標點(diǎn)符號的爭吵童話(huà)作文2篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的標點(diǎn)符號的爭吵童話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
標點(diǎn)符號的爭吵童話(huà)作文1
夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著(zhù)聲音細細尋去,發(fā)現這聲音就是從我書(shū)包中傳開(kāi)的。突然,一道光閃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是標點(diǎn)符號的地方,原來(lái)這里是標點(diǎn)符號的王國。
我好奇的走著(zhù),一群人映入我的眼簾,過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在爭吵誰(shuí)的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說(shuō):我的作用最大,一句話(huà)中要是沒(méi)有我,那讀起來(lái)誰(shuí)受的了。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說(shuō):我的作用才是最大的,一句話(huà)中如果沒(méi)有了我的阻攔,那么這句話(huà)永遠也寫(xiě)不完。感嘆號驕傲地說(shuō):我的作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜。就這樣它們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。這時(shí)字典公公走過(guò)來(lái),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你們各有長(cháng)處,也各有短處。要團結起來(lái),互相幫助才能做好每一件事情。
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà),都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致,互幫互助,再也不吵了。
標點(diǎn)符號的爭吵童話(huà)作文2
有一天,符號王國里發(fā)生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的,感嘆號說(shuō):“在符號王國里,數我的功勞最大,我在文章中可以表示出強烈的.感情,就能把文章寫(xiě)得生動(dòng),富有色彩,而且我又長(cháng)得好看,你們幾個(gè)給我聽(tīng)著(zhù),從現在起,你們都得聽(tīng)我的!
“我的長(cháng)相也不錯。我可以使讀者產(chǎn)生疑問(wèn),讓讀者更有興趣!眴(wèn)號很不服氣地說(shuō)。
“你們兩個(gè)真是驕傲自大。符號王國里,我的功勞最大,要不是我把句子隔開(kāi),人們讀過(guò)來(lái)多受氣呀!”逗號笑著(zhù)說(shuō)。
句號聽(tīng)了他們三個(gè)符號的話(huà),說(shuō):“我,是一個(gè)小圈圈。每一句話(huà)的句末都有我的身影,要是沒(méi)有我的話(huà),文章永遠寫(xiě)不完!
“你們不要爭吵了,符號王國里你們是缺一不可的,缺了誰(shuí)都不行!弊值鋰跽f(shuō)。
它們四個(gè)慚愧地低下頭,說(shuō):“我們知道了!
是呀!符號王國缺一個(gè)也不行!
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