【實(shí)用】愛(ài)心天使作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心天使作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心天使作文 篇1
今天的陽(yáng)光格外明媚，大家的笑容格外燦爛。你要問(wèn)我為什么？看那滿(mǎn)操場(chǎng)飛翔的愛(ài)心“小天使”你就明白了。因為今天下午就是舉行愛(ài)心義賣(mài)的好時(shí)候，愛(ài)心小天使是你，是我，是他，因為我們要把義賣(mài)的善款捐獻給今年年初遭受冰雪災害地區的小朋友。我一到學(xué)校就看到操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。于是我也加入了這“淘寶”的行列，加入了“小天使”的隊伍。
我先奔向我們401的義賣(mài)區，主要想看看我們班的“生意”好不好，心里特想知道我捐的物品受不受歡迎。
我跑過(guò)去一看,不得了,有那么多的漫畫(huà)書(shū)、玩具、卡片……好多的“小天使”圍在周?chē)�，葉子昂和劉樟認真的向“小天使”們介紹各種物品，看到葉子昂他們的眼睛里都帶著(zhù)笑，我就知道他們今天的收獲很不錯。接著(zhù)我又找我自己捐的物品，看看還剩下什么，結果發(fā)現許多漫畫(huà)都被別人買(mǎi)走了。只剩下定價(jià)于6元的大宇漫畫(huà)還在。那心里別提有多快樂(lè )了，看來(lái)我捐的物品很受歡迎。然后我離開(kāi)了我們班的義賣(mài)區。東走走，西看看。經(jīng)過(guò)我銳利的眼睛這么一掃，發(fā)現了有一處人潮涌動(dòng)特別厲害。我想大家都認可的東西一定是好東西。我擠進(jìn)去一看，果然是好東西——冰冰涼涼的雪糕��！我馬上掏出錢(qián)買(mǎi)了一根“小布丁”津津有味地吃了起來(lái)。正吃著(zhù)，突然有人在我背后拍了一下。我轉過(guò)去，原來(lái)是同學(xué)耿夏雨。她有點(diǎn)俏皮的張著(zhù)嘴說(shuō)：“我們去看陳越姐姐哦！”我也正想去，于是趕忙應聲“好！”我們直奔向陳越姐姐所在的點(diǎn)歌臺，點(diǎn)歌臺前密密麻麻的圍著(zhù)很多觀(guān)眾。我發(fā)現住我家樓上的那位阿姨也來(lái)啦！
她正在和陳越姐姐說(shuō)著(zhù)什么，我知道她是編導，陳越姐姐是主持人，我就向阿姨打了招呼，她對我笑笑說(shuō)：“下次你要唱歌哦”。然后又和陳越姐姐交談起來(lái)。我看了看笑瞇瞇的陳越姐姐，閃亮的眼睛，打扮的花枝招展，好漂亮哦。臺上有個(gè)“小天使”正在唱《種太陽(yáng)》，婉轉的歌聲在四周回蕩著(zhù)，又點(diǎn)燃了我的激情，于是我再一次殺入了愛(ài)心超市，冒著(zhù)被擠扁的危險擠到了奶茶的攤前買(mǎi)了杯奶茶，美美地喝了一頓。呀！那兒起火了！
濃煙滾滾，是怎么回事？我急忙趕過(guò)去，想看看究竟，原來(lái)是高年級同學(xué)辦的“燒烤攤”，看來(lái)這里的“生意”也很不錯，一個(gè)個(gè)“小天使”都在翹首等待她們的美味，我也想擠進(jìn)去，只是煙味實(shí)在是太嗆了，人也實(shí)在是太多了，我還是不去湊熱鬧了吧。時(shí)光的流逝真是不知不覺(jué)，感覺(jué)才開(kāi)始一會(huì )兒，義賣(mài)已接近尾聲了。各個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)開(kāi)始了新一輪的大甩賣(mài)，掀起了一小輪的高潮，愛(ài)心小天使再一次四處飛翔�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀儼褠�(ài)的種子播撒，開(kāi)出這世上最絢麗的花。
愛(ài)心天使作文 篇2
“小朋友，等一下，請走人行道�！薄皫煾�，麻煩您停一下，讓孩子先過(guò)……”咦，是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點(diǎn)，下午3點(diǎn)，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門(mén)口你們一定會(huì )發(fā)現幾個(gè)特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車(chē)輛，駕駛人員在他們的引導下禮讓行人，有的在引導孩子過(guò)馬路，在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線(xiàn)，還有的在校門(mén)口勸阻調頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(cháng)護學(xué)崗成立以來(lái)，愛(ài)心家長(cháng)們每日按時(shí)到崗，風(fēng)雨無(wú)阻，護送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園，讓學(xué)生感動(dòng)，讓家長(cháng)放心。在愛(ài)心家長(cháng)的共同努力下，現在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛(ài)心護學(xué)崗的志愿家長(cháng)贊賞有加，都說(shuō)愛(ài)心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長(cháng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗，生活也因愛(ài)顯得如此美好！我們就生活在愛(ài)的懷抱中，感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
愛(ài)心天使作文 篇3
暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？
我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì )有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱，多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著(zhù)急不？他說(shuō)：當然著(zhù)急！我接著(zhù)說(shuō)：那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣，燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。
同學(xué)們，請不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！
愛(ài)心天使作文 篇4
每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛(ài)它的芬芳。在愛(ài)的呵護下，一切厄運都將隨風(fēng)逝去。愛(ài)，無(wú)處不在；所有人都將沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。為什么你的眼中常含淚水？因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間，如果沒(méi)有偶然性的發(fā)生時(shí)，一切愛(ài)在將沉淀于心底，但正是這偶然的瞬間，成為人性品質(zhì)的`放大鏡。無(wú)情和愛(ài)的區別，亦在于此。
世界上最動(dòng)人的笑莫過(guò)于微笑，這是混亂的人性中最純潔、真實(shí)的東西，來(lái)自于靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫(huà)面”——來(lái)自他的微笑。
這一幕來(lái)源于“一個(gè)缺陷很大，卻受上帝鐘愛(ài)的蘋(píng)果”——林燦杰。一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的男孩，生活上有聲有色，但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對他那種特有的愛(ài)，還有一群人更是對他鐘愛(ài)有加，盡管他難以理解那群人對他無(wú)微不至的愛(ài)，他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍，我待燦杰如‘初戀’的感覺(jué)�！彼麑τ谖覀儗λ年P(guān)懷一副“愛(ài)理不理的樣子”，但我們還是相信：盡管他表面是古井不波，但內心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說(shuō)：“謝謝�！保ó斎凰笞龅搅耍�
每天忙碌的班級中總有這樣一群人，他們施行著(zhù)班級對林燦杰給予的愛(ài)。他們總是像天使一般呵護著(zhù)他，默默的為他付出著(zhù)。記得有一次，輪到吳嘉釗來(lái)看護林燦杰，那時(shí)林燦杰正乖巧的喝著(zhù)水，誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)的把熱水倒到吳嘉釗身上，吳嘉釗起初很生氣，擺出一副“餓虎撲羊”的架勢，過(guò)了一會(huì )兒，取而代之的則是一臉和藹，他很平靜的對林燦杰說(shuō)：“以后不能這樣了，這樣別人會(huì )生氣的，知道了么？”他傻傻的回答著(zhù)：“我知道了，謝謝吳嘉釗老師�！眳羌吾摯袅艘幌孪�，沒(méi)想到我們存放在內心的那份奢望實(shí)現了。陳偉森和閆晨陽(yáng)則是他日常生活的照料者，每天林燦杰要學(xué)習的自然是這兩個(gè)小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心，對每一個(gè)事情的過(guò)程都會(huì )去演示，這么好的兩個(gè)小老師不學(xué)會(huì )都難，所以林燦杰現在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇?lèi)倓t是另外兩個(gè)旁觀(guān)者，兩個(gè)很熱情的旁觀(guān)者，對于一系列林燦杰動(dòng)手打人的事情都是要經(jīng)過(guò)我兩的疏通，整件事便會(huì )大事化小，小事化無(wú)，其他人也挺配合的都會(huì )主動(dòng)的去教林燦杰做事，整個(gè)班級在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個(gè)海納百川的心胸。
這群人中，他們對林燦杰的所作所為和影響，體現了中華民族樂(lè )于助人的美德之花徹底綻放，社會(huì )的凝聚力完全彰顯。他們站在一起，匯聚出強大的光芒，集體詮釋了道德的崇高。
如今愛(ài)的鮮花在整個(gè)校園開(kāi)放，花凋零后的花瓣帶給人無(wú)窮的回味。我們五個(gè)人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇?lèi)偤烷Z晨陽(yáng)的力量不足以改變他，但能帶給他家的溫暖，所以我認為只要人人可以無(wú)私的去愛(ài)，愛(ài)不同的人，讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。
愛(ài)心天使作文 篇5
“幫助別人，快樂(lè )自己。只要我看到別人遇到困難時(shí)，我就毫不猶豫去幫助她�！边@就是我，一個(gè)少先隊員的諾言。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫生讓她在家好好休息�？墒菫榱宋覀�，她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊員，作為她的學(xué)生，該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累，但是能深深地表達少先隊員的尊師之情，我樂(lè )意。
還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒(méi)人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門(mén)了，家里只剩下我一個(gè)人，于是我欣然答應了，并笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“保證完成任務(wù)，照顧好妹妹�！卑⒁谭判牡刈吡�。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè )》等歌曲，陪她做游戲，努力當好小保姆。當阿姨來(lái)接她女兒時(shí)，直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
對，紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使，我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號，只要有人需要愛(ài)，我就無(wú)私奉獻；只要有人需要幫助，我就樂(lè )意付出。
愛(ài)心天使作文 篇6
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家幫我補習？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì )這樣，我答應我朋友補習，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補習？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè )于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
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