天使的作文(精華8篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文 篇1
他是他見(jiàn)過(guò)的最美麗的天使，他的眼睛純凈無(wú)暇，他的身體晶瑩剔透，他的笑容可以?xún)艋@個(gè)世界！
睜開(kāi)眼睛，墻上滿(mǎn)滿(mǎn)的小天使的照片，讓他不由相信今天將會(huì )是美好的一天。在他的眼中男人是惡心的，女人是骯臟的，而小孩，沒(méi)有被這個(gè)世界污染的小孩，則是天使，純凈的天使！
生活是一成不變的，他坐在餐桌前，順手打開(kāi)電視，開(kāi)始邊聽(tīng)早間新聞，邊吃早餐。
“某某市某某號房的一個(gè)小孩于昨天晚上十時(shí)左右離奇死亡……”
他猛地抬起頭看著(zhù)電視，皺起了眉頭，這已經(jīng)是第幾個(gè)了？第四個(gè)？還是第五個(gè)？這些小孩都是他準備下手的目標，然而每次在他還沒(méi)有行動(dòng)的時(shí)候，這些小孩就離奇地死亡了，這到底是怎么回事？一股憤怒從他的心中升起，他決定找出那個(gè)犯人，那個(gè)殺害了他的天使的犯人。
至于要怎么抓住那個(gè)犯人，他決定選擇自己的下一個(gè)目標，并以這個(gè)目標引出那個(gè)犯人。
“雨塵，小旭就拜托你啦！”
洛雨塵默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，牽起一個(gè)長(cháng)得很可愛(ài)的小孩的手。小旭是他鄰居家的小孩，最近剛上幼兒園，因為幼兒園與洛雨塵的學(xué)校同一個(gè)方向，他們就拜托洛雨塵替他們送孩子去幼兒園。如果是一般的小孩，他們可能會(huì )不放心，但是對于洛雨塵，他們卻是一萬(wàn)個(gè)放心，別問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們就是放心�?/p>
一路上都是小旭在嘰嘰喳喳地講個(gè)沒(méi)完，洛雨塵沒(méi)有回應，也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然洛雨塵停下腳步，轉過(guò)身子，看著(zhù)身后的一個(gè)墻角。
“雨哥哥？”
小旭疑惑地看著(zhù)洛雨塵，洛雨塵沒(méi)有回答，慢慢地往那個(gè)墻角走去。小旭看著(zhù)什么也沒(méi)有的墻角，再看看死命盯著(zhù)它看的洛雨塵，雨哥哥好奇怪哦。
看著(zhù)他們逐漸消失的背影，他不由松了一口氣，好敏銳的孩子，要不是他身手敏捷翻到院子，肯定被抓個(gè)正著(zhù)。那個(gè)年齡較小的小孩是他的目標，這個(gè)小孩勾起了他心中的回憶，關(guān)于那個(gè)最美天使的回憶。
“跟哥哥走，這個(gè)糖果就給你好不好？”
他蹲下身子，有點(diǎn)激動(dòng)地對著(zhù)那個(gè)美麗的天使說(shuō)。
“哥哥，你要拐我走，對不對？”
他有點(diǎn)被嚇了一跳，站起身子，準備逃跑，但是那個(gè)美麗的天使卻抓住了他的手。
“我喜歡你，所以，我要跟你走！”
這是他盯著(zhù)小旭的第五天，他聽(tīng)到大家叫那個(gè)可愛(ài)的孩子小旭。他知道犯人會(huì )什么時(shí)候下手，犯人很熟悉他的習慣，他會(huì )先盯著(zhù)一個(gè)小孩一個(gè)星期，然后開(kāi)始他的捕捉天使行動(dòng)。所以，犯人會(huì )在星期天的晚上十時(shí)左右動(dòng)手。
讓他困惑的是，他從來(lái)沒(méi)有在小旭的周?chē)l(fā)現什么可疑的人物，當然他自己得排除在外。也許一個(gè)人可以有很高明的跟蹤技巧，但是要做到完全沒(méi)有痕跡，這似乎是不可能的。
“你在做什么？”
突然冒出的小孩子的聲音嚇了他一跳，他定睛一看，是那個(gè)經(jīng)常帶小旭去幼兒園的那個(gè)小孩。其實(shí)這個(gè)小孩也蠻符合他天使的標準的，但是不知道為什么，他的心會(huì )對他產(chǎn)生一種莫名的恐懼，所以，他曾注意他，卻未曾把他當目標。
“我在這里找東西��！”他打馬虎眼，小孩一般都是很容易糊弄過(guò)去的。
“最美麗的天使，曾經(jīng)折斷羽翼，選擇和你在一起，你忘記了嗎？”
說(shuō)完，小孩轉身離開(kāi)，他瞪圓了眼睛。他怎么知道只屬于他的最美天使的回憶？
因為他是世界上最美的天使，所以他不再對其他的天使產(chǎn)生興趣，而最美的天使喜歡他，這是最讓他高興的。最美天使跟他住在了一起，他每天都過(guò)得很快樂(lè )！
“男人是惡心的，女人是骯臟的.！”
他興奮地對著(zhù)天使說(shuō)，天使安靜地聽(tīng)著(zhù)，所以，他沒(méi)有注意到天使突然暗淡下來(lái)的神情。
“你這樣做，可以得到些什么，是你自己放棄了一切不是嗎？”
洛雨塵說(shuō)著(zhù)，在他的周?chē)裁慈艘矝](méi)有！
“我喜歡他，我不想看到他跟其他人在一起，但是，我又不想傷害他……”
空中傳來(lái)這樣的聲音。
“所以，你傷害那些無(wú)辜的小孩？”
洛雨塵的聲音很平淡，在里面不包含任何情緒。
周?chē)察o了很久，久到不經(jīng)讓人懷疑或許周?chē)緛?lái)就是什么也沒(méi)有。
“他的天使只能是我！”
最近他腦海中不斷出現最美天使的身影，那些被他忽視的疑問(wèn)，也一個(gè)個(gè)的冒了出來(lái)。
最后他跑去找那個(gè)小孩，那個(gè)總是帶著(zhù)小旭去幼兒園的小孩，也許從他那里，他可以知道答案。
“天使是美麗的，但是男人是惡心的不是嗎？”
那個(gè)小孩只丟給他這么一句話(huà)，他還是什么也不懂。
“小旭會(huì )有危險！”
他說(shuō)。
“有我在，他不會(huì )有事�！�
“你知道犯人是誰(shuí)？”
“知道！”
“我想知道他是誰(shuí)�！�
“你確定？”
他點(diǎn)頭，于是小孩給了他一張紙條。
“星期天到上面寫(xiě)的地方來(lái)！”
那是他跟美麗天使住在一起的第五個(gè)年頭，美麗天使跟他走的時(shí)候八歲。
他不知道為什么美麗天使總是很憂(yōu)郁地皺著(zhù)眉頭，而且最近也不喜歡跟他說(shuō)話(huà)了。偶爾說(shuō)話(huà)，聲音也略顯沙啞，讓他懷疑，天使是不是病了！然后，有一天，他回到房間卻發(fā)現美麗天使消失了，他怎么找也找不到。他的天使就這樣消失了，但是，在他心中，他永遠是最美麗的。
“雨哥哥，你帶我到這里干什么？”
星期天晚上，小旭被洛雨塵帶出了門(mén)。
“不管你帶他到什么地方都沒(méi)用，詛咒已經(jīng)下在他的身上了，他一定會(huì )死的�！�
空氣中傳來(lái)聲音，但是還是什么也看不到。
洛雨塵什么也沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)小旭坐在亭子里，等待著(zhù)另一個(gè)主角的出現。
“天使？”
帶著(zhù)疑問(wèn)的聲音，不是很確定地響起。
“他為什么會(huì )出現在這里？他為什么會(huì )聽(tīng)到我的聲音？是你搞的鬼是不是？”
聲音變得歇斯底里，但是可以知道講話(huà)的人此時(shí)也在亭子里面。
洛雨塵輕拍著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的小旭，也跟著(zhù)閉上了眼睛。
“喂！”
“天使！”
他走進(jìn)亭子，眼中已經(jīng)含滿(mǎn)了淚水�！拔铱梢栽倏纯次业奶焓箚�？”
“不，我已經(jīng)不是你的天使了�！�
“你永遠是我心中最美麗的天使！”
沉默了許久，一個(gè)身影慢慢出現，那是一個(gè)十七八歲少年的身體。
失望！他的眼神給出了這樣的信息。
絕望！天使的眼神給出了這樣的信息。
天使是美麗的，但是男人卻是惡心的。
美麗的天使在巨大的絕望中，化成光點(diǎn)消散在空中。
他反應過(guò)來(lái)，伸出手，卻什么也沒(méi)有抓到！
遠處傳來(lái)鐘聲，剛剛好敲了十下！
洛雨塵抱著(zhù)睡著(zhù)的小旭回家！
天使的作文 篇2
他告訴我，每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì )化身成為你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光，然后他便不動(dòng)聲色的離開(kāi)。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的`道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國，比如那些離開(kāi)的朋友，那些曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)最后分開(kāi)的人，曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很好笑的笑話(huà)逗你開(kāi)心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過(guò)一首好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)的歌手，寫(xiě)過(guò)一本書(shū)的作家，他們都是善良的天使，也許你有段時(shí)間會(huì )對于他們的離開(kāi)感到傷心或者失落，會(huì )四處尋找想知道他們去了哪里，到了什么國度，可是到最后，你都會(huì )相信，他們在這個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿(mǎn)足的生活著(zhù)，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心將不復存在，時(shí)間是最偉大的治愈師！
天使的作文 篇3
天空用它的蔚藍書(shū)寫(xiě)了一個(gè)童話(huà)－一個(gè)沉溺在幸福里的女孩，離開(kāi)了她的天使使，一路跌跌撞撞，哭了，那，就是我！
美好往往容易遺失，長(cháng)大后，眼淚成了唯一發(fā)泄的方式，偷偷躲在被窩里，失敗沖毀了心底最后一道高墻，將我弄的遍體磷傷！
我很幸福，很幸福，可我卻一直不知道滿(mǎn)足，繼續尋求著(zhù)，尋求著(zhù)，渴望有一天會(huì )找到更多幸福，而我的天使也不厭其煩的陪著(zhù)我，穿越在喧囂的紅塵里！
她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，確切的說(shuō)，是比我更優(yōu)秀，她叫飄雪，有時(shí)真的像雪一樣冷，一樣冰，可內斂的光芒還是那么耀眼，將我射成重傷！然而，要強的個(gè)性，使人望塵莫及的成績(jì)都不會(huì )成為我失敗的理由，因為在她沒(méi)有出現在我身邊之前，我也一樣優(yōu)秀（自戀中可是，在她來(lái)之后，我輸了，輸的好徹底，最后，在我的'世界里只剩下自己，再沒(méi)有任何人，沒(méi)有！我孤獨著(zhù)，因為她槍走了所有的關(guān)注，所有的愛(ài)！在心里，我默默的勸戒著(zhù)自己，眼前的一切都只是因為我的天使暫時(shí)離開(kāi)，而她的天使愈加眷顧她而已，可一旦我的守望天使不在流連人間，回到我身邊，我一定會(huì )拿回屬于我的所有東西！雖然我不知道到底什么是屬于我的，但還是單純的相信了這個(gè)華麗的借口！對未來(lái)陷入了無(wú)盡的憧憬中！可這之后的結局是：我的心越來(lái)越痛，面對從未失落過(guò)的自尊，塌拉著(zhù)腦袋，原來(lái)，是自尊被踐踏了，告訴自己的是不甘，而眼淚揭示一切藏心底的憂(yōu)傷，－我在爸爸面前哭了，面對原本不應該是我的一切！父親的教導使我的心頭又多了一道明媚的傷口�。Т亮�，你要讓它永遠落寞嗎？＂爸爸這樣對我說(shuō)！我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，搖搖頭！后來(lái)，我想；這對一直處在幸福國度的我也算經(jīng)歷了人世滄桑了吧，現在，我和上帝玩的游戲也應該結束了！
種滿(mǎn)櫻花的斷崖邊回蕩著(zhù)一個(gè)聲音，前路茫茫，我有方向，雖然沒(méi)有明亮的火光，但我有一絲希望，我會(huì )堅持！
后來(lái)，我懂了，守望天使就是你自己，沒(méi)有人會(huì )將幸福雙手奉送，靠的就是自己！所謂的天使暫時(shí)離開(kāi)，只不過(guò)是我在預定的方向里迷失了，痛苦麻痹了雙眼，使我無(wú)暇顧及，現在，天使回到我身旁了吧！許愿樹(shù)上屬于我的愿望正萌動(dòng)著(zhù)！
體驗過(guò)幸福，失落過(guò)幸福！
所以，幸福我不欠你的！
我不欠你們的幸福，但我正努力尋找著(zhù)幸福，我的天使，會(huì )和我一起努力，在屬于的天空，綻放屬于我的光彩！
天使的作文 篇4
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活越發(fā)的幸福了，但疾病卻是控制不住的。
我知道大家現在一定在為目前的新型冠狀病毒而憂(yōu)慮，現在請大家平復心緒。和平幸福是無(wú)數的“白衣天使”們的辛勤工作換來(lái)的，而我卻從未想過(guò)，出生在這個(gè)和平的年代竟也會(huì )碰到這樣的情況。大家知道么，我的母親也是一名護士，一名光榮的護士，她參加了20xx年的抗擊非典的行動(dòng)，今年，還不知會(huì )不會(huì )上一線(xiàn)，作為女兒的我，當然是擔心的，在聽(tīng)了有好幾名同事已經(jīng)去了武漢，我的心卻忐忑不安：會(huì )不會(huì )還有我的母親。就像現在在那前線(xiàn)工作的醫護者們一樣，他們有多少人家里有孩子?孩子們有多么想他們的家人，多么希望他們的親人能夠平安無(wú)事地回到家，與他們相見(jiàn)。這些醫護者們帶著(zhù)必勝的決心，前往一線(xiàn)，為每個(gè)家庭創(chuàng )造幸福，守護健康。
還記得鐘南山院士那忙碌的身影在電視里播放著(zhù)，他是人們在這等時(shí)期最信任的人之一了，從疫情的開(kāi)始，鐘南山院士就從沒(méi)停下過(guò)腳步，一直在往前走，累了也不休息。他要和那溫暖善良的“白衣天使”們把希望寄給每一家，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人民知道：我們不會(huì )認輸!我們一定能戰勝疫情!看吶!這，就是中國人民的力量，是希望的'力量，是團結一心的力量!
作為一名初中生我無(wú)法參與治病救人的行動(dòng)，但我可以做到不出門(mén)，勤洗手以降低被傳染或傳染別人的風(fēng)險，您若是個(gè)普通人，別擔心現在要您做的就是這些，這就是您能為醫護者們獻上的最大的幫助。
雖然黑暗還沒(méi)有結束，但我堅信，那充滿(mǎn)了希望的太陽(yáng)會(huì )在黎明升起，到了那時(shí)，便是黑暗退散之時(shí)，那燦爛的陽(yáng)光還會(huì )照耀在我們的大地上!
天使的作文 篇5
我有一個(gè)天使杯，它是我9歲生日時(shí)，李阿姨送給我的禮物。
天使杯是金黃色的，全身反射出干凈、圓潤的光澤，顯得很高級。它挺著(zhù)個(gè)大肚子，但卻不懶散，顯得很精神，這是因為它杯身正面展出的那個(gè)微笑。這個(gè)笑，天真燦爛，活潑可愛(ài)。你看，它那睜著(zhù)的雙眼，既有神又水靈。那從小嘴邊伸出來(lái)的調皮的`舌尖，更是逗人喜愛(ài)�？粗�(zhù)這樣的笑臉，誰(shuí)要想心情不好也難啊。
杯身側面的手柄是一對純白的天使之翼。這翼微微張開(kāi)、又自然低垂，既精神又祥和，是那么高貴又那么的謙遜啊。我不禁尋思起來(lái)：這杯子該是怎樣一個(gè)純潔美好的天使化身的呢……
天使杯的蓋子上，有許多閃亮的星星。天使化身時(shí)應該是在一個(gè)美麗的晚上吧，當時(shí)的情形又是怎樣的呢？這些美麗的星星都舍不得離去了哦。在這個(gè)讓人遐想的夜空上，寫(xiě)下了一句祝福的話(huà)：“請不要忘記微笑（Don’t miss a smile。）�！倍嗝次⒚畹囊痪湓�(huà)��！
杯蓋的邊沿上，有一個(gè)小豁口，將一個(gè)小巧精致的匙卡在其中。這正是杯子設計的絕妙之處。只要你輕輕一拉裝在杯里的匙，杯子的蓋子就會(huì )打開(kāi)，發(fā)出美妙的聲音，這音樂(lè )是天使帶給人間的吟唱和祝福嗎……真是好聽(tīng)！
我愛(ài)我的天使杯！我愛(ài)這個(gè)天使！
天使的作文 篇6
說(shuō)到蔣家怡這個(gè)名字，我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對她有些歧視，一看見(jiàn)她都躲得遠遠的，甚至連她的同班同學(xué)也是這樣�？捎幸患虑楦淖兞宋覍λ目捶�，覺(jué)得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。
周一的一個(gè)課間，我和同學(xué)們照常在門(mén)前的小操場(chǎng)玩耍�？刹怀鲆环昼�，便來(lái)一群“不速之客”，一群男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的游戲，還聯(lián)手把我們當“掩體”，我們幾個(gè)被抓扯得搖來(lái)晃去，根本無(wú)法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無(wú)可奈何。終于，劉鈺婉提議找他們理論。
“算了，我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng)，對那幾個(gè)男生嚷道：
“請不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒(méi)想到他們竟然絲毫沒(méi)有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時(shí)，上課鈴響了，那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的.教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來(lái)是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)影子沖過(guò)去把他扶了起來(lái)，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著(zhù)她，摔倒的男生眼里也閃過(guò)一絲慌張和不可思議。
“沒(méi)事吧?”蔣家怡關(guān)切地問(wèn)道。那個(gè)男生又是一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對我喊了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內心并沒(méi)有缺陷，正相反，她的內心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。
天使的作文 篇7
暑假的一個(gè)晚上，媽媽讓我幫她到樓下超市買(mǎi)雞蛋，在我回來(lái)的路上，突然間停電了，街道上頓時(shí)一片漆黑。
我很怕黑，就飛快地往家跑，跑到樓梯口時(shí)，由于沒(méi)有燈光，靜悄悄的樓道，讓我更加地恐懼，我一邊在心里默默地給自己加油鼓勁，一邊手摸著(zhù)墻，一個(gè)臺階、一個(gè)臺階地向上爬。正當我一口氣爬到三樓時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，手里拿著(zhù)幾支細細的蠟燭，正在點(diǎn)燃。這位小女孩比我還小，大約有六七歲的樣子，身上穿著(zhù)白色小短裙，腳上穿著(zhù)白色的小皮鞋，腦后梳著(zhù)兩條小辮子，一雙寶石似的大眼睛，在燭花的映照下，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)小天使。
我很奇怪一個(gè)小女孩，在一個(gè)漆黑的晚上不躺在媽媽的.懷里，在樓道里干什么，就好奇地問(wèn)了一句：“小妹妹，你在干什么呢？”
“小區停電了，我要在樓道的每一層放一支蠟燭，好給來(lái)往的人照亮”，小女孩淺淺地笑著(zhù)說(shuō)。
“你真是一個(gè)愿意幫助別人、助人為樂(lè )的小女孩”。
我和小女孩說(shuō)著(zhù)話(huà)，心里對黑暗的害怕也消失了。因為，即使在黑暗的地方，也有愛(ài)的光輝在照耀著(zhù)我，盡管這光輝不是那么的明亮。
送人玫瑰，手留余香。小女孩在漆黑的樓道里的表現，永遠銘刻在我的腦海中，再也不會(huì )忘記，因為這個(gè)在黑暗中出現的“小天使”，讓我學(xué)會(huì )了勇敢、更學(xué)會(huì )了奉獻。
天使的作文 篇8
病床旁有生病的我，還有一位美麗的天使。每次在病床旁都能看見(jiàn)她的身影，每次都能感受到她的疲憊——她就是我的媽媽。
從小，我體弱多病，難免不了會(huì )住院，非常麻煩，而媽媽卻不厭其煩得照顧我，陪伴我，仿佛是一位圣潔而美麗的天使。每當我一睡醒，媽媽總是第一個(gè)沖出去，拿好干毛巾和臉盤(pán)幫我打洗臉水去了。打好水，便一絲不茍地幫我擦起臉來(lái)，一點(diǎn)兒也不馬虎，讓我心間涌上一股暖流�！皨寢�?zhuān)叶亲雍灭I啊�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)道�！昂�，媽媽幫你買(mǎi)包子和豆漿�！眿寢寽厝岬�'說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)，迅速的跑出病房，急促地跑出樓梯，飛快的跑出病院。不知什么時(shí)候，窗外下起了傾盆大雨，路邊的行人開(kāi)始加快腳步，不知怎的，我的心也跟著(zhù)揪了起來(lái)……我心里想：“媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢？她帶傘了嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。吱——門(mén)開(kāi)了，媽媽的頭發(fā)和衣服都被無(wú)情的大雨淋濕了，臉色還有些蒼白，但嘴角卻還留著(zhù)一絲淡淡的微笑。 我心里好奇的想：“媽媽手里緊握著(zhù)什么呢？”我定睛一看，是豆漿和包子！我的眼眶濕潤了，心里酸酸的，又暖暖的。夜晚來(lái)臨了，我懶懶地打了個(gè)哈欠，媽媽看見(jiàn)了，輕輕地抱起我，在我耳邊溫柔又親切的說(shuō)：“睡吧，我的小寶貝�！北е�(zhù)我，如同抱著(zhù)一件稀世珍寶，連含在嘴里都怕化了呢！外面的一切十分的美好，寂靜。星星一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，鳥(niǎo)兒跳起了一支又一支美麗的舞蹈，花兒露出了迷人的微笑……心中為何流過(guò)一陣陣暖流呢？也許，這就是天使媽媽的愛(ài)。
天使媽媽是那么的溫柔，是那么的體貼，是那么的細心，又是那么的疲憊。
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