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一本書(shū)安徒生童話(huà)作文

時(shí)間:2022-05-27 17:45:53 童話(huà) 我要投稿

一本書(shū)安徒生童話(huà)作文(精選24篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)安徒生童話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一本書(shū)安徒生童話(huà)作文(精選24篇)

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇1

  眾所周知,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),能讓你終生受益,今天我為大家推薦一本《安徒生童話(huà)》。

  雨漸漸瀝瀝地下著(zhù),雨點(diǎn)落在田地里,屋頂上。我感到十分無(wú)聊,拿起了《安徒生童話(huà)》津津有味的看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了,二十五分鐘過(guò)去了……可書(shū)就像一塊磁石,一樣深深地吸引著(zhù)我,使我回味無(wú)窮。

  它是丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的,故事里有美麗善良的公主;有英俊瀟灑的王子;有聰明的阿拉;有遭受厄運的灰姑娘;還有……其中,給我印象最深的是灰姑娘。

  這是一個(gè)動(dòng)人的故事:灰姑娘的母親死了,父親又娶了一個(gè)繼母,繼母對她很不好?墒堑搅俗詈,王子娶了灰姑娘。因此世界上再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了。

  讀了灰姑娘的故事,我十分敬佩灰姑娘,我們要向她學(xué)習,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )面對困難不畏懼!在我們這個(gè)新時(shí)代,每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )自立,我們不能總依靠父母的保護,一朵溫室里的花,永遠經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,要學(xué)做一個(gè)勇者!努力克服困難!

  童話(huà)書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事,為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門(mén),讓我們增長(cháng)了課外知識,進(jìn)入到一個(gè)美妙的世界,讓我們渾身充滿(mǎn)力量,這種力量可以激勵著(zhù)我們不斷向前行,不斷成長(cháng)。

  一本好書(shū),能給我們帶來(lái)許多收獲,《安徒生童話(huà)》就很不錯,大家快來(lái)讀一讀吧!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇2

  童話(huà)是我們每個(gè)人對于幻想的啟蒙,要是拿我們現在偏成熟的眼光去看童話(huà),也許確實(shí)會(huì )感覺(jué)到童話(huà)是多么的幼稚可笑,但長(cháng)大后的我們有時(shí)候確實(shí)需要去回味這些童話(huà),就如同我們每個(gè)人要去回味童年一樣,所以我今天才會(huì )推薦《安徒生童話(huà)》。

  安徒生童話(huà)的作者是漢斯·克里斯汀·安徒生(1805年—1875年),丹麥19世紀童話(huà)作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。安徒生的代表作有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。安徒生出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦,父親是鞋匠,母親是傭人,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū),當過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí),安徒生父親病逝,母親改嫁。安徒生童話(huà)全書(shū)共有49個(gè)小故事,共有大概446頁(yè),不過(guò)按理來(lái)說(shuō)童話(huà)應該是大家都讀過(guò)的東西,卻很少有人真正的將童話(huà)書(shū)上的所有故事能夠大概的都講一遍。

  不過(guò)這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)的是如今很多的人好像都不把童話(huà)當成一回事,認為童話(huà)只不過(guò)都是一些荒誕的故事而已,根本沒(méi)有什么可看的理由。我認為這種言論是完全錯誤的,既然這些童話(huà)能從那么多年前一直流傳到現在,一定也是有他的理由的。其實(shí)當我們去回看一些童話(huà),不難發(fā)現這些小故事的情節推進(jìn)和發(fā)展都非常的有意思,包括童話(huà)中對一些事物的描述也非常的新奇,所以我認為時(shí)不時(shí)去回味一下我們兒時(shí)看的童話(huà),也許對于我們的想象力和文字的靈活性能有很大的幫助。

  所以希望你能時(shí)不時(shí)的去回味一下我們童年那些小故事。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇3

  今天我給大家推薦一本書(shū)吧!這時(shí)你們就會(huì )問(wèn)了,是什么書(shū)呢?那就是我最喜歡的《安徒生童話(huà)》了,他那他有多好看呢?現在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  要想了解安徒生童話(huà),那你就要先認識安徒生,下面就讓我為大家介紹吧!安徒生1805~1875,丹麥作家詩(shī)人,因為他的童話(huà)而世界聞名,《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》,《海的女兒》等,是安徒生的主要作品。

  《賣(mài)火柴的小女孩》在三年級上冊第八課,主要講了小女孩在寒冷的天氣下去賣(mài)火柴,最后去世前幻想到了最?lèi)?ài)她的奶奶,小女孩最后微笑的死去了。

  《丑小鴨》主要講了有一只小鴨,以前是一只很丑的小鴨,被媽媽姐姐和哥哥拋棄,但它最后變成了一只美麗的白天鵝,飛往遠處。

  《海的女兒》講了一個(gè)美麗善良的小女孩救了一個(gè)帥氣的王子,但王子異以為是另一個(gè)人救的,小女孩準備殺了王子,但又不忍心,最后她變成了海上的泡沫。

  怎么樣?你想看這本《安徒生童話(huà)》了嗎?

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇4

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《安徒生童話(huà)》,她的作者是丹麥的作家安徒生。

  這本書(shū)中我最喜歡的故事是《海的女兒》,這個(gè)故事是安徒生童話(huà)寶庫中的一顆明珠,是最膾炙人口的一篇名著(zhù)。在藍藍的大海深處,居住著(zhù)海國國王一家。海王的妻子去世多年,海王的老母親照看著(zhù)他的孫女們。六位海公主都很聰明美麗,最小的那個(gè)最美麗。老祖母說(shuō)過(guò),他們滿(mǎn)十五歲就可以到海面上看外面的世界。小公主終于盼到了這一天,她迫不及待地浮到海面。小公主看到一艘大船,船上的人們正在為王子過(guò)十六歲的生日。小公主一眼就愛(ài)上了王子。

  夜深了,暴雨來(lái)了!船傾斜了,船上的人紛紛落水,王子也沉到海里。小公主奮力救出王子。小公主把王子送上一片沙灘,一位公主發(fā)現了王子,王子很感謝她。小公主多想和王子一起生活。于是,她去找巫婆。巫婆答應她,但要她的聲音,并告訴她,如果王子和別人結婚,她會(huì )變成泡沫。她終于有了一雙腿,但每走一步就像在刀尖上行走。王子發(fā)現了她,把她帶到宮殿。王子馬上要和別人結婚了,新娘就是沙灘上那個(gè)姑娘。晚上,小公主的五個(gè)姐姐來(lái)了,交給她一把刀,讓她把刀刺進(jìn)王子的心臟,她就又能變回海公主。小公主把刀扔到海里,自己也跳進(jìn)海里。她的身體化成了泡沫,但是她的善良卻感動(dòng)了上天,她擁有了一個(gè)不滅的靈魂。

  美麗善良勇敢的小公主對王子的愛(ài)是真摯的,他寧愿自己死,也不愿意去傷害別人。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇5

  我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等,其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。

  這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事,塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴女孩,丑小鴨等,其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。

  從前,有一個(gè)小女孩,外面下著(zhù)鵝毛大雪?伤廊淮┲(zhù)裙子,還有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴,凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了,把小女孩的一只拖鞋弄丟了,另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了,他說(shuō):“長(cháng)大了,等我有孩子了,我把這拖鞋當小孩的搖籃!毙∨⒅缓霉庵(zhù)腳,一整天了,小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她不敢回家,因為她回去會(huì )被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了,小女孩點(diǎn)著(zhù)一根火柴,她面前出現一個(gè)火爐,正當她把凍僵的腳暖和一會(huì )兒時(shí),火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著(zhù)第二根火柴,她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上,人們發(fā)現小女孩躺在墻角,凍死了。

  如果小女孩來(lái)到這里,我會(huì )把我的棉襖給她穿,食物給她吃,讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。

  跟小女孩相比,我實(shí)在是太幸福了,我還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇6

  放暑假了,爸爸媽媽要我們多讀書(shū),而且讀完后要我說(shuō)出學(xué)到了什么道理。媽媽給了我一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》。里面有《皇帝的新衣》、《海的女兒》、《丑小鴨》……

  其中我最喜歡的是《海的女兒》。那是說(shuō)美人魚(yú)為了一個(gè)王子,舍己為人,用自己百靈鳥(niǎo)般的歌喉?yè)Q了一雙細又美的腿,可最后正是因為善良與王子的疑惑不解變成了泡沫。我想:多好聽(tīng)的故事!美人魚(yú)多么善良!我相信,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心,我們就會(huì )生活在愛(ài)的世界里。有了愛(ài),大家才會(huì )幸福,有了愛(ài),大家才會(huì )天天快樂(lè )無(wú)比,讓我們像這條美人魚(yú)一樣都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇7

  《安徒生童話(huà)》它立足于現實(shí)生活,充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。

  在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國元勛,也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。

  《丑小鴨》。

  它一生下來(lái),因為生得很丑,人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》。

  小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

  安徒生,他是最偉大的說(shuō)謊家,因為他創(chuàng )造了一個(gè)真善美?A世界、而這個(gè)世界只有在他?A童話(huà)里才會(huì )看到:

  原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇8

  安徒生童話(huà)我家里有好幾本《安徒生童話(huà)》,其中我最喜歡的故事是《海的女兒》。故事大意是:有一個(gè)海神他有七個(gè)女兒,其中最小的女兒是最漂亮的,每當女兒到十五歲生日時(shí),就能到海面上,這天,小女兒的十五歲生日到了,她就游上了海面,碰巧看到有人落水,她急忙把這個(gè)人就上岸,小女兒喜歡上了他,這時(shí),有人來(lái)了,她急忙躲到了海底,原來(lái)這個(gè)男人是一個(gè)王子,來(lái)的人是一位公主,王子誤以為是公主救了他,而小女兒到海底找到了巫婆,要巫婆給她一雙腳,巫婆答應了,并說(shuō)條件是我要把你的聲音變沒(méi),而且等王子結婚時(shí),不是和你,而是和別人,那你就要變成泡沫化為烏有,小女兒答應了,可是小女兒剛到陸地不久,王子就結婚了,最小小女而變成了泡沫。

  這個(gè)故事讓我懂得了愛(ài)是很偉大的,比如母愛(ài),這汶川大地震中,消防隊員發(fā)現有一位母親跪在一個(gè)地方,兩手著(zhù)地,肚子下面有一個(gè)小嬰兒在那里,旁邊有一部手機,手機上寫(xiě)道:媽媽永遠愛(ài)你!然而,這位母親已經(jīng)去世,但她仍然在保護她的孩子,這是多么感人的場(chǎng)面,這是一位偉大的母親!還有你可以獻愛(ài)心,比如文具用品、衣服……這些都可以表達你的愛(ài),因此我希望每個(gè)人都要有一份愛(ài)心!母愛(ài)是多么無(wú)私!生活中還有許多種愛(ài)。比如當你遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì )幫助你,這是一種愛(ài)。如果當你遇到挫折時(shí),父母會(huì )幫助你,這是一種愛(ài)。生活中還有很多,因此我希望每一個(gè)人都要有一份愛(ài)心,這樣我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇9

  我有一本厚厚的《安徒生爺爺的童話(huà)》,那里面有好多好多的童話(huà)故事。什么《丑小鴨》啦,《賣(mài)火柴的小女孩》啦,都動(dòng)聽(tīng)極了。

  小時(shí)候,我就喜歡坐在小矮凳上,用手托著(zhù)下巴,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)。有時(shí)候,我常會(huì )把這本伴我過(guò)了整個(gè)童年的《安徒生爺爺的故事》重新拿出來(lái)讀,一個(gè)故事,有時(shí)讀上兩三遍也不會(huì )感到厭倦,而且一次比一次有趣,回味無(wú)窮。

  就拿《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧,當我讀完第一遍時(shí),只知道小女孩因為家里窮,才出來(lái)賣(mài)火柴;當我讀完第二遍的時(shí)候,我的同情心不覺(jué)油然而生,我對那個(gè)小女孩產(chǎn)生了愛(ài)憐之情,真希望能去幫助幫助她;當我讀完第三遍的時(shí)候,我的眼淚模糊了我的眼睛,深深地感覺(jué)到,在舊俄時(shí)代,窮人的命運是多么的悲慘,同樣純潔無(wú)瑕的一個(gè)孩子,在富人的家庭里大年夜穿著(zhù)厚厚的衣服,吃著(zhù)噴香的燒鵝,是多么快樂(lè )呀!而窮人的孩子在大年夜里卻是赤著(zhù)雙腳,穿著(zhù)補了又補的舊裙子,大雪紛飛仍在沿街叫賣(mài),以致凍死在地上。請想一想吧,這是多么的不公平呀!同樣的孩子,卻遭遇這樣不同的命運,這到底是為什么呢?

  我喜歡讀這本童話(huà)故事,它給我增長(cháng)了不少知識,給我帶來(lái)了歡樂(lè ),有時(shí)也給我解除煩惱,把我引進(jìn)一個(gè)神奇而又美麗的世界,我像一只自由的小鳥(niǎo)在那里展翅飛翔……

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇10

  我最喜歡的安徒生童話(huà)的一個(gè)人物那個(gè)做事總不會(huì )錯的老頭,他是老頭子做事總不會(huì )錯的故事里面的人物,他是一個(gè)做事總不會(huì )錯的一個(gè)老頭子,他們家住在一個(gè)破破爛爛的屋里,那座屋里還有一個(gè)他的妻子,他的妻子也知道老頭子每次做事都不會(huì )錯,所以每次做事的時(shí)候,妻子現有給他一個(gè)溫暖的愛(ài)。

  他們一家兩口都是一對可憐的農家,他們家只有一匹高大的馬,但是他們兩口人覺(jué)得是匹馬沒(méi)什么用處,所以他們想把這匹馬賣(mài)掉,可是老頭子剛一出門(mén),就了幾步路,發(fā)現了一個(gè)路人,那個(gè)路人牽著(zhù)一頭又肥又大的牛,老頭子也知道,牛比馬好多了,可他偏把自己的嗎炫耀一番,他對路人說(shuō):”我這個(gè)馬又快又好,做事情特別利索,換你一頭大肥牛也夠意思了吧,路人停了他這樣夸自己的馬,交換了。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇11

  安徒生童話(huà)取材于現實(shí)生活,對人類(lèi)充滿(mǎn)美好的祝愿。這些作品的藝術(shù)魅力震驚了世界文壇,在世界文學(xué)史上開(kāi)啟了童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。

  在丹麥哥本哈根入口處的海面上,一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥,因為它是丹麥的象征。但它并不代表丹麥的開(kāi)國元勛,也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上,若有所思地看著(zhù)大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾巴,所以她是美人魚(yú)& mdash——海之女,丹麥作家安徒生童話(huà)中的主人公。

  丑小鴨出生了,因為它很丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天,它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力,終于飛了。它變成了一只美麗的.天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們,無(wú)論你做什么,不要害怕愚蠢,只要你用心去做,你就會(huì )成功。

  《賣(mài)火柴的小女孩》里的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜,一個(gè)下雪的晚上,一個(gè)光著(zhù)頭光著(zhù)腳穿著(zhù)薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里,又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴,不能回家。當她終于掏出火柴取暖時(shí),許多空洞的夢(mèng)出現在她面前,但最后她卻凍死在街上。

  安徒生在他的作品中表現出一種獨特的純真和質(zhì)樸的氣質(zhì)。喜歡古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。書(shū)中的天堂太美了。這是一個(gè)每個(gè)人都向往的地方。安徒生童話(huà)就像一朵花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心里。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇12

  站在時(shí)間的道口,日歷無(wú)可辯駁地告訴我,應該是初冬的時(shí)節了,在凋零了無(wú)數的生機的同時(shí),也悄悄展開(kāi)了童話(huà)的淚滴。

  在流淌的秋風(fēng)中,漫步進(jìn)書(shū)店,一個(gè)天真的男孩興高采烈地指著(zhù)書(shū)架上的一本書(shū)欣喜若狂地說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)乙@本書(shū)!

  那位母親取下書(shū)本,慢慢翻閱著(zhù),小男孩迫不及待地用手指在書(shū)上比比劃劃“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧,這本書(shū)里有白雪公主呢!還有丑小鴨,媽媽?zhuān)阍倏纯!?/p>

  我笑了,為小男孩的純潔而笑。

  慢慢俯下身,看見(jiàn)書(shū)的封面映著(zhù)一如既往的童話(huà)式的園林,還有那久違的幾個(gè)字“安徒生童話(huà)“。

  記憶的湖泊突然間沸騰了,每一個(gè)翻滾的泡沫都展示著(zhù)過(guò)去對童話(huà)的信仰。

  過(guò)去的日子,真的如童話(huà)般美麗,遙想起落葉的世界,在那個(gè)夢(mèng)幻的國度慢慢展開(kāi),讓懵懂的我嘻嘻地傻笑。

  一切,都是那么甜蜜,猶如幼時(shí)嘴邊牛奶的味道。

  而曾幾何時(shí),時(shí)光的車(chē)輪粘碎了那個(gè)世界,我必須長(cháng)大了,大人們對我嚴厲而又開(kāi)玩笑地說(shuō)。

  我在他們的欣喜中喊著(zhù)我要長(cháng)大,于是我真的長(cháng)大了,于是一個(gè)鏡頭徹底切斷了我和那個(gè)世界的聯(lián)系。

  不知哪一天,我把小時(shí)候的童話(huà)書(shū),用一根細細的尼龍繩捆了起來(lái),賣(mài)給了屋外收廢品的小販,換來(lái)的只是幾張薄紙片和我對紙片數量的不滿(mǎn)。殊不知我的愚蠢葬送了我的童真。

  安徒生,這個(gè)已經(jīng)變得模糊的名字,以成為我心頭的痛楚。好想回到過(guò)去,只為那一份藍藍的天空和朵朵白云。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇13

  “這是昨天的事情,”月亮對我說(shuō),“我向下面的一個(gè)小院落望去。它的四周?chē)?zhù)一圈房子。院子里有1只母雞和11只小雛。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在它們周?chē)苤?zhù),跳著(zhù)。母雞呱呱地叫起來(lái),驚恐地展開(kāi)翅膀來(lái)保護她的一窩孩子。這時(shí)小姑娘的爸爸走來(lái)了,責備了她幾句。于是我就走開(kāi)了,再也沒(méi)有想起這件事情?墒墙裉焱砩,剛不過(guò)幾分鐘以前,我又朝下邊的這個(gè)院落望。四周是一起靜寂?墒遣灰粫(huì )兒那個(gè)小姑娘又跑出來(lái)了。她偷偷地走向雞屋,把門(mén)拉開(kāi),鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫,向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚,因為我是朝墻上的一個(gè)小洞口向里窺望的。我對這個(gè)任性的孩子感到很生氣。這時(shí)她爸爸走過(guò)來(lái),抓著(zhù)她的手臂,把她罵得比昨天還要厲害,我不禁感到很高興。她垂下頭,她藍色的眼睛里亮著(zhù)大顆的淚珠!阍谶@兒干什么?’爸爸問(wèn)。她哭起來(lái),‘我想進(jìn)去親一下母雞呀,’她說(shuō),‘我想請求她原諒我,因為我昨天驚動(dòng)了她一家。不過(guò)我不敢告訴你!’”

  “爸爸親了一下這個(gè)天真孩子的前額,我呢,我親了她的小嘴和眼睛!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇14

  今天,我來(lái)到姥姥家找到了一本《安徒生童話(huà)》,我看了看目錄有一篇《皇帝的新衣》讓我產(chǎn)生了閱讀的興趣,我決定看看這篇童話(huà)。

  童話(huà)的內容講述了一位愛(ài)“美”的皇帝聽(tīng)取了兩個(gè)騙子的話(huà),叫騙子為他做衣服。過(guò)了幾天,皇帝叫大臣去看,大臣到了紡織的地方,卻什么也看不見(jiàn),很奇怪,兩個(gè)騙子說(shuō):“只有愚蠢的人才看不見(jiàn),聰明的人才看的見(jiàn)。大臣連連說(shuō)這件衣服很好看;实垡彩沁@樣。

  過(guò)了幾天,衣服做好了,皇帝準備穿著(zhù)這件“美麗”的衣服去出巡。到了街上,街上的人都在議論紛紛,但是誰(shuí)都不敢講。突然,一個(gè)小孩說(shuō):“看,皇帝什么也沒(méi)穿哪!”眾人一看,哈哈大笑起來(lái)。

  我覺(jué)得里面的皇帝和大臣為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心,因為他們聽(tīng)信了騙子的話(huà):愚蠢的人才看不見(jiàn)這件衣服。他們肯定是不想當愚蠢的人,但是事實(shí)擺在眼前,確實(shí)什么也沒(méi)有。騙子的話(huà)騙過(guò)了他們的眼睛,所以才會(huì )鬧了這么一個(gè)笑話(huà)。

  我們做人應該要用誠實(shí)的心面對每一件事,不管是好是壞,一定不要騙人,我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇15

  王明明是一個(gè)3年級的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)特別好,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)前三名,他媽媽也非常高興。

  有一天,他媽媽去外面買(mǎi)菜,正好碰到了王明明的老師,于是她就問(wèn)了問(wèn)王明明在班里的情況,老師氣憤的說(shuō):“你家孩子不知道怎么么搞的,上課竟然看漫畫(huà)書(shū),我都告訴他不要看了,他就是不聽(tīng),我也沒(méi)辦法!”他媽媽聽(tīng)了后,菜也沒(méi)買(mǎi),氣憤的走回了家。到家后,她把王明明從房間里拖了出來(lái),生氣的說(shuō):“你是不是在課堂上看課外書(shū)?”王明明緊張的說(shuō):“恩…怎么了?”“怎么了,你知不知道你老師告訴我了啊,拿出你的書(shū)來(lái),沒(méi)收!”“別,媽媽?zhuān)疑险n不看就是了!”“上課不看,下課也不能看,你知不知道快考試了,還看課外書(shū)呢!”“哦,我知道了!”天色已經(jīng)很晚了,她媽媽看見(jiàn)兒子的屋里還亮著(zhù)燈,便走過(guò)去一看,兒子手里捧著(zhù)一本安徒生童話(huà)在看呢,她媽媽沖過(guò)去把書(shū)奪了過(guò)來(lái),生氣的說(shuō):“這么晚了還看什么看!明天上不上學(xué)了!”王明明只好安心的睡了。

  第二天,王明明的媽媽又碰上了他老師,老師說(shuō):“王明明上課有看課外書(shū),我已經(jīng)沒(méi)收了,可是下午又蹦出來(lái)了一本課外書(shū),那書(shū)包的是語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮!”他媽媽再次生氣的回到了家,王明明回來(lái)了,他媽媽讓他洗個(gè)澡,在他洗澡的過(guò)程中,他媽媽翻了他的書(shū)包,安徒生童話(huà)果然是包的語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮!王明明洗完澡后,他媽媽走進(jìn)了廁所,生氣的說(shuō):“你么不長(cháng)記性,怎么又上課看課外書(shū),還包上了語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮,我看你明天的考試能考多少分!”王明明赤條條的站在那里一聲不坑。

  第三天,王明明拿著(zhù)成績(jì)單回來(lái)了,語(yǔ)文69分,數學(xué)更差61分,他媽媽氣壞了,拿著(zhù)他的書(shū)包瘋狂的打了他一頓,王明明倒在了血泊中。他媽媽把他送到醫院以后,醫生說(shuō)他成了植物人。他媽媽哭了,老師也來(lái)了,他老師對他媽媽說(shuō),這次考試題非常難,雖然才考了那么多分,但他是第一名!

  他媽媽瘋了,她跑到書(shū)店,給他兒子買(mǎi)安徒生童話(huà),可是,他兒子在也聽(tīng)不到了……

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇16

  大家好!我是二年一把趙垣翔,這個(gè)學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)》。今天我就給大家介紹一下《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)故事叫愚蠢的農夫。

  我覺(jué)得他是個(gè)愚蠢的人,特別喜歡用自己的東西, 去換自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。他認為這筆交易是好的,對自己很有用;其實(shí)對那些交換的人來(lái)說(shuō)農夫虧大了。

  他用自己的馬換了奶牛,然后用奶牛換了羊,然后又用羊換了鵝,又用鵝換了雞他十分高興,于是他就在酒店喝醉了,就趴在桌子上睡著(zhù)了,然后又一個(gè)賊順手把雞偷走了,然后農夫一無(wú)所用。

  記得又一次,媽媽給我買(mǎi)了一包卡紙,一位同學(xué)特別喜歡我的卡紙,于是他在他的本子里拿了一張只跑到了我的面前,說(shuō):“我不可以和你交換!焙髞(lái)我讀了安徒生童話(huà)里的愚蠢的農夫。我為我自己的行為趕到了驕傲。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇17

  大家好!我是二年一把趙垣翔,這個(gè)學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)》今天我就給大家介紹一下《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)故事叫愚蠢的農夫讀安徒生童話(huà)有感250字讀安徒生童話(huà)有感250字。

  我覺(jué)得他是個(gè)愚蠢的人,特別喜歡用自己的東西, 去換自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。他認為這筆交易是好的,對自己很有用;其實(shí)對那些交換的人來(lái)說(shuō)農夫虧大了。

  他用自己的馬換了奶牛,然后用奶牛換了羊,然后又用羊換了鵝,又用鵝換了雞他十分高興,于是他就在酒店喝醉了,就趴在桌子上睡著(zhù)了,然后又一個(gè)賊順手把雞偷走了,然后農夫一無(wú)所用。

  記得又一次,媽媽給我買(mǎi)了一包卡紙,一位同學(xué)特別喜歡我的卡紙,于是他在他的本子里拿了一張只跑到了我的面前,說(shuō):“我不可以和你交換!焙髞(lái)我讀了安徒生童話(huà)里的愚蠢的農夫。我為我自己的行為趕到了驕傲。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇18

  我喜歡看這本書(shū),它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著(zhù)安徒生的美好希望走去吧!

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起,促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級的境界,她放棄了海里的生活,忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂,讀后感《讀安徒生童話(huà)有感 300》。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周?chē)拿總(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  安徒生的童話(huà)使我百看不厭,尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對我觸動(dòng)最深。

  這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù),她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著(zhù)一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

  讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著(zhù)腳賣(mài)火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著(zhù)香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。

  可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著(zhù)烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì )兒就消失了。她又連續點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì )消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著(zhù)幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

  讀完了這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò),F在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養,真的有時(shí)想想真是不應該。在這么好的條件下,我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)為祖國作大貢獻!而不是專(zhuān)門(mén)挑剔啊!

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇19

  “從前?”,我安靜地看著(zhù)手上的《安徒生童話(huà)》,思緒隨著(zhù)安徒生老人的細膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等流傳已久的名篇?我一直很崇拜安徒生老人,因為他所寫(xiě)的童話(huà)豐富了多少代人的精神,令多少人的童年更加幸福!他的童話(huà)一直伴隨我的成長(cháng),小時(shí)候讀安徒生老人的童話(huà),就像是給心靈插上了一雙翅膀,任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘,讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透,讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話(huà),也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子:長(cháng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家,為孩子寫(xiě)美麗的童話(huà)。

  漸漸長(cháng)大的我,讀安徒生老人的童話(huà),也懂得同情弱者,憎恨童話(huà)中丑惡的人和現象,會(huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣;會(huì )為美人魚(yú)的犧牲傷心;會(huì )為丑小鴨長(cháng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節和感人的氣氛中對現實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。

  而現在的我,讀安徒生老人的童話(huà),開(kāi)始領(lǐng)悟他對我們少年讀者的熱愛(ài),領(lǐng)悟他對當時(shí)統治者和貴族們的不滿(mǎn)。從童話(huà)中,我看出了老人用他諷刺的筆法,狠狠地嘲笑和諷刺統治者的愚蠢

  可笑和虛偽,看出了老人向不平等的社會(huì )提出了血淚的控拆!

  我相信,未來(lái)的我依然會(huì )看《安徒生童話(huà)》。因為,安徒生老人的作品永遠值得我去閱讀、研究。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇20

  童話(huà)故事就像一座夢(mèng)幻花園,在我們的眼里展現萬(wàn)千美景;童話(huà)故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在我們的心里譜出動(dòng)人的樂(lè )章讀安徒生童話(huà)有感250字三年級作文。

  童年對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一曲難忘的旋律,而旋律將伴隨我們一生

  我們站在人生的起點(diǎn),眼里充滿(mǎn)好奇。在我們心上寫(xiě)下美好,就行成了善良;寫(xiě)下了真誠,就行成了信任……

  翻開(kāi)這套叢書(shū),走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話(huà)故事:深入古人的生活,見(jiàn)證他們磨練的歷史;和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”,和公主快樂(lè )的唱歌跳舞;去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)會(huì )講故事的王后,感受這個(gè)安徒生童話(huà)故事的神奇;這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事,豐富了孩子們的想象,讓我們更憧憬美好的未來(lái)!

  來(lái)吧,大家,讓我們一起奏響這生命的旋律,走向一個(gè)新的生活,新的開(kāi)始。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇21

  一本好書(shū)就像我們最親密的伙伴,像燈塔,像導師。它能讓我把讀書(shū)當成一種享受,感受到內心的激動(dòng),嘗到快樂(lè ),學(xué)會(huì )珍惜,和我一起成長(cháng)。

  我清楚地記得我六歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》。有了這本書(shū),我迫不及待地想讀它。那些想象力豐富、意境優(yōu)美的故事吸引著(zhù)我,觸動(dòng)著(zhù)我。比如《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩在大年三十要赤腳在雪地里賣(mài)火柴,風(fēng)里飄來(lái)燒鵝的香味?戳诉@個(gè)心里酸酸的。為什么全世界都像這漫天飛舞的雪花一樣無(wú)情?而我成長(cháng)在一個(gè)新的時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭,吃好,穿暖,玩得開(kāi)心。比起賣(mài)火柴的小女孩,我差遠了!為什么要找父母要零花錢(qián)?不珍惜現在的一切?把那些零花錢(qián)攢起來(lái),以后做點(diǎn)好事幫助有需要的人。讓我的慈悲和善良在這里滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激發(fā)我的學(xué)習興趣,改變我對社會(huì )和人生的認識,告訴我真善美的內涵。

  《安徒生童話(huà)》確實(shí)是一本好書(shū)。這里不需要對書(shū)中的每一個(gè)故事都進(jìn)行詳細闡述。你不妨慢慢享受。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇22

  好漂亮的燈光,這些燈光一下匯聚成一條龍,那條龍一會(huì )兒照射在墻上,一會(huì )又照射在我們頭頂上,正當我要猜測它要去哪里的時(shí)候,這燈光又變成了火星,時(shí)而又變成了流星雨,一束束燈光一會(huì )兒近,一會(huì )兒遠,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,顏色變化多端,再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我感覺(jué)真的進(jìn)入了夢(mèng)幻世界?

  我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》。拿著(zhù)這本書(shū),我迫不及待地讀起來(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)想像豐富,意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著(zhù)我、感觸了我。如《賣(mài)火柴的小女孩》,講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜,赤著(zhù)腳走上街頭,在雪地里賣(mài)火柴,一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了,為什么整個(gè)世界也會(huì )象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢?而我生長(cháng)在新時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開(kāi)心,我和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢(qián)呢?不好好珍惜現在的一切呢?把那些零用錢(qián)積攢起來(lái),將來(lái)去做點(diǎn)好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學(xué)習的興趣,更改了我對社會(huì )、對人生的理解,告訴了我真善美的內涵。

  《安徒生童話(huà)》真是一本好書(shū),在這里不需要我闡述書(shū)中的每一個(gè)故事細節的內容,你不妨自己去慢慢賞讀,細細體會(huì ),好好享受。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇23

  童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著(zhù)許許多多美好的幻想。我對《安徒生童話(huà)》百讀不厭,童話(huà)中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣?墒,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng )造出這些充滿(mǎn)浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

  安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運沒(méi)有把他壓倒,他有著(zhù)遠大的理想、目標和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著(zhù)澎湃的熱情,百折不饒的精神,終于成了一名童話(huà)大師。

  與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè )的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴(lài)父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗?墒谴蠹沂欠裰肋有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

  安徒生的故事告訴我,要珍惜現在我們所擁有的一切,好好學(xué)習,天天向上,不辜負老師和家長(cháng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數次的磨難與挫折才能到達人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì )到成功的艱辛和幸福。

  一本書(shū)安徒生童話(huà)作文 篇24

  我的腦海里總有一個(gè)熟悉、疲勞、瘦小的身影。

  他今年三十多歲,個(gè)子不高不矮,在兩道濃眉下面有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。因常年在外,風(fēng)吹日曬,操勞過(guò)度,臉上留下了深深的像刀刻一樣的皺紋,黑發(fā)中還夾雜著(zhù)幾根銀絲,可嘴角邊總掛著(zhù)一絲微笑。

  每當我遇到困難時(shí),他總在一旁鼓勵我、支持我。他總是做我的榜樣,有的時(shí)候我還總惹他生氣。

  不管是在炎熱的夏天還是嚴寒的冬天,他都起早貪黑。每天都騎著(zhù)三輪車(chē),拉著(zhù)煤球四處奔波著(zhù)、忙碌著(zhù),滿(mǎn)臉的汗水像斷了線(xiàn)的珠子,有時(shí)臉上還弄得像個(gè)花貓似的。

  在寒冷的冬天,身上就凍得像冰塊似的,讓我心痛。我總想找個(gè)辦法幫助他,我找呀找呀,我竟找到了《安徒生童話(huà)》中,埃及國王小女兒的天鵝羽衣,我穿上天鵝羽衣,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的海洋,來(lái)到一個(gè)小島上。我把天鵝羽衣脫了,看見(jiàn)一位老巫婆,腿腳不方便,我走過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶你回家吧!“老巫婆說(shuō):“好呀!”我扶老奶奶回到了家,正轉身要走的時(shí)候,老奶奶把我叫住了,搖身一變老巫婆變成了一位美麗的仙子說(shuō):“孩子,我見(jiàn)你很善良,并賜給你一盞神燈,他可以幫你實(shí)現三個(gè)愿望,但是你必須大聲說(shuō)出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),仙子一下子就不見(jiàn)了。于是我雙手合十,對著(zhù)神燈大聲說(shuō)出我的第一個(gè)愿望是希望家里人平平安安、健健康康;第二個(gè)愿望是希望煤球好賣(mài)一點(diǎn)多掙點(diǎn)錢(qián),他不再那么辛苦了;第三個(gè)愿望是希望我好好學(xué)習,長(cháng)大了孝敬父母,忽然那個(gè)神燈騰空而起,左轉三圈,右轉三圈,神燈就發(fā)出了道道金光,我的愿望實(shí)現了。我激動(dòng)得哈哈大笑,哈哈哈……哈哈哈……!笑聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),這時(shí)我有點(diǎn)不高興了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。

  因為他就是我的爸爸,我多么希望這個(gè)美夢(mèng)是真的,我多么希望能真的穿越到安徒生童話(huà)中。

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