童話(huà)作文錦集4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的童話(huà)作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文 篇1
重陽(yáng)節到了，森林里也熱鬧起來(lái)。你瞧，四個(gè)形影不離的好朋友——小熊、小兔、小猴、松鼠一起約好了去爬山。
它們來(lái)到山腳，望著(zhù)高聳入云的山峰，“��！峰頂這么高， 在云彩上面哩！我爬的上去嗎？”小熊想。它往后退了一步。機靈的小猴說(shuō)：“小熊，你要挑戰自己，別認為你一直在陰影當中，其實(shí)你轉個(gè)身就面向陽(yáng)光了！”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，它感覺(jué)到自己的信心正在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加！
它們開(kāi)始爬山了。你看，小兔敏捷地蹦著(zhù)，跳著(zhù)，歡唱著(zhù)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。小猴也不甘示弱，向上爬，時(shí)不時(shí)做些鬼臉，逗得它們哈哈大笑。松鼠也不差，只不過(guò)比小猴和小兔慢一點(diǎn)，但倒也輕松自如。再看看小熊一會(huì )攀著(zhù)大樹(shù)向上爬，一會(huì )手腳并用向上爬“嘿咻，嘿咻，真吃力！還沒(méi)爬到山頂就打退堂鼓了�！彼哪_像綁了沙袋一樣又重又酸，怎么也抬不起來(lái)，小猴對小熊說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看到絢麗的彩虹？你一定能爬上去！”它覺(jué)得一股力量注入自己的體內，它奮力向山峰爬去。
到了山頂，“��！”它們在聽(tīng)自己的回聲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨背后，小猴，你說(shuō)的真對！”小熊激動(dòng)地說(shuō)。你聽(tīng)，山上的樹(shù)葉沙沙作響，那是在為小熊學(xué)會(huì )挑戰自我而鼓掌嗎？一陣花香撲鼻而來(lái)，那是為它們爬上山頂而慶祝嗎？一群大雁飛來(lái)，那是為它們團結而歡笑嗎？
只有想不到?jīng)]有做不到！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
點(diǎn)評：“只有想不到?jīng)]有做不到！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”，一個(gè)生動(dòng)的故事，透視出對生活的態(tài)度，我想你會(huì )做得更好。
童話(huà)作文 篇2
森林里，空氣清新甜潤，小河清而見(jiàn)底，碧而發(fā)亮，樹(shù)林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠。
有一只牛，它的角力非常好，人們稱(chēng)它“森林之角�！辈恢朗裁磿r(shí)候來(lái)了一只鹿，那只鹿骨瘦如柴，還經(jīng)常闖禍。牛知道了，想把它趕出森林。
于是向鹿發(fā)起了挑戰，牛對鹿說(shuō)：“嘿，我們比一場(chǎng)吧！如果你輸了，就滾出森林。我負責穿透這塊大石頭，你只用將小石頭穿透就可以了�！甭沽⒓此斓卮饝�。比賽的時(shí)間安排在九百九十九天之后。
從那天起，鹿廢寢忘食，勤學(xué)苦練，每天對著(zhù)石頭一次一次地練習。而牛呢？它和鹿恰恰相反，它自以為是的覺(jué)得自己這般身強體壯，足以對付鹿，鹿肯定不是自己的對手，三下兩下就能贏(yíng)了鹿。
九百九十九天過(guò)去了，鹿跑來(lái)找牛：“我已經(jīng)穿透石頭了，上面的洞還透著(zhù)光呢！”大牛一驚，使出全身的力氣往石頭上撞去，石頭竟毫發(fā)無(wú)損，紋絲不動(dòng)。鹿贏(yíng)啦！大家都認同鹿繼承“森林之角”的王者稱(chēng)號，從此鹿用它堅實(shí)忠誠的角保護著(zhù)森林的安寧！
這個(gè)故事告訴我們，需要勤學(xué)苦練的精神，否則就會(huì )被人超越。就像那句話(huà)說(shuō)的：在這個(gè)世界上你只有拼命地奔跑，才能勇往直前。
童話(huà)作文 篇3
從前，有一對鐵兄弟名叫鐵頭和鋼頭，倆人可都是大塊頭，但這并不影響他們的智慧。
有一天，鋼頭想出了一個(gè)主意，對哥哥鐵頭說(shuō)：哥哥，你難道不覺(jué)得無(wú)聊嗎？我們除了吃飯，就是睡覺(jué)，最多也只能看看一些書(shū)，不如我們兩個(gè)去以前造的實(shí)驗室轉轉，發(fā)明一個(gè)‘時(shí)空轉換器’玩玩吧。好主意。鐵頭高興地手舞足蹈。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，他們便換好衣服，飛奔出了家門(mén)，來(lái)到了離家不遠處的實(shí)驗室。
一走進(jìn)實(shí)驗室，創(chuàng )造的靈感馬上涌上他們的心頭。兄弟倆馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，錘子、螺絲、扳手，工具樣樣俱全。只聽(tīng)見(jiàn)叮、鈴鈴、當的聲音此起彼伏，不時(shí)還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花。哥兒倆一干就是三天三夜，在他們廢寢忘食的共同合作下，終于完成了這個(gè)龐大的創(chuàng )世紀工程。哇！這可真是個(gè)大家伙，有我們整個(gè)教室那么大，在它的旁邊還設置了許多保護裝置，使看到的人只能在一旁嘆為觀(guān)止。
中午，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)這座龐然大物時(shí)光轉換器，使它顯得更加華麗而雄偉。
下午，這座大型機器要開(kāi)始運轉啦！隨著(zhù)54321的倒計時(shí)，就在鐵頭和鋼頭按下按鈕的一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，倆兄弟隨著(zhù)巨輪的滾動(dòng)被傳送到了一個(gè)無(wú)人知曉的星球M16星云。在那兒有著(zhù)一種強大的力量斗氣，傳說(shuō)還生存著(zhù)一種久居深山老林、令人毛骨悚然的生物魔獸。那里的每個(gè)人身上都散發(fā)出陣陣紅色的斗氣，可唯獨鐵頭和鋼頭沒(méi)有，隱約可見(jiàn)的是從他們身上散發(fā)出縷縷七彩的友誼之氣，這也就暗藏著(zhù)一種危險。
有一次，正當他們倆兄弟手拉手走在街上時(shí)，突然，從人群中沖出一幫黑衣人，不問(wèn)青紅皂白地就打傷了鋼頭和鐵頭，并伸出一只大黑手抓走了從來(lái)不打架又毫無(wú)反抗力的鐵頭。據說(shuō)，那就是所謂的魔獸。受傷的鋼頭一個(gè)人徘徊在陌生的街頭，多么渴望回到星球那邊自己溫馨而可愛(ài)的小屋。但是，哥哥在魔獸手中，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走，必須想辦法救出哥哥，但是自己又不是他們的對手。這時(shí)的鋼頭心中只有一個(gè)想法：運用智慧，迷惑魔獸，營(yíng)救兄弟。他的這個(gè)想法和舉動(dòng)感動(dòng)了天使之神帕里斯，賦予了他另一種不可戰勝的力量武魂，終于救出了鐵頭。并用他們的智慧和力量消除了人們隱含的斗氣，讓M16星云上到處洋溢著(zhù)祥和之氣。
在一個(gè)月光迷人的夜晚，兄弟倆憑借著(zhù)他們的恒心，終于齊心協(xié)力修好了他們的時(shí)光轉換器，讓它再次開(kāi)始運轉，奇跡般地飛回到了自己的美麗家園。
童話(huà)作文 篇4
礫礫是一只十分孤獨的小兔子，它從來(lái)就沒(méi)有快樂(lè )和朋友。因為小礫礫出生不滿(mǎn)一個(gè)月時(shí)，它的媽媽不幸病逝了，它的爸爸也不知道去哪了。打那時(shí)起，礫礫就成了孤兒。
它的主人是一個(gè)十分頑皮的小男孩。當他生氣時(shí)，就找礫礫當出氣筒;頑皮時(shí)，就拿礫礫尋開(kāi)心。礫礫早已討厭了這個(gè)家，它決定去外面的大世界尋找快樂(lè )和朋友。
一天，礫礫躲過(guò)了重重困難，終于來(lái)到了一片森林中。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，礫礫實(shí)在走累了，于是隨便找了一個(gè)樹(shù)洞進(jìn)去在里面睡了下來(lái)。外面的陽(yáng)光柔和地照在礫礫身上，像一層飄逸的被子。風(fēng)兒像慈愛(ài)的母親溫暖的手撫摸著(zhù)礫礫，使礫礫頃刻間便睡著(zhù)了。
就在礫礫睡著(zhù)的時(shí)候，這個(gè)樹(shù)洞的主人茜茜來(lái)了，茜茜是一只可愛(ài)的小刺猬。它的背上扎滿(mǎn)了東西，有棗子，有蘋(píng)果，他采果子回來(lái)了。當它看見(jiàn)床上的礫礫時(shí)，剛才還帶著(zhù)收獲喜悅的臉說(shuō)變就變，立即陰冷下來(lái)。心想：哪來(lái)的`野家伙，怎么可以隨便進(jìn)我的家，看來(lái)我還得在家門(mén)口安裝一個(gè)防盜門(mén)，以免以后家中可能又會(huì )來(lái)幾個(gè)不速之客。于是茜茜拿出幾天前撿來(lái)的一個(gè)地雷后，在自家的門(mén)前埋了下來(lái)。只有它自己知道怎么走才能避免踩上地雷，因為它記住了埋地雷的位置。
做了這么多的事，它也有些累了，沒(méi)力氣趕走礫礫，也躺下睡著(zhù)了。
夢(mèng)中，森林和諧委員會(huì )會(huì )長(cháng)熊先生宣布：我要發(fā)給茜茜一枚金光閃閃的獎?wù)�，因為它幫助了一位陌生的客人礫礫，和他成為了好朋友，讓礫礫找到了快樂(lè )。
正當茜茜要上臺去接獎?wù)聲r(shí)，礫礫醒了，它推了推身旁渾身是刺兒的茜茜，茜茜被推醒了，心里很是不滿(mǎn)，因為獎?wù)逻�沒(méi)到手呢!他瞪起眼睛，開(kāi)口就罵：你要干什么?不怕我刺你嗎?茜茜個(gè)性倔強，脾氣暴躁，因此至今還沒(méi)有一個(gè)朋友。但他忽然想起了夢(mèng)中的情景，一下子溫和了，他問(wèn)：請問(wèn)，你從哪里來(lái)呀?當礫礫講完自己的生世，問(wèn)茜茜：我想和你成為朋友，不知你愿不愿意?茜茜又是激動(dòng)又是高興，他手舞足蹈地出了門(mén)。
當礫礫追到門(mén)口時(shí)，茜茜已經(jīng)在外面痛苦地呻吟了，原來(lái)它要把這個(gè)好消息告訴熊先生，可忘了剛才自己埋著(zhù)的地雷，不小心踩到了。
于是礫礫便快速把茜茜送到了動(dòng)物醫院，當醫生說(shuō)因為茜茜身體有刺保護著(zhù)不礙大事時(shí)，礫礫才放下心來(lái)，地離開(kāi)了醫院準備回去給茜茜取點(diǎn)食物來(lái)。
在路上，礫礫發(fā)現路兩旁有許多紙片和果殼類(lèi)的垃圾，便全撿集了起來(lái)，把它們都放進(jìn)了寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境的綠色環(huán)保垃圾桶內。在大樹(shù)后面偷偷視察著(zhù)的森林環(huán)保生態(tài)建設局局長(cháng)天鵝看見(jiàn)了，忙走了出來(lái)，她鄭重地說(shuō)：你好，小兔，我將要把職位讓給了你，因為我已經(jīng)老了，已經(jīng)不能再為動(dòng)物們服務(wù)了。原來(lái)它為了選新的局長(cháng)才故意把那些垃圾撒在地上的。
當上環(huán)保局長(cháng)后的礫礫接觸了更多的動(dòng)物，動(dòng)物們都說(shuō)礫礫是一個(gè)好局長(cháng)。的確如此，在老局長(cháng)的扶持下，他為森林的環(huán)保工作出了許多力，做了許多實(shí)事。如今的森林，空氣清新，溪水潺潺，花兒鮮艷，草兒、樹(shù)木綠得逼你的眼。至于茜茜，病好了以后，也同礫礫一起做好事，同時(shí)也結識了許多朋友。
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