小學(xué)童話(huà)作文500字5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
我讀了王爾德童話(huà)后，又知道了許多故事，比如：《少年國王》、《快樂(lè )王子》《星孩》等等。故事情節，引人入勝，說(shuō)明的道理，更是回味無(wú)窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構出來(lái)的，但他的本意是讓我們明白道理——快樂(lè )要與別人分享�？匆豢聪旅娴那樾伟�。
與孩子分享，情景交融。巨人，他有一個(gè)花園，花園很美。因為巨人出去旅行了，所以一些孩子經(jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來(lái)了，十分兇狠呵斥孩子，孩子們嚇壞了可花園又是寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。孩子進(jìn)來(lái)后，陽(yáng)光燦爛了，桃樹(shù)就開(kāi)花了，鳥(niǎo)兒鳴叫了。巨人終于明白了，喚來(lái)寒冬的是我那顆任性，冷酷的心呀！美景要大家欣賞。后來(lái)，巨人讓孩子們進(jìn)來(lái)玩耍，他自己也生活在孩子們的中間，共同享受陽(yáng)光的溫暖，宜人的景色。
與同學(xué)分享，價(jià)值加倍。還是新年開(kāi)始，媽媽為了讓我的知識面更寬、更廣。給我買(mǎi)了一套四本《少年百科全書(shū)》，我拿到手急忙翻看，呀，太讓我意外了，我想知道的知識全有，內容詳細又具體，圖畫(huà)新奇有創(chuàng )意。就是一個(gè)圖文并茂。我愛(ài)不釋手。該上學(xué)了，我都拿帶上，拿到學(xué)校。媽媽說(shuō)：“一本就夠看上幾個(gè)星期，那一本吧。貪多嚼不爛�！蔽艺f(shuō)：“不是，媽媽?zhuān)乙沧屚瑢W(xué)先睹為快。讓書(shū)睡大覺(jué)，浪費�！眿寢屢宦�(tīng)十分支持。我把書(shū)拿到學(xué)校，同學(xué)們爭相傳閱，誰(shuí)有時(shí)間，誰(shuí)看。我一看同學(xué)們喜歡這套書(shū)，我的心理樂(lè )滋滋的。我想，同學(xué)們爭著(zhù)看我帶來(lái)的書(shū)，書(shū)有價(jià)值，我也是有價(jià)值的！因為我能給同學(xué)帶來(lái)快樂(lè )！我的價(jià)值加倍。
與朋友分享，溫馨無(wú)窮。我爸爸喜歡擺弄花草，我們庭院里，奇花異草，琳瑯滿(mǎn)目，有名貴樹(shù)木，交相輝映。其實(shí)，我們家所有的花花草草什么的，我爸爸朋友家里，基本都有。為什么呢？這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來(lái)一批名貴小樹(shù)苗后，不是設計栽在什么地方，而是打了幾個(gè)電話(huà)，告訴他的幾個(gè)朋友來(lái)拿樹(shù)苗。我們明白了，為什么我們家的工廠(chǎng)在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí)，那么多的人來(lái)幫忙！所以爸爸整天開(kāi)開(kāi)心心的。
于是我下個(gè)結論：快樂(lè )如分享，幸福會(huì )翻番。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
自從老虎上了狐貍的當，就經(jīng)常被森林里的動(dòng)物們嘲笑，它發(fā)誓要找狐貍報仇。
一天，老虎真的在森林里碰到了欺騙它的那只狐貍。老虎心想：該死的狐貍，今天，我一定把你剁成肉醬！于是，老虎張大嘴就要去咬狐貍。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，只聽(tīng)狐貍大叫一聲：“慢著(zhù)！”老虎非常奇怪，不知道這只臭狐貍又要耍什么花樣？
狐貍眼珠子一轉就想出了一個(gè)花招。狐貍對老虎說(shuō)：“尊敬的大王，自從我上次騙了您，我的心里非常難受�！焙傃b出一副很可憐的樣子。
老虎氣呼呼地說(shuō)：“別再�；ㄕ辛�，今天，我是不會(huì )中你的招的！”
狐貍說(shuō)：“大王別著(zhù)急，您想不想吃完一只肥雞填填肚子再來(lái)吃我這只瘦狐貍當餐后點(diǎn)心呢？如果想的話(huà)，就跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，轉身就大搖大擺地走了。
老虎半信半疑地看著(zhù)狐貍，想了想，決定再信狐貍一次。于是跟著(zhù)狐貍來(lái)到了一口沒(méi)有水的井旁。狐貍對老虎解釋?zhuān)谶@口井里藏著(zhù)許多鮮美肥胖的母雞，因為要把母雞們哄出來(lái)，所以要請老虎先閉上眼睛，狐貍說(shuō)：“大王，我數到三，您睜開(kāi)眼睛就可以看到母雞了，記住，沒(méi)數到三之前，您可千萬(wàn)不可睜開(kāi)眼啊�！崩匣岩傻亻]上眼睛，狐貍乘機迅速地把系在脖子上的淡黃色圍巾扔到了枯井里。
老虎睜開(kāi)眼睛往井里一看，果然見(jiàn)到了一團胖胖的淡黃的東西在井底一動(dòng)不動(dòng)，老虎以為是黃母雞，就毫不猶豫地跳進(jìn)枯井，結果，腿摔斷了。上當的老虎氣得嗚嗚大叫：“該死的狐貍，我要拔了你的皮！”
井口的狐貍笑嘻嘻地看著(zhù)井里受傷的老虎，笑著(zhù)說(shuō)：“好的，那就下次吧，尊敬的老虎先生！”
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
從前，猴子還不會(huì )爬樹(shù)。一天，猴子看到了貓會(huì )爬樹(shù)，心里很是羨慕，便想請教一下他：“請問(wèn)貓大哥，您這套爬樹(shù)的本領(lǐng)是在哪兒學(xué)的呀？”貓從樹(shù)上縱身跳了下來(lái)，說(shuō)：“我的本領(lǐng)是在智慧媽媽那里學(xué)的。不過(guò)，凡是你要在她那學(xué)本領(lǐng)，都要為他做一件事。你可要有所準備呀！”猴子謝過(guò)貓之后，便抄指揮媽媽的住處走去。來(lái)到智慧媽媽這兒，猴子變彬彬有禮地對他說(shuō)：“您好，智慧媽媽?zhuān)襾?lái)您這想學(xué)爬樹(shù)的本領(lǐng)，能不能傳授給我呢？”智慧媽媽說(shuō)：“好吧！不過(guò)，你要把響尾蛇的毒牙拔下來(lái)，我才能教你爬樹(shù)�！焙镒訚M(mǎn)口答應，便告辭了。
可一出門(mén)，猴子就開(kāi)始犯愁了：這可真是個(gè)棘手的事呀！要知道，響尾蛇的毒牙可厲害了，怎么辦呢？這時(shí)，兔子迎了上來(lái)，說(shuō)：“猴子哥哥，我們來(lái)玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，說(shuō)：“有辦法了！”說(shuō)完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是覺(jué)得奇怪，便回家去了。接著(zhù)，猴子又向鳥(niǎo)借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根繩子，就朝響尾蛇的巢穴走去。來(lái)到響尾蛇的住處，此時(shí)的響尾蛇正在打盹兒呢！猴子則躲在叢林一旁，牽著(zhù)“鵪鶉”往前走，機敏的響尾蛇以聽(tīng)到響聲，立刻醒來(lái)，看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)正朝它走來(lái)，響尾蛇心中一陣竊喜：今天可真是走運呀！一頓美餐送上門(mén)來(lái)了！真是皆大歡喜呀！響尾蛇一下子咬住了“鵪鶉”，真要吞下去時(shí)，牙齒卻被粘住了，躲在一旁見(jiàn)時(shí)機成熟，便大搖大擺地走了出來(lái)，假裝同情地說(shuō)：“蛇大哥，您怎么了？是不是著(zhù)鳥(niǎo)吞不下去呀？”響尾蛇使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猴子便思索了起來(lái)，“有了。不過(guò)您要作出點(diǎn)犧牲，蛇大哥�！鄙哂贮c(diǎn)了一下頭，于是，猴子拿出了大鉗子，將響尾蛇的毒牙拔了出來(lái)，隨后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧媽媽交差了。
智慧媽媽見(jiàn)猴子如此聰慧，便將爬樹(shù)的本領(lǐng)傳授給了猴子。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地走上講臺。豬校長(cháng)清了清嗓子說(shuō)：”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難，好不容易取得真經(jīng)回來(lái)，本所學(xué)校將以“堅持不懈”為校訓來(lái)激勵大家，你們也要這樣，現在我宣布正式開(kāi)始授課。
“啪啪啪！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭先恐后地飛走了。
開(kāi)學(xué)的.這一天，學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū)，欣喜若狂，翻開(kāi)第一頁(yè)，大家不由地驚叫起來(lái)，“天哪！這是書(shū)嗎？”原來(lái)那位豬校長(cháng)為了節省打字的錢(qián)，用他那非�！捌痢庇知毺氐淖謱�(xiě)了這么厚厚一大本，只有鬼才看得懂呢。豬校長(cháng)一看這場(chǎng)面便說(shuō)：“這不是為你們好嘛！節省了課本費。算了，這些書(shū)送給你們做紀念吧，這可是我親手寫(xiě)的呀！”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。
漸漸地，豬八戒越來(lái)越懶了，把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7：50分到11點(diǎn)鐘和2：10分到4：50分，改為9點(diǎn)到10：30分和3點(diǎn)到4：30分，上課的授課內容也就是練寫(xiě)字和講故事，就這樣一天的課程結束了，連作業(yè)也不布置，因為豬校長(cháng)懶得改呀。
學(xué)生們也很高興，有好多的時(shí)間玩耍，于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了，學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復一日，月復一月，家長(cháng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了，于是乎，大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學(xué)校去讀了，就這樣學(xué)校倒閉了。
豬八戒校長(cháng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心，更不痛心，繼續睡他的大懶覺(jué)。
真是本性難移��！開(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅持不懈”呢？
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇5
我的童年并不像季羨林先生的童年那樣，一片灰黃，而是紅黃藍綠，五光十色。
在我小時(shí)候，我家住在山東。冬天來(lái)了，山東一下雪，我就會(huì )拉著(zhù)鄰居家的小孩吵著(zhù)要去樓下堆雪人。當時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片有一集就是講父子倆去堆雪人，我也和小伙伴一起堆。用帶著(zhù)手套的手把雪攏起來(lái)，這拍拍那打打，最后還插上兩個(gè)扣子，插個(gè)胡蘿卜就完了。就算帶著(zhù)厚厚的手套，但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了，但兩個(gè)三歲的小孩兒能堆成什么樣？那時(shí)覺(jué)得特有成就感還叫媽媽給拍了照片，前幾天翻出來(lái)看看，丑得認不出來(lái)這是雪人，就是一坨雪上插了根胡蘿卜，摁上了兩個(gè)扣子。
小時(shí)候過(guò)年去親戚家，親戚家有一個(gè)很大的院子，一下雪地上就會(huì )堆起一層積雪。雪停了，我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時(shí)年少不懂事，搓了雪球就亂扔，一個(gè)人都沒(méi)砸到。最后還是表姐看不過(guò)去了，叫來(lái)表哥們讓我挨個(gè)砸。砸完了，我和表姐就遭殃了，被幾個(gè)表哥追著(zhù)打，最后還是躲到屋子里才躲過(guò)一劫。
夏天我就去姥姥家，姥姥家有個(gè)不大的院子，姥爺喜歡在院子里種些花花草草，還養了上幾條魚(yú)。對我而言，關(guān)上門(mén)這院子就是另一個(gè)世界。我小時(shí)候就挺懂得享受的，夏天熱得慌，我就坐在冬瓜藤下的搖椅上，扇著(zhù)蒲扇，閉著(zhù)眼睛，嗅著(zhù)花香，昏昏沉沉地就睡著(zhù)了。但總是會(huì )被姥姥叫醒，不情愿地醒來(lái)，就有一杯溫溫的竹葉茶遞過(guò)來(lái)。姥姥家還種了十幾棵竹子，我很喜歡喝竹葉泡的茶，有種淡淡的竹香。
雖然現在已經(jīng)是初二了，但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
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