- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】田園風(fēng)光作文匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的田園風(fēng)光作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
田園風(fēng)光作文 篇1
“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜!泵柯(tīng)到這個(gè)詩(shī)句,我都會(huì )想起農村的獨特風(fēng)光。
農村的早晨云遮霧涌,好似仙境一般。連綿起伏的山峰散發(fā)著(zhù)泥土的氣息。裹著(zhù)露珠的花朵,微風(fēng)一吹,在草地中搖曳,像一位小姑娘在翩翩起舞。農民們拿鋤頭去農田里干活,不一會(huì )兒,每家每戶(hù)的煙囪里都升起了裊裊炊煙。
中午,大人們在大樹(shù)下乘涼,小孩們也不閑著(zhù),有的在池塘里游泳,有的在池塘里捉小魚(yú)。鴨子們在池塘邊戲水,扎進(jìn)水中覓食,就算有人在池塘邊洗衣服,它們也不害怕。這時(shí),池塘里就熱鬧了起來(lái),知了也不閑著(zhù),在大樹(shù)上“知了——知了”地叫著(zhù),好像在為人們演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。
傍晚,太陽(yáng)公公戀戀不舍地落下了山坡,動(dòng)物們也各自回歸了自己的巢穴。天上的月亮、星星也出來(lái)了,向我們眨著(zhù)眼睛,使農村更加靜謐。
啊,鄉村的風(fēng)光簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)家鄉的美景。
田園風(fēng)光作文 篇2
課前交流:
前作文:未成曲調先有情
話(huà)題交流,真情融匯:吹面不寒楊柳風(fēng)
1、背有關(guān)田園風(fēng)光的古詩(shī)詞:我們積累了三首描繪田園風(fēng)光的古詩(shī)詞,(出示)
誰(shuí)來(lái)展示一下你的朗讀?指名讀。
。ㄔu議:你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現出那綠樹(shù)成蔭、瓜果飄香的鄉下農家美景。\你把意境優(yōu)美的古詩(shī)讀成了一幅賞心悅目的畫(huà),這讓我想到了一個(gè)詞:詩(shī)情畫(huà)意。
2、同學(xué)們,這自然和諧的田園風(fēng)光深深吸引著(zhù)我們,這趣味盎然的鄉村生活也讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天,就讓我們用手中的筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)田園風(fēng)光、贊一贊鄉村生活! (板書(shū):寫(xiě)田園、贊鄉村) 齊讀
設計意圖:通過(guò)回顧課文,創(chuàng )設情景,引導學(xué)生走進(jìn)鄉村田園,巧妙地切入本課的話(huà)題,使學(xué)生在親切的交流中,初步體驗鄉村田園的美麗。為下面的習作指導做好了鋪墊。
中作文:奇思妙想我能行
。ㄒ唬┢嫠济钕,開(kāi)啟心路:一語(yǔ)天然萬(wàn)古新
1、同學(xué)們,現在讓我們放松心情,睜大眼睛,豎起耳朵,敞開(kāi)心靈,一起隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,到鄉間的小路上走一走,看一看吧!播放《走在鄉間的小路上》,展示圖片。
這可真是“田園風(fēng)光美如畫(huà),鄉村生活樂(lè )趣多”啊。當我們走在鄉間的小路上時(shí),哪些畫(huà)面給你們留下了深刻的印象呢?
指名說(shuō),隨機歸納,板書(shū):景 人 事 (想)
設計意圖:通過(guò)富有啟發(fā)性的音樂(lè )和圖片的展示,,引導學(xué)生在原有的語(yǔ)言素材的基礎上積累和豐富語(yǔ)言,使學(xué)生更進(jìn)一步了解田園風(fēng)光的美麗,積淀文學(xué)素養,引發(fā)情趣思維。
2、其實(shí),這些就是我們今天習作的內容,(出示課文插圖)指名讀。
思考:有這么多可寫(xiě)的內容,那你準備具體寫(xiě)哪一方面呢?這處景,這件事是不是能很好地體現田園鄉村的特點(diǎn)呢?趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,也可以和你的學(xué)習伙伴交流交流。
3、集體交流想寫(xiě)的內容,你為什么選取這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)呢?(指名說(shuō),板書(shū):思維導圖)
在交流過(guò)程中引導學(xué)生抓住鄉村事物的典型特點(diǎn)(隨機出示詞條:合理選材,凸顯特點(diǎn))
。ǘ┘炎饕,章法導寫(xiě):要把金針度與人
1、本次習作還給我們提出了什么要求呢?(再出示課文插圖)指名讀。學(xué)會(huì )運用積累的優(yōu)美詞句是本單元的習作重點(diǎn)。那就讓我們趕緊盤(pán)點(diǎn)一下學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞句,再次走進(jìn)優(yōu)美的鄉村吧。
。贸鲑Y料)誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀,品一品。指名交流,師批注。(投影演示)
。ㄟ吤枋鲞叧鍪緢D片)同學(xué)們,在第六單元的學(xué)習過(guò)程中,我們一起來(lái)到了樸素、恬靜的鄉下人家,欣賞那自然和諧的田園風(fēng)光;拜訪(fǎng)了如詩(shī)如畫(huà)的水之國,花之國,牧場(chǎng)之國──荷蘭,感受那份寧靜悠閑與富足安逸;我們還一齊漫步在鄉間田野,聆聽(tīng)那歡快、柔美的麥哨在風(fēng)中傳揚……
。ㄔ~條出示:積累詞句,學(xué)會(huì )運用)
、僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)來(lái)描述。如:靜態(tài),動(dòng)態(tài),形狀、顏色等等。
、诓捎帽扔、擬人等修辭手法。
4、生寫(xiě)批注,體會(huì )優(yōu)美詞句的作用。指名說(shuō)。
5、小練筆:老師覺(jué)得這一句寫(xiě)得還不是很具體,你們能試著(zhù)根據這兩點(diǎn)把它寫(xiě)具體嗎?生動(dòng)筆寫(xiě),師巡視。交流,評議。
6、小結:只要我們抓住事物的特點(diǎn)來(lái)描述,并且采用一些生動(dòng)的寫(xiě)法,就能寫(xiě)出優(yōu)美生動(dòng)的句子,而這些優(yōu)美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以,我們本次習作的具體要求就是(出示)齊讀。
設計意圖:通過(guò)佳作展示和評議,使學(xué)生開(kāi)闊習作的視野,使學(xué)生在閱讀佳作中最直觀(guān)地了解田園風(fēng)光,學(xué)會(huì )描述方法,可以消除學(xué)生懼怕作文的心理,激活的創(chuàng )新思維。通過(guò)有層次的指導,引導學(xué)生明確寫(xiě)作的內容和方法,使學(xué)生在動(dòng)筆之前,就了然于胸,胸有成竹。通過(guò)討論,引導學(xué)生活化自己的寫(xiě)作知識,尊重學(xué)生的自主選擇,減少了對學(xué)生的束縛。
。ㄈ┛焖傩形,一氣呵成:輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
1、看課件小結123點(diǎn)。同學(xué)們,趕快拿起筆,寫(xiě)一寫(xiě)我們心中的田園風(fēng)光或鄉村生活吧!
2、學(xué)生習作,老師巡視指導,幫助有困難的同學(xué)。
后作文:快樂(lè )體驗更新穎
。ㄒ唬┳晕倚蕾p,集體交流,:大珠小珠落玉盤(pán)
1、師巡視過(guò)程中,劃出精彩片段,邊寫(xiě)邊評,指名讀片段。生聽(tīng),評議,修改
2、選擇有代表性的習作(寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景各一篇),對照要求,集體交流評價(jià)。
。ǘ┬〗M會(huì )診,創(chuàng )新行文:二月春風(fēng)似剪刀
1、小組內對照要求,互相交流,互相批改。
2、小組評選一篇優(yōu)秀的習作參加班級交流。
3、根據別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的長(cháng)處,借鑒別人的優(yōu)美描述,修改自己的習作,二次創(chuàng )新行文。
設計意圖:引導學(xué)生學(xué)會(huì )自己評價(jià)習作,學(xué)會(huì )借鑒別人的好方法,學(xué)會(huì )修改自己的習作。通過(guò)二次習作,定格成文,提高習作的質(zhì)量。
。ㄈ┳兏駝(chuàng )新,自由表達:映日荷花別樣紅
1、根據自己的習作,畫(huà)一幅關(guān)于農村田園風(fēng)光的畫(huà)。
2、將自己的習作改編成一首詩(shī),或重新創(chuàng )作一首詩(shī)。
3、挑選優(yōu)秀習作,投稿。
田園風(fēng)光作文 篇3
每當路過(guò)油菜田,看到一片片金黃的美景,我都會(huì )想起我的外公,想起他對我的淳淳教誨。
小時(shí)候在鄉村,最喜歡去的地方就是油菜田,遠遠望去,一棵棵油菜細長(cháng)而又挺拔,在太陽(yáng)的照射下,一片金黃,在微風(fēng)中輕輕地搖曳,像一群穿了金色裙子的女孩子在翩翩起舞,又像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。一陣微風(fēng)吹來(lái),迷人的芳香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。走進(jìn)油菜田,更是一番少見(jiàn)的美景,有的油菜花已經(jīng)開(kāi)了,金黃的花瓣十分的可愛(ài),有些花兒隨著(zhù)風(fēng)彎腰靠在一塊,仿佛在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);有些油菜還沒(méi)開(kāi)花,它們含羞帶臊地躲在花苞里面,偷看著(zhù)外面的世界。
我很喜歡坐在附近的一塊大石頭上,觀(guān)賞這片油菜田,有時(shí)還會(huì )在上面睡午覺(jué)。記得外公常常會(huì )坐在我旁邊,給我講述很多以前他親身經(jīng)歷的英雄故事,他把這些人比作油菜:因為他們是那樣平凡,不圖名利,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)美。外公說(shuō)他親眼看到了以前的一個(gè)隊友,為了自己掩護大部隊撤退,一個(gè)人沖向敵人,引爆了身上的炸彈。他常常對我說(shuō):“做人不能只追崇名利和金錢(qián),要懂得奉獻,懂得幫助別人!
有一天,外公的村子發(fā)了洪水,只見(jiàn)一波一波的洪水襲來(lái),莊稼都被淹了,男人們都拿著(zhù)沙袋前去抗洪,我的外公也去了。忽然,我們發(fā)現在一棟房子的屋頂上有一個(gè)小孩,被洪水圍住了,拼命地喊著(zhù)救命,我們都很著(zhù)急,卻沒(méi)人敢去那種危險的地方救他,過(guò)了一會(huì ),洪水越長(cháng)越高,眼看那個(gè)孩子就要被淹在水里了,這時(shí),有一個(gè)人爬上了屋頂,把那個(gè)孩子救了下來(lái),他就是我的外公,他抱著(zhù)那個(gè)孩子奮力地往回游,但是外公畢竟老了,他游到一半,漸漸慢了下來(lái),但他沒(méi)有放棄,他拼盡全力地揮動(dòng)手臂和雙腿,最終把孩子送上了岸,不過(guò)外公從此大病了一場(chǎng),不久,便離開(kāi)了人世。我記得他對我說(shuō)的最后一句話(huà)是“孩子,做個(gè)像油菜一樣的人!”
后來(lái)我長(cháng)大了,外公的這句話(huà)常常在我的耳邊回蕩,每當有朋友遇到困難,我都會(huì )去熱心幫助。
我愛(ài)我的外公,愛(ài)外公種的油菜田,也常常在油菜田看見(jiàn)外公的身影。
田園風(fēng)光作文 篇4
家鄉,有一道獨特的風(fēng)景,每天吃完飯都可以到那里走走。當我們吃完飯了飯菜,正是心情大好之時(shí),再出去走走幾步,去看看綠茵茵的大山,坐在水岸上的柱子上,吹著(zhù)涼風(fēng),一切煩惱都拋到了九霄云外。還可以坐在那里釣魚(yú),悠閑自在地過(guò)著(zhù)鄉下人家要過(guò)的日子。這個(gè)美妙的地方叫水庫。
美味佳肴我們也是必不可少的,雖然我們這沒(méi)有大魚(yú)大肉,但農家小菜也是有的。做菜都要原汁原味,要說(shuō)這里的美味就數肉炒筍片了。我們背著(zhù)鋤頭,到竹林里去挖筍,挖筍也是一門(mén)技術(shù)活,想找到最嫩的筍可不容易;氐郊蚁劝哑兞,切片,肉也切片,放進(jìn)鍋中翻炒。出鍋時(shí)香氣四溢,味美鮮嫩。
雞鴨,每家每戶(hù)差不多都有,不瞞你們說(shuō)我可怕公雞了,就因為小時(shí)候被公雞啄了一下,以后就都怕公雞了。過(guò)年的時(shí)候要把雞殺了吃掉,這對我們來(lái)說(shuō)很開(kāi)心,可對于我奶奶來(lái)說(shuō),不太高興,因為奶奶覺(jué)得吃雞太容易上火了。早晨天蒙蒙亮的時(shí)候公雞就開(kāi)始打鳴了,他們真是太敬業(yè)了。
油菜花這幾天開(kāi)的正旺,許多小蜜蜂追著(zhù)人群,來(lái)到了一望無(wú)際的田野,田野里滿(mǎn)是油菜花。蝴蝶也不約而同地來(lái)了,小蜜蜂在花叢中穿梭,小蜜蜂成了歌唱家,小蝴蝶成了舞蹈家,在花叢中翩翩起舞。菜籽花也開(kāi)了。在田里羞羞地開(kāi)放,如果菜籽花還沒(méi)開(kāi)的時(shí)候,菜籽采來(lái)燒成一道菜,那花也很好看,可開(kāi)好了花,菜就老了。
我們的村口有幾棵百年老樹(shù),雖然我不清楚它什么時(shí)候來(lái)到這里,可是按歲數來(lái),我應該叫它爺爺了連我爺爺都不知道,這是應該的吧!其中我最喜歡紅豆杉爺爺,每到果實(shí)累累的季節,我都迫不及待地想去摘來(lái)吃,那一顆顆紅彤彤的耳環(huán),掛在彎著(zhù)腰的爺爺身上,爺爺一定很辛苦吧!所以我要減輕爺爺的負擔,去把那些果子吃掉?芍挥性谀棠痰呐惆橄虏拍苓^(guò)去,因為那里有公雞出沒(méi)。
我要告訴你們這兒可不止一個(gè)水庫,不止一道好菜,不止一棵老樹(shù),這個(gè)地方令我驕傲。
田園風(fēng)光作文 篇5
春天的田園,潮濕的空氣里蕩漾著(zhù)誘人的小草芳香;田野里,不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香。放眼望去,滿(mǎn)眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠的地平線(xiàn),而霞光將它的眷戀留給蒼穹的同時(shí),也留給了大地。太陽(yáng)快落山時(shí),可天還是很亮。這時(shí),天上只有幾朵白云,就像是在大海上行駛的幾艘帆船。這個(gè)時(shí)候,在樹(shù)上和地上的小鳥(niǎo)已經(jīng)幾乎回巢了,可還有些小鳥(niǎo)在外出覓食。突然,不只是一只小鳥(niǎo)受了驚嚇,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的叫聲,飛向遠方。
當最后一縷晚霞被帶走時(shí),天已經(jīng)暗了下來(lái)。而這時(shí),白色的炊煙和灰色的暮靄縷縷升起,籠罩了整個(gè)村子,就像給村子蓋上了一程輕紗,使村子隱隱約約,時(shí)有時(shí)無(wú)。而平靜水里的映著(zhù)樹(shù),好似一位樹(shù)小姐正在打扮。嗬,好一個(gè)美麗的田園風(fēng)光,如果你來(lái)觀(guān)賞,一定會(huì )被這詩(shī)意般的黃昏所迷住,沉浸在大自然的美麗之中。
田園風(fēng)光作文 篇6
假日里,老師帶著(zhù)我們去城市郊區的農村,參觀(guān)農村田園風(fēng)光。
很快就來(lái)到了農村,從遠處看,可以看見(jiàn)在遠處被云霧籠罩著(zhù)的龍首山,像一條巨龍,在天空中自由自在的'飛翔著(zhù),像一頭雄獅睡在那有云有霧的仙境之中,還像一個(gè)個(gè)美麗的仙女從天而降,在看農村里的美麗風(fēng)光。
真是有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章,讓我不由得想起一句詩(shī),遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。
走近了,腳下的小草,像綠色的地毯,然而又綠的不一樣,有墨綠,有深綠,有翠綠,……像綠的海洋,微風(fēng)吹來(lái),綠波蕩漾,農家的麥田是一望無(wú)際的,田邊的野花,像一個(gè)樸素的花環(huán),給本來(lái)就美麗無(wú)比的田野,鑲一串美麗的花環(huán),使田野更加美麗。
油菜花黃了,在密密的田野里加了一點(diǎn)新亮的鮮色。還不停點(diǎn)頭,不停的搖動(dòng)著(zhù),好像是在歡迎我們到來(lái),果樹(shù)搖曳著(zhù)它那又綠又肥大的葉子,柳樹(shù)甩著(zhù)那又長(cháng)又綠的長(cháng)發(fā),花兒的清香引來(lái)了那翩翩起舞、五彩繽紛的蝴蝶,還能聽(tīng)見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂“嗡嗡”的叫聲。
看那條條水渠,像彩帶似的把無(wú)邊無(wú)際的田野,劃分成像棋盤(pán)似的小方塊。
正在我們被那眼前的風(fēng)景陶醉的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),泛著(zhù)花兒的清香撲鼻而來(lái),吸一口,麥香泌脾,再吸一口,使人立刻神清氣爽。
有誰(shuí)不會(huì )被遠離塵埃的農村空氣而迷醉。順著(zhù)田邊走,我們來(lái)到了村莊,農家大院非常氣派,院子里種著(zhù)各種果樹(shù),有梨樹(shù)、有蘋(píng)果樹(shù)、有棗樹(shù)……你看,有的果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛青了,有的果樹(shù)已經(jīng)打苞了,還有的果樹(shù)都結上了那小小的、好看的小果子。
院子門(mén)口有忠厚老實(shí)的老牛在吃著(zhù)嫩草,有淘氣的小羊撒著(zhù)歡兒,有小毛驢蹦蹦跳跳,有小狗在門(mén)口 “汪汪”的叫著(zhù),跑來(lái)跑去。有小雞們在咯咯叫著(zhù),還有肥胖的小豬,在草地里一邊叫著(zhù),一邊打著(zhù)滾,翻著(zhù)身子……好一派農家田園的美麗風(fēng)光。
習慣了城市的喧鬧,在這找到了一份甜美的寧靜。習慣了城市已經(jīng)被污染的空氣,在這里找到了一份自然清香的空氣。
金昌是美麗的,但我認為,金昌郊區邊上農家的風(fēng)光更美麗。我喜歡金昌,更喜歡,農家田園的美麗風(fēng)光。
田園風(fēng)光作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸驅車(chē)帶著(zhù)我們全家離開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鶴泉農家樂(lè )。 剛下車(chē),我迫不及待地往茂密的山間進(jìn)發(fā)。一路上,有啁啾的鳥(niǎo)兒,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲(chóng)子,滿(mǎn)山遍野的野花五彩繽紛,在微風(fēng)的吹拂下,清香四溢、沁人心脾,生長(cháng)在城市的我對這里的一草一木都覺(jué)得格外的新奇。 前面不遠處有戶(hù)小小的農家小院——鶴泉農家樂(lè ),我欣喜若狂地跑了進(jìn)去,熱情好客的主人端來(lái)一杯杯清茶招待我們,連那只膘肥體壯的田園犬也搖著(zhù)尾巴,不時(shí)的伸出舌頭,像是在對我們說(shuō):“歡迎光臨!”我坐在農家門(mén)前,極目遠眺,那一片片金黃色的油菜花地,像是仙女撒下的金子,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,真是美麗極了! 農家的前面有兩個(gè)水平如鏡的大魚(yú)塘,魚(yú)塘四周綠柳成蔭,在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見(jiàn)底的水中,三五成群的魚(yú)兒聚在一起嬉戲打鬧,不時(shí)還有調皮的魚(yú)兒奮力地躍出水面,仿佛是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚(yú)桿,拉開(kāi)架勢,悠然自得地坐在柳蔭下垂釣,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)耐心的守侯,收獲頗豐:竟然釣得了十多條大大小小的魚(yú)! 回到農家小院,農家主人早已準備了豐盛的晚餐:鮮嫩的竹筍,香噴噴的糖醋魚(yú)、別具風(fēng)味的臘肉等等,讓我垂涎三尺,胃口大開(kāi)。坐在門(mén)前一邊吃著(zhù),一邊看著(zhù)金燦燦的晚霞,歸巢的鳥(niǎo)兒、向晚的微風(fēng),真讓人有非同一般的享受。 多么美的山!多么美的魚(yú)塘!多么快活的鳥(niǎo)兒!多么和諧的農家小院!雖然比不上城市的車(chē)水馬龍、燈紅酒綠,但是處處顯出了一道道別具一格的田園風(fēng)光!
【【精品】田園風(fēng)光作文匯編七篇】相關(guān)文章:
【精品】描寫(xiě)田園風(fēng)光作文合集七篇02-24
【精品】田園風(fēng)光作文匯編六篇11-15
【精品】田園風(fēng)光作文匯編7篇10-31
【精品】寫(xiě)田園風(fēng)光作文匯編5篇03-13
【精品】描寫(xiě)田園風(fēng)光作文匯編10篇03-07