尋找大自然的音樂(lè )童話(huà)作文
鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學(xué)唱歌，鴨媽媽就把它送進(jìn)了森林里的音樂(lè )學(xué)�！煜Ｒ魳�(lè )學(xué)校。
音樂(lè )學(xué)校的動(dòng)物可多了，想進(jìn)去的人數不勝數。校長(cháng)米米熊為了考驗學(xué)生們的實(shí)力就發(fā)話(huà)說(shuō)：“學(xué)生們，從今天起，你們要展現出你們的實(shí)力。我有一個(gè)任務(wù)派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學(xué)音樂(lè )�！毕抡n鈴“丁零零”的響著(zhù)，同學(xué)們紛紛討論出尋找音樂(lè )的'方法。
眼看天漸漸暗了下來(lái)，學(xué)校里放學(xué)了。貝貝馬上回到家跟老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煨ｉL(cháng)給我們布置任務(wù)了，我一定會(huì )加油的�！兵唻寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一早，陽(yáng)光明媚。鴨子貝貝沒(méi)吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂(lè )了。走了一會(huì )貝貝發(fā)現樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，貝貝就問(wèn)：“小鳥(niǎo)們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥(niǎo)姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽(tīng)了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)�！芭�，謝謝了，再見(jiàn)！”貝貝說(shuō)。
說(shuō)完貝貝就繼續向前走，這時(shí)，貝貝看見(jiàn)布谷鳥(niǎo)姐姐在農田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥(niǎo)姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀？”布谷鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“不是的，我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲�！必愗惷靼琢�，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都認為唱得難聽(tīng)，怎么會(huì )是最美的聲音呢？”它怪自己沒(méi)有跟媽媽學(xué)唱歌，才唱那么難聽(tīng)。而這時(shí)，森林里起風(fēng)了，樹(shù)葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著(zhù)，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著(zhù)。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家�；氐郊視r(shí)，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現出來(lái)了。
貝貝終于明白了，才放心的回到家�；氐郊银唻寢尶吹截愗惸敲锤吲d就問(wèn)：“你的任務(wù)辦好了嗎？”貝貝沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無(wú)奈的嘆了口氣。
天才剛剛亮，貝貝就跑到學(xué)校去了，它很興奮。等待全校學(xué)生到齊了，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：“有誰(shuí)找到了大自然最美的音樂(lè )��！”同學(xué)們爭先恐后的回答�！拔椅椅�，小貓說(shuō)，是小魚(yú)，它雖然不會(huì )唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鳥(niǎo)發(fā)話(huà)了：“才不是小魚(yú)呢！應該是樂(lè )器，它們一會(huì )兒“啦啦啦”的吹，一會(huì )兒“咚咚咚”的敲可好聽(tīng)了�！毙▲嗀愗惒桓适救跻舶l(fā)話(huà)了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽(tīng)，也是大自然的聲音�！毙ｉL(cháng)鼓起了掌說(shuō)：“很好很好，你正式被錄取為音樂(lè )學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生了�！狈艑W(xué)了，貝貝立馬回到家，把這這個(gè)消息告訴了鴨媽媽?zhuān)唻寢尶拗?zhù)說(shuō)：“寶貝你真棒，以前你做任務(wù)都沒(méi)有給你加油，現在你成功了，真是好樣的�！必愗愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我只要知道媽媽愛(ài)我就行了�！�
過(guò)了很久很久，貝貝從音樂(lè )學(xué)校畢業(yè)了，它帶著(zhù)鴨媽媽搬去城市里住了。
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