關(guān)于小學(xué)童話(huà)作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。
母雞對小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì )死……的的�！蹦鸽u溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì )了就不會(huì )這么熱了�！� 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì )死的！”母雞火冒三丈用手指著(zhù)小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�
小雞死了，母雞大叫著(zhù)說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì )有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對，我錯了��！怎么會(huì )這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂��！……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應該做的'事，不然就會(huì )受到傷害，并適得其反。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2
話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地走上講臺。豬校長(cháng)清了清嗓子說(shuō)：”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難，好不容易取得真經(jīng)回來(lái)，本所學(xué)校將以“堅持不懈”為校訓來(lái)激勵大家，你們也要這樣，現在我宣布正式開(kāi)始授課。
“啪啪啪！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭先恐后地飛走了。
開(kāi)學(xué)的這一天，學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū)，欣喜若狂，翻開(kāi)第一頁(yè)，大家不由地驚叫起來(lái)，“天哪！這是書(shū)嗎？”原來(lái)那位豬校長(cháng)為了節省打字的錢(qián)，用他那非�！捌痢庇知毺氐淖謱�(xiě)了這么厚厚一大本，只有鬼才看得懂呢。豬校長(cháng)一看這場(chǎng)面便說(shuō)：“這不是為你們好嘛！節省了課本費。算了，這些書(shū)送給你們做紀念吧，這可是我親手寫(xiě)的呀！”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。
漸漸地，豬八戒越來(lái)越懶了，把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7：50分到11點(diǎn)鐘和2：10分到4：50分，改為9點(diǎn)到10：30分和3點(diǎn)到4：30分，上課的授課內容也就是練寫(xiě)字和講故事，就這樣一天的課程結束了，連作業(yè)也不布置，因為豬校長(cháng)懶得改呀。
學(xué)生們也很高興，有好多的時(shí)間玩耍，于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了，學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復一日，月復一月，家長(cháng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了，于是乎，大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學(xué)校去讀了，就這樣學(xué)校倒閉了。
豬八戒校長(cháng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心，更不痛心，繼續睡他的大懶覺(jué)。
真是本性難移��！開(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅持不懈”呢？
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3
唐僧、沙僧、豬八戒和孫悟空四人從西天取經(jīng)回來(lái)了，在長(cháng)安京城引起了巨大的轟動(dòng)，人們提議讓他們辦一所取經(jīng)學(xué)校。由于唐僧、沙僧和孫悟空有另外事要辦，所以請出了最家人選——豬八戒當校長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一天，豬校長(cháng)得意洋洋地走上演講臺，開(kāi)始演講起來(lái)，說(shuō)：“保護師父可都是我一人的事兒，他們幾個(gè)只不過(guò)是喂喂白龍馬而已嘛……”豬校長(cháng)不停地在吹牛，弟子們卻聽(tīng)得津津有味。演講完畢，第一節課就是魔術(shù)課，豬校長(cháng)說(shuō)：“別看那孫猴子的72變，我老豬可厲害了，我還會(huì )108變呢！”豬弟子們高興地喊道：“變一個(gè)嘛！變一個(gè)嘛！”“好好好！”豬校長(cháng)說(shuō)道。他一變，變了一塊石頭�！肮�！哈哈！”豬弟子們說(shuō)，“瞧您，變一塊石頭居然還有一對豬耳朵�！必i校長(cháng)說(shuō)：“那我再變一變�！钡还茉趺醋�，都會(huì )多出一些東西來(lái)，變一個(gè)樹(shù)樁，會(huì )凸出一個(gè)大肚子；變一根柱子，卻會(huì )露出一條尾巴；變一張大床，會(huì )露出一只豬鼻子……一句話(huà)，不管豬校長(cháng)再怎么變都是不能和原來(lái)的東西一模一樣。只有豬無(wú)能在一旁說(shuō)：“我們的老師真厲害，而我卻什么也不會(huì )�！必i弟子們都跟著(zhù)老師學(xué)，也都是一樣，不管變什么東西，都會(huì )比原來(lái)多出一些東西。
豬校長(cháng)還教弟子怎么睡覺(jué)，他說(shuō)：“我們豬的打呼嚕聲必須練到驚天動(dòng)地�！庇谑秦i有才和豬超牛就練起了驚天動(dòng)地的打呼嚕，旁邊的貓學(xué)校里傳出了喵喵的叫聲，狗學(xué)校里傳出了汪汪的叫聲。唯獨豬學(xué)校里傳出了巨大的呼嚕嚕呼嚕嚕聲，真是恐怖��！
這所學(xué)校的厲害就厲害在打呼嚕聲和不管怎么變都會(huì )露餡！
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4
《安徒生童話(huà)》它立足于現實(shí)生活，充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國元勛，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
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