實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文400字集合10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1

　　《安徒生童話(huà)》它立足于現實(shí)生活，充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國元勛，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。

　　《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

　　安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2

　　傍晚時(shí)分，果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋(píng)果樹(shù)上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍�？︵�，眨眼間，一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果被毀了容，好深的傷口！蘋(píng)果樹(shù)爺爺顫抖著(zhù)，對鴉鵲說(shuō)：你應該只捉蟲(chóng)子吃！鴉鵲一聽(tīng)，哇哇地叫：您老糊涂啦！我是誰(shuí)？我是鳥(niǎo)界的精英，怎么能去捉蟲(chóng)子吃呢？它的嘴象一個(gè)瘋狂的挖掘機，挖啊挖啊，挖這個(gè)蘋(píng)果的眼睛，挖那個(gè)蘋(píng)果的鼻子

　　第二天，果園里多了四個(gè)稻草人。鴉鵲來(lái)了。尾巴在樹(shù)上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長(cháng)長(cháng)的口水。

　　第三天，果園里又多了幾張光盤(pán)，掛在高處。鴉鵲唱著(zhù)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)光算什么，大鴉鵲，不要怕它把光盤(pán)當成鏡子，它說(shuō)：我吃最大最紅的蘋(píng)果，這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴，可以申請威尼斯了。

　　第四天，果園里，通通，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來(lái)不誤。它說(shuō)：我吃最大最紅的蘋(píng)果，才能永葆青春。它的翅膀翹的那個(gè)高喲，讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。

　　第五天，它剛要去執行任務(wù)，忽然，翅膀卻像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網(wǎng)，緊緊地它罩住了。網(wǎng)下面，是一筐被它咬殘的蘋(píng)果。它努力著(zhù)，想翹尾巴，抖了一抖，不動(dòng)了。

　　鵲鴉死了。被釘在網(wǎng)上，風(fēng)一來(lái)，雨一淋，日頭再一曬，它的尾巴上的毛四處亂飛。路過(guò)的人們笑著(zhù)說(shuō)，鴉鵲的尾巴——愛(ài)翹

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3

　　唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來(lái)，在長(cháng)安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對他們的成功十分羨慕，迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗，紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門(mén)任要職，眾人便推薦豬八戒擔任校長(cháng)，請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會(huì )。開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(cháng)挺著(zhù)肚子走上講臺，滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“今天是我們取經(jīng)學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。

　　突然，有人問(wèn)豬校長(cháng)：”為什么上午那么晚上課呢？“豬校長(cháng)說(shuō)：”因為我早上8：30才起得來(lái)�！澳莻�(gè)人又問(wèn)：”下午3：00才上課，難道校長(cháng)還要睡午覺(jué)？“豬校長(cháng)說(shuō)：”我早上那么早起來(lái)，中午不補一覺(jué)哪里來(lái)的精神？“場(chǎng)下哈哈大笑起來(lái)。

　　第二天，豬校長(cháng)9：30才姍姍來(lái)到學(xué)校，面對學(xué)生的疑惑，他說(shuō)：”對不起，早上起晚了�！耙簧险n，小兔滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：”為什么路上那么多妖怪沒(méi)傷著(zhù)你們？“豬八戒說(shuō)：”因為有我罩著(zhù)我的師傅和師兄弟啊�！斑@話(huà)傳到孫悟空耳里，孫悟空心想：這個(gè)八戒，盡吹牛，俺老孫跟他說(shuō)說(shuō)去。孫悟空找到豬八戒，便對他說(shuō)：”八戒，只要你再說(shuō)謊，俺老孫就把真相告訴大家，讓他們瞧不起你�！鞍私湔f(shuō)：”大師兄，對不起，我再也不說(shuō)謊了�！拔蚩照f(shuō)：”算了，饒你一次�！坝诌^(guò)了一天，八戒的好吹噓的老毛病又犯了，悟空無(wú)可奈何，只好來(lái)到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來(lái)了，大家便把豬八戒轟下臺去了，一致強烈要求悟空來(lái)當校長(cháng)。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4

　　唐僧、沙僧、豬八戒和孫悟空四人從西天取經(jīng)回來(lái)了，在長(cháng)安京城引起了巨大的轟動(dòng)，人們提議讓他們辦一所取經(jīng)學(xué)校。由于唐僧、沙僧和孫悟空有另外事要辦，所以請出了最家人選——豬八戒當校長(cháng)！

　　開(kāi)學(xué)第一天，豬校長(cháng)得意洋洋地走上演講臺，開(kāi)始演講起來(lái)，說(shuō)：“保護師父可都是我一人的事兒，他們幾個(gè)只不過(guò)是喂喂白龍馬而已嘛……”豬校長(cháng)不停地在吹牛，弟子們卻聽(tīng)得津津有味。演講完畢，第一節課就是魔術(shù)課，豬校長(cháng)說(shuō)：“別看那孫猴子的72變，我老豬可厲害了，我還會(huì )108變呢！”豬弟子們高興地喊道：“變一個(gè)嘛！變一個(gè)嘛！”“好好好！”豬校長(cháng)說(shuō)道。他一變，變了一塊石頭�！肮�哈！哈哈！”豬弟子們說(shuō)，“瞧您，變一塊石頭居然還有一對豬耳朵�！必i校長(cháng)說(shuō)：“那我再變一變�！钡�他不管怎么變，都會(huì )多出一些東西來(lái)，變一個(gè)樹(shù)樁，會(huì )凸出一個(gè)大肚子；變一根柱子，卻會(huì )露出一條尾巴；變一張大床，會(huì )露出一只豬鼻子……一句話(huà)，不管豬校長(cháng)再怎么變都是不能和原來(lái)的東西一模一樣。只有豬無(wú)能在一旁說(shuō)：“我們的老師真厲害，而我卻什么也不會(huì )�！必i弟子們都跟著(zhù)老師學(xué)，也都是一樣，不管變什么東西，都會(huì )比原來(lái)多出一些東西。

　　豬校長(cháng)還教弟子怎么睡覺(jué)，他說(shuō)：“我們豬的打呼嚕聲必須練到驚天動(dòng)地�！庇谑秦i有才和豬超牛就練起了驚天動(dòng)地的打呼嚕，旁邊的貓學(xué)校里傳出了喵喵的叫聲，狗學(xué)校里傳出了汪汪的叫聲。唯獨豬學(xué)校里傳出了巨大的呼嚕嚕呼嚕嚕聲，真是恐怖��！

　　這所學(xué)校的厲害就厲害在打呼嚕聲和不管怎么變都會(huì )露餡！

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇5

　　“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著(zhù)。

　　我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)�地球媽媽說(shuō)：“人類(lèi)在不斷地砍伐著(zhù)我體內的紅細胞，讓我生不如死，你快點(diǎn)去救救我體內的紅細胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。

　　我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬�？慈绱藞�(chǎng)景，讓我想起了一些地方的沙漠化。

　　我又飛到了一個(gè)農村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái)，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風(fēng)耳仔細地替聽(tīng)了一下聲音，我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢?大樹(shù)爺爺咳嗽著(zhù)說(shuō)：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)鳴笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了�！被▋簜冋f(shuō)：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運，我們不想呆在這里也得呆在這里�！被▋簜冋Z(yǔ)音剛一落，就有一個(gè)砍伐工來(lái)了，把大樹(shù)爺爺砍倒后，拉走了，我本來(lái)是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來(lái)，“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺�！被▋簜円贿吙�，一邊喊著(zhù)。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會(huì )為你祈禱的，祝你一路走好�！庇钟幸欢浠ㄕf(shuō)：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“我們相信，這一天早晚會(huì )到來(lái)的�！�

　　剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾�！边@四點(diǎn)我們人類(lèi)可以做到嗎?讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇6

　　很久很久以前，人間還沒(méi)有烏鴉，有一天玉皇大帝準備為世間所有的鳥(niǎo)舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。

　　每一只鳥(niǎo)為了這次的唱歌比賽，細心的呵護自己獨一無(wú)二的好嗓子，這時(shí)的`烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子，所以當他看見(jiàn)其他的鳥(niǎo)兒努力的練習時(shí)，便用很驕傲的口氣對著(zhù)其他的鳥(niǎo)說(shuō)：“哼！你們這些努力肯定是白費的，我勸你們還是別參加了吧！以免到那時(shí)丟自己的臉�！痹趫�(chǎng)的鳥(niǎo)聽(tīng)完了烏鴉的話(huà)，個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷，有的鳥(niǎo)則開(kāi)始自暴自棄，但有的則繼續努力，絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄！

　　光陰似箭、日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了，每只鳥(niǎo)都很想拿到第一名，于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待比賽的結果。首先是由鴿子上臺演出，鴿子完美的演出，贏(yíng)得了不少的喝采，接著(zhù)是由鸚鵡的歌聲，博取了更多的掌聲，這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō)：“你們根本配不上我，待會(huì )兒一定要讓你們知道我的厲害！哼！”此話(huà)正好被玉皇大帝聽(tīng)見(jiàn)，但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑一笑，因為他另有打算，等到烏鴉上臺表演時(shí)，它不僅賣(mài)力的演出，還邊唱邊跳，當比賽結果出來(lái)時(shí)，烏鴉想第一名非我莫屬了，但是當玉皇大帝念出名字時(shí)，竟然是由鸚鵡當選歌唱大賽的歌王，實(shí)在是令大家跌破眼鏡。

　　當烏鴉聽(tīng)見(jiàn)冠軍不是自己時(shí)，它立刻舉手喊不公平，玉皇大帝于是說(shuō)：“你因為太自大，而失去了寶座，而且為了處罰你，我要將你那副好嗓子去除，并貶到凡間，永遠不許再唱歌！”聽(tīng)完玉皇大帝的話(huà)，烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排！

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇7

　　很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是，他們在一起開(kāi)會(huì )。商量用什么辦法對付貓的騷擾，以求平安。

　　會(huì )上，老鼠國王一拍桌子說(shuō)道：誰(shuí)要能想出好辦法，我就重重有賞！國王的話(huà)音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺說(shuō)：我們可以拿一個(gè)籠子，在籠子上打一個(gè)小洞，只有老鼠才能出來(lái)，讓一只老鼠把貓引到籠子里，然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完，這時(shí)老鼠樂(lè )樂(lè )站起來(lái)說(shuō)：那又有誰(shuí)肯去呢？聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )的話(huà)，老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老鼠明明只好悻悻地走下臺。

　　我有一個(gè)好辦法！只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺，得意洋洋地說(shuō)，咱們可以跟貓對付咱們一樣，在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú)，只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú)，夾子就會(huì )夾住它，它就會(huì )變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái)，輕聲地說(shuō)：萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的老鼠，去吃了魚(yú)，那豈不是中了自己的圈套？這時(shí)大家一致同意白鼠的話(huà)，那只大黑鼠只好紅著(zhù)臉下臺了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺，這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了，大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí)，有一只年邁的老鼠站起來(lái)，問(wèn)大家誰(shuí)去，大家一下子傻了眼。

　　從這個(gè)故事中我明白了，想出好的主意也許不難，但實(shí)現主意就不容易了。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇8

　　一天，老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上，不能動(dòng)彈，旁邊沒(méi)有任何人�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去，施出獨門(mén)絕技“咬”，不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長(cháng)笛，你一吹我就會(huì )立刻趕到。

　　老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了，他看著(zhù)手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì )兒就找到了大象，大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候，在門(mén)口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)老鼠正好出來(lái)散步，聞到面包的香味，徑直走過(guò)去，還沒(méi)等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了，他拿出長(cháng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂(lè )里，可當音樂(lè )停下時(shí)，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去，奇了怪了？貓在跑，怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀！原來(lái)大象出來(lái)了，施了魔法，貓的陰謀又沒(méi)得逞，只有乖乖地回家了。

　　從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì )得到意想不到收獲！

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇9

　　我的童年并不像季羨林先生的童年那樣，一片灰黃，而是紅黃藍綠，五光十色。

　　在我小時(shí)候，我家住在山東。冬天來(lái)了，山東一下雪，我就會(huì )拉著(zhù)鄰居家的小孩吵著(zhù)要去樓下堆雪人。當時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片有一集就是講父子倆去堆雪人，我也和小伙伴一起堆。用帶著(zhù)手套的手把雪攏起來(lái)，這拍拍那打打，最后還插上兩個(gè)扣子，插個(gè)胡蘿卜就完了。就算帶著(zhù)厚厚的手套，但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了，但兩個(gè)三歲的小孩兒能堆成什么樣？那時(shí)覺(jué)得特有成就感還叫媽媽給拍了照片，前幾天翻出來(lái)看看，丑得認不出來(lái)這是雪人，就是一坨雪上插了根胡蘿卜，摁上了兩個(gè)扣子。

　　小時(shí)候過(guò)年去親戚家，親戚家有一個(gè)很大的院子，一下雪地上就會(huì )堆起一層積雪。雪停了，我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時(shí)年少不懂事，搓了雪球就亂扔，一個(gè)人都沒(méi)砸到。最后還是表姐看不過(guò)去了，叫來(lái)表哥們讓我挨個(gè)砸。砸完了，我和表姐就遭殃了，被幾個(gè)表哥追著(zhù)打，最后還是躲到屋子里才躲過(guò)一劫。

　　夏天我就去姥姥家，姥姥家有個(gè)不大的院子，姥爺喜歡在院子里種些花花草草，還養了上幾條魚(yú)。對我而言，關(guān)上門(mén)這院子就是另一個(gè)世界。我小時(shí)候就挺懂得享受的，夏天熱得慌，我就坐在冬瓜藤下的搖椅上，扇著(zhù)蒲扇，閉著(zhù)眼睛，嗅著(zhù)花香，昏昏沉沉地就睡著(zhù)了。但總是會(huì )被姥姥叫醒，不情愿地醒來(lái)，就有一杯溫溫的竹葉茶遞過(guò)來(lái)。姥姥家還種了十幾棵竹子，我很喜歡喝竹葉泡的茶，有種淡淡的竹香。

　　雖然現在已經(jīng)是初二了，但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇10

　　我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著(zhù)是《安徒生童話(huà)》�！栋餐缴�童話(huà)》的作者是安徒生，里面有許多激勵著(zhù)我成長(cháng)的童話(huà)故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。

　　野天鵝講述了一位國王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天，國王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后，王后對他們很壞，把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們，哥哥們在太陽(yáng)落山時(shí)，會(huì )變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(cháng)袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過(guò)，在那段時(shí)間她不能說(shuō)話(huà)，否則哥哥們就會(huì )死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機會(huì )為自己作了解釋。我喜歡這篇童話(huà)的原因很簡(jiǎn)單，艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞，她沒(méi)有為了自己，就放棄了哥哥們復原的機會(huì )，而是用自己的堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時(shí)候，及幫助了別人，也快樂(lè )的自己，多好呀。

　　丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧！丑小鴨因為自身的丑，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會(huì )發(fā)光，不要因為自己的缺點(diǎn)而自卑，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，相信你的身上也一樣擁有，對嗎？

　　《安徒生童話(huà)》里的每一個(gè)故事，都蘊含著(zhù)一個(gè)淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會(huì )讓你收獲無(wú)窮，等待你去發(fā)現呢！《安徒生童話(huà)》，永遠的“傳世名著(zhù)”！