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【精選】天使的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的天使的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
天使的作文600字 篇1
男孩和女孩是一對經(jīng)常吵架的朋友，大家常用火星和地球來(lái)比喻他們倆。只要男孩和女孩走到一塊，就像火星撞地球一樣。
男孩和女孩的成績(jì)都很好。但是，不可能兩個(gè)人的成績(jì)一起并列，所以，男孩的成績(jì)頭上一直都有女孩罩著(zhù)。只有數學(xué)，男孩一向比女孩要強一些。為了成績(jì)，男孩和女孩吵過(guò)很多遍。女孩對男孩說(shuō)，如果你能夠數學(xué)考差一點(diǎn)，我的英語(yǔ)就差一點(diǎn)。男孩則對女孩說(shuō)，那干脆你的英語(yǔ)考差一點(diǎn)，那我的.數學(xué)考差一點(diǎn)好了。大家自然是會(huì )吵起來(lái)。 男孩又黑又瘦，自然就是有不少的仰慕者。其中，女孩的朋友也加入其中。女孩的朋友總是開(kāi)玩笑和女孩說(shuō)，兩夫妻搭檔，天下無(wú)敵。的確，男孩總是能和女孩想到一塊。難道，這就是緣分，這就是“心有靈犀一點(diǎn)通”？ 身為畢業(yè)班學(xué)生的他們，既然成績(jì)優(yōu)異，無(wú)論心中有著(zhù)怎么樣的感覺(jué)，身邊有著(zhù)怎么樣的緣分，始終是避免不了有一天會(huì )成為對手。所以，這種珍貴的感覺(jué)是絕對不能夠釋放出來(lái)的，能做的，只有永遠永遠地，將它埋藏在心中。對手之間，只有殘酷的競爭。所有人都深深明白，對對手留情，就是對自己殘忍。
畢業(yè)班，始終是要分開(kāi)的。緣分，注定了就是這樣。 畢業(yè)考，女孩以三分之差，與所有畢業(yè)考生心目中理想的教育殿堂擦肩而過(guò)。三分，讓女孩多年的夢(mèng)想粉身碎骨。男孩，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，考上了市一中。 天空或許不會(huì )留下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，但起碼，我已飛過(guò)。男孩，你懂嗎？ 畢業(yè)考讓女孩徹底冰冷，從心里，從外表，徹底冰冷。女孩，成為了真真正正的若冰。 曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：每個(gè)女孩都曾經(jīng)是天堂里無(wú)淚的天使。當她遇上心愛(ài)的男孩，便流下了眼淚。天使之淚，墜落人間。所以，每個(gè)男孩都不能辜負他的女孩，因為她曾經(jīng)為了他，放棄了整個(gè)天堂……
天使的作文600字 篇2
岱仙瀑布位于德化水口的一個(gè)小地方上。她沒(méi)有廬山瀑布的壯觀(guān)，沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的出名，但她有一種使人輕松自在的感覺(jué)。她是我心中最美的天使——
進(jìn)入大門(mén)，一直走，左右兩邊都是蒼翠的樹(shù)木，踏上第一個(gè)臺階，映入眼簾的是各種各樣不同的樹(shù)，只有一條小道，其它的都是樹(shù)。樹(shù)木是那么蒼翠，站在中間，盡力地吮吸著(zhù)綠味，心里好舒暢。
一直往前走，有一條小溪，溪水清澈透明，水中的石頭和魚(yú)都映入眼簾，十分清楚。用手捧著(zhù)水灑在臉上，冰冰的，涼涼的，舒服極了。
走過(guò)了一片森林，爬過(guò)了臺階，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小洞。聽(tīng)，那是樹(shù)什么聲音？那么動(dòng)聽(tīng)！慢慢地，我看見(jiàn)她了：一條從天而降的白色彩帶，沖下來(lái)撞到了石頭，水花四濺。發(fā)出悅耳清脆的響聲。我興奮地沖向她，心里很是激動(dòng)。水濺到了我的臉上，手上，同時(shí)也濺到了我的心里面，給我的心帶來(lái)了無(wú)比興奮的.情態(tài)。站在瀑布下，瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”，但是身臨其境卻使人感覺(jué)非常壯觀(guān)，凝視著(zhù)瀑布，人也輕松起來(lái)了，拋掉了煩擾，拋掉了勞累，好像整個(gè)世界都是我的了。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光的照射加上水花四濺，石頭上竟然有五彩繽紛的彩虹。用手撫摸她，她又像個(gè)頑皮的小鬼，不見(jiàn)了。抬起頭，望見(jiàn)了天是藍的，云是白的，山是綠的。瀑布兩邊有許多竹樹(shù)，竹樹(shù)陪著(zhù)瀑布，瀑布襯著(zhù)竹樹(shù)，兩邊的竹樹(shù)就顯得更加活力十足了。她和水弟弟在玩耍呢。聽(tīng)別人說(shuō)，瀑布上面有一座廟，廟里住著(zhù)一位仙女，只要能爬上去，就能實(shí)現你的愿望。也許這不是真的，但我依然相信，她永遠是一個(gè)美麗的神話(huà)。
享受完了這如夢(mèng)般的景色，我要告別了她——岱仙瀑布。
岱仙瀑布，雖然你沒(méi)有“飛流直下三千尺”，但你有“飛流直下爽到底”的心境；雖然你不出名，但你是我們的驕傲，德化的驕傲；雖然你不是一個(gè)能和我傾心的朋友，但你是能給我輕松快樂(lè )的天使。
德化岱仙瀑布在我心里，永遠是最美的天使！
天使的作文600字 篇3
有個(gè)小男孩很自卑，因為他的背上有兩道丑陋的傷痕，雖然這是他曾和死神抗爭而留下的印跡，他仍很害怕別人發(fā)現他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隱藏�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，傷痕還是被同學(xué)們發(fā)現了。同學(xué)們的詫異，譏笑，指指點(diǎn)點(diǎn)令他覺(jué)得無(wú)地自容，仿佛自己是個(gè)不該出現的另類(lèi)。當他的班主任知道后，編織了一個(gè)美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒，化解了同學(xué)們的猜疑，也使那個(gè)小男孩在接受同學(xué)們關(guān)心和喜愛(ài)的同時(shí)，堅信自己背上的傷痕是被老師的愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是傷痕，老師卻說(shuō)是天使的翅膀，這是在說(shuō)謊嗎？不！這是對小男孩的'安撫，更是對小男孩的鼓勵。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕，不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心，積極面對以后的生活。
小時(shí)候，每個(gè)老師都是學(xué)生心目中的“神”，他們無(wú)所不知，無(wú)所不能，總是用充滿(mǎn)智慧的雙手為學(xué)生打開(kāi)一扇扇知識的大門(mén)�？偸怯脺嘏脑�(huà)語(yǔ)解開(kāi)學(xué)生心中一個(gè)個(gè)困惑。故事中的小男孩幸運地遇見(jiàn)了一個(gè)善良而充滿(mǎn)智慧的“神”，她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學(xué)的偏見(jiàn)。讓小男孩擺脫了自卑，重新樹(shù)立了信心，能堅強樂(lè )觀(guān)地面對自己的人生。我們都希望能遇見(jiàn)這樣的老師，在引領(lǐng)我們探索知識的同時(shí)，也教會(huì )我們怎樣面對生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈，一雙純凈的眼睛，在每個(gè)角落，每個(gè)人的身上都會(huì )發(fā)現“天使的翅膀”。
讓我們在面對困難和挫折時(shí)，拋開(kāi)自卑和自憐吧！樹(shù)立信心，鼓足勇氣，努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們自信，自立，自強，那么總有一天我們將展開(kāi)雙翅，在理想的天空自由翱翔。
天使的作文600字 篇4
今天是一個(gè)特殊的日子，為什么說(shuō)它特殊呢？因為今天家里的一切都由我掌控，人員都由我支配。嘿，一轉眼，我成了家里的“頂梁柱”。
早上，鬧鐘唱起了歌：“叮鈴鈴……”不知今天怎么了，那暖烘烘的的被窩竟有那么大的誘惑力�？梢幌肫饋�(lái)這“主人”之位來(lái)之不易，我便一咬牙，“扒”開(kāi)賴(lài)在我身上的棉被。
走進(jìn)餐廳，爸爸媽媽早已等候多時(shí)：“大廚師，我們的早飯在哪里呢？”我笑著(zhù)回答：“稍等一下�！蔽夷闷鹑Ｄ�，又從冰箱里拿了六個(gè)包子，放進(jìn)微波爐。當我把早飯端入桌子上時(shí)，大家早已饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完早飯，爸爸媽媽都回到臥室里看電視去了。而我則準備與這些臟兮兮的碗筷“開(kāi)戰”。我拿來(lái)洗潔精，將油污洗干凈……
很快，半天過(guò)去了，我也干了一些家務(wù)，家里管得也挺好。我認為，父母也就是這樣，沒(méi)有我想象中的.那么忙。但一切都錯了，直到下午，我才真正體會(huì )到父母的不易。
午飯后，我擔起了洗衣服的任務(wù)，可是我根本不熟練操作洗衣機，裝滿(mǎn)了水，接著(zhù)要設定洗衣時(shí)間，我茫然了，怎么辦？沒(méi)辦法了，我只有采用最古老的手洗方式，我拿來(lái)搓衣板，把衣服攤在搓衣板上，倒了一些洗衣粉，一下接一下的搓洗，大約一個(gè)小時(shí)后，我終于解決了所有的臟衣服，但水泡也不聽(tīng)話(huà)地爬上了我的手。洗衣風(fēng)波后，我本想喘口氣，可這時(shí)，媽媽又提議我把灶臺擦一下。我不由自主的叫苦，可都已經(jīng)干到這份上了，我又怎么忍心親自罷休呢？我打起最后的精神，手持抹布，擺開(kāi)架勢，可這銹跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣，才把它“老人家”給請下來(lái)。
夜晚，我如釋重負的喘了口氣，好像把挑了一天的重擔卸下來(lái)�；叵脒@一天，真正體會(huì )到父母的不易之處。
古人云：“惟孝順父母，可以解憂(yōu)�！彼栽趯W(xué)習之余，我一定要多多幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)，分擔他們肩上的擔子。
天使的作文600字 篇5
北風(fēng)吹，雪花歡快的跳躍著(zhù)。它們從一個(gè)叫天堂的地方，被一群無(wú)知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們在天堂過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因為她們曾經(jīng)聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使，而且當天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì )因為那個(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個(gè)男孩也不會(huì )辜負那個(gè)墜落人間的天使，因為他們知道她為了他放棄了整個(gè)天堂。
小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因為上帝說(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。
寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛(ài)，有一點(diǎn)壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內心深處卻異樣的熾熱如火，專(zhuān)一，執拙。
風(fēng)兒在無(wú)意間因為他墜落人間，而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的內心只有風(fēng)兒明白。冰認識風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著(zhù)鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉，烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開(kāi)。他把風(fēng)兒帶回了家，風(fēng)兒的天真無(wú)邪，楚楚動(dòng)人，她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了，在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。
天使不同凡人當她成為天使的那一刻，就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的.心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在著(zhù)一刻她終于明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請求上帝放過(guò)讓她流淚的人，她愿承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天，忘記了風(fēng)兒，忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄，無(wú)知與背叛。冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì )抬頭成45度角望著(zhù)天空好象總想看見(jiàn)什么似的。
風(fēng)兒如其名，是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客，一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。
天使的作文600字 篇6
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學(xué)生們耳邊回響，所有同學(xué)飛奔到教室準備上課，可是艾琳卻鈴聲一響走出教室，她這是要去干什么？別急，等她出來(lái)再說(shuō)。
十分鐘后……
艾琳抱著(zhù)一大摞六年級同桌調查記錄，搖搖晃晃的進(jìn)了教室�！拔襾�(lái)吧�！币粋�(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，哦，原來(lái)是唐宇航，小檔案：義氣、愛(ài)幫助人、武術(shù)超棒、帥、學(xué)習好……完美于一身的唐宇航，他看不慣女生被欺負，總是拔刀相助（暗戀沐雨晴，晴兒也挺喜歡她的）。唐宇航抱著(zhù)一大摞六年級同桌調查記錄放到了第一組同桌，一組兩本，一共四十本，沐雨晴寫(xiě)的字跡工整，她是這么寫(xiě)的：同桌喬思娜年齡13愛(ài)好跳舞祝福祝你越來(lái)越漂亮。喬思娜是這么寫(xiě)沐雨晴的：同桌沐雨晴年齡13愛(ài)好唱歌祝福祝你永遠優(yōu)秀。
大家都寫(xiě)完了，吳老師說(shuō)要換位子，就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面，王珂的`旁邊是艾琳，沐雨晴的前面是宇夢(mèng)�？傊�，沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案：星兒大名：孟星沐雨晴后援會(huì )會(huì )長(cháng)。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴，興奮不已。下了課，沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動(dòng)紅旗，半路上，偶然擦肩而過(guò)的一個(gè)帥哥，是沐雨晴的好朋友，他叫杰克。小檔案：杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長(cháng)。杰克用迷人的眼睛看著(zhù)沐雨晴，他覺(jué)得，這是讓他在人生中找到快樂(lè )的人。他緊跟上說(shuō)：“這么巧啊，我也要去換，一起去吧�！薄昂冒�。呵呵……”
沐雨晴換完了，他也出來(lái)了，唐宇航看他們有說(shuō)有笑，便下定決心要毀了杰克�！澳愕戎�(zhù)……”唐宇航心想。
天使的作文600字 篇7
一轉眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識而開(kāi)心，還是為了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！
從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，學(xué)校就記錄了我們的憂(yōu)愁，歡樂(lè )，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開(kāi)始交朋友時(shí)，我們開(kāi)始知道友情是什么了。我們能和朋友相識，是一種緣分。我很感謝上天讓我認識這一群朋友，雖然他們不是成績(jì)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們在一起我很開(kāi)心。
畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì )一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，因為我們堅信，相識是種緣，而我們也會(huì )因為這種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過(guò)了六年的.時(shí)光，有快樂(lè )的，有擔憂(yōu)的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。
小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì )不會(huì )在一起讀書(shū)呢？我們還會(huì )不會(huì )一起交流心得呢？突然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼續在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？如果我們還能在一起讀書(shū)，那么我一定會(huì )不把這些話(huà)跟你說(shuō)。因為說(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書(shū)，一起探索學(xué)習的奧秘，一起打鬧嬉笑。
佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒(méi)恒心呀。說(shuō)了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習，卻堅持不了。你記住要努力學(xué)習哦，要把成績(jì)提高，要比我還棒哦……
其實(shí)一直有個(gè)天使在天邊看著(zhù)這一切。從我們相識開(kāi)始，這個(gè)天使就在見(jiàn)證著(zhù)我們的友情。她看見(jiàn)我們爭吵，和好，一起笑，一起哭。她見(jiàn)證了一切一切。她現在在天邊禱告著(zhù)，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅強的一路走下去。
“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個(gè)地方，可我們的心是在一起的�！边@是我們的約定，永遠的約定。
天使的作文600字 篇8
我有兩個(gè)很愛(ài)很愛(ài)的人，一個(gè)是兇狠但對我無(wú)可奈何地老媽?zhuān)�有一個(gè)是最疼愛(ài)我但要求很?chē)栏竦睦习帧?/p>
一直以來(lái)，在爸爸面前，我就是個(gè)驕傲的公主，任性，撒嬌。而在媽媽面前，我則要極力表現我的乖巧。爸爸說(shuō)我是世界上最可愛(ài)的安琪兒，是上蒼賜給他最好的.禮物；而媽媽卻說(shuō)我是一只丑小鴨，要很努力才會(huì )變成白天鵝！
我的媽媽相當強勢，做事雷厲風(fēng)行，只要她決定的事情，我和爸爸就很少有發(fā)言權，因此我和爸爸成為死黨。他為了緩解惡魔老媽帶給我的“壓力山大”，他總是給我足夠的自由，盡量滿(mǎn)足我提出的要求！
平常，我想看動(dòng)畫(huà)片，可我的老媽愛(ài)看電視劇，為了表現出我的乖巧，我只好咬著(zhù)牙乖乖地把遙控器交給了我老媽?zhuān)欢依习謪s一點(diǎn)也不同，只要老媽不在家，我想要看什么就看什么！快看，電視上正在播放《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心日記》啦！哈！哈！太搞笑了，可憐的灰太狼又被喜羊羊他們打飛上了天。我總覺(jué)得我老爸正如灰太狼，我老媽就像紅太狼，我就是最可愛(ài)的小灰灰了。
我的惡魔老媽雖然對我十分嚴厲，可時(shí)常也對我很好。在我生病時(shí)，我就像嬰兒，躺在老媽溫暖的懷里。幸福的氣息在我身邊流淌著(zhù)，我看著(zhù)媽媽臉上閉著(zhù)眼的樣子，我知道，她心里正在希望也盼望我能逃出病魔的手掌心時(shí)，我露出了幸福而又甜蜜的微笑！
盡管我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都不在我身邊，但是我知道我有世界上最完整的幸福。哪怕生活面對我的是青面獠牙。我也會(huì )把它當做善意的微笑，同樣對生活笑靨如花！
天使的作文600字 篇9
盼星星，盼月亮，一年一度的六一兒童節終于盼到了。這天我做了一件非常有意義的事，我們全家和志愿者叔叔阿姨們來(lái)到山陰縣孤兒院獻愛(ài)心、送溫暖。
一走進(jìn)孤兒院，我就有一種凄涼的感覺(jué)，我看到院子里有10多個(gè)大約五到八歲的孤兒，因為他們都患有先天性疾病所以從小就被父母狠心地拋棄了。當我看到那些孩子時(shí)，我最大的感慨就是：好可憐的孩子們，只因他們患有疾病就被父母所棄，這對他們也太不公平了，這么小就受到這么重的創(chuàng )傷。在這些孩子中有的是被截肢，有的是唇腭裂，有的`是先天性白化病。接著(zhù)我們走進(jìn)了他們的家，在一張大炕上有幾個(gè)智障兒童呆呆地看著(zhù)我們，還有2個(gè)兩三個(gè)月大的嬰兒也是唇腭裂，聽(tīng)福利院的阿姨說(shuō)其中一個(gè)嬰兒剛出生6天就被父母放在了福利院門(mén)口，我聽(tīng)了以后感覺(jué)特別心酸，幸好有福利院的阿姨收養了他們。
我們還給他們準備了一些生活用品和學(xué)習用品，孩子們收到了自己喜歡的禮物各個(gè)喜笑顏開(kāi)，雖然他們有的患有唇腭裂說(shuō)話(huà)不清楚，但他們還是很有禮貌地連聲說(shuō)：謝謝叔叔阿姨們！望著(zhù)那些純真的眼神，我很難過(guò)的想：先天的不足已經(jīng)給他們留下了遺憾，狠心的父母又將他們拋棄，讓他們失去了父母的關(guān)愛(ài)，幸運的是有無(wú)數好心人伸出友愛(ài)之手讓他們感受到了溫暖。我也毫不賺棄地和他們一起玩耍，一起做游戲。最后他們還給我們表演了節目，看到他們又唱又跳，讓我感到折翼的天使也很幸福。
向小朋友道別后，我踏上了回家的路。在路上我一直在想這些孩子們雖然沒(méi)有得到父母的關(guān)愛(ài)，但福利院把他們都照顧的很好，讓他們也感受到了幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，我才發(fā)現自己幸福的無(wú)法用詞來(lái)形容，以后我一定要好好珍惜現在的美好生活，還要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
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