精選小學(xué)童話(huà)作文500字7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)童話(huà)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
很久很久以前,在一個(gè)美妙的收稻的季節里,一位老奶奶又一次的懷著(zhù)高心和盼望的心情來(lái)到了屬于她的那塊稻田里。
可是,眼前的景象讓她驚呆了,稻子都被小蛾吃光了,主人再一次的哭了,她又想起了已經(jīng)過(guò)世的丈夫和兒子,傷心地說(shuō):“要是丈夫在的話(huà)他一定會(huì )把稻田管好的,一定不會(huì )讓小蛾吃光的。兒子也一定會(huì )好好孝順我,照顧我的,唉,可惜”。田里的稻草人聽(tīng)到了主人的哀愁也悲傷地說(shuō):“應該都怪我,是我沒(méi)有好好的竟責,沒(méi)有把小蛾趕走,不然今年就會(huì )有好豐收了,主人也不會(huì )那么傷心了,都怪我!彼麄兌蓟孟胫(zhù),直到黃昏,主人才回過(guò)神來(lái)回去了。
但,自從那以后,主人天天都是不吃不喝的,本來(lái)瘦弱的身子變得更加的憔悴了,稻草人也整天都是無(wú)精無(wú)彩的。直到有一天晚上,主人和稻草人同時(shí)做了一個(gè)沒(méi)夢(mèng),夢(mèng)到了主人的丈夫和他的兒子,丈夫和兒子說(shuō):“不要傷心,不要煩惱,更不要怪自己,我們都沒(méi)有怪你們,不是你們的錯,你們已經(jīng)做得很好了,這不過(guò)只是一時(shí)的粗心而已,沒(méi)關(guān)系的,還有明年啊,明年再好好看管,別再小蛾吃光不就行了。你們好好想想,如果連你們那一點(diǎn)的希望也放棄了,那還有誰(shuí)幫我們完成我們的夢(mèng)想呢?好好活下去,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想好好活下去吧,加油,我們永遠都在你們的身邊,從沒(méi)離去過(guò)!
他們聽(tīng)了這些話(huà),終于明白了,懂了。主人開(kāi)始吃喝了,稻草人也從新打起了精神,繼續認真的工作了。
直到第二年又收豐的季節,主人再一次搓好了草繩,帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了稻田里,主人走上前開(kāi)心的說(shuō)道:“你們放心吧,我們把你們的愿望完成了,主人和稻草人終于露出了很久都沒(méi)有露出的笑容。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō):“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應該屬我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤,你能寫(xiě)那么好的字嗎?”轉筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫(xiě)字,把我的牙咬得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧!”只見(jiàn)他一拍腦門(mén),眼珠一轉,便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想:這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯了,急得他直在原地打轉轉;橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì ),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現在你們一起合作寫(xiě)一篇,試一試!便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);寫(xiě)錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的.共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō):“團結就是力量啊!彼麄內齻(gè)意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
公雞早上打鳴,小貓晚上捉老鼠,這可是眾所周知的事?稍诎装V村發(fā)生了一件非常有趣的事情。
一天,小貓剛入睡,就聽(tīng)到公雞在叫,它左翻翻,右翻翻,終于,它堅持不住了,便朝公雞家走去。到了公雞家門(mén)口,小貓按了一下門(mén)鈴,屋里傳來(lái)了公雞的聲音:“誰(shuí)呀?”公雞打開(kāi)門(mén),小貓大步地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你天天早上叫,害得我睡不著(zhù)覺(jué)!”公雞傲慢地瞟了小貓一眼,說(shuō):“我每天的職責就是叫大家起床。你要是怕吵,你來(lái)替我做?”“我替你做,你干什么?”小貓驚訝地問(wèn)!拔襾(lái)抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么樣?”“好!就這么辦!”他們在合同上按上了自己的指印。
第二天,小貓很早就起來(lái)“打鳴”了,因為聲音太小太細,能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的只有很近的幾戶(hù)人家,稍遠些就聽(tīng)不到了。小貓只好挨家挨戶(hù)去叫,它使出了全身力氣,可還沒(méi)叫醒十戶(hù)人家,它的嗓子就破了,幸虧小猴小姐聽(tīng)到叫聲趕來(lái)看,發(fā)現小貓的嗓子破了,立刻帶它到醫院買(mǎi)潤喉片。
當天傍晚,公雞開(kāi)始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到,反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景,不約而同地說(shuō):“笨公雞,笨公雞,只會(huì )啄的笨公雞!”這可把公雞氣壞了,撲上去一通亂啄。不知哪只機靈的老鼠瞅準時(shí)機把公雞的雞冠一咬,疼得公雞咯咯直叫。這一叫,把鄰居們都嚇著(zhù)了,鴨先生趕快送公雞去醫院包扎雞冠。
公雞和小貓在醫院相遇了,它們都說(shuō):“把合同燒了吧,我們還是回到自己的工作崗位上去!”
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中,絕望地喊著(zhù)。
我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)厍驄寢屨f(shuō):“人類(lèi)在不斷地砍伐著(zhù)我體內的紅細胞,讓我生不如死,你快點(diǎn)去救救我體內的紅細胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。
我飛到某一條高速公路旁邊,那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了,那里除了灰塵還是灰塵,我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬?慈绱藞(chǎng)景,讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái),我用千里眼往外面掃描了一下,我又用順風(fēng)耳仔細地替聽(tīng)了一下聲音,我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢?大樹(shù)爺爺咳嗽著(zhù)說(shuō):“我再也不想在這里呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸嗆鼻子的廢氣,還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)鳴笛,我都這把老骨頭了,可真是受不了!被▋簜冋f(shuō):“我們也不想在這里呆下去,可是,這就是我們的命運,我們不想呆在這里也得呆在這里!被▋簜冋Z(yǔ)音剛一落,就有一個(gè)砍伐工來(lái)了,把大樹(shù)爺爺砍倒后,拉走了,我本來(lái)是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來(lái),“大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺!被▋簜円贿吙,一邊喊著(zhù)。其中有朵喊:“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會(huì )為你祈禱的,祝你一路走好!庇钟幸欢浠ㄕf(shuō):“如果人們不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾,我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“我們相信,這一天早晚會(huì )到來(lái)的!
剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾!边@四點(diǎn)我們人類(lèi)可以做到嗎?讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇5
夜深人靜了,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái),這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì ):誰(shuí)是最厲害的?
大會(huì )一開(kāi)始,一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō):“我當然是最厲害的。瞧!我會(huì )變形!”說(shuō)完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成了一部大型拖車(chē),然后再變形成機器人對大家說(shuō):“各位玩具朋友們,看見(jiàn)了吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時(shí),他的支持票有100票了!疤昧!”他吼著(zhù)說(shuō)。
這時(shí),一個(gè)高大的機械樂(lè )高怪獸爬出來(lái)抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會(huì )拆分重組!”說(shuō)完,地上就只有樂(lè )高小零件了。觀(guān)眾正在著(zhù)急時(shí),樂(lè )高零件似乎被什么一吸,零件立即開(kāi)始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀(guān)眾們的眼前。他說(shuō):“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿(mǎn)票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——對打!只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。開(kāi)打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著(zhù)機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機械獸的手掉了下來(lái),可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會(huì ),對著(zhù)擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來(lái),但他沒(méi)死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾個(gè)小時(shí),打成了平手。機械獸懊惱地說(shuō)“唉!打成平手了!”這時(shí),擎天柱走過(guò)來(lái)對他說(shuō):“勝負并不重要,但友誼很重要!”說(shuō)完,他拉起機械獸,回玩具箱里去了。
大會(huì )的規定沒(méi)錯,勝負雖然重要,但如果只想勝負,就太沒(méi)意思了。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇6
因為狐貍阿力老來(lái)雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻,他們要······有一天,國王說(shuō)要商量一個(gè)辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個(gè)辦法:我們先挖出一個(gè)洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領(lǐng)隊,埋伏在四周草叢,準備來(lái)一個(gè)大擊退!國王和大家聽(tīng)了,都覺(jué)得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天,按事先的規定,小雞們挖好了陷阱,等著(zhù)狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領(lǐng)著(zhù)大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上,一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個(gè)士兵過(guò)去看看,小雞誤以為是阿力撲了過(guò)去,阿力沒(méi)落網(wǎng),小雞們撲了個(gè)空。
這個(gè)辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說(shuō):“我們可以制造一些武器來(lái)打敗阿力!”大家覺(jué)得很有道理,“那用什么武器呢?”國王說(shuō)。這時(shí),大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說(shuō)話(huà)了(他是城堡中最會(huì )制造東西的雞):“我們可以制造一個(gè)投石機,可以精確到0。001的精細度,一天一架,方便省事!毙‰u阿兄說(shuō)。大家采用了這個(gè)方法。經(jīng)過(guò)了精打細算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點(diǎn),準備作戰!
突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬(wàn)馬擊敗小雞。小雞卻無(wú)所事事的投著(zhù)石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會(huì )兒,阿力大軍迅速趕來(lái)。一進(jìn)攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動(dòng),那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小阿力抓起來(lái),把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂(lè )無(wú)比。就這樣,小雞們打敗了阿力。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇7
我讀了王爾德童話(huà)后,又知道了許多故事,比如:《少年國王》、《快樂(lè )王子》《星孩》等等。故事情節,引人入勝,說(shuō)明的道理,更是回味無(wú)窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構出來(lái)的,但他的本意是讓我們明白道理——快樂(lè )要與別人分享?匆豢聪旅娴那樾伟。
與孩子分享,情景交融。巨人,他有一個(gè)花園,花園很美。因為巨人出去旅行了,所以一些孩子經(jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來(lái)了,十分兇狠呵斥孩子,孩子們嚇壞了可花園又是寒風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。孩子進(jìn)來(lái)后,陽(yáng)光燦爛了,桃樹(shù)就開(kāi)花了,鳥(niǎo)兒鳴叫了。巨人終于明白了,喚來(lái)寒冬的是我那顆任性,冷酷的心呀!美景要大家欣賞。后來(lái),巨人讓孩子們進(jìn)來(lái)玩耍,他自己也生活在孩子們的中間,共同享受陽(yáng)光的溫暖,宜人的景色。
與同學(xué)分享,價(jià)值加倍。還是新年開(kāi)始,媽媽為了讓我的知識面更寬、更廣。給我買(mǎi)了一套四本《少年百科全書(shū)》,我拿到手急忙翻看,呀,太讓我意外了,我想知道的知識全有,內容詳細又具體,圖畫(huà)新奇有創(chuàng )意。就是一個(gè)圖文并茂。我愛(ài)不釋手。該上學(xué)了,我都拿帶上,拿到學(xué)校。媽媽說(shuō):“一本就夠看上幾個(gè)星期,那一本吧。貪多嚼不爛!蔽艺f(shuō):“不是,媽媽?zhuān)乙沧屚瑢W(xué)先睹為快。讓書(shū)睡大覺(jué),浪費!眿寢屢宦(tīng)十分支持。我把書(shū)拿到學(xué)校,同學(xué)們爭相傳閱,誰(shuí)有時(shí)間,誰(shuí)看。我一看同學(xué)們喜歡這套書(shū),我的心理樂(lè )滋滋的。我想,同學(xué)們爭著(zhù)看我帶來(lái)的書(shū),書(shū)有價(jià)值,我也是有價(jià)值的!因為我能給同學(xué)帶來(lái)快樂(lè )!我的價(jià)值加倍。
與朋友分享,溫馨無(wú)窮。我爸爸喜歡擺弄花草,我們庭院里,奇花異草,琳瑯滿(mǎn)目,有名貴樹(shù)木,交相輝映。其實(shí),我們家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。為什么呢?這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來(lái)一批名貴小樹(shù)苗后,不是設計栽在什么地方,而是打了幾個(gè)電話(huà),告訴他的幾個(gè)朋友來(lái)拿樹(shù)苗。我們明白了,為什么我們家的工廠(chǎng)在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí),那么多的人來(lái)幫忙!所以爸爸整天開(kāi)開(kāi)心心的。
于是我下個(gè)結論:快樂(lè )如分享,幸福會(huì )翻番。
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