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天使和惡魔的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的天使和惡魔的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使和惡魔的作文1
今天早上我剛剛起床，抬頭一看時(shí)間，都11點(diǎn)了，我們匆忙吃好早中午飯，一到家就開(kāi)始寫(xiě)作文。
開(kāi)始寫(xiě)作文了，一開(kāi)始我自己認真寫(xiě)，不抄書(shū)�？墒前职挚戳宋业淖魑暮笏粫�(huì )說(shuō)這個(gè)不好，一會(huì )說(shuō)那個(gè)不好，我開(kāi)始不高興了。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)“妙計”：抄作文書(shū)！
我輕手輕腳偷偷走進(jìn)爸爸書(shū)房，看到了一本《作文大全》。我心里有兩個(gè)“小人”在爭斗。第一個(gè)小人是“天使”，他對我說(shuō)：不要拿那本作文書(shū)！就算你把它抄上去了，爸爸沒(méi)有讓你再重寫(xiě)，但是那個(gè)知識也不是你的`。小“惡魔”說(shuō)：把那個(gè)作文書(shū)拿回房間去抄吧！這樣你就可以偷懶了。這時(shí)我聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，心里一急，抄起作文書(shū)就往自己房間跑。
我很快抄完了作文，心想：平時(shí)我自己寫(xiě)作文比抄作文慢多了，要不然我看會(huì )書(shū)？我拿起一本《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地看起來(lái)。當中爸爸也來(lái)我房間看了我幾次，我一聽(tīng)到爸爸的腳步聲，就裝模作樣寫(xiě)起作文來(lái)。也不知道看到什么時(shí)候，我抬頭一看鐘表：都18：00了。我為了不讓爸爸發(fā)現我在看書(shū)，披上衣服就去和爸爸媽媽吃飯了，吃好晚飯我裝模作樣又去寫(xiě)作文，實(shí)際上我又在看書(shū)。就在此時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，“寫(xiě)好作文了嗎？”“寫(xiě)好了�！薄拔胰湍愦蛴“��！�
我心里忐忑不安，果然爸爸大發(fā)雷霆：“你有沒(méi)有抄作文書(shū)？”我支支吾吾地回答道：“有”羞愧地低下了頭。
那天晚上，爸爸沒(méi)有理我。我心里難過(guò)極了，為什么我心中的小天使總是輸給小惡魔呢？小天使就不能贏(yíng)一次嗎？我暗暗地對自己說(shuō)：以后再也不要用“抄”來(lái)糊弄爸爸了。
天使和惡魔的作文2
其實(shí)他們曾經(jīng)是上帝的孩子，是躺在一起的兩個(gè)兄弟，只是因為睜開(kāi)眼睛看到父母時(shí)看到的東西不同，所以惡魔和天使才誕生。
魔鬼睜開(kāi)眼睛，看到了蝙蝠，于是他有了血紅的眼睛，鋒利的牙齒，可怕的爪子，還有他那又寬又大又黑又可怕的翅膀。當他看到他時(shí)，他似乎看到了絕望、幻滅和死亡；天使看到了鴿子，所以他有天藍色的眼睛，白色的皮膚，美麗的微笑，白色的翅膀象征著(zhù)天使。自然的'看著(zhù)他，我覺(jué)得幸福，幸福，希望，生命的延續。
這樣，上帝繼續撫養他們，不記得后果，因為他們都是他的孩子。久而久之，兩個(gè)孩子長(cháng)大了。這期間，身為天使的哥哥一直保護著(zhù)弟弟，想和他一起玩，但都被弟弟的爪子傷到了，被迫遠離。作為妖，弟弟一個(gè)人玩，弟弟無(wú)奈的嘆了口氣。上帝只笑了笑，說(shuō)這是命運。
在漫長(cháng)成就的那一天，上帝把兩個(gè)孩子送到這個(gè)世界上來(lái)試著(zhù)生活，看看他們是否能獨立。如上帝所想，天使是人扶持的，每個(gè)人都愿意和天使一起玩耍。他給人類(lèi)帶來(lái)了很多美好，他給人類(lèi)帶來(lái)了幫助和希望；魔鬼帶來(lái)黑暗和陰影，使人互相仇恨，互相殘殺，給人帶來(lái)絕望和悲傷，但無(wú)論如何，世界又平衡了，有光的地方，必有陰影的侵蝕，有成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷。
人類(lèi)也是如此。在成長(cháng)的過(guò)程中，父母扮演著(zhù)上帝的角色。要讓自己的孩子變成天使或者惡魔，就要看父母的影響了。只有好的影響才能生出天使。相反，有精神陰影的孩子只能是惡魔，不能為社會(huì )做貢獻。他們只能孤獨或者被人孤立。
所以我希望這個(gè)世界充滿(mǎn)幸福、歡樂(lè )、喜悅、美好，希望所有的神都能把自己的孩子培養成天使而不是惡魔。
天使和惡魔的作文3
先聲明一下，這和之前的沒(méi)什么關(guān)系，但是和末世都是我的小說(shuō)。小說(shuō)寫(xiě)在紙上，暑假發(fā)暑假發(fā)出來(lái)~很短的粉絲~
它們來(lái)自不同的地方，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。
他們在天魔之界相遇，一個(gè)在天使之城，一個(gè)在惡魔之島。
他們性格不同，一個(gè)活潑，一個(gè)陰郁。
她是黑天使亞美，他是惡魔達安。
因為一次相遇，她愛(ài)上了他悲傷的眼神，他愛(ài)上了她開(kāi)朗的'笑臉。
但是有一次，她為了主人的靈力耗盡了，當她要變成一根黑羽飄落時(shí)，他用血誓封印了她。
他為她背叛了種族，手上沾滿(mǎn)了無(wú)數惡魔和天使的血。只是為了收集精神力量，讓她復活。
有一天，他站在結界前，看著(zhù)躺在結界中的亞美，苦笑著(zhù)喃喃自語(yǔ):亞美，我們不能在一起嗎？但沒(méi)關(guān)系，只要你活下去。
達安深深地看著(zhù)亞美，不情愿地閉上眼睛，輕輕地讀著(zhù)決定，黑色羽毛的翅膀不斷落下，整個(gè)翅膀逐漸消失了。然后是他自己，逐漸透明，輕如霧。精神力量包裹著(zhù)羽毛，飛向界限。
達安默默地笑著(zhù)，留下了人生的第一滴眼淚。他英俊的外表反映在上面。他笑了:亞美，忘了我
淚水也進(jìn)入了結界。
達安消失了，就像這個(gè)人從未出現過(guò)一樣。
在界限中，一個(gè)女孩溜了出來(lái)，收集了黑色的羽毛，最后，只剩下一滴眼淚。她看著(zhù)眼淚，冷笑著(zhù)說(shuō)：亞美姐姐，我希望你不要醒來(lái)。
走出結界后，亞美的眼角溢出了天使唯一的淚水。與達安的淚水融為一體。
刺眼之后，亞美慢慢醒來(lái)，腦子像撕裂，好像缺了什么。亞美，忘記我這句話(huà)總是出現在她的腦海里。
她下意識地叫出達安的名字，連自己都沒(méi)發(fā)現。
她低下頭，看見(jiàn)一顆黑白珍珠。白色部分像右心靈感應一樣發(fā)出微弱的光。
是的，我的眼淚是黑色的，應該是惡魔的眼淚。惡魔亞美輕聲自語(yǔ)。
她知道一定有一個(gè)惡魔用生命拯救了自己。而且，我對他有一種特殊的好感。因為他救了自己？不，她的直覺(jué)告訴她她愛(ài)他
雖然我不知道你是誰(shuí)，但你會(huì )永遠存在于我的心里
天使和惡魔的作文4
事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著(zhù)血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著(zhù)自己的那雙寬而大，黑而恐怖的`翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著(zhù)天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著(zhù)天使的雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著(zhù)他，感到的是幸福，快樂(lè )，希望與生命的延續……
就這樣，上帝繼續養育著(zhù)他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(cháng)大，期間作為天使的哥哥總是保護著(zhù)弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著(zhù)，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運”。
長(cháng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著(zhù)，大家都愿意和天使一起玩樂(lè )，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著(zhù)光明照耀的地方，必定有著(zhù)陰影的侵蝕，有著(zhù)成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷……
人類(lèi)同樣是這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母就充當著(zhù)上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著(zhù)心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會(huì )作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，快樂(lè )，歡樂(lè )，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔……
天使和惡魔的作文5
她鋒利的臉和兩條細眉毛襯托出明亮的大眼睛，像晶瑩剔透的黑寶石。雖然她的嘴唇有點(diǎn)厚，但她的鼻子很高，顯示出她霸道而堅強的性格。我覺(jué)得她什么都好，就是有點(diǎn)野蠻。她的野蠻和霸道真的是十頭獅子，但她卻野蠻。
星期三，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，葉老師來(lái)到教室，讓我們寫(xiě)數學(xué)黃岡。她的數學(xué)課本來(lái)就不好，真的'是房漏偏逢連夜雨。我氣得抓住她的后腦勺。我仿佛看到她的頭燃燒著(zhù)憤怒，心里暗暗地說(shuō):天啊，上帝，別讓她來(lái)找我問(wèn)題，不然我會(huì )被她折磨死的。她看到數學(xué)題，就像有幾千萬(wàn)只蟲(chóng)子在他身上來(lái)回爬一樣不舒服，總是撓頭�？炊當祵W(xué)的人，就像貓看老鼠一樣。
而我恰好是她的老鼠。本來(lái)想找同學(xué)逛逛，但是衣服被一雙魔手抓住了。當我突然回頭時(shí)，我看到了一張天使般的臉，笑著(zhù)對我說(shuō):教我數學(xué)題，好嗎？說(shuō)完，眨了眨她明亮有神的大眼睛，我的全身仿佛被電擊了，雞皮疙瘩灑在地上。我支支吾吾地說(shuō)：我支支吾吾地說(shuō)：我…我要去…玩的。一瞬間，天使般的臉變成了惡魔般的臉，窗外的烏云瞬間布滿(mǎn)了天空，明亮的陽(yáng)光變成了烏有。
她把我壓在凳子上，咯咯地笑著(zhù)說(shuō)：如果你不教我數學(xué)題，你會(huì )感覺(jué)很好的。說(shuō)著(zhù)，她的魔手慢慢地伸向我的肚子，不停地撓癢癢，逼我答應不答應，仿佛在審問(wèn)犯人，嚴刑拷打。我是那個(gè)屈打成招的犯人，只好啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出來(lái)，連連回答:答應…咯咯，你能放過(guò)我嗎？她滿(mǎn)意地從我身上站了起來(lái)，我卻哭了，別人以為我很難過(guò)，她在安慰我？我真的比竇娥還冤嗎？唉，苦難說(shuō)不出來(lái)！
她是天使和惡魔的融合——傅西西！
天使和惡魔的作文6
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習上有什么問(wèn)題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě)，和日記相比周記可以寫(xiě)的內容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著(zhù)血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著(zhù)自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡;天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著(zhù)天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著(zhù)天使的雪白的翼。自然的看著(zhù)他，感到的是幸福，快樂(lè )，希望與生命的延續……
就這樣，上帝繼續養育著(zhù)他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(cháng)大，期間作為天使的哥哥總是保護著(zhù)弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的.弟弟也就一人玩著(zhù)，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運”。
到了該體驗成長(cháng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著(zhù)，大家都愿意和天使一起玩樂(lè )，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望;而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著(zhù)光明照耀的地方，必定有著(zhù)陰影的侵蝕，有著(zhù)成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷……
人類(lèi)同樣是這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母就充當著(zhù)上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著(zhù)心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會(huì )作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，快樂(lè )，歡樂(lè )，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔……
天使和惡魔的作文7
在我的世界中，有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。
天使，給我的世界帶來(lái)曙光。它帶著(zhù)我在漫漫長(cháng)夜中飛翔，天使化作一道星光指引我方向。我很幸運在最美好的時(shí)光中遇見(jiàn)了它。它更像是一個(gè)太陽(yáng)，我心中的小太陽(yáng)。在漆黑的夜中，它發(fā)出的光是那么耀眼、明亮；在嚴寒的高山上，它發(fā)出的光是那么溫暖、炙熱；在通往遠方的路途上，它發(fā)出的'光是那么多彩，那么神秘……
惡魔，給我的世界帶來(lái)改變。它迫使我在荒嶺中迅速成長(cháng)，使我的心很堅強。它如同一把利刃，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著(zhù)我沖在最前鋒，讓我有了勇氣、力量。即使路上迷失了方向，我也不會(huì )害怕，即使受傷，我也不會(huì )流下淚水。它帶我飛上了一片藍天，追尋夢(mèng)想。
感謝天使與惡魔，感謝它們出現在我的生命中。一黑一白，繪出了一個(gè)少年踏上追夢(mèng)之路的畫(huà)卷。
年輕，就是要去闖，要去拼。天使在保護我，讓我保持清醒、理智；惡魔則是在驅動(dòng)我，讓我丟掉心中的負擔，相信自己，奔向遠方。
它們兩個(gè)，我更喜歡惡魔，因為我向往自由。年輕，是一種態(tài)度，沒(méi)有任何東西能束縛它。我喜歡暗色，暗黑系，不喜歡太過(guò)花哨，因為惡魔的心是黑的，冷的。紛紛萬(wàn)事，直道而行，我更喜歡直來(lái)直往，走在空無(wú)一人的道上，做個(gè)孤獨的俠客。不羈，是我的個(gè)性，我愿像脫韁的野馬，不顧一切，勇往直前。孤獨是一種信仰。
不被實(shí)現磨平棱角，不甘平凡地潰敗。這才是作為惡魔的我，像一只自由的鳥(niǎo)。
天使在天空中，為我照亮虛無(wú)迷惘；惡魔則在廢墟中守護我，尋找夢(mèng)想，每個(gè)人都在掙扎，有想去的地方，感謝兩個(gè)朋友一直陪在我身邊，帶我飛過(guò)絕望，抓住夢(mèng)的鉆石。
天使和惡魔的作文8
上帝用兩朵神奇的花朵，創(chuàng )造了兩位可愛(ài)的孩子。就這樣，惡魔和天使誕生了。惡魔天生長(cháng)得帥氣，渾身上下散發(fā)著(zhù)王者的氣息；天使美麗多姿，堪稱(chēng)世上的尤物。不久，他們就熟悉了彼此，一起玩了起來(lái)。一天，他們像往常一樣玩耍，一不小心把一個(gè)存放著(zhù)貴重藥品的盒子打碎了，里面的藥撒了出來(lái)，很快就被熱氣蒸發(fā)了……他們心里十分矛盾，很害怕被上帝責罵，就逃了出去。上帝知道了此事，大發(fā)雷霆，下令必須把惡魔和天使抓回來(lái)。
天兵天將全部出動(dòng)，四處尋找惡魔和天使。兩個(gè)年幼的`孩子怎能逃過(guò)天兵天將的四處追捕？?jì)晌豢蓱z的孩子就被抓了回去，等著(zhù)上帝的處罰。不出他們的預料，上帝真的很生氣，把他們關(guān)到了一個(gè)結界里面，下令永遠也不放他們出來(lái)。在這個(gè)陰暗孤僻的環(huán)境中，他們漸漸地封閉了自己的心，變得冷漠無(wú)情。
上帝知道了此事，很傷心，覺(jué)得惡魔和天使的下場(chǎng)是他所造成的，十分的內疚。他便安排天使和惡魔到人間去，讓他們感受人間的溫情。就這樣，他們到了人間去。剛到人間，他們就被擁擠的人流沖散了。天使在散步時(shí)看到了一個(gè)小姑娘抱著(zhù)布娃娃，在那邊哭泣。她就問(wèn)小姑娘發(fā)生了什么事情。
小姑娘用虛弱的聲音答道：“我答應一位叔叔要把這個(gè)布娃娃送給他的，可是我的身體，（咳—咳），恐怕還沒(méi)等找到那位叔叔我就先斷氣了……”天使看著(zhù)可憐的小姑娘，想著(zhù)她的誠信與執著(zhù)，頓時(shí)打開(kāi)心扉，幫助小姑娘將這個(gè)布娃娃送給了那位叔叔，這時(shí)她才感覺(jué)到幫助別人是那么的快樂(lè )。于是她便留在人間幫助百姓。而惡魔卻看到了一群小混混把一個(gè)小孩子堵在墻角要錢(qián)，惡魔當時(shí)很氣憤，就用魔法將那些小混混們給殺了。隨后他很氣憤，堪稱(chēng)美麗人間的地方怎么還會(huì )發(fā)生這種事情呢？他轉過(guò)頭看了看被救的孩子，誰(shuí)知那個(gè)孩子卻撒開(kāi)腿跑了，邊跑邊說(shuō)：“有鬼��！抓鬼啦！”這件事讓惡魔覺(jué)得人間十分陰暗！他頓時(shí)又關(guān)閉了助人的心扉。惡魔就在人間繼續做惡。這就是天使和惡魔的故事。
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