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心中的天使作文

時(shí)間:2022-01-11 10:26:17 天使 我要投稿

有關(guān)心中的天使作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心中的天使作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)心中的天使作文8篇

心中的天使作文 篇1

  很就很久以前,老師曾經(jīng)指著(zhù)天空對我說(shuō)過(guò),在一個(gè)遙遠的天堂,住著(zhù)許多美麗的天使……

  美麗的光環(huán),裝飾在金色頭發(fā)上。白色的連衣裙,穿在她身上十分合適。嬌美的面容,白嫩的皮膚,微笑的表情,左手拿著(zhù)金光閃閃的魔法棒,右手友好地向你伸來(lái)……

  這就是天使嗎?

  當老師對我說(shuō)有天使存在的時(shí)候,幼小的我就堅信,天使一定存在與我們周?chē)?/p>

  四歲的時(shí)候,我認為,天使其實(shí)就是媽媽。媽媽像美麗的天使一樣,細心地、每時(shí)每刻地呵護我,照顧我。雨天為我打傘,生病時(shí)守在病床前,乃至每天為我洗衣做飯燒水,幫著(zhù)家里打掃家務(wù)……美麗的天使天天閃現在我的腦海里,那雙纖細的手一直拉著(zhù)我的左手……

  七歲的時(shí)候,我認為,天使其實(shí)就是老師。老師每天教我們豐富的知識,不管是書(shū)本上的,還是課外的,無(wú)論是講故事還是講笑話(huà)。上課教書(shū),下課陪我們玩。成功的時(shí)候陪我們笑,失敗的時(shí)候安慰我們。疑難的時(shí)候和我們共同思考,破解的時(shí)候和我們共同開(kāi)心。這就是老師,也是天使。天使手拿粉筆,在黑板上寫(xiě)啊畫(huà)啊,用語(yǔ)言教會(huì )了我們許多許多。這時(shí)我當時(shí)認為她們是最美麗的天使……

  十歲的時(shí)候,我認為,天使就是那些為社會(huì )默默奉獻,為家庭努力學(xué)習工作的人們。天使也就是不分男女的。不管是上至為國家日夜操勞的******,還是下至每天早上天才蒙朧就為社區打掃衛生的環(huán)衛工作者,無(wú)論是很小就支撐著(zhù)一個(gè)家庭的宏戰輝,還是獨自持家,照顧失明妹妹和患絕癥的母親的鄧冰清……這些都是我心中最美麗最美麗的天使……

  這些美麗的天使,值得我們尊敬的天使……

  然而,天使真正只是這樣的嗎?

  在世上經(jīng)歷了越來(lái)越多事的我漸漸覺(jué)得,其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)共同的天使,那就是――我們自己。什么東西都不可能完美的,天使也不是。我們不能企圖讓別人完美,但可以經(jīng)過(guò)自己的努力把自己變得完美。心中的天使,需要我們慢慢去雕刻……

  一點(diǎn)一點(diǎn),經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和世間的磨練……

  一點(diǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì )感激別人和幫助別人……

  一點(diǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì )承受挫折和面對困難……

  一點(diǎn)一點(diǎn),將自己雕刻得更完美……

  在雕刻努力的過(guò)程中,我們嘗到了辛酸,嘗到了痛苦,嘗到了快樂(lè ),嘗到了感動(dòng)……

  雕刻地越多,離天使的距離也就更近……

  不知不覺(jué),你發(fā)現了,天使已經(jīng)成了我們自己。每個(gè)人心中都有了一個(gè)美麗的天使……

心中的天使作文 篇2

  如果鳥(niǎo)兒的幸福是擁有藍天,如果小草的幸福是擁有大地,如果魚(yú)兒的幸福是擁有河流。那么,我的幸福便是擁有了母親。

  ——題記

  當我誕生的那一天起,母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我,直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(cháng),沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深,唯有時(shí)間,才能理解這份愛(ài)有多么偉大。

  每晚,我在燈下埋頭苦干,而媽媽就坐在我的旁邊看著(zhù)我,時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭,不管作業(yè)或多或少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(cháng)或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業(yè)全部完成。當這時(shí),一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無(wú)言卻帶來(lái)強大的安全感,在你顛簸受傷時(shí),頭枕時(shí)她的臂膀,在你遠行離家,是她在燈下穿針引線(xiàn),在你疲憊的時(shí)候趕回家,是她在自家門(mén)前靜靜的等待,溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。

  母親是一股細流,能夠滋潤干枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤物細無(wú)聲的感覺(jué)。

  我心中的天使,在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護,她就是我那平凡中而又偉大的母親!

心中的天使作文 篇3

  古往今來(lái),多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆?人世千年,又有多少人被心中的迷惑左右,失足遺恨,抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當,治理國家的目標也就難以達到。

  漢城帝寵幸趙氏姊妹,迷于兒女私情,溺于聲色之娛,“天使”哭了,遂至天怒人,二百年漢室之基,一朝為王莽所篡;牛頓,這位名振環(huán)宇的物理巨擘,卻在晚年為宗教感情糾纏,作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng )造了地球”的荒謬判斷,“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),貿然出兵,落得個(gè)營(yíng)燒八百里、含恨白帝城的可悲結局,唯有帶著(zhù)興復漢室的遺志托孤于丞相,復興漢室,雕琢“天使”也就宣告夭折,深可痛哉!

  于國家,“領(lǐng)頭羊”要善于雕琢,持之以恒,“天使”方會(huì )顯形,目標也就會(huì )實(shí)現。人這一世,殊為不易。想要走好人生的每一步,更是一個(gè)嚴峻的話(huà)題。人皆有惰性,若不善于雕琢,又如何不是人之大失!

  在“用心”一詞的影響下,雕琢會(huì )使我們需要讓心靈傾聽(tīng)最真的聲音,琢磨到最具體的形象,刻畫(huà)出最璀璨的輝煌。做出正確的判斷與選擇。

  縱觀(guān)歷史是如此,橫察社會(huì )也是這樣。

  天使是孤獨的,但它就像一棵曠野上的樹(shù),需要你用心去澆灌,需要陽(yáng)光的照耀和撫摸,需要風(fēng)傳大地和天空的消息,需要另一些樹(shù)的注視和呼應。

  天使既依賴(lài)于靈魂的感悟,又超越于感悟的靈敏。修煉自身,錘煉心靈,是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅,因為善于雕琢心中的天使,立即就在文學(xué)方面獲得了永久的生命。

  善于雕琢,天使就猶如一支支飽含生命力的蓮花,在灼灼陽(yáng)光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地搖曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤靈巧有流香。

  [名師點(diǎn)評]短小精悍,處處切題,時(shí)時(shí)扣題。從觀(guān)點(diǎn)而言,立意準確,旗幟鮮明;從論據來(lái)看,事實(shí)充分,說(shuō)理透徹。文筆優(yōu)美,開(kāi)合有致,層次分明,結構靈巧。據筆者所知,與20xx年全國高考“感情親疏與對事物的認知”一篇優(yōu)秀作文《拭去眼前的浮塵》的開(kāi)頭和中間有相似之處,說(shuō)“模仿”也可以,說(shuō)抄襲,后半文則不同?梢(jiàn)作者的“聰明”。

  [亮點(diǎn)透析]

  基礎等級:

  1.結構完整

  文章采取“總—分—總”的結構模式,以“縱觀(guān)歷史是如此,橫察社會(huì )也是這樣”過(guò)渡,層次感很強、結構嚴謹。

  2.語(yǔ)言通順

  寫(xiě)作思路清晰,其外在表現為段落安排合理,句子銜接緊密,語(yǔ)言流暢自如,顯示了作者極強的駕馭語(yǔ)言的能力。

  發(fā)展等級:

  1.材料豐富

  漢城帝、劉備、魯迅、牛頓、卡夫卡、普魯斯特等古今中外事例,詳略得當,豐富多彩,論證事實(shí)充分,說(shuō)理透徹。

  2.有創(chuàng )新構思新巧

  文章處處切題,時(shí)時(shí)扣題,在借鑒前幾年的滿(mǎn)分文的基礎上,融優(yōu)美的文筆于新巧的構思之中,給人以深刻的印象。

心中的天使作文 篇4

  挫折,總是不經(jīng)意的會(huì )突然出現在我的生活當中,讓我情緒陷入低潮,笑不出來(lái),而誰(shuí)是在我身邊,把我從挫折中拉起的呢?

  最近只要同學(xué)不經(jīng)意的做了什么,我就會(huì )在腦海里瘋狂的試圖解讀,往往鉆牛角尖的結果,就是腦袋打結。這時(shí)有個(gè)聲音會(huì )冷靜的出現,幫助我分析事情,慢慢的抽絲剝繭,一個(gè)一個(gè)把死結打開(kāi),原來(lái)很多的.時(shí)候,都是我自己想太多,讓事情變得太復雜了。

  這個(gè)奇妙的聲音,是那樣理性,幾乎時(shí)隨時(shí)出現,讓我不要一直往死巷子里鉆,其實(shí)退一步,就會(huì )發(fā)現海闊天空,我何必自己整自己呢?

  這個(gè)天使好像住在我的身體里,永遠都不會(huì )背棄我,在我虛弱的時(shí)候,他安靜的陪伴,他到底來(lái)自何方?他是誰(shuí)呢?

  原來(lái),天使就是自己。神秘天使就像個(gè)腦內系統,里面住著(zhù)最純真的自己,就是最靈敏的天使,解除挫折、失望。

  很奇怪的是,有時(shí)他也會(huì )帶給我錯誤的選擇,使我的作為變得心虛,只能被責罵,那時(shí)的天使,一定是最內疚的那個(gè)人,靜靜的躲在角落哭泣。

  人難免會(huì )生氣,我就是生氣的,那種時(shí)候,天使會(huì )和我合體的感覺(jué),讓我有殺氣,一拳就能把人擊倒,那會(huì )是我最憤怒的時(shí)候吧,一次的釋放出去。

  天使陪伴著(zhù)我的期待,也陪我度過(guò)一次又一次的落空,她一直都在,真好!

心中的天使作文 篇5

  其實(shí)我一直認為這是一個(gè)哲學(xué)命題。她是對完美精神的一種追求,尤其是在這物質(zhì)至上的世界里,雕刻心中的天使,是多么富有想象力,多么使人渴望的。然而,有多少人能夠實(shí)現心中的夢(mèng)想,能夠有時(shí)間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢?

  人口的膨脹、資源的減少、競爭的壓力,使我們很多人都疲于奔命,根本就沒(méi)有太多的閑情逸致去雕刻天使,更不要說(shuō)雕琢了,今年高考就有950萬(wàn)人在競爭大學(xué)的門(mén)票,為了大學(xué),拼了!這是所有高考學(xué)生的心聲,他們的天使也許就是高考的分數,是多么的現實(shí)和無(wú)奈的。但又是多么的催人奮進(jìn)。

  中國有句古話(huà),叫做倉稟實(shí)而知禮節。沒(méi)有一定物質(zhì)的基礎作為后盾,雕刻心中的天使永遠是南柯一夢(mèng),所有學(xué)生們要打破頭腦往大學(xué)的大門(mén)里擠。門(mén)檻越高,獲得發(fā)展空間越大,等你的奮斗獲得回報的時(shí)候,也許那時(shí)候才能把兒時(shí)的夢(mèng)想去實(shí)現,才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來(lái),才能使我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

心中的天使作文 篇6

  小時(shí)候,人們都說(shuō)她是一個(gè)對文字癡迷的孩子。當她還不會(huì )握筆的時(shí)候,她便學(xué)著(zhù)用心靈去感受文字給她帶來(lái)的樂(lè )趣。

  當她五歲時(shí)。老師教會(huì )她:“一星隕落,黑暗不了燦爛的星空。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間之絕唱!睆拇,啟蒙老師成了她心中的那個(gè)美麗的天使,于是,她學(xué)著(zhù)握筆,用一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的方塊字,勾勒著(zhù)她心中的天使。

  十歲時(shí),母親是她心中的天使,母親教會(huì )她“要學(xué)會(huì )感恩,感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感謝父母,你將不再辜負父母的希望;感謝社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地的老人;感謝人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹!睆拇,天使一天天地隨著(zhù)她筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)。

  十五歲時(shí),朋友是她心目中的天使,朋友教會(huì )她“人的生命之船,是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標而生活,才會(huì )在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,只有樹(shù)立崇高的理想,才會(huì )譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章!彼钚,天使那小小的字里行間必定也和她一起成長(cháng)……

  天使的臉漸漸清晰了,她筆下的文字更顯成熟,理智了,她的作品漸漸發(fā)表,她對生活的熱愛(ài)也日益增加。

  其實(shí),每一個(gè)人心中都有屬于她自己的天使,最初它很模糊。但是,只要你用心勾勒你生命中幫助你,教育你的每一個(gè)人,天使便會(huì )漸漸清晰起來(lái)……

  讓夢(mèng)想與天使共唱你那成長(cháng)之歌吧!

心中的天使作文 篇7

  那個(gè)人,她一直藏在我的心中,從小到大一直占據著(zhù)一個(gè)角落,從未變過(guò)。她是呵護我長(cháng)大的人,從小到大,她疼愛(ài)我關(guān)心我,以至于讓我無(wú)法離開(kāi)她,那個(gè)人就是媽媽。

  小時(shí)候,媽媽像甜甜的糖水,哄我開(kāi)心。清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)金色的大地,母親已早早起來(lái),為我們做飯。吃完飯后,頑皮無(wú)知的我經(jīng)常圍繞著(zhù)媽媽轉。有一次,無(wú)知的我跑到我們家一個(gè)很黑很黑的小屋子里,不知誰(shuí)往里面扔了一根木條,而且上面還有一根根很長(cháng)的釘。因為房間黑,我看不見(jiàn)東西,便一腳踩了上去!鞍 业哪_,嗚~”鮮紅的血從我腳上流了下來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲趕緊跑了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我坐在地上,抱著(zhù)腳,便著(zhù)急的問(wèn)我:“怎么了?”我哭嚷道:“我的腳!”母親趕緊把我抱了出去。鮮紅的血從我腳上一滴一滴的地落了下去,疼痛加上害怕的我又開(kāi)始大哭起來(lái),母親見(jiàn)我哭得厲害,趕緊把我抱到衛生室里處理。

  當我看見(jiàn)醫生拿起一根又粗又大的針管時(shí),原本害怕的我又大哭起來(lái)。心想:得了,這么大的針扎進(jìn)去,肯定更痛。我試圖掙脫母親的懷抱,母親好像明白我的意思,輕聲安慰道:“沒(méi)事,不打針,一會(huì )就好了,你要是疼就咬我的胳膊!彪S后,我冷靜下來(lái),醫生開(kāi)始往我傷口上沖洗。原本害怕疼痛的我覺(jué)得有點(diǎn)癢。

  隨后母親把我抱回了家。之后后怕地告訴我,如果當時(shí)不是那只鞋,我的腳早就被釘穿透了,F在想起來(lái)還有點(diǎn)怕,如果當時(shí)母親不在家,我肯定不會(huì )這么幸運。

  一直到現在,母親對我的愛(ài)都是濃濃的。而我呢?對母親的愛(ài)只是淡淡的開(kāi)水,因為我的心里有更多的東西,對母親呢?是想起來(lái)就想,想不起來(lái)就放一邊,就像白開(kāi)水一樣隨意,渴了喝,不渴就放一邊。但我知道母親對我的愛(ài)永遠是甜甜的糖水那么濃。

  長(cháng)大了,有時(shí)候想起來(lái)母親,她真的是我一生的天使。永遠守護我!她永遠是我心中的一大部分!

心中的天使作文 篇8

  我心中的化學(xué) 化學(xué)是什么呢?或許在某些人心中,化學(xué)是一種罪惡的象征,也許在另一些人心中,化學(xué)只不過(guò)是一門(mén)學(xué)科,毫無(wú)意義,當然,在一部分人心里,化學(xué)卻是一種能化腐朽為神奇的學(xué)科,它能讓垃圾變成珍寶,能讓丑陋變?yōu)槊利,她無(wú)所不能又無(wú)所不在,它便是天使。

  至于為什么他們會(huì )有這樣的想法,我是這么理解的,之所以認為化學(xué)是惡魔,可能是由于童年時(shí)所看到的化學(xué)陰暗面有所關(guān)聯(lián),這時(shí)候就在不知不覺(jué)中,產(chǎn)生了對化學(xué)作為一門(mén)很正常的科學(xué)學(xué)科的恐懼,常把她與邪惡的巫師掛上了鉤,認為化學(xué)就是一種見(jiàn)不得光的陰謀,而并不能用合理的解釋?zhuān)謶种芯陀腿欢?/p>

  誠然,化學(xué)卻實(shí)有它不利的一面,這我并不否認,例如,我們在使用含硫的煤作為燃料時(shí),會(huì )產(chǎn)生酸霧,腐蝕大地,威脅生物的生命以及健康,再比如說(shuō)一些生活洗滌劑若是作為一種自殺的工具,就失去了它原有美好的光環(huán)了,原來(lái)親切可人的外表在剎那之間就變得多么陌生與丑陋,散發(fā)著(zhù)惡臭,那不是我們所愿意看到的,這也同樣無(wú)可厚非。

  既然這樣難道化學(xué)就那么一無(wú)是處嗎?我想不是的,不妨換個(gè)角度來(lái)看待,(問(wèn)題常常是這樣“好峰隨處改,幽徑獨行迷”,換種心情地獄就是天堂),由于人類(lèi)社會(huì )在發(fā)展化學(xué)的過(guò)程中,在一定的特殊歷史時(shí)期一味追求經(jīng)濟效益而帶來(lái)的工業(yè)污染,雖然是化學(xué)帶來(lái)的危害,但是為了解決這一污染,只有掌握了化學(xué)知識,才能利用化學(xué)來(lái)解決這一難題,因此不能太過(guò)于片面地看待化學(xué)。 我們不妨把目光放得更遠一些,國家要發(fā)展國防來(lái)保證我們的安全,也需要化學(xué)。與我們最接近的生活,饅頭之類(lèi)的制作時(shí),我們就需要借助于化學(xué),我想我們現在清洗各種事物,應該是離不開(kāi)這些洗滌劑了吧?假如沒(méi)有化學(xué),我們的生活會(huì )變成什么樣子呢?我不敢想象,那該是怎么樣的原始呀。

  我們中國從戰國以來(lái)就是化學(xué)水平就處于遙遙領(lǐng)先的地步,如果我們要想無(wú)愧得說(shuō)出我們是炎黃子孫的時(shí)候,請想一想我們的祖先為我們留下的豐富化學(xué)遺產(chǎn),我們是否繼承了下來(lái)呢?不要忘記了,我們至今還沒(méi)有獲得一塊諾貝爾獎!這是歷史給予我們的使命。 這便是我對化學(xué)得理解了。

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