【熱門(mén)】童話(huà)作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)作文9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
今天我和哥哥還有哥哥的一位同學(xué)一起去鼓浪嶼聽(tīng)鋼琴演奏會(huì )。那位同學(xué)也會(huì )彈鋼琴，哥哥要讓那位同學(xué)見(jiàn)識見(jiàn)識什么是高手。
這次的主角是和我同歲的一個(gè)小朋友，他叫蘇思炯，是媽媽的朋友的兒子。
演奏會(huì )開(kāi)始了，他先彈了幾首流行歌曲。每一首歌彈完都會(huì )有人上臺送花。第二部分是即興演奏。他換了套衣服，這部分的規則是請現場(chǎng)的觀(guān)眾寫(xiě)幾個(gè)音當開(kāi)頭，接下來(lái)由蘇思炯自己創(chuàng )作并彈奏，他選了四個(gè)，還真的每一個(gè)都想得出來(lái)，而且都很動(dòng)聽(tīng)。
最后大家一起跳了一首《小蘋(píng)果》，還合了影，演奏會(huì )就圓滿(mǎn)結束了。
我真喜歡他的演奏會(huì )，希望他以后彈得越來(lái)越好。
童話(huà)作文 篇2
在森林東邊的小河里，有一條鱷魚(yú)，她叫“梅卡拉， �！�
一天，梅卡拉餓的不可忍受，想到河里捉魚(yú)吃，于是它先得找一個(gè)朋友來(lái)幫忙照看她的蛋。
她剛走出家門(mén)就看到鴨太太，鴨太太問(wèn)：“你這是要去哪呀?鱷魚(yú)!”“我要去捉魚(yú)吃，但是我要先找個(gè)朋友來(lái)幫我照看蛋�！兵喬上У恼f(shuō)：“我是要去買(mǎi)菜，不然我是很想要幫你的�！薄皼](méi)事，那你去買(mǎi)菜吧!”鱷魚(yú)梅卡拉說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒梅卡拉看到了鹿，梅卡拉問(wèn)：“鹿先生，你能幫我照看我的蛋嗎?”“好呀!”鹿先生爽快的答應了。
鹿在梅卡拉家里看著(zhù)蛋，“啦啦啦，北風(fēng)吹啊吹。。。。。�！甭孤�(tīng)到美妙的歌聲往窗戶(hù)外一看，是鳥(niǎo)太太在唱歌，于是鹿和鳥(niǎo)太太一起跳起了舞。。。�！芭纠病甭拱训安绕屏�，它驚慌失措，不知如何是好，一急之下，索性就坐在了蛋上。
這時(shí)梅卡拉拎著(zhù)裝滿(mǎn)魚(yú)的籃子回到家一看，不見(jiàn)鹿和自己的蛋�？防舐暫魡韭�，發(fā)現鹿竟然坐在蛋上”梅卡拉又找來(lái)猴子們問(wèn)為什么。猴子說(shuō)：“我看到一條鱷魚(yú)驚嚇到了就跳到樹(shù)上蕩秋千逃走，然后就這樣了�！薄鞍�!鱷魚(yú)就是我呀!”梅卡拉十分悲傷，后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們，錯誤往往是由自己造成的，無(wú)論什么事，先找自己的原因再去責問(wèn)別人。
童話(huà)作文 篇3
一天，晴空萬(wàn)里，小豬蹦蹦跳跳地出去玩耍。它在泥坑里滾來(lái)滾去，可不一會(huì )兒又覺(jué)得太沒(méi)意思了，就想去結交朋友。
小豬走啊走，看見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小白兔。它高興地跑了過(guò)去，說(shuō)：“小白兔，你愿意跟我交朋友嗎？”小白兔瞄了小豬一眼，說(shuō)：“你那么臟，我才不跟你玩�！闭f(shuō)著(zhù)還連忙往后退了幾步，生怕小豬蹭臟了自己雪白的毛。小豬聽(tīng)了很傷心。
小豬垂頭喪氣地往前走，突然碰見(jiàn)了正在吃著(zhù)青草的小羊，就對小羊說(shuō)：“小羊，你愿意跟我交朋友嗎？”小羊瞅了下小豬，擺擺手說(shuō)：“去去去，你又臭又臟，我不跟你玩�！毙∝i失望極了。
這時(shí)，小豬看見(jiàn)前面有一只公雞在啄米，就湊過(guò)去問(wèn)公雞：“你可以跟我交朋友嗎？”公雞搖搖頭說(shuō)：“你太臭了，我不跟不講衛生的小動(dòng)物交朋友�！毙∝i難過(guò)極了，它想：難道我真的交不到朋友嗎？
小豬不灰心，它繼續找呀找，看到了正在水里戲水的小鴨，就問(wèn)：“你能跟我交朋友嗎？”小鴨仔細看了一眼小豬，對它說(shuō)：“你太臟了，誰(shuí)敢靠近你呢？不過(guò)，你好好去洗個(gè)澡，我就可以跟你交朋友�！毙∝i聽(tīng)了心花怒放，急忙跳到河里，把自己洗得干干凈凈。小鴨欣慰地笑了，帶著(zhù)小豬一起玩水。
從此，小豬非常愛(ài)干凈，經(jīng)常去洗澡，再也沒(méi)有小動(dòng)物說(shuō)它臟了。它還交到了很多朋友。
小朋友們，我們一定要愛(ài)干凈，這樣才能結交到朋友哦。
童話(huà)作文 篇4
從前，在草原上，生活著(zhù)一只小獅子，它的力氣比其它小伙伴大得多。媽媽經(jīng)常教它捕獵的本領(lǐng)，可是，小獅子每次都不喜歡聽(tīng)，它想：我這么勇猛，一定會(huì )捕到獵物。有一天，小獅子看到野牛群，它就猛沖過(guò)去，可龐大的野牛一點(diǎn)也不害怕，用它強壯的角使勁一頂，就把小獅子頂了回去。小獅子沖來(lái)撞去，一頭也沒(méi)捕到�；氐郊�，小獅子把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“捕獵不能老靠勇猛，一定要學(xué)會(huì )想辦法！只有動(dòng)腦筋的獅子，才會(huì )成為一個(gè)好獵手！”小獅子說(shuō)：“嗯，媽媽我記住了！”
過(guò)了幾天，小獅子又找到了一群野年。小獅子想：這一次，我一定要按照媽媽說(shuō)的，不再光用力氣。小獅子靈機一動(dòng)，故意一會(huì )兒東沖沖，一會(huì )兒西沖沖，把野牛散開(kāi)。然后，抓住時(shí)機，趁其中一只小野牛落單時(shí)，猛沖過(guò)去，把它撲倒在地，狠狠咬住他的脖子，把小野牛慢慢地拖回了家。
從此以后，小獅子就成了一名好獵手，還稱(chēng)自己為“草原小霸王”！
童話(huà)作文 篇5
你知道嗎？從前森林王國的小動(dòng)物們，對王國所制定的交通規則置之不理。它們根本意識不到它的重要性，大街上的紅綠燈簡(jiǎn)直就是聾子的耳朵——擺設。大街上到處亂糟糟的，“馬路殺手”無(wú)處不在。因為一直沒(méi)有重大的交通事故發(fā)生，所以居民們更無(wú)視交通規則的存在了。直到有一天……
“注意！注意！特大新聞，特大新聞！今天早8點(diǎn)，在“平安路”中段，發(fā)生一起嚴重的交通事故！兩輛相向行駛的汽車(chē)和一名翻越欄桿橫穿馬路的居民撞在一起，三名傷者處在重度昏迷中，生死未卜。下面請隨本臺小白鴿記者去了解一下現場(chǎng)情況……”一大清早，新聞電視臺報道的這起可怕的新聞，將居民們那睡眼惺忪的眼睛吸引到了電視機上，它們都緊盯著(zhù)屏幕，想看看到底發(fā)生了什么？小白鴿記者火速趕到事故現場(chǎng)，進(jìn)行現場(chǎng)報道：“首先映入眼簾的，是兩輛被撞的變形的汽車(chē)，在兩輛車(chē)之間的地上有一灘鮮血，真是慘不忍睹，可以想像發(fā)生了多么慘烈的事故�，F在我們來(lái)采訪(fǎng)一下現場(chǎng)目擊者，讓它來(lái)說(shuō)一下事故到底是怎樣發(fā)生的？”“咳咳！這個(gè)嘛……”因為緊張，小猴有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的�！敖裉�，我去買(mǎi)水果，看見(jiàn)小熊貝貝翻過(guò)馬路中央的欄桿，向馬路對面飛奔。這時(shí)，一輛汽車(chē)闖了過(guò)來(lái)，撞在小熊身上后，又和對面的車(chē)撞在一起，結果，它們三個(gè)就…”小猴痛苦的閉上眼睛，再也說(shuō)不下去了�，F場(chǎng)和電視機前的居民們都沉默了。它們都在反思發(fā)生這起慘案的原因究竟是什么。第二天，居民們得知，小熊貝貝因為搶救無(wú)效死亡。而兩個(gè)司機一個(gè)成為植物人，一個(gè)截肢。一起交通事故給三個(gè)家庭帶來(lái)了痛苦，讓無(wú)數人都活在痛苦的記憶中。從此，居民們才意識到交通安全的重要性。它們將永遠都記住這一天，記住這起慘案！第二天，森林法則上出現了一條新條規：紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等……
童話(huà)作文 篇6
在寒冷的冬天，鱷魚(yú)奔波在鵝毛大雪的森林里，為肚子里的寶寶食物。不久，他了的野鹿，鱷魚(yú)猛撲，��！野鹿叫著(zhù)，野鹿死了，鱷魚(yú)把野鹿推到的巢里，鱷魚(yú)吃了，幾天，鱷魚(yú)要生蛋了。一10個(gè)，鱷魚(yú)叫了：10個(gè)！，好景不長(cháng)，鱷魚(yú)使勁孵蛋，，也孵不，孵......
幾天，小鱷魚(yú)也孵不出。鱷魚(yú)說(shuō)：這可辦啊!!!，鱷魚(yú)依然孵著(zhù)，有，鱷魚(yú)寶寶露出了小尾巴和小手，鱷魚(yú)高興的叫了。小鱷魚(yú)蛋不停的亂撞，把蛋殼撞碎了，小鱷魚(yú)誕生了，就，霎那間，所鱷魚(yú)蛋都孵了，不停的叫著(zhù)：��！小鱷魚(yú)到處亂撞。她想：怎么辦？！1個(gè)星期，鱷魚(yú)蛋還有一個(gè)沒(méi)孵出來(lái)，鱷魚(yú)好急，鱷魚(yú)寶寶叫她別急別急，1個(gè)月，鱷魚(yú)蛋還孵。鱷魚(yú)蛋里小鱷魚(yú)死了，把他埋了，奇跡了，鱷魚(yú)沒(méi)死，活蹦亂跳的，很機靈。鱷魚(yú)和寶寶高興的叫了。
鱷魚(yú)寶寶們要學(xué)會(huì )游泳、捕食，鱷魚(yú)教會(huì )了，成年了。
這鱷魚(yú)生寶寶的故事，好幸福呀！
童話(huà)作文 篇7
太陽(yáng)公公駕駛著(zhù)云朵汽車(chē)，開(kāi)始了一天的'工作。在這陽(yáng)光明媚的日子里，草叢里更顯得生機盎然。
小狐貍皮皮正在草地上悠閑的散著(zhù)步，迎面走來(lái)了好朋友小雞黃黃和倉鼠果果，他們一起在草叢中捉迷藏、拍皮球、鉆山洞、跳房子……忽然，黃黃被空中“嘰嘰喳喳”的進(jìn)行曲吸引住了，抬頭一看，原來(lái)是小喜鵲在空中自由自在地飛翔，他目不轉睛地盯著(zhù)，眼里流露出羨慕的眼神。小狐貍皮皮見(jiàn)了，忙問(wèn)：“黃黃，黃黃，你這是怎么了？”黃黃呆呆地說(shuō)：“我想飛！”皮皮安慰他：“沒(méi)事兒，我們一起想想辦法�！比齻�(gè)小伙伴坐在樹(shù)墩上靜靜地想。突然。倉鼠果果尖叫了一聲：“有了！我們來(lái)做個(gè)滑翔傘吧！”別看果果平時(shí)動(dòng)作不靈活，但是腦袋里的學(xué)問(wèn)可不少。于是，他們三個(gè)在果果的帶領(lǐng)下做了三個(gè)漂亮又堅固的滑翔傘。
他們駕駛者滑翔傘，像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。這是，小象可可見(jiàn)了，興奮地拍起了手，皮皮看見(jiàn)了，對他說(shuō)：“可可，你要不要來(lái)刺激一下？”可可不好意思地說(shuō)：“謝謝，不用了�！钡眯哪c的狐貍皮皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有我們呢！”可可勉強同意了。三個(gè)小伙伴又做了一個(gè)滑翔傘，連忙讓可可上來(lái)，意想不到的結果出現了——可可摔了個(gè)“嘴啃泥”！但是，大伙兒不灰心，又做了一個(gè)更大更漂亮的滑翔傘，這回終于成功了。
四個(gè)小伙伴一起在空中翱翔，大家的歡聲笑語(yǔ)在天空回蕩……
童話(huà)作文 篇8
從前，有一棵小樹(shù)，還有兩只小鳥(niǎo)，它們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒菦](méi)過(guò)幾天，一個(gè)獵人插進(jìn)了它們的生活。那個(gè)獵人每?jì)商炀鸵蛞恢恍▲B(niǎo)來(lái)吃，每個(gè)星期都要砍一棵樹(shù)來(lái)當柴燒，弄得森林里的小鳥(niǎo)背井離鄉，可是小樹(shù)呢只有等死吧!
那兩只小鳥(niǎo)真想幫小樹(shù)，可沒(méi)想出法子來(lái)，有一只小鳥(niǎo)就對另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我去城里看看，城里人的法子多”，另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧，你要當心點(diǎn)”，那只小鳥(niǎo)又說(shuō)：“好，我知道，再見(jiàn)!”過(guò)了兩三天那只小鳥(niǎo)回來(lái)了，那只小鳥(niǎo)對另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“城里人好像說(shuō)什么可以移栽這樹(shù)，可我們太小了怎么辦呀!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們去找大象”。
它們就飛呀飛，飛到大象的家里，然后把這些事全部都告訴了大象，大象同意了，大象和兩只小鳥(niǎo)一起來(lái)到了小樹(shù)在的地方，大象用它的長(cháng)鼻子把小樹(shù)卷了起來(lái)，去了一個(gè)新的小森林，大象用腳挖開(kāi)土把小樹(shù)種了進(jìn)去，小樹(shù)又和以前一樣美麗，兩只小鳥(niǎo)又有家了，大象也在這個(gè)森林里住了起來(lái)，它們過(guò)得多快樂(lè )呀!
童話(huà)作文 篇9
再讀童話(huà)小的時(shí)候，讀童話(huà)，只在乎故事里美麗的公主和英俊的王子，只在乎那些華麗的場(chǎng)景與翩躚的舞步，似乎只是湊個(gè)熱鬧。幼時(shí)天真爛漫的我也即將成年，這時(shí)再捧起童話(huà)，似乎又有了不一樣的感受。
灰姑娘
想必每一個(gè)女孩在小的時(shí)候都做過(guò)灰姑娘的美夢(mèng)吧。一個(gè)平凡的女孩如一顆蒙塵的珍珠，日夜被包裹在陰暗的角落里，等待著(zhù)某一天一只修長(cháng)而干凈的手的牽引。接著(zhù)，如往常一樣，就會(huì )有一個(gè)王子和公主永遠幸福的生活在一起的美好結局�；夜媚锏慕Y局就是這樣。小的時(shí)候覺(jué)得這樣的結局是理所應當，長(cháng)大后想想這個(gè)結局或許又是不切實(shí)際的。王子從小就養尊處優(yōu)，生活在權杖的光芒下。而灰姑娘只是一個(gè)沒(méi)落貴族的女兒，還過(guò)了那么久奴仆般的生活。長(cháng)期生活環(huán)境的侵染會(huì )讓王子與灰姑娘的價(jià)值取向產(chǎn)生巨大的差異。而地位的懸殊也勢必要在灰姑娘的未來(lái)擺下重重阻礙。身在宮中，灰姑娘一定得學(xué)習禮儀，學(xué)會(huì )怎樣待人接物，怎樣舉止得體，而這一切都會(huì )束縛住灰姑娘的心靈，也一定會(huì )是灰姑娘那向往自由的靈魂所不能承擔的。久而久之，灰姑娘就會(huì )想要逃離，逃回那個(gè)原本她屬于的世界去。自由自在的唱歌，自由自在的舞蹈，自由自在地躺在午后溫暖的草坪上做白日夢(mèng)……由此看來(lái)，王子和公主或許也鑄造不了永遠。永遠存在的只會(huì )是等級的差異和價(jià)值觀(guān)念的不同。這些都是曾經(jīng)的我從未思考過(guò)的。
海的女兒
深藍色的海洋翻滾著(zhù)，仿佛可以瞬間吞噬掉一切。而美麗的小美人魚(yú)就生活在這樣一片海洋里。波濤洶涌的海洋造就了她勇敢，美好而無(wú)私的品格。還記得小美人魚(yú)為了能在王子身邊而舍棄掉自己動(dòng)人的歌喉，換來(lái)了一雙人類(lèi)修長(cháng)的腿。面對王子，她強顏歡笑，心中是無(wú)盡的苦水。當她看到使自己奮不顧身的王子與別的公主翩翩起舞時(shí)，她措手不及，她仿佛聽(tīng)到了什么東西瞬間碎裂的聲音，那是她的心吶，如水晶般美麗而脆弱的心吶。為了王子開(kāi)心，小美人魚(yú)踮起腳尖，舞出了一場(chǎng)華美的舞蹈。時(shí)間不多了，她是用生命在舞蹈啊。她的足尖在流血，但那也比不了她心中流下的傷痛的血水……最后，擺在小美人魚(yú)面前的是一道艱難的選擇題。要么，殺了王子，要么，自己化作海上的泡沫，永不復生。善良的她怎么會(huì )忍心殺了自己心愛(ài)的王子呢。于是，小美人魚(yú)毫不猶豫的選擇了用自己的生命去成全王子如星星般閃耀的未來(lái)。就這樣，小美人魚(yú)死了，死的那么美麗，她化為了壯闊海面上晶瑩剔透的泡沫，轉瞬即逝。這便是世界上最遙遠的距離啊，小美人魚(yú)對王子如海洋般深沉的愛(ài)，王子或許從未察覺(jué)過(guò)，這是怎樣的悲哀與孤獨。小美人魚(yú)那無(wú)處言說(shuō)的愛(ài)是怎樣的無(wú)私與偉大，但最后，只能宿命般的被埋藏到海底。只能說(shuō)，命運太幽默，讓愛(ài)的人都沉默。這深沉的愛(ài)，兒時(shí)的我無(wú)法體會(huì )，而現在的我已經(jīng)被深深震撼了。再讀童話(huà)，有了不一樣的感受。堅信的或許變成了懷疑的，不屑一顧的或許變成了無(wú)限的感嘆。時(shí)間的手翻云覆雨了什么，又改變了什么，再讀童話(huà)，或許會(huì )有一個(gè)更好的答案。
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