實(shí)用的心中的天使作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的心中的天使作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的天使作文 篇1
《親切的金子》里說(shuō)：“當一群人突然沉默的時(shí)候，空中便有天使飛過(guò)�！碧焓故鞘裁�？天使便是一個(gè)純潔、具有無(wú)限愛(ài)心并樂(lè )于助人的神靈。其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)天使，只是我們遺忘了，以至于常常寄希望于天上的神靈。
因為遺忘了心中的天使，所以惡魔占據了我們的精神世界。于我們而言，見(jiàn)義勇為是心中的天使，見(jiàn)死不救卻是心中的惡魔；樂(lè )善好施是心中的天使，為富不仁卻是心中的惡魔。心中的天使不是一個(gè)抽象的東西，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行為。只有明榮知恥，嚴格要求自己，天使才常在我們心中居住。
就像一塊木頭只有經(jīng)過(guò)精細的雕刻，才能成為一件精致的工藝品一樣，心中的天使也只有經(jīng)過(guò)日積月累的雕刻，才會(huì )更加閃光發(fā)亮，讓自己純凈并讓別人尊重。在貪婪、斗毆、奸淫、懶惰、驕奢等糖衣毒藥的誘惑與滲透下，心中的天使如果抵擋不住，會(huì )被毒化，因此庭院需日日打掃才干凈，心中的天使也需每時(shí)每刻進(jìn)行雕刻，它才能保持甚至上升至一個(gè)更高的層次。
社會(huì )上經(jīng)常有一些人身陷囹圄后才醒悟，才悔不當初。細想來(lái)，他們后悔的根由便是忘了雕刻心中的天使�！拔崛杖∥嵘怼�，這便是在雕刻心中的天使。如果每一個(gè)人在做每一件事之前，都問(wèn)一問(wèn)自己將要做的事是否合法并符合社會(huì )道德？社會(huì )上的犯罪一定會(huì )大大減少。
在雕刻心中的天使方面，前人給了我們很好的榜樣。提出“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”的曾國藩，要求“吾輩當立準繩，自為守之，并約同志共守之，無(wú)使吾心之賊，破吾心之墻�！薄拔嵝闹畨Α北闶切闹械奶焓�，這是決不能被攻破的，一旦被攻破，人便不能守住自己，成為一個(gè)被“吾心之賊”控制的人了。對于心中天使的愛(ài)護，梁漱溟甚至嚴格到連夢(mèng)中起了惡念頭也覺(jué)得可恥，他在日記里說(shuō)：“思議大學(xué)修身為本疑問(wèn)若干則，夜夢(mèng)起念頭可恥馬上自覺(jué)�！�
心中的天使作文 篇2
時(shí)間好快啊，轉眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念，五年啊，有喜，有樂(lè )，有愁，有悲。發(fā)生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有著(zhù)我和藹可親的老師，有團結合作的同學(xué)，都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識，也教會(huì )了我許多做人的道理。
趙赟老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼備，說(shuō)武有點(diǎn)夸張，但她的文很棒��！趙老師長(cháng)得也很漂亮，她戴著(zhù)一副眼鏡，時(shí)常會(huì )穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識淵博，她的字寫(xiě)得很漂亮。她，是級部主任她工作負責，并且總能和其他老師搞好團結，能經(jīng)�？吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課，趙老師的語(yǔ)言豐富，教學(xué)方法獨特也靈活。他上的課很生動(dòng)，特別是讀課文，很有感情聽(tīng)他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很?chē)绤�，但我知道這也是我為我們好。趙老師對每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，對每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不亂成績(jì)好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，又一次我的考試成績(jì)不理想，趙赟老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續努力，失敗是成功之母。
小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師！
你不是演員，卻吸引著(zhù)我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學(xué)！小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師！
心
心中的天使作文 篇3
天使是真善美的化身，雖然每個(gè)人的內心都住著(zhù)天使，但又有多少人能夠把心中的那一位天使雕刻出來(lái)呢？
這些年來(lái)人們似乎把心中的天使遺忘了，忘了有她的存在，世界也因此變的冷漠，人與人之間的愛(ài)也漸漸的消逝了�？墒蔷驮谖覟槭澜绲睦淠械叫幕乙饫鋾r(shí)，我的身邊出現了一位“美麗”的天使——叢飛。
我想大家一定還記得叢飛吧，他是20xx年“感動(dòng)中國十大人物”之一，他是用他的愛(ài)心感動(dòng)了中國。叢飛是一名歌手，他身處于繁華大都市中，可是心卻系在貧困山區的孩子身上。他忘不了孩子們，忘不了他們一張張笑臉，更忘不了他們渴望上學(xué)的那一份心……或許因為他有許許多多的忘不了，或許他心中的那一份愛(ài)心，讓他做出了一個(gè)驚人的決定：資助面臨失學(xué)的孩子們上學(xué)。為了資助孩子們上學(xué)，叢飛沒(méi)日沒(méi)夜的參加演出，賺到的演出費，毫無(wú)保留的捐給了孩子們，自己得病時(shí)沒(méi)錢(qián)醫治。叢飛雖然死了，但是他的那份愛(ài)心卻依然在延續，他把自己的眼角膜捐獻出來(lái)，給四個(gè)人帶來(lái)了光明。他的愛(ài)心是我們無(wú)法用世上任何華麗的詞來(lái)描述，他是一位真正的無(wú)私者，他為孩子們付出了這么多，卻從來(lái)沒(méi)有索取愛(ài)的一份回報。
叢飛他不漂亮，并不特別，只是一名普普通通的歌手，他為什么會(huì )成為許許多多人心中的天使？那是因為，他雕刻出了心中的天使。
天使的種子早在我的內心深處落地開(kāi)花，可是雕刻心中的天使并不是用什么工具來(lái)雕刻，而是用自己的心去慢慢地雕刻。我的天使是一種美，是一種愛(ài)心之美。沒(méi)有雕刻前的天使就好比是一塊充滿(mǎn)著(zhù)真善美的大理石，一直存放在心中，并沒(méi)有讓天使飛入到現實(shí)當中去，而雕刻后的天使卻會(huì )融入在生活當中，讓你會(huì )成為一位真正美的人。
我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái)，去改變這個(gè)日漸冷漠的世界，去讓世界多點(diǎn)愛(ài)和溫暖呢？
心中的天使作文 篇4
在我的左心房中有一個(gè)天使，一個(gè)純潔的天使，一個(gè)上帝的寵兒。那是一個(gè)我用心雕刻的完美的自己。
——題記
我倚靠在蔚藍的玻璃窗邊，風(fēng)劃過(guò)，它吹亂了我并未束起的長(cháng)發(fā)，也以它優(yōu)雅的方式打斷了我的思緒，懸掛在窗邊的貝殼風(fēng)鈴叮咚作響，上一秒的思緒戛然而止。隨手拾起那份在窗邊的舊報紙，下意識地向前翻著(zhù)報紙，嘩啦嘩啦的，目光停留在雨季的那欄，我看到這樣一個(gè)作文題：雕刻心中的天使。
出于我最基本的語(yǔ)文感受和數學(xué)邏輯能力，初看此題，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了詩(shī)意，一種與心情無(wú)關(guān)的，透露著(zhù)濃濃復古氣息的詩(shī)意，我差不多就快要想到文藝復興時(shí)的浪漫情懷了，再看，又覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不出的荒謬，怎么雕刻心中的東西？怎么雕刻心中的天使？但卻又不由地感到莫名的熟悉，似乎這個(gè)作文題所表達的意境與我本身有著(zhù)多么相似的地方。一時(shí)間頭腦中亂得很，糾纏的感覺(jué)甚至超過(guò)了幾分鐘前被風(fēng)鈴打斷思路的無(wú)奈。
一邊批評自己老有莫名其妙的想法，一邊去浴室，用冷水給自己微微發(fā)熱的頭腦清涼。
看到水珠一滴滴從我臉上滑落，頓覺(jué)心中釋然很多。又回到窗邊坐下。窗戶(hù)的另一邊，是一面精致的木鏡框的鏡子。這也正是我喜歡坐窗邊的另一個(gè)原因，有時(shí)候心情不好，坐到這兒，不僅能感受到習習涼風(fēng)的魅力，而且能面對著(zhù)鏡子中的另一個(gè)自己。
此時(shí)的我，就坐在鏡子前，面對鏡子中的另一個(gè)我發(fā)呆。
慢慢的，我覺(jué)得眼中被蒙上了一層紗好恍惚，鏡中的女孩好像在對我笑。水珠還沒(méi)被風(fēng)干，頭發(fā)濕濕地搭在她的額頭上。她真像我，但她比我飄渺，就像不是實(shí)物一樣，而是一個(gè)什么……對，天使！于是也對她友好地笑，我發(fā)現鏡中的女孩笑得更燦爛了，眼中是一層蒙蒙的霧意，眼微微地低合著(zhù)，嘴角浮現的是無(wú)限笑意。她的一顰一笑簡(jiǎn)直就是我。恩，她會(huì )是個(gè)怎樣的'女孩呢？她像我，但應該比我完美，那么就讓我想象一下吧。
她應該是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這是最起碼的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，對自己的第一個(gè)假設非常滿(mǎn)意。我覺(jué)得鏡中的天使也點(diǎn)頭了。
接著(zhù)，她應該很可愛(ài)，不管和什么人交往都有吸引別人的魅力。
恩，然后，她得長(cháng)高一點(diǎn)，誰(shuí)叫我比較矮呢，我就盡量把她想得高一些，到底多高呢？1米60差不多了。恩，想象果然有效，我眼中的天使果然變得很高挑。
恩，再完美一點(diǎn)好了，反正是想象。
她應該是一個(gè)班長(cháng)，成績(jì)應該永遠那么好，班級第一，或者年段第一？都可以。老師應該很喜歡她，同學(xué)應該很尊敬她，她應該有著(zhù)卓爾不凡的神秘氣質(zhì)。
她應該很聰明，也許她應該拿許多獎？那好，就想象她拿了很多獎吧，她應該有好幾次華杯賽的獎，其中還有金獎；她應該有文學(xué)寫(xiě)作獎；再來(lái)一個(gè)科學(xué)獎？好吧，諾貝爾要求太高，還是不想象，就化學(xué)奧賽獎好了。
她應該很優(yōu)雅，也許一手好聽(tīng)的鋼琴曲？一個(gè)好嗓音？或者她能吟詩(shī)賦詞？還是一手風(fēng)流的好書(shū)法好墨畫(huà)？都行，就讓她都有吧！
她應該有讓人羨慕的氣質(zhì)，恬靜而高貴。
她應該熱愛(ài)一切美好的事物，比如文學(xué)，音樂(lè )，科學(xué)，或者和平。
她應該陽(yáng)光時(shí)尚，適當地聽(tīng)一些流行歌曲，玩些流行的游戲又何妨？
我微微低合著(zhù)雙眼，想象與事實(shí)即將重合，視線(xiàn)更為模糊了，就在我快要被催眠得沉沉睡去時(shí)，心頭又是一陣清涼的風(fēng)，貝殼風(fēng)鈴悅耳的聲音又響起了，我“猛”地一晃頭，額頭上濕濕的幾縷頭發(fā)早已風(fēng)干，鏡中的天使不見(jiàn)了，剩下的只有我驚愕的表情映在鏡子里面。
原來(lái)天使一直在我心中，一直在我心中雕刻著(zhù)。想象中的天使就是完美的自我。
心中的天使作文 篇5
每個(gè)人都伴隨著(zhù)哭聲來(lái)到這個(gè)世上，也都在哭聲中閉上雙眼，離開(kāi)人世。然而來(lái)去的相同并不意味著(zhù)生命的過(guò)程被抵消。因為生命不能用簡(jiǎn)單的減法來(lái)計算。每個(gè)人都有不同的生命過(guò)程，那才是真正的人生。
在我們呱呱墜地的那一刻，僅僅是一張白紙，沒(méi)有絲毫瑕漬，也沒(méi)有任何預示。我們的明天由自己描繪。我想，在那一刻，所有的人都該是沒(méi)有什么根本差別的。
漸漸地，我們在父母的攙扶下長(cháng)大了，也從世事變遷中得到了許多。在社會(huì )風(fēng)氣的感染環(huán)境的影響和書(shū)本知識的引導下，是非對錯，逐漸明晰于我們的思想中。每個(gè)人的心中也逐漸產(chǎn)生了一種理想化和目標化的精神思想，那就是我們心目中最圣潔的天使形象。從此，我們開(kāi)始一步步向心中的天使靠近，希望有一天能做自己心中的天使。
人之初，性本善。天使便是我們心目中“善”的代名詞。但留心觀(guān)察，我們卻發(fā)現許多人早已離心中的天使愈來(lái)愈遠，甚至背道而馳。能堅守最初的夢(mèng)想，最后無(wú)限接近甚至成為自己心中天使的人真是屈指可數。也許，在通往天使的道路上，有太多的誘惑，太多的顧慮，太多的猶豫阻礙了前方的路。睿智的人能在反復思量后義無(wú)反顧地沖向目標，而愚魯的人只能在徘徊中耗盡生命或在錯誤的選擇下走向人生的死胡同。
天使和魔鬼往往只有一線(xiàn)之隔。要想做自己心中的天使，就要勇于抵制一切外來(lái)的阻礙。學(xué)會(huì )寬容，不要讓仇恨蒙蔽你的心智；學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，不要讓痛苦侵蝕你的激情；學(xué)會(huì )欣賞，從平凡的生活中挖掘出非凡的快樂(lè )；學(xué)會(huì )堅守，用毅力和韌性為自己的夢(mèng)想護航。也許只有學(xué)會(huì )了生活，才能順利地抵達天使的驛站。
精湛的技藝雕刻出惟妙惟肖的雕像，逐漸成長(cháng)的我們也能用行動(dòng)和意志雕刻出自己心中的天使。做自己心中的天使，盡情享受每一縷陽(yáng)光，用心體驗每一天。
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