關(guān)于愛(ài)心小天使作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的愛(ài)心小天使作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心小天使作文 篇1
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家幫我補習？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì )這樣，我答應我朋友補習，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補習？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè )于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
愛(ài)心小天使作文 篇2
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時(shí)，我們班的班長(cháng)易藹琳的影像就映在我眼前�？�，一個(gè)普通的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)�！氨摹背鲆恍┛鞓�(lè )的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè )于助人，還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補講臺角撞得流血不止，班長(cháng)看見(jiàn)了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒(méi)帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長(cháng)向我走來(lái)說(shuō)：“小彤，你沒(méi)帶傘吧，一手拉著(zhù)我把傘硬塞給我，我還沒(méi)及說(shuō)謝謝，她的身影就伴著(zhù)嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽(yáng)似火，我和班長(cháng)到公園玩，班長(cháng)說(shuō)：“你在這等著(zhù)，我去買(mǎi)水，千萬(wàn)別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長(cháng)就去買(mǎi)水了，可是我等了好久，班長(cháng)還未回來(lái)，我就找去，忽然，我看見(jiàn)不遠處圍著(zhù)一堆人，我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看，完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長(cháng)下在細心地照顧著(zhù)老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(cháng)才想起了我，她說(shuō)：“對不起，水我給了老奶奶喝了�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀�！彼f(shuō)：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有余香�！蔽衣�(tīng)了非常感動(dòng)和認同。
是誰(shuí)，有一顆樂(lè )于助人的心？是誰(shuí)，在成長(cháng)的路上撒下愛(ài)記的種子？又是誰(shuí)稱(chēng)得上愛(ài)心小天使？是她，我們班的'班長(cháng)——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂(lè )于助人的心，更相信祖國的花朵會(huì )開(kāi)得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛(ài)心小天使作文 篇3
傍晚，電閃雷鳴，不一會(huì )兒天空下起了蒙蒙細雨。
我撐著(zhù)傘，走在放學(xué)回家的路上。不遠處，看見(jiàn)一位小女孩在樹(shù)下避雨，我跑過(guò)去對小女孩說(shuō)：“雷雨天，在樹(shù)下躲雨是很危險的�！鳖^頂書(shū)包的小女孩無(wú)助地說(shuō)：“雨下的很突然，我忘記帶傘了�！�
“我這里還有一把傘，你拿著(zhù)用吧！”
小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝�！�
看著(zhù)小女孩安全到家，我高興極了。我也是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心小天使作文 篇4
今天，我要來(lái)當一位讓我身邊的每一個(gè)人，都因為我，得到開(kāi)心的快樂(lè )小天使。
每天我一起床，第一眼就會(huì )看到媽媽?zhuān)@個(gè)生我、養我的好媽媽?zhuān)刻烀χ?zhù)上班、忙著(zhù)打理家里的一切，她深?lèi)?ài)著(zhù)我，所有的日復一日，都這樣規律，有多少事情我們習以為常，都麻木了？于是，我對著(zhù)媽媽傻傻笑一笑，說(shuō)著(zhù)：“媽媽呀！早安！”看到她燦然一笑，我知道我的好開(kāi)始，啟動(dòng)了媽媽有活力的一天。接著(zhù)，我看到餐桌上的早餐，我也對它笑了笑，因為，它是我身體最重要的東西。這時(shí)我看見(jiàn)我的大哥非常不以為然的看著(zhù)我：“凱子！你沒(méi)發(fā)燒吧！你干嘛一直傻笑？怪嚇人的�！睂Π�！我怎么忘了給我的大哥一個(gè)傻笑呢？我還沒(méi)笑咧！他就嚇得奪門(mén)而出了，他以為我發(fā)瘋了嗎？
吃完了早餐，換好了衣服后，我下樓對電視，它是我晚上休閑的親密愛(ài)人，它們應該不了解我想表達的感恩，但我堅持要傻笑，因為我感謝。
一到學(xué)校，看見(jiàn)了大家都討厭的惡霸，雖然不怎么喜歡他，但是，我抱著(zhù)當小天使的心情，只能勉強對他傻笑，希望能多多培養感情。他先是一愣，接著(zhù)也回報我一個(gè)傻笑，周?chē)娜硕即舻袅�，是凱子瘋了？還是惡霸轉性了？
今天，當了一位小天使，我對大家笑，大家也對我笑了，這就是當小天使的優(yōu)點(diǎn)，當了小天使，我交到了許多的新朋友。
甜美的笑容，取帶了邪惡的言語(yǔ)，讓大家都有一個(gè)快樂(lè )又開(kāi)心的一天。我喜歡這樣過(guò)日子！
愛(ài)心小天使作文 篇5
在這個(gè)社會(huì )上，有很多為我們付出的人，像是醫院里的醫生、護士和志愿者，街上的交通警察、清潔工，還有滿(mǎn)街上跑的公車(chē)司機和郵差等……。當然還有很多其他的人，都在工作崗位上默默的付出，讓我們的生活更幸福美好�，F在還出現一種令人敬佩的無(wú)名英雄，他們是“臨時(shí)孫子”。
“臨時(shí)孫子”出現在火車(chē)站月臺上，由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李，就會(huì )上前幫忙，有的幫忙提行李，有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著(zhù)我，也讓社會(huì )上陸陸續續出現了很多這樣英雄，希望將來(lái)有一天我也可以加入他們的行列，一起幫助身邊需要幫助的人。
有一幕最令我印象深刻的畫(huà)面，是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí)，雖然雙手都提了行李，還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦，他的那句出自?xún)刃牡摹靶⌒呐?”不僅感動(dòng)了老爺爺，也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出，卻不要求回報的舉動(dòng)，讓孤單的老人家展露笑顏，令人為之動(dòng)容。
“臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我，我也想加入他們的行列，成為幫助別人的人。不求回報，只為社會(huì )盡一分心力，因為在付出的過(guò)程中，我一定也會(huì )得到快樂(lè )。
愛(ài)心小天使作文 篇6
我們在電視上經(jīng)�？吹揭恍┴毨У膰也⒉缓推�，很多兒童在戰亂中不能上學(xué)，生病了沒(méi)有醫生看病，身上的衣服補了又補，破破爛爛，吃了上頓沒(méi)有下頓，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)。我就產(chǎn)生了一個(gè)想法：我要當一名愛(ài)心天使，去幫助需要的兒童。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì )義不容辭地幫助他們，我會(huì )拿出小魔杖，念魔法咒語(yǔ)，變出各種各樣好吃的食品，變出很多很多漂亮的衣服，讓這些兒童不再缺水，再也不挨餓。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì )拿出小魔杖，變出一間設備最先進(jìn)，環(huán)境最優(yōu)美，還設有圖書(shū)館，電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂(lè )地上學(xué)，快樂(lè )地讀書(shū)，獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的游樂(lè )場(chǎng)，讓他們在課余時(shí)間快樂(lè )地玩耍，幸福地生活。
假如我是愛(ài)心天使，我要建立一個(gè)殘疾兒童中心，讓那些殘疾的兒童幸福地生活，我還要為他們設計智能椅、圖書(shū)館。讓每一個(gè)殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習與生活。
假如我是愛(ài)心天使，我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子，把他們的小電視機變成24寸大彩電，把他們的硬木板床變成下面塞滿(mǎn)了棉花的大床。
當一名愛(ài)心天使是我最大的心愿，讓全世界的兒童都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
愛(ài)心小天使作文 篇7
20xx年5月12日，我國四川汶川發(fā)生里氏8級地震，消息一下子傳遍海內外，正在天宮開(kāi)會(huì )的我瞬間收到了消息。
我—一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，肩負著(zhù)一個(gè)偉大的使命，幫助災區人民恢復正常生活。
早上，我輕輕地拍動(dòng)我的翅膀，飛向災區，到了那里，展現在我面前的是一片悲慘的景象：房屋倒塌，到多數房屋都成“疊餅狀”，空氣中彌漫著(zhù)尸體腐爛后的臭味，失去親人的大人小孩在哭泣，有的人還在廢墟里掙扎著(zhù)。我用小魔棒一指，那些廢墟都飄了起來(lái)，救護醫生連忙跑過(guò)去把幸存者救了上來(lái)。
震后，人們雖然不面臨地震的考驗，但還是有一些問(wèn)題存在，例如國家支援有限，缺少醫療設備，缺少食物，有的人傷口已經(jīng)腐爛，有的人餓的寸步難行。我在空中畫(huà)了一個(gè)圈頓時(shí)地面出現了各種醫療設備及人員、食物�？粗�(zhù)人們的傷口不在腐爛、人們不再挨餓，我無(wú)比快樂(lè )。
作為愛(ài)心使者的我，讓災區人民恢復正常生活是我最大的心愿�？吹綖膮^人民幸福我無(wú)比的高興。
愛(ài)心小天使作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學(xué)之間能好好相處，尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人，讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話(huà)，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事著(zhù)手來(lái)幫助別人。
每天一早到校，我總是先到自己負責的區域，把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈，接著(zhù)，再幫忙附近區域的同學(xué)。我會(huì )幫同學(xué)拔草，協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調，動(dòng)作比較慢，我會(huì )指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有成就感。
掃完地回教室途中，無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲，仔細一瞧，原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了，地上滿(mǎn)是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來(lái)，令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著(zhù)，再進(jìn)教室拿拖把和抹布，把滿(mǎn)地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候，大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我，現在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。
星期五，老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”，令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō)，她觀(guān)察了一個(gè)星期，發(fā)現我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著(zhù)老師訴說(shuō)我的善行，我不禁佩服她觀(guān)察入微。不過(guò)，老師強調：“別人幫我，永志不忘；我幫別人，莫記心上�！比绻梢宰龅竭@樣就更好了！
看著(zhù)公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字，我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人，真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè )的小天使。
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