關(guān)于身邊的天使作文合集20篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于身邊的天使作文合集20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　身邊的天使作文1

　　我說(shuō)的天使是萬(wàn)能的馬路清潔工，其實(shí)是一個(gè)萬(wàn)能機器人，但外表是和真人一樣的，能說(shuō)話(huà)，他還不怕冷，不怕熱，不怕風(fēng)霜雨雪，再壞的天氣也能工作。

　　他能把垃圾全吃到自己的肚子里�？吹讲豢苫厥盏睦�圾他就會(huì )變成自己工作的能量。垃圾太多了，他吃下去吐出來(lái)就變成路旁綠化的花草樹(shù)木需要的肥料。垃圾少了，能量不夠用了，他會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟太陽(yáng)電池，這個(gè)電池就是吸收陽(yáng)光的能量轉換為機器人本身的能量�？苫厥盏睦�圾吃下去回到環(huán)衛處就會(huì )吐出來(lái)筆、本、鉛筆盒等精美的學(xué)習用具捐向那些貧困地區和災區，讓那些小朋友能安心學(xué)習。

　　他的.身后有一個(gè)電子屏幕，看見(jiàn)有人丟掉東西，就會(huì )自動(dòng)掛到身后，電子屏幕會(huì )顯示出招領(lǐng)啟事，如果有人冒領(lǐng)的話(huà)，機器人會(huì )用識別器來(lái)辨認是不是真的失主來(lái)認領(lǐng)。

　　在路上如果有人向他問(wèn)路他會(huì )準確無(wú)誤的指出路線(xiàn)。問(wèn)路人如果還沒(méi)聽(tīng)懂，他會(huì )不厭其煩地加以說(shuō)明，至道聽(tīng)懂為止，他還會(huì )外語(yǔ)，還可以為外賓指路。

　　有了這樣一個(gè)萬(wàn)能馬路清潔工，可以節省多少人力和物力呀！所以我說(shuō)他是我們的天使。

　　身邊的天使作文2

　　天使，她頭頂光環(huán)，背后有一副大大而又雪白的翅膀，在世界上飛來(lái)飛去，尋找需要幫助的人。在我們身旁也有許多這樣樂(lè )于助人的天使。

　　有一次，我們在回東北老家的路上，也遇到了一位“天使”。爸爸將我們送到了火車(chē)站的大門(mén)前，叮囑了兩三句，便急急忙忙趕去單位上班了�！鞍パ�，到了檢票的時(shí)間了�！蔽覀兗泵�擁上前去，將車(chē)票遞進(jìn)了檢票機中，然后匆匆取出了火車(chē)票去站臺等候。人多時(shí)間緊，去往站臺的路似乎特別漫長(cháng)，我和媽媽托著(zhù)重重的行李，每一步都走得非常艱難。

　　一輛輛高鐵呼嘯而過(guò)，終于在我的期盼下，我們乘坐的高鐵來(lái)了。人們陸續上了火車(chē)，離正式開(kāi)車(chē)的時(shí)間只有幾分鐘間距，但是因為行李太重，有些拿不動(dòng)，正在我們焦急的時(shí)候，我們的救星列車(chē)員叔叔趕到了。他又高又瘦，有雙火眼金睛，一看就知道我們拿不動(dòng)行李，便二話(huà)不說(shuō)幫著(zhù)將行李往車(chē)里搬。一顆顆豆大的汗珠在熾熱陽(yáng)光的照耀中顯得格外的`耀眼。終于在列車(chē)員的幫助下，行李在開(kāi)車(chē)之前搬上了火車(chē)。我的內心充滿(mǎn)了感激，立馬向那位列車(chē)員叔叔說(shuō)了聲“謝謝”，那位列車(chē)員叔叔擦了擦汗，揮著(zhù)手說(shuō)“沒(méi)事”，便匆匆離去了。他的身影顯得那樣的高大！

　　這時(shí)，我仿佛看到他的背上有一對翅膀，頭上頂著(zhù)光環(huán)，就像是流落人間的天使。

　　身邊的天使作文3

　　有人說(shuō)：女人大體分為兩種，一種如天使，一種似妖精，天使使人依戀，妖精使人迷戀。于我，更希望能多一種，一直覺(jué)得如果可能，我想做一只自由自在的精靈。天使太過(guò)完美，妖精遠不是自己所能勝任的。

　　對于男人應該更偏愛(ài)妖精吧，千般的風(fēng)情，萬(wàn)般的嫵媚，不管你現在身邊有無(wú)另一半，一旦愛(ài)上，便會(huì )大膽的追求自己所需，狂野的個(gè)性，真實(shí)坦率的感情，往往不被認可，但當面對時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)男人能逃脫。放眼望去，受傷的天使，得到了更多人的同情，卻改變不了慘敗的事實(shí)。然，還要用男人的內疚，以及他以后的回憶來(lái)安慰自己，至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。

　　天使善良，對什么都考慮得特別周到，更多的時(shí)候寧愿自己受委屈也不愿去傷害別人，盡管對方會(huì )對自己的幸福造成威脅。什么事都只想自己扛，卻不知道要扛的越來(lái)越多，竭盡全力的為對方付出，也許最后只換來(lái)一句：“和你在一起我感覺(jué)很累�！�

　　男人說(shuō)，我很累，天使的完美讓他望之不及，很想疼她，但是總是不知道從何做起，她的.想法總要費盡心思去猜測才能得知。

　　天使說(shuō)，我很累，怎么做都不能讓他滿(mǎn)意，是我還不夠好還是男人的需求總是永無(wú)止盡。

　　妖精說(shuō)，我愛(ài)他，愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯，為什么要有那么多顧慮，就是想和他在一起，就是要和他在一起，不擇手段也無(wú)所謂。

　　男人說(shuō)，我欣賞妖精，欣賞她的直白、她的風(fēng)情、她的嫵媚、她的隨心所欲，不擇手段也只是單純?yōu)槟且粋�(gè)目的，只要她的不擇手段在能接受的范圍內。

　　妖精嬌笑，天使哭泣。完美也有錯，不擇手段卻能被按受。

　　終有天，男人說(shuō)，我懷念天使，懷念她的善良，懷念她的懂事�；蛟S，天使是完美的妻子人選，而妖精適合做情人。更多的時(shí)候竟會(huì )希望他的另一半能是兩者的融合，或許男人就是這樣，就如天使所說(shuō)，需求永無(wú)止盡，水與火如何相融？

　　我不喜歡妖精，雖然有時(shí)候也希望有妖精的勇敢，對愛(ài)的直白和坦誠。但是不喜歡她的不擇手段，不喜歡她追求愛(ài)情的方式，不喜歡她在愛(ài)情中所用的伎倆，不喜歡她的妖艷和嫵媚。我想像不到擁有妖艷和嫵媚的自己會(huì )是什么樣子，然而沒(méi)有妖精是不帶妖艷和嫵媚的。

　　我喜歡天使，喜歡她的完美，卻害怕當天使，因為怕做不到那么完美，怕自己受傷，那樣的包容久了會(huì )讓人太累。但是如果非得讓我在兩者間選一個(gè)，我還是寧愿辛苦一點(diǎn)做天使，讓自己學(xué)會(huì )擁有一顆包容體貼的心，受傷了就勇敢接受，不懂得珍惜的人強求也沒(méi)用，相信，終會(huì )有一個(gè)懂得欣賞的人出現。喜歡平凡簡(jiǎn)單的生活，即使俗套也沒(méi)關(guān)系。

　　身邊的天使作文4

　　中午，我正看著(zhù)報紙，一篇新聞引入了我的眼里，這篇新聞的標題是《字畫(huà)傳情助學(xué)子筆墨無(wú)聲顯愛(ài)心》：——“情系學(xué)子世紀圓夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)書(shū)畫(huà)作品公益拍賣(mài)會(huì )作品展示……

　　里面的大概內容是，有很多貧困學(xué)生考上了好的大學(xué)�？墒羌依飬s因貧困，沒(méi)法讓自己的孩子上學(xué)。書(shū)法家們都用自己寫(xiě)的字畫(huà)的畫(huà)賣(mài)出去，將得來(lái)的錢(qián)給貧困學(xué)生。當然，在“愛(ài)心自愿團隊”里，也有不少自愿者資助這些學(xué)生，知道她們大學(xué)畢業(yè)。

　　“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )起了一身感動(dòng)的雞皮疙瘩。我多么希望貧困的`大學(xué)生能夠受到人們的資助，完成自己的學(xué)業(yè)呢？再比比我們，我們條件好，卻沒(méi)有那種勤奮學(xué)習的精神，他們那種好學(xué)的精神是多么的令人敬佩��！

　　“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”

　　身邊的天使作文5

　　今年班上剛轉來(lái)一個(gè)新生叫璩諾，一頭長(cháng)發(fā)總是梳著(zhù)兩條整齊的小辮子，胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣，最引人注目的地方就是那雙眼睛了，忽閃忽閃的.好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。你可別小看她，她一來(lái)，就搶了我的風(fēng)頭，老師夸她聰明，說(shuō)她上課認真，作業(yè)仔細，有事沒(méi)事總是找她；同學(xué)們說(shuō)她可愛(ài)活潑，愛(ài)幫助人；哼，我看啊，分明是她會(huì )做樣子……

　　唉，生氣傷身啊，這不，我越生氣，這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結發(fā)炎，我只好掛水，躺在家里休息。天靈靈，地靈靈，保佑我快點(diǎn)好起來(lái)，可千萬(wàn)不要被她比下去啊……

　　我的病終于好了，我又興奮地背起書(shū)包，學(xué)校，課堂，老師，我回來(lái)啦；可是我又不免擔心，都快一個(gè)禮拜了，我一定落下不少課，能補回來(lái)嗎？萬(wàn)一補不回來(lái)，豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置，哼，一想到這我就不服氣，我一定要用心補習��！

　　那天中午，我正在做數學(xué)題目，雖然老師幫我補習過(guò)，可是我一下子還是反應不過(guò)來(lái)，趴在桌上冥思苦想起來(lái)。正巧，璩諾來(lái)了，她看到我抓耳撓腮的樣子，便悄悄問(wèn)道：“怎么啦，碰到難題了？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽倚南�，哼，我堂堂一個(gè)班長(cháng)，用得著(zhù)你這個(gè)新來(lái)的女生幫忙？太丟臉了啊。

　　不過(guò)，她好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是拿起紙和筆，在本子上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒，她便完成了，清晰的筆跡，簡(jiǎn)潔的算式，整齊的圖畫(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)，我終于明白了題意，飛快地在自己本子上寫(xiě)了起來(lái)，拿下了這道難題！

　　我不好意思地向她表示感謝，可是她卻微笑著(zhù)說(shuō)：“班級是我們的家，我們就是一家人，有什么好謝的��！”從她清澈的眼眸中，我看到了真誠和友誼。

　　身邊的天使作文6

　　許多人，生下來(lái)就是健全的，他們能跑、能跳�？蓞s有一小部分人，一生下來(lái)就注定和我們的命運不同。當我們歡呼跳躍時(shí)，他們卻只能默默地坐在一旁靜靜地看著(zhù)我們，這就是和我們不同的——折翼天使。

　　我身邊就有一位這樣的折翼天使。他是隔壁班的'，我卻經(jīng)常見(jiàn)到他的身影。

　　第一次見(jiàn)面是在我踏入小學(xué)的第一天。那一次，我恰好在上學(xué)路上碰見(jiàn)他。他皮膚非常黑，年齡和我相仿，卻比我矮整整一個(gè)頭。他背著(zhù)書(shū)包，一瘸一拐地向前走著(zhù)，兩條腿很不協(xié)調，像一只左搖右晃的大白鵝。天氣很熱，我穿著(zhù)短裙，可他卻穿著(zhù)一條長(cháng)褲。終于，我忍不住上前問(wèn)他：“你的腿怎么了？”另一個(gè)同學(xué)也上前道：“是��！不會(huì )是小兒麻痹癥吧？”他一點(diǎn)兒也不羞怯，笑著(zhù)回答：“哈哈，我這么矮，是因為我是童話(huà)里的小矮人呀！”“哈哈——”他幽默的性格，把我們都逗笑了。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，這些年，他和我們他和他班上的同學(xué)一起學(xué)習、游戲，相處很融洽。

　　五年級，我又一次認識了他。

　　開(kāi)學(xué)了，學(xué)校舉行了一次隊列操比賽。那天我經(jīng)過(guò)他們班，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)全班都要參加，班里立刻炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)：“他的腳能踏步嗎？”一些人反對：“他會(huì )拖我們后腿的！”看著(zhù)七嘴八舌的孩子們，老師揮了揮手說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，是一個(gè)優(yōu)秀的團隊，一個(gè)孩子也不能少呀！”

　　他臉上滑下了兩行清淚，那是我第一次見(jiàn)到他落淚。

　　之后的每一個(gè)今晚，當我和同學(xué)有說(shuō)有笑地經(jīng)過(guò)操場(chǎng)回家時(shí)，總能看見(jiàn)他在操場(chǎng)默默的練習著(zhù)——“一、一、一二一”盡管他做出的動(dòng)作很別扭，可他卻依舊不停地踏著(zhù)步。他常常訓練得大汗淋漓，太陽(yáng)也把他的影子拉得很長(cháng)、很長(cháng)……

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們班表演結束后，就該他們上場(chǎng)了。他也在隊伍里，許多人感到吃驚。隊列操開(kāi)始了，他不慌不忙地踏著(zhù)步，鏗鏘有力地喊著(zhù)口號。不得不說(shuō)，他的每個(gè)動(dòng)作很到位，甚至比別人更出色。盡管老師已經(jīng)把他安排在角落，可他在人群中卻是那樣出彩，他似乎比許多人高了一頭。我站在旁邊，竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　列操結束后，我對他說(shuō)：“你真棒！”他頭上掛著(zhù)汗珠，笑了笑。笑得是那樣純樸，那樣可愛(ài)。

　　身邊的天使作文7

　　曾幾何時(shí)，一度失落。每當這時(shí)，媽媽那熟悉的聲音就縈繞在我耳畔。她說(shuō)：“你剛來(lái)到這個(gè)世界上，就已經(jīng)有天使在保護，并且會(huì )到永遠，隨時(shí)隨地，無(wú)數的天使會(huì )輪流陪你度過(guò)無(wú)數個(gè)指尖劃過(guò)的日子�！毕肫疬@些，心中就有滿(mǎn)滿(mǎn)的美好�？僧敃r(shí)年幼的我卻不明白媽媽話(huà)語(yǔ)中的深意。直到有一天，心中的某個(gè)聲音告訴我，天使就在我身邊。于是我理解了，明白了，并且發(fā)現了。

　　還有不到一個(gè)月就要中考了，心中有一些說(shuō)不出的感覺(jué)。燈光下，我在為我的目標奮筆疾書(shū)，這是時(shí)媽媽總會(huì )在我身邊陪我，直到我睡了，她才去睡。我曾多次勸媽媽?zhuān)�叫她可以不用陪我，可媽媽仍舊堅持，并且她總會(huì )說(shuō)：“我不累，好好讀書(shū)吧�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，一種力量就會(huì )流遍全身，感覺(jué)到一種自然的流淌。所以，我明白了，原來(lái)媽媽是天使，是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

　　臨升初四那會(huì )兒，還記得有一次模擬考試。我的`成績(jì)一下子劃了下來(lái)。老師把我叫到了辦公室，細心的為我講解。他告訴我：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。生活中處處有挫折，你要勇敢的去面對，戰勝暴風(fēng)驟雨，早日迎接陽(yáng)光�！崩蠋煹脑�(huà)觸動(dòng)了我的心，大大增加了我?jiàn)^斗的勇氣。所以，我明白了，原來(lái)老師是天使，是我永不言棄的支撐。

　　深冬時(shí)節，下著(zhù)雪，天剛蒙蒙亮，在上學(xué)的路上就已經(jīng)有清潔工阿姨在掃雪了。天亮后，馬路上就只剩下干爽了。為了行人的安全，為了大家生活的環(huán)境，也為了這座城市，他們無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)，用它們的雙手描繪了一片湛藍的天空。所以，我明白了，原來(lái)清潔工阿姨也是天使，是她們在美化著(zhù)我們的生活。

　　上帝是公平的，在我們每個(gè)人身邊都派遣了無(wú)數個(gè)天使。我終于明白：天使就在我身邊。其實(shí)也在你身邊，在每個(gè)人身邊。

　　身邊的天使作文8

　　五月的一個(gè)中午，孤兒院里一片寂靜，孩子們都在午睡，只有小艾斯還睜著(zhù)海藍色的眼睛看著(zhù)窗外。窗外的雛菊在沒(méi)有風(fēng)的日子顯得格外文靜，避開(kāi)食堂的樓可以看見(jiàn)沿路栽的幾棵柳樹(shù)，慵懶的垂著(zhù)枝條。艾斯今年9歲，是一個(gè)安靜的孩子，很聽(tīng)話(huà)，定期來(lái)看望他們的人們都很喜歡她。她藍藍的眼睛里很少有過(guò)光芒，深深的，似乎能一直深入到心底。她是在3歲時(shí)的一個(gè)冬天被送進(jìn)這個(gè)臨著(zhù)蘇必利爾湖的.孤兒院來(lái)的。

　　一位婦人帶著(zhù)破舊的露了數個(gè)洞的手套，凌亂的頭發(fā)上覆著(zhù)雪花，她拉著(zhù)艾斯的手，滿(mǎn)目的滄桑與疲憊，眼角深深地皺紋仿佛是兒時(shí)留下的疤痕。女人敲了敲門(mén)，米蕎請她們進(jìn)來(lái)，那老得可憐的婦人卻一言不發(fā)的扔下艾斯，跑向了遠方，只留下一個(gè)倉惶的神情。艾斯在這里，一待就是6年。

　　你看到過(guò)天使嗎？艾斯問(wèn)米蕎，他的眉頭微微的翹起，顯得憂(yōu)慮又可愛(ài)。

　　米蕎笑了。

　　也是一個(gè)冬天，出奇的冷，那時(shí)米蕎6歲，她蹲在垃圾回收箱旁，她本想找一些吃的東西，沒(méi)想到連狗都與她爭搶�，F在餓壞的狗們早已散去，可吃的東西也沒(méi)有了，米蕎沒(méi)有站起來(lái)的力氣，蹲在一旁，看著(zhù)來(lái)往的行人穿梭著(zhù)，對面芭比店的櫥窗里站著(zhù)高貴的芭比公主，米蕎多想和那芭比一樣，穿上綴有水晶的舞裙，戴上精致的金飾，絲質(zhì)的金發(fā)披肩垂下，發(fā)稍還略有好看的弧度，她美麗可愛(ài)，被人們珍愛(ài)著(zhù)。

　　可是她現在還吃不飽飯。

　　身邊的天使作文9

　　他聰明好學(xué)，思維敏捷；他熱情純真，帥氣陽(yáng)光；他成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展；他就是我們五（7）班的朱子賢同學(xué)。

　　朱子賢也是我們班文明禮儀做的好的同學(xué)。他尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)運用禮貌用語(yǔ)，時(shí)時(shí)、事事注意以禮待人，他說(shuō)起話(huà)來(lái)輕聲細語(yǔ)，總是給人以親和、謙恭的感覺(jué)。

　　他上課始終保持精神飽滿(mǎn)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。他認真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規范，一手好字，讓人羨慕。

　　他嚴于律己，堅持用“一日常規”規范自己的言行。從不打鬧、起哄、追逐嬉戲，是我們班遵章守紀的標兵。

　　他不僅始終注意個(gè)人衛生，還堅持從小事做起，身邊事做起，從不亂扔垃圾，不僅保持自己分管部分的'干凈，還自覺(jué)保護周邊環(huán)境。

　　他愛(ài)好體育活動(dòng)， 鍛煉身體，每屆校運會(huì )都是我們班的主力隊員。

　　無(wú)論在生活中，學(xué)習中或活動(dòng)中，他都始終做到助人為樂(lè )，同學(xué)們都愿意與他交往，與他為友。

　　他是我們班名副其實(shí)的文明禮儀標兵，是我們身邊的文明小天使。

　　身邊的天使作文10

　　今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達人”。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛(ài)極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”，每年都被評為“三好學(xué)生標兵”，她不僅成績(jì)優(yōu)異，還是個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、講文明懂禮貌的少先隊員，是我們大家學(xué)習的榜樣。

　　在學(xué)校，她以身作則，遵守校規，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，看到老師主動(dòng)問(wèn)好，對那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課，她看見(jiàn)一個(gè)低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說(shuō)：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽(tīng)了難為情地低下了頭，這時(shí)她又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好了�！甭�(tīng)了她的.話(huà)，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛(ài)護校園的環(huán)境，還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來(lái)，成了我班的文明小天使。

　　在家里，她尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。

　　在社會(huì )上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊員，一次放學(xué)的路上，一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫(huà)，把雪白的墻畫(huà)的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開(kāi)心的笑了！

　　這就是我們班的文明小達人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)文明的少先隊員。

　　身邊的天使作文11

　　有句話(huà)說(shuō)得好，生命如花一般，因為有了生命，才知道我們的生活，是那么鮮艷多姿，我們要把握好自己的生命，讓我們的平安相伴，讓幸福相隨。

　　在我們這個(gè)繁榮昌盛的世界里，知道，出了多少的交通事故，傷了多少的'人，奪走了多少無(wú)辜的生命，對我來(lái)說(shuō)，生命是多么的無(wú)比珍貴，因為人的生命只有一次，去了再也回不來(lái)了，就好像時(shí)間像流星一樣飛快的流逝，我問(wèn)你：流星流逝，不會(huì )在回來(lái)了嗎？不，不會(huì )，不是有這樣有一句話(huà)嗎？時(shí)間好比河水，只能流去不回，所以說(shuō)，生命也如此，你不好好的珍惜生命，也會(huì )像河流一樣，靜靜地流淌著(zhù)，不會(huì )給浪費生命的人，留下一絲絲的好處，因為生命并不像金錢(qián)那樣可以買(mǎi)，然而，珍惜時(shí)間的人，把他當作無(wú)價(jià)之寶，浪費生命的人，把他當做是一件廢物，但毫無(wú)用處，你想：在我們的兒童事件里，最為重要幼小的兒童都是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，他們哪里知道交通規則，有的同學(xué)在上學(xué)圖個(gè)方便，橫穿馬路，每當我看見(jiàn)川流不息的車(chē)輛，這些讓我不禁為這些同學(xué)捏一把汗，也許，他們不會(huì )知道，他每次都在生死的邊緣徘徊，在次，我想對各位家長(cháng)說(shuō)：對我們的孩子，一定要嚴加教育，不能放任自流，違反交通規則，一定要避免孩子做那一些事情，更要避免悲劇發(fā)生在自己身上。

　　朋友們，我們的生命來(lái)自養育你，養育你的父母，我希望，并呼吁，請你們好好地保護珍惜自己的生命，不要把生命看成一張薄紙，不珍惜它，也許這個(gè)時(shí)候，那張薄紙隨時(shí)都可以捅破，千萬(wàn)不要讓那些殘忍的車(chē)輛出現在我們的視眼里，我但愿這個(gè)美好的世界，從此沒(méi)有車(chē)禍，只有平安快樂(lè )，讓幸福與平安，和伴隨在每一個(gè)人的身邊，讓平安天使相隨你每一天。

　　身邊的天使作文12

　　我們班有一位個(gè)子很高的女孩，叫陳天樂(lè )，她有一雙烏黑的眼睛，特別有神，小巧的鼻子下有一張甜甜的小嘴。她見(jiàn)到人總是笑瞇瞇的。

　　她特別有禮貌。記得有一次，我們上學(xué)在校門(mén)口遇見(jiàn)了，便一同去教室，走在路上，我們遇見(jiàn)了許多老師，有認識的也有不認識的。我只跟認識的老師問(wèn)好，但陳天樂(lè )卻微笑著(zhù)跟所有見(jiàn)到的老師打招呼。

　　這雖然是件小事，但是從她身上我知道了，文明禮儀要從身邊做起，從小事做起。如今，陳天樂(lè )的這一好的.行為把我都給傳染了。

　　還有一次，她下樓倒垃圾，突然她看見(jiàn)一個(gè)低年級的小妹妹被石子絆倒了，正在嗚嗚地哭，她急忙丟下垃圾，跑到小妹妹身邊，把她扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事，謝謝你，小姐姐�！毙∶妹貌粮闪搜蹨I。見(jiàn)到小妹妹沒(méi)事，她便拿起垃圾袋，走向垃圾桶。

　　這就是我們班的文明小天使，她講文明，懂禮貌，樂(lè )于助人，我一定要向她學(xué)習，也爭做文明小天使。

　　身邊的天使作文13

　　每次，我都是興高采烈地打開(kāi)電視機，調到新聞頻道，看完新聞總是心情沉重地關(guān)上電視。因為，每次新聞上都報道最美的人：有為了救落水孩子而獻身的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨；有長(cháng)年累月幫扶貧困兒童的殘疾叔叔；有節衣縮食而建希望學(xué)校的爺爺、叔叔、阿姨……

　　而給我印象最深的是5月8日晚發(fā)生在黑龍江省佳木斯市一件感人的事，該市第十九中學(xué)女教師張麗莉在失控的汽車(chē)沖向學(xué)生時(shí)，一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車(chē)輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今尚未脫離生命危險。張麗莉老師因此被網(wǎng)友們稱(chēng)為“最美女教師”。

　　營(yíng)救別人的人是偉大的，我們?yōu)樗麄兌�感到光榮和自豪。然而我們感慨的同時(shí)卻又讓我們反省“如果每個(gè)人都自重，都愛(ài)護自己的生命，就沒(méi)有這么多的犧牲，哪怕不要這些光榮稱(chēng)號�！�

　　記得一次，我和朋友們去放風(fēng)箏，那天風(fēng)很大，我們一群孩子玩得很歡，我爺爺很會(huì )做風(fēng)箏，我拿著(zhù)爺爺做的風(fēng)箏追我們的“大部隊”。爺爺做的風(fēng)箏又大又輕，我學(xué)著(zhù)爺爺放風(fēng)箏的樣子，輕而易舉地將風(fēng)箏放飛到空中。

　　風(fēng)箏越飛越高，我牽著(zhù)繩子繞著(zhù)廣場(chǎng)跑，大概跑累了，我學(xué)著(zhù)爺爺將繩子系在樹(shù)枝最矮最粗的地方。

　　小朋友都跑過(guò)來(lái)向我借風(fēng)箏，用我的繩子，因為爺爺告訴我這個(gè)繩子不是最好的，收放過(guò)度會(huì )斷，于是我沒(méi)有把風(fēng)箏借給他們。

　　因為不借，他們都說(shuō)我小氣，我一急，拎著(zhù)風(fēng)箏去池塘邊了。不知怎么的，風(fēng)箏掉到池塘中的大石頭上，我就踩著(zhù)小石頭去撿，拿到了風(fēng)箏，我才知道自己的處境有多么危險。我一直叫，一直哭，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我看著(zhù)周?chē)�的水，越�?lái)越著(zhù)急。終于一位撿破爛的.大叔過(guò)來(lái)了，我趕忙向他求救，他看了看我，用重重的河南口音說(shuō)：“小，你怎么了，怎么下去了！”我頓時(shí)傻了，情緒不穩定的我又失聲大哭起來(lái)。

　　他縱身一跳來(lái)到我身邊，抱著(zhù)我一個(gè)大步跨到岸上，他身上的油味太濃了，我都要吐了，他把我放下，我頭也不回地往家跑，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，誰(shuí)知，他在我身后又大聲地喊了一句：“小，下次別下去了，太危險�！�

　　原來(lái)身上有油味、汗味很濃的人，心靈卻是如此地美好。

　　那一次的經(jīng)歷，我歷歷在目。最美的人，也是最平凡的人，他們就在我的身邊。我慶幸，我的身邊有天使。

　　身邊的天使作文14

　　傳說(shuō)中，每個(gè)善良的人都是一個(gè)無(wú)淚的天使。當他們遇到了凡間的好人就有眼淚了。天使墜落去人間，變成了善良的人。所以，我一定要好好保護、欣賞身邊的天使！因為他們?yōu)榱宋覀�，已�?jīng)放棄了整個(gè)天堂。

　　生活中，發(fā)生在我們身邊的好人好事真的極其寥小。其中，最為突出的一件事，也是最令我難忘的。

　　一天，我們一家人一起去探望爺爺奶奶。下車(chē)后，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)飛快地閃過(guò)我們的眼前，但一位行動(dòng)不便的老奶奶就沒(méi)那么幸運了。那部車(chē)撞到了著(zhù)年邁的老人。一位叔叔見(jiàn)到此情形，馬上飛奔過(guò)去，扶起了這位老奶奶。把他送往了醫院，我們一家人也隨著(zhù)跟去。到了醫院，叔叔先墊付了所有的手術(shù)費，并馬上通知老奶奶的家人來(lái)到，那個(gè)好心人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)，我心里想，那位偉大的天使太好了，雖然她與自己沒(méi)有什么關(guān)系，但也伸出援助之手，真令人敬佩！

　　以前看電視新聞，小悅悅的事件真的`令我心灰意冷，這次竟然讓我見(jiàn)到如此溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)傳說(shuō)中的天使故事是真的。原來(lái)，這位天使還墜落在我的身邊呢！

　　身邊的天使作文15

　　今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達人”。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛(ài)極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”，每年都被評為“三好學(xué)生標兵”，她不僅成績(jì)優(yōu)異，還是個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、講文明懂禮貌的少先隊員，是我們大家學(xué)習的榜樣。

　　在學(xué)校，她以身作則，遵守校規，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，看到老師主動(dòng)問(wèn)好，對那些不文明的行為主動(dòng)制止。有一次下課，她看見(jiàn)一個(gè)低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說(shuō)：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽(tīng)了難為情地低下了頭，這時(shí)她又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛(ài)護校園的環(huán)境，還帶動(dòng)身邊的人行動(dòng)起來(lái)，成了我班的文明小天使。

　　在家里，她尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。

　　在社會(huì )上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊員，一次放學(xué)的路上，一個(gè)小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫(huà)，把雪白的墻畫(huà)的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開(kāi)心的笑了！

　　這就是我們班的文明小達人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)文明的少先隊員。身邊的天使作文15

　　中午，我正看著(zhù)報紙，一篇新聞引入了我的眼里，這篇新聞的標題是《字畫(huà)傳情助學(xué)子筆墨無(wú)聲顯愛(ài)心》：——“情系學(xué)子世紀圓夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)書(shū)畫(huà)作品公益拍賣(mài)會(huì )作品展示……

　　里面的大概內容是，有很多貧困學(xué)生考上了好的大學(xué)�？墒羌依飬s因貧困，沒(méi)法讓自己的孩子上學(xué)。書(shū)法家們都用自己寫(xiě)的'字畫(huà)的畫(huà)賣(mài)出去，將得來(lái)的錢(qián)給貧困學(xué)生。當然，在“愛(ài)心自愿團隊”里，也有不少自愿者資助這些學(xué)生，知道她們大學(xué)畢業(yè)。

　　“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )起了一身感動(dòng)的雞皮疙瘩。我多么希望貧困的大學(xué)生能夠受到人們的資助，完成自己的學(xué)業(yè)呢？再比比我們，我們條件好，卻沒(méi)有那種勤奮學(xué)習的精神，他們那種好學(xué)的精神是多么的令人敬佩��！

　　“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”

　　身邊的天使作文16

　　今晚看了一個(gè)關(guān)于天使的故事。大概意思是這樣的：每個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)她/他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太難過(guò)，那么他就會(huì )化身成為你身邊的某一個(gè)人。也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。這些人安靜地出現在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色地離開(kāi)。于是你的`人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想到曾經(jīng)幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國。

　　講到這，我想很多人都可以感到釋然。這是一個(gè)讓人不容易對生活感到絕望的故事。那些曾經(jīng)對我們很好，在我們身邊鼓勵我們，支持我們的人，安靜地陪伴著(zhù)我們的人，未曾消失。只是有一天，他們對我們似乎失去了耐心和關(guān)愛(ài)，他們開(kāi)始對我們經(jīng)過(guò)瑣碎的生活感到厭煩。他們要遠離的那天，我們大可不必留在空曠的荒野里寂寞地哭泣。只是天使回歸了自己，因為天使覺(jué)得我們已經(jīng)可以好好過(guò)了。

　　不要怨恨天使走得這么無(wú)情，只要珍惜他們陪伴的那些日子，我們便有了足夠咀嚼一生的美好回憶。即使回想起來(lái)心里會(huì )微微泛著(zhù)酸痛，但也可以在落下的眼淚里嘗到甜蜜的味道。也不要哭訴天使走得那么匆忙，或許他/她又去拯救另一個(gè)靈魂，開(kāi)始一段新的使命。

　　身邊的天使作文17

　　親愛(ài)的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛，全國卷一滿(mǎn)分作文天使就在我們身邊。那清亮的眼神像我童年記憶深處一顆滾動(dòng)的玻璃彈球，不停地敲擊著(zhù)我柔軟的內心�？墒�，那么清澈明亮的大眼睛里，為什么噙滿(mǎn)了淚花，為什么，流露出與你幼小的身軀不相稱(chēng)的沉重，為什么，有著(zhù)藏不住的迷惘？你一定在問(wèn)：我的爸爸媽媽在哪里？為什么我的教室沒(méi)了，我的小伙伴找不到了，連那只小花狗也不睜開(kāi)眼睛和我玩了？你一定在問(wèn)，天使在哪里，童話(huà)書(shū)里的魔法師在哪里？他們?yōu)槭裁床粊?lái)幫幫我呢？

　　孩子，燭光里，讓姐姐輕輕拭去你的淚水，擦去你眼中的塵土，讓姐姐撫慰你幼小受傷的心靈，微笑著(zhù)悄悄告訴你，孩子，你看，天使就在你的身旁，是地震中徒步起來(lái)救助人民的解放軍叔叔，是那個(gè)慈祥地告訴你們“既然活過(guò)來(lái)了，就要好好活下去”的溫爺爺，是那個(gè)你在病床上醒來(lái)第一眼看到的微笑著(zhù)的護士阿姨，是捐款箱前漲紅了小臉，把幾個(gè)月的零花錢(qián)毫不吝嗇地捐出的幼兒園小朋友，是那個(gè)唱著(zhù)“親愛(ài)的小孩，讓我牽起你的手，帶你走上回家的路”的歌手阿姨……還有，還有，那么多的天使在看著(zhù)你呢！

　　孩子，地陷了，但天不會(huì )塌，災難來(lái)了，我們的愛(ài)還在，老師筆記《全國卷一滿(mǎn)分作文天使就在我們身邊》。愛(ài)就是童話(huà)故事里仙女的魔法棒，它揮一揮，點(diǎn)一點(diǎn)，就可以幫你建起一座新的城堡。姐姐告訴你，天使就在我們身邊。他們有關(guān)形形色色的面孔，來(lái)自四面八方，從高山、河流、沙漠、都市匯聚到你的身邊，用愛(ài)心為你筑起一方愛(ài)的天空。

　　孩子，不要害怕，不要哭泣，讓我們點(diǎn)燃小紅燭，一起微笑，一起歌唱。天黑了，但終究還是會(huì )亮起來(lái)的。帳蓬外的那顆小星星對你眨巴著(zhù)眼睛，大概是看到這么多天使圍著(zhù)你，羨慕了吧！

　　孩子，你還小，也許不該承受這樣的苦難，但災難來(lái)了，我們就要勇敢面對，它讓你明白了生命的.珍貴，明白了世界的美好，明白了愛(ài)的力量。

　　大家的愛(ài)心，心在，會(huì )幫你拂去心靈的塵土，擦去閃爍的淚光，填平家鄉有溝壑。睜開(kāi)你的大眼睛，你會(huì )看到，這個(gè)世界不只是廢墟，更多的是愛(ài)，是那么多雙關(guān)注的眼神，那么有力的大手帶領(lǐng)著(zhù)你，走向回家的路……

　　身邊的天使作文18

　　在我身邊，有一個(gè)活潑可愛(ài)的天使，她就是我最好的朋友-薛佳樂(lè )。

　　我喜歡和她手拉著(zhù)手漫步在校園中；喜歡和她一起出現在上學(xué)放學(xué)的路上；喜歡和她一起坐在學(xué)校的長(cháng)椅上談?wù)撛?shī)詞；喜歡和她肩并肩在操場(chǎng)上跑步；喜歡和她擁抱一下分享喜悅……。我倆性格相仿，和她在一起總有說(shuō)不完的話(huà)題。

　　少年時(shí)，每個(gè)人都是這偌大世界的勇敢者。樂(lè )觀(guān)而聰慧如她，可以去捕捉夜空繁星的微光，可以去輕撫逝去春水的波痕，可以去傾聽(tīng)月下落花的輕聲，亦可以去撫慰青春煩躁的心情，世間似乎沒(méi)有什么能留得住那顆躍動(dòng)不息的心。

　　第一次月考的時(shí)候，她沒(méi)有考好，卻還是笑瞇瞇地與大家一起玩。若是換做別的女孩子即使不哭情緒也會(huì )很低落，不會(huì )像她這種沒(méi)心沒(méi)肺無(wú)所謂的樣子。我好奇地問(wèn)她考不好不難受嗎？她很認真的對我說(shuō)：“當然會(huì )了，但是難受也沒(méi)有用啊”，接著(zhù)她告訴我：“小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同班的男生，我們次次成績(jì)不相上下。這次考試我居然落下了那個(gè)男生十幾分，感覺(jué)很沮喪，但是我覺(jué)得只要自己堅持不懈的努力一定會(huì )超越他的”。在晨光下，聽(tīng)著(zhù)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出這番話(huà)，那一刻似乎整個(gè)世界也沒(méi)有什么事情能難得住她。有友如此，我也應該遇事豁達內心堅強一些。

　　別看她平時(shí)一副乖乖的.模樣，她也會(huì )搞怪的。有一次上體育課的時(shí)候，我不小心踩了她的腳，她調皮的笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。然后趁我不注意，又踩了我一腳，還沖我狡黠地一笑，說(shuō)：“才怪”，接著(zhù)我倆哈哈大笑。

　　佳樂(lè )，可愛(ài)的天使，愿我們友誼長(cháng)存。

　　身邊的天使作文19

　　生活中，我們身邊有許多天使。有不論嚴寒酷暑都出門(mén)維護交通秩序的交警叔叔，有在醫院里爭分奪秒搶救一個(gè)個(gè)生命的醫生，還有默默無(wú)聞在大街上為人們打掃家園的清潔工。但我覺(jué)得她們，才是我身邊的天使。

　　那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星期二的晚上，我和媽媽還有好朋友吳楠一起出去玩。我在一個(gè)轉盤(pán)上轉了幾圈便覺(jué)得頭昏腦脹，吳楠見(jiàn)我不舒服，就跑去告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后趕緊帶著(zhù)我和吳楠回了家。

　　回到了家，吳楠提議說(shuō)：“不如我們去洗個(gè)熱水澡吧，這樣也許會(huì )舒服些哦�！蔽蚁肓讼�，同意了。沖了一個(gè)熱騰騰的'澡后，我感覺(jué)特別舒暢。這澡，真是提神醒腦。吳楠摸了摸我的額頭，開(kāi)心地說(shuō)：“好像沒(méi)有之前那么燙了。我的辦法果然有效吧！”

　　不過(guò)，頭腦清醒的時(shí)間沒(méi)多久，我又感到天昏地暗了。媽媽慌忙地拿來(lái)溫度計，夾在我的腋下。過(guò)了十分鐘，媽媽拿出了溫度計，“39.5度！”我、吳楠和媽媽都嚇得夠嗆�！睕](méi)事吧？"吳楠關(guān)心地問(wèn)�！昂昧�，今晚跟我睡，我來(lái)照顧你�！眿寢尠盐規нM(jìn)了臥室。

　　把我安頓好后，媽媽走出了臥室。沒(méi)過(guò)多久，她回來(lái)了，手里多了一塊冰毛巾和一杯熱乎乎的茶�！皨寢�?zhuān)�我感覺(jué)眼皮好滾燙哦�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！昂煤眯菹�，如果明天還沒(méi)降溫的話(huà)，那就去醫院�！眿寢屵呎f(shuō)還邊把冰毛巾敷在我額頭上，送了一口熱茶到我嘴里，”我要你跟我睡呢，因為如果你半夜發(fā)高燒，病死在床上怎么辦？“”這么嚴重！“我嚇得差點(diǎn)咬到自己的舌頭。

　　”嗯。哦對了，我在冰箱里凍了兩個(gè)冰袋，明天記得敷。還有一個(gè)貼也記得貼上�！皨寢屨f(shuō)�；侍觳回撚行娜�，在吳楠和媽媽的悉心照料下，幾天后，我康復了。

　　這兩位天使在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，我才得以康復。如果沒(méi)有她們的話(huà)，哪有今天陽(yáng)光、活潑、快樂(lè )、自在、健康的我呢？

　　身邊的天使作文20

——獻給我最親愛(ài)的同桌

　　我遇到過(guò)天使，真的。

　　那個(gè)天使，就是你。

　　——題記

　　在這個(gè)班上，第一個(gè)認識的人，就是你。說(shuō)真的，對于一個(gè)初次見(jiàn)面的陌生人，我真的不知道該如何打招呼，我選擇了沉默。你卻很突然地向我伸出了手，略顯靦腆地說(shuō)：“你好，我叫黃琳冰。你呢？”我有些遲疑，但還是伸出了手：“莊智慧�！焙芸吞椎拈_(kāi)場(chǎng)白，可是，我們就從這里開(kāi)始了三年的同桌生活。

　　你說(shuō)，看見(jiàn)我的第一眼，覺(jué)得我很冷漠。我有些不以為然，問(wèn)道：“現在呢？”“完全不一樣，你太對不起你這張比冰山還要冰的臉了”。我沒(méi)心沒(méi)肺地笑，說(shuō)我本來(lái)就那樣，我一生下來(lái)，沒(méi)表情的時(shí)候就那表情。

　　你說(shuō)，我笑起來(lái)很好看，你說(shuō)，我的聲音很好聽(tīng)，你說(shuō)我很可愛(ài)，你還說(shuō)……

　　只有你，會(huì )一直對我說(shuō)這些話(huà)。

　　我總是找不到自己的東西，這時(shí)候，我就很任性地對你喊：“黃琳冰，我把筆放哪了？”你總是很無(wú)奈地白我一眼：“為什么我要知道這些事”�！澳闶俏彝�桌啊，你不知道誰(shuí)知道�！蔽揖蜁�(huì )對你耍無(wú)賴(lài)。每一次你都會(huì )認真而細致地翻找我亂七八糟的書(shū)包和課桌。每一次都不忘順便幫我整理一下。

　　發(fā)現我真的很依賴(lài)你。

　　不知怎么的，就想起了我初中的第一節課，我很沒(méi)良心地睡著(zhù)了，你也很沒(méi)良心地在我手上畫(huà)了一個(gè)超難看的手表，很沒(méi)良心地準時(shí)叫我“起床”。知道嗎？我總在半夢(mèng)半醒間聽(tīng)到你有些薄怒地責怪周?chē)�的同學(xué)：“別吵她，還在睡呢�！蹦菚r(shí)候，我想像著(zhù)你有些不悅的眉和眼，繼續沉沉地睡著(zhù)。

　　大概很多人都受不了我吧，神經(jīng)那么大條的我，心情的`陰晴不定，用你的話(huà)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是出神入化，前一秒還很厚臉皮地嬉皮笑臉，后一秒不是火山爆發(fā)，就是跟抑郁癥患者沒(méi)啥區別，可是，你還是在我笑的時(shí)候陪我笑，在我生氣的時(shí)候陪我生氣，在我沉默的時(shí)候陪我沉默。

　　你是個(gè)好孩子，我卻不是。

　　你對我很好很好，我對你卻一點(diǎn)也不好。

　　如果可以，我們當一輩子的同桌，好不好？

　　我也會(huì )學(xué)著(zhù)去守護天使。

　　天使同桌

　　We never say goodbye！

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