精選小學(xué)童話(huà)作文500字集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
我的童年并不像季羨林先生的童年那樣，一片灰黃，而是紅黃藍綠，五光十色。
在我小時(shí)候，我家住在山東。冬天來(lái)了，山東一下雪，我就會(huì )拉著(zhù)鄰居家的小孩吵著(zhù)要去樓下堆雪人。當時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片有一集就是講父子倆去堆雪人，我也和小伙伴一起堆。用帶著(zhù)手套的手把雪攏起來(lái)，這拍拍那打打，最后還插上兩個(gè)扣子，插個(gè)胡蘿卜就完了。就算帶著(zhù)厚厚的手套，但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了，但兩個(gè)三歲的小孩兒能堆成什么樣？那時(shí)覺(jué)得特有成就感還叫媽媽給拍了照片，前幾天翻出來(lái)看看，丑得認不出來(lái)這是雪人，就是一坨雪上插了根胡蘿卜，摁上了兩個(gè)扣子。
小時(shí)候過(guò)年去親戚家，親戚家有一個(gè)很大的院子，一下雪地上就會(huì )堆起一層積雪。雪停了，我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時(shí)年少不懂事，搓了雪球就亂扔，一個(gè)人都沒(méi)砸到。最后還是表姐看不過(guò)去了，叫來(lái)表哥們讓我挨個(gè)砸。砸完了，我和表姐就遭殃了，被幾個(gè)表哥追著(zhù)打，最后還是躲到屋子里才躲過(guò)一劫。
夏天我就去姥姥家，姥姥家有個(gè)不大的院子，姥爺喜歡在院子里種些花花草草，還養了上幾條魚(yú)。對我而言，關(guān)上門(mén)這院子就是另一個(gè)世界。我小時(shí)候就挺懂得享受的，夏天熱得慌，我就坐在冬瓜藤下的搖椅上，扇著(zhù)蒲扇，閉著(zhù)眼睛，嗅著(zhù)花香，昏昏沉沉地就睡著(zhù)了。但總是會(huì )被姥姥叫醒，不情愿地醒來(lái)，就有一杯溫溫的竹葉茶遞過(guò)來(lái)。姥姥家還種了十幾棵竹子，我很喜歡喝竹葉泡的茶，有種淡淡的竹香。
雖然現在已經(jīng)是初二了，但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
一天，森林里的鳥(niǎo)兒得到了一個(gè)消息：森林里的仙女要求所有的鳥(niǎo)兒舉行一個(gè)選美大賽，誰(shuí)最美，誰(shuí)就是鳥(niǎo)中之王。
鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了這個(gè)消息，都很激動(dòng)，誰(shuí)都認為自己是最美麗的，誰(shuí)也不服氣。老鷹挺起胸，笑著(zhù)說(shuō)：“大王的稱(chēng)號肯定應該屬于我，因為我是最強壯最美麗的�？兹嘎�(tīng)了很不服氣，抖著(zhù)身子，搖晃著(zhù)尾巴，準備向大伙展示他的”開(kāi)屏“……其他鳥(niǎo)兒們看了，趕快都飛走了，但天鵝還是不服氣，嘲笑著(zhù)說(shuō)：“這樣的羽毛并不值得夸耀，到比賽時(shí)你們再看看我的表現吧！”……但有一只鳥(niǎo)兒十分平靜，她長(cháng)得十分丑陋，其它的鳥(niǎo)兒都不喜歡她，有的還欺負她呢！在大家爭爭吵吵時(shí)，只有她一聲不吭，只是在旁邊靜靜地觀(guān)看。
突然，遠處有個(gè)地方著(zhù)火了，那只丑陋的鳥(niǎo)兒看到，奮不顧身地沖上去救火，而別的鳥(niǎo)兒還一直在爭執不休呢，大伙都得救了，可她卻因為在救火過(guò)程中被燒掉了一大片羽毛，本來(lái)丑陋的她就比以前更加難看了。
很快，選美大賽就開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒們都把自己打扮得漂漂亮亮的，只有那只鳥(niǎo)兒卻比原來(lái)更丑了。本來(lái)她只是想看看這次選美大賽，并準備向冠軍祝賀的。沒(méi)想到仙女直接走到她面前，把冠軍的花環(huán)帶在她身上，然后對大家說(shuō)：“我們的鳥(niǎo)中之王就是她，因為她是鳥(niǎo)兒中心靈最美、最善良的鳥(niǎo)！”說(shuō)著(zhù)，就用仙女棒向她指了一下，很快，她燒掉的羽毛全長(cháng)起來(lái)了，她真的變成鳥(niǎo)中最漂亮的了。
你知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是不怕雄雄烈火的鳳凰！
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著(zhù)。
我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)厍驄寢屨f(shuō)：“人類(lèi)在不斷地砍伐著(zhù)我體內的紅細胞，讓我生不如死，你快點(diǎn)去救救我體內的紅細胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。
我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬�？慈绱藞�(chǎng)景，讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái)，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風(fēng)耳仔細地替聽(tīng)了一下聲音，我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢?大樹(shù)爺爺咳嗽著(zhù)說(shuō)：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)鳴笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了�！被▋簜冋f(shuō)：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運，我們不想呆在這里也得呆在這里�！被▋簜冋Z(yǔ)音剛一落，就有一個(gè)砍伐工來(lái)了，把大樹(shù)爺爺砍倒后，拉走了，我本來(lái)是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來(lái)，“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺�！被▋簜円贿吙�，一邊喊著(zhù)。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會(huì )為你祈禱的，祝你一路走好�！庇钟幸欢浠ㄕf(shuō)：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“我們相信，這一天早晚會(huì )到來(lái)的�！�
剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾�！边@四點(diǎn)我們人類(lèi)可以做到嗎?讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
“喂！主人去睡覺(jué)了！”鍋子三人組叫大家起床來(lái)跳舞。湯匙們、叉子們、盤(pán)子們……等都帶著(zhù)一副睡眼惺忪的樣子起床。副班長(cháng)火爐：“向前看齊！手放下！現在來(lái)點(diǎn)名，全班有五十二人�！秉c(diǎn)名后，發(fā)現少了班長(cháng)──冰箱。冰箱被叫醒后，還不忘講了個(gè)冷笑話(huà)，果然是名符其實(shí)。
“樂(lè )隊就位，舞曲是古老的鐘、結婚進(jìn)行曲和貝多芬第九交響曲�，F在我來(lái)宣布，舞會(huì )開(kāi)始！”冰箱說(shuō)完后，大家都翩翩起舞。鍋子三人組和鍋鏟二人組起勁的敲打，湯匙、碗和盤(pán)子們也都演奏得很好。而跳舞的人以抹布最好，每一個(gè)動(dòng)作都吸引大家的目光�；馉t則一邊舞動(dòng)火焰一邊跳舞，而且火焰的顏色變幻不一�？曜觽円蔡煤芷饎�，但有一雙筷子兄弟掛彩，因為他們跳舞時(shí)，忘記自己不能下腰，“啪！”的一聲，就斷成了兩截。菜刀更是不改他那愛(ài)亂砍的個(gè)性，不顧別人的性命 安危，前空翻、后空翻都來(lái)，害叉子身上又多了一個(gè)傷痕，還好叉子不是軟的，要不然后果不堪設想。微波爐和班長(cháng)冰箱因為太笨重了，所以不能跳舞，但他們可不 是在旁邊“坐冷板凳”的，他們負責提供食物給餓的人吃。
跳了五個(gè)小時(shí)后，就是今年廚房派對最高潮的時(shí)刻──”金舞獎”頒獎典禮，第一名的獎品是純黃金打造的獎盃，高三公尺呢！抹布得到最佳金舞獎、火爐得到最佳表演獎、筷子得到注意安全獎、菜刀得到危險注意獎、鍋子三人組和鍋鏟二人組得到最佳配樂(lè )獎、湯匙、碗和盤(pán)子們得到演奏鼓勵獎、冰箱和微波爐得到最佳廚師獎。頒獎完后個(gè)個(gè)餐具都補眠去了。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇5
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的`手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
�。ㄌ煲鈱幵S巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯，是雪的故事��！ 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著(zhù)赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著(zhù)這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì )說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來(lái)，路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè )的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì )認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì )迷上它的。
實(shí)驗小學(xué)五年級：枯x
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇6
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來(lái)，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，要論本領(lǐng)大應該屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤，你能寫(xiě)那么好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我的牙咬得好疼啊�！比齻�(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺說(shuō)：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧！”只見(jiàn)他一拍腦門(mén)，眼珠一轉，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái)，便興奮地說(shuō)：“你們每人寫(xiě)一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想：這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì )，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說(shuō)：“現在你們一起合作寫(xiě)一篇，試一試�！便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；寫(xiě)錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“團結就是力量啊�！彼麄內齻�(gè)意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇7
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著(zhù)自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！�
小草擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹(shù)，據說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著(zhù)實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧�！�
聽(tīng)了向日葵的話(huà)，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)作出貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉刷地紅了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了......
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇8
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂(lè )的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅定地說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著(zhù)實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì )是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè )中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達的意義，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇9
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè )，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的歡樂(lè )！
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，媽媽把我交給了一位長(cháng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著(zhù)我的手，走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù)，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶�！”有幾個(gè)老師在哄著(zhù)他們，逗著(zhù)他們別哭�？粗�(zhù)他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè )園，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著(zhù)小木牌，標明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著(zhù)，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著(zhù)我童年中的酸、甜、苦、辣。
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