時(shí)候,基本是站都站不穩了,有的時(shí)候,我們連木板都不坐,不肖一會(huì ),屁股上便結了一層厚厚的冰殼,往往讓大人們哭笑不得。順著(zhù)冰河繼續向下,就是著(zhù)名的松花江了,此時(shí)的松花江已經(jīng)完全被冰封了,都厚達一米多,形成了一個(gè)天然的旱冰場(chǎng),大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象,正如毛澤東所說(shuō)的:大河上下,損失滔滔。平滑的冰面上,覆著(zhù)厚厚的雪,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,逼視得的你無(wú)法睜眼,兩邊的崖壁,此刻更現蒼勁深沉。風(fēng)大的地方,雪被吹散了,露出了墨綠色的冰面,你可以看到黑黢黢的江水,這時(shí)會(huì )產(chǎn)生擔心,偏偏從遠處慢慢傳來(lái)一聲咔咔的沉悶聲響,那感覺(jué)那聲音仿佛從很遠的地方直接奔到腳下,初次經(jīng)歷的人,不由地會(huì )膽怯,想拔腿往回跑,其實(shí)那是江水撞擊冰面的聲響,你大可放心,即使是汽車(chē)在上面行走都沒(méi)有問(wèn)題的。寬闊的江面上會(huì )有一串串的腳印,那是打漁人留下的,他們會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)冰窟窿把網(wǎng)下到冰下的江水里,那時(shí)候感覺(jué)那是件很傳奇的事。如果走累了,你可以到岸邊休息,岸邊都是拱起的大塊冰塊,晶瑩透徹,那是人工冰凍達不到的效果,你還可以通過(guò)寬闊的冰封看見(jiàn)寶石般的顏色和質(zhì)地,那是一種極為美麗傳奇的色彩。順著(zhù)岸邊走,運氣好的話(huà),你會(huì )遇到冰洞,里面是冰的世界,你無(wú)法形容你的感受,那簡(jiǎn)直就是一座天然的水晶宮。沿著(zhù)小路繼續走,你會(huì )走進(jìn)北方濃密的森林厚厚的雪早已這里造成了一座迷宮,矮灌木形成了各式各樣的拱門(mén)、小傘、雪堡,高高的樹(shù)木則形成了高大雪塔,除了松樹(shù),你還會(huì )看到碧綠地冬青,上面結著(zhù)各色果實(shí),才下來(lái)煮水泡手腳,可以驅凍傷。這時(shí),你不必感到寂寞,雪地上有各種動(dòng)物留下的腳印,像綻放的花朵,空氣中不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)木的嘎吱聲,老人們說(shuō)那是樹(shù)木獨有的語(yǔ)言,叨木冠子(就是啄木鳥(niǎo))發(fā)出有節奏的梆梆梆。如果累了,你可以一躺,沒(méi)膝的雪很快將你包裹著(zhù),冰涼,清新,等你站起身,不僅僅會(huì )留下人形,還會(huì )沾掉衣服上的灰塵,不必擔心迷路,因為周?chē)男÷房倳?huì )曲徑通幽、柳暗花明。運氣好的時(shí)候,你會(huì )搭上進(jìn)山拉燒柴的大爬犁,坐在上面,享受雪地飛馳的感覺(jué),等你倦了,見(jiàn)到裊裊炊煙,那證明你到家了。那里有暖暖地火炕,熱乎的大碴子,以及玉米面做的年火燒,吃飽了,你可以看朦朧的銀河,閃爍的繁星,它們被雪搽的錚亮錚亮的,閃著(zhù)幽幽的冷光,仿佛訴說(shuō)著(zhù)很多故事------

  冬天的童話(huà),童話(huà)的冬天,就那樣靜靜地藏在那里,如果你想去,我很樂(lè )意告訴你,只是你去的時(shí)候不要吵醒它------

冬天的童話(huà)作文 篇5

 。ㄒ唬憾斓'童話(huà)作文

  要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節,我會(huì )毫不猶豫地告訴他:冬天!

  可能在有些人眼里,冬天是冷漠、寒酷的季節;而在我的眼里,冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話(huà)世界。

  我每一年、每一天都期盼著(zhù)能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進(jìn)入這個(gè)“童話(huà)世界”。終于有一天,我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話(huà)世界。

  “下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。

  我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著(zhù)鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉著(zhù)自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

  在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛(ài);霜花沒(méi)有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎在打扮著(zhù)單調的玻璃窗。

  清晨,玻璃窗上結滿(mǎn)了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫(huà)?,這上面是什么?噢,是一片茂密的“樹(shù)林”:各種各樣的“樹(shù)木”蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫(huà)呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

  我喜歡綿綿細雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

 。ǘ憾斓耐(huà)作文

  我站在陽(yáng)臺上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。

  “為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?”“因為,冬天來(lái)了!”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹(shù)葉又落下許多,有些都成“光棍樹(shù)”了。

  陽(yáng)臺上的伸縮晾衣架上沾滿(mǎn)了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。

  整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著(zhù)花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠處,幾座聳立著(zhù)的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò),是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?

  樓下的花園沒(méi)人管理,狗尾草長(cháng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺上。如果這兒屬于我,我一定會(huì )把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿(mǎn)家園?上,我不是它的主人。

  天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F在這會(huì )兒,好安靜!只有偶爾響起的裝修聲,沒(méi)有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家里,就像爸爸媽媽一樣,打著(zhù)空調,在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

  雨,隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)來(lái),撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。

  我還在留戀著(zhù)冬天的童話(huà)……

 。ㄈ憾斓耐(huà)作文

  冬天到了,雪花在空中飛舞,撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì )兒,樹(shù)木變白了,田野變白了,山坡變白了,一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。(.)接著(zhù)小狗汪汪跑出木屋,去叫它的好朋友:小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后,爭先恐后地跑了出來(lái)。

  這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現自己的腳印踩在雪地上像楓葉,于是它告訴了小伙伴們,小狗汪汪發(fā)現自己的腳印像梅花,小馬拉拉的腳印像月牙,麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì )兒,小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車(chē),和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車(chē)上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車(chē)上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后把小雪球放在大雪球上面。接著(zhù)小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋(gè)胡蘿卜給雪人當鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫(huà)棒給雪人話(huà)說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。

  堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)!

冬天的童話(huà)作文 篇6

  寒冷的冬天來(lái)了,小明的媽媽給小明買(mǎi)了一雙新手套了。小明把舊手套放在桌上,戴上新手套跑來(lái)跑去。到了晚上,小明把新手套放在了舊手套的邊上。手套們等人們都睡著(zhù)的時(shí)候,開(kāi)始談起話(huà)來(lái)。新手套對舊手套說(shuō):“看,小主人多喜歡我!,你沒(méi)用了!迸f手套說(shuō):“有一天,你也會(huì )像我一樣的!毙率痔缀敛辉诤醯卣f(shuō):“我才不會(huì )像你一樣,沒(méi)人喜歡。又舊又破!迸f手套聽(tīng)了以后,不響了。過(guò)完了冬天,新手套看到自己變成了又舊又破,哭了起來(lái)。

  舊手套過(guò)來(lái)對它說(shuō):“不要哭了!我們以后在一起,會(huì )變得更加漂亮的!毙率痔装胄虐胍。過(guò)了幾天,小明的媽媽用她的巧手,把所有的破手套拆了,做了一束美麗的花。這下新手套才知道,原來(lái)舊手套說(shuō)的話(huà),都是真的。他現在才覺(jué)得自己錯了,比起以前,現在要漂亮好多。才明白,自己以前是多么地愛(ài)虛榮!相信自己以后的價(jià)值還會(huì )更大。

冬天的童話(huà)作文 篇7

  冬意正濃,小路上鋪滿(mǎn)了皚皚白雪,每一片晶瑩的雪花,都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天、夏天、秋天的童話(huà)都已褪色,在雪地里不見(jiàn)了蹤跡。冬日依舊溫暖,淡淡的金線(xiàn)仍可以編織一篇童話(huà)——給秋天。

  冬夜,偶然停了電,搖拽的燭光把媽媽的影投在墻上,凝重、靜謐,宛如披著(zhù)羽衣的仙在沉思。那一刻,我真希望那影是一張剪紙,可以剪下來(lái)夾進(jìn)書(shū)頁(yè),留一個(gè)永恒?墒,那畢竟只是一個(gè)影,轉瞬即逝。來(lái)電話(huà),媽媽就恢復了忙碌,那勿忙的身影竟是抓不住、跟不上的。

  其實(shí),我要珍藏的也不只是那影,還有媽媽重披起羽衣的神情。

  媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席幕蓉的一篇文后才知道的。她說(shuō),每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣?墒钱斔龥Q定做母親時(shí),就把羽衣鎖進(jìn)了箱子,那箱子就永遠不會(huì )再開(kāi)啟。而我希望的正是要媽媽重新披起羽衣。

  媽媽有七色的彩筆,可還沒(méi)來(lái)得及涂完自己的夢(mèng),畫(huà)布上就添進(jìn)了我,于是看也是我,畫(huà)也是我,我成了媽媽唯一的風(fēng)景。

  搖籃邊,媽媽的眸子是會(huì )唱歌的星星,云月、大海、花草,都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來(lái)。后來(lái),媽媽就是童話(huà),拇指姑娘、青蛙王子,在媽媽的聲音里哭也清晰,笑也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的模樣,只記得建陽(yáng)時(shí)的媽媽是仙女。

  再后來(lái),媽媽又忙了起來(lái),仍不忘過(guò)年過(guò)節扎一朵最美麗的蝴蝶花送給我;清晨拉了我去公園去嗅葉的清香,采一滴夜的淚水;雨夜,擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃;夏天,采一朵最大的喇叭花夾在我的書(shū)里。

  我終于知道,媽媽的羽夜未收起,而是披在了我的身上,從我的第一聲啼哭起。

  13年來(lái),媽媽的彩筆一直都在畫(huà)我,一步步,一日日,卻舍不得為自己多描繪一筆,今天,當我帶著(zhù)媽媽的紅潤、披著(zhù)媽媽羽衣,想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí),一張初中課表又把我埋進(jìn)了書(shū)間。把愛(ài)寫(xiě)在今天,把報答留給明天,竟成了我無(wú)奈中唯一可以實(shí)踐的諾言。

  媽媽有一本相冊,留住了媽媽的青春,屋檐下,手捧書(shū)卷的媽媽?zhuān)俏覐男【土w慕不已的?墒遣恢沁^(guò)于忙碌,還是因為不想重拾朝花,媽媽竟輕易也翻它。

  沒(méi)有了羽衣的媽媽?zhuān)辉傧裎覂簳r(shí)那么神秘。沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)“梁!、看最?lèi)?ài)看的電視,媽媽也總是在結束之前就悄然睡去。而當我偎在媽媽?xiě)牙,用手撫摸?zhù)媽媽的皺紋說(shuō):“媽?zhuān)乙o您買(mǎi)美白去皺霜”時(shí),媽媽的笑又是那么無(wú)怨無(wú)悔,甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。

  難到,媽媽的心只需一句話(huà)就可滿(mǎn)足?

  冬天仍需要童話(huà),媽媽仍需要羽衣,在這圣潔的季節里,媽媽的收獲應該是一個(gè)長(cháng)大的我,而我長(cháng)大后的第一件事,就是把仙女的羽衣還給媽媽?zhuān)灰寢寢尭械蕉钠鄾、蕭瑟。冬天,風(fēng)雪會(huì )因有了童話(huà)而變得溫馨。

  陽(yáng)光下,和披上羽衣的媽媽一起走,走過(guò)小巷,走過(guò)清溪,走過(guò)白雪地,我們扯著(zhù)太陽(yáng)的絲縷,我們織著(zhù)冬天的童話(huà)……

冬天的童話(huà)作文 篇8

  冬天來(lái)了,鄉村的學(xué)校更冷了?帐幨幍牟賵(chǎng)上,幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子,捅破那紙糊的窗口,呼呼地伸進(jìn)來(lái)。

  孩子們仰著(zhù)通紅的小臉,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師的課。教室里回蕩著(zhù)老師那清亮的講課聲,在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的,彌漫在教室里。孩子們在使勁地搓著(zhù)手,發(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了,條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的,還粘著(zhù)一兩根枯黃的稻草;臉有些臟兮兮的,帶著(zhù)些灰黑的斑痂。

  孩子們的衣服穿得有些凌亂:有的掉了一兩個(gè)扣子,半扣半開(kāi);有的只套上一兩件單衣,身子在瑟瑟縮縮;有的雖然穿上棉衣,卻沒(méi)有扣子,只得用一根草繩胡亂地扎著(zhù)。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著(zhù),不停地抖著(zhù),好像要把這煩人的寒冷抖走。

  這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山,想去尋找豐美的食物,喂養這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了,一個(gè)比一個(gè)深的山谷,像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重,只留著(zhù)那彎彎曲曲的山路,像一條纖細的臍帶一樣伸出山外,汲取那新鮮的營(yíng)養。父母們要把那灰黑的瓦房推到,換上堅硬結實(shí)的鋼筋水泥樓,可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地,這永遠是個(gè)夢(mèng)。

  父母就這樣帶著(zhù)希望,紛紛跑到山外去了,留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。

  家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái),屋里黑漆漆的,聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜,或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們在家的時(shí)候,也只是勾著(zhù)腰,靜靜地坐在黑暗中,有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了,走路緩緩的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  爸爸媽媽在家時(shí),可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步,發(fā)出噔噔的聲音,弄得滿(mǎn)屋響,充滿(mǎn)著(zhù)令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人,有個(gè)什么好笑的事情,總會(huì )哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候,掄起的大斧頭,劈里啪啦地響,有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌;媽媽剁豬菜時(shí),也是叮當作響,洗衣服掄起的棒槌啪啪地響,水花四濺。放學(xué)回來(lái),聽(tīng)到這些熱鬧的聲音,總是讓人感到踏實(shí),很溫暖快樂(lè ),總會(huì )情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽?zhuān)撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。

  可現在這些熱鬧都隨著(zhù)爸爸媽媽的打工一一遠去,想念爸爸媽媽的時(shí)候,坐在門(mén)檻上呆呆地望著(zhù)遠方,即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo),也會(huì )盡情地看上幾分鐘,似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠方的爸爸媽媽。

  冬天來(lái)了,這種感覺(jué)也越來(lái)越強烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話(huà),一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音,眼淚便不爭氣地流下來(lái);有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服,自己總抱得緊緊的。但總是渴望著(zhù)爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉,親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索,動(dòng)作很慢,大半天沒(méi)把一件衣服穿好,還常常把衣服穿反了,或者漏扣幾個(gè)扣子,那么的別扭。畢竟他們年紀大了,眼睛花了,說(shuō)話(huà)都是有氣無(wú)力的。這么冷的天,爺爺奶奶們就呆在火爐邊,眼睛瞇瞇的,似乎都在打著(zhù)瞌睡。

  如果爸爸媽媽在家,會(huì )升起旺旺的火,燒上一鍋暖暖的水,讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了,躲在媽媽暖暖的懷里,慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  也許冬天來(lái)了,新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了,爸爸媽媽就要回來(lái)了,自己要把一年儲藏的話(huà)一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補補。自己一定早早跑到村頭,等著(zhù)那親切的背影出現,便飛一般地跑過(guò)去,緊緊地抱住他們,牽著(zhù)他們的衣角,回到暖暖和和的火爐旁。

  這是一個(gè)冬天里的童話(huà),也許會(huì )在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。

冬天的童話(huà)作文 篇9

  !冬天來(lái)了!

  看,潔白的小雪花跳著(zhù)舞來(lái)啦。

  小雪花給樹(shù)木穿上了雪白的大衣,樹(shù)木感到暖暖的拍手高喊:“快樂(lè )!快樂(lè )!”

  聽(tīng),淘氣的北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)啦。

  北風(fēng)去吹雪大衣,卻吹響了一串悅耳的鈴聲。北風(fēng)去吹雪被子,卻滑了一大腳,一滑滑到天邊邊,北風(fēng)回頭一看:“荷,好大的雪被子,我可吹不動(dòng)!”

  瞧,雪被下,小麥苗正在做快樂(lè )的夢(mèng)呢:

  夢(mèng)見(jiàn)春天,它們穿著(zhù)小綠裙,在藍天下跳集體舞;夢(mèng)見(jiàn)夏天,它們結滿(mǎn)了金黃的麥穗,在陽(yáng)光下唱起豐收歌。

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