天使的翅膀作文(10篇)
天使的翅膀作文1
在記憶的長(cháng)河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時(shí)，也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買(mǎi)了一些白木耳來(lái)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小耳朵，想：這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我帶著(zhù)連串的疑問(wèn)，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個(gè)白木耳，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)來(lái)了有毒的小耳朵！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，這個(gè)白木耳不好嗎？”“哎喲！這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了，一點(diǎn)也不甜！我不要吃，簡(jiǎn)直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說(shuō)：“女兒，這個(gè)小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會(huì )好了�！蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋�(gè)小耳朵�！皨寢�?zhuān)疫�是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡，實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧！從那時(shí)開(kāi)始，白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠之�！�
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心，才改變了我對白木耳的看法。
一天下午，媽媽為我準備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心了，而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心，兩個(gè)極端的食物在一起，組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說(shuō)：“囡，媽媽給你講一個(gè)故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災難，許多人都死去了。上帝見(jiàn)了，非常難過(guò)，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類(lèi)干活，開(kāi)地，種植和人類(lèi)們一起快樂(lè )的生活著(zhù)……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現在，白木耳成了我最?lèi)?ài)吃的東西。無(wú)論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè )。
天使的翅膀作文2
輝仔小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，他的背上留下了兩道紅紅的刀疤。因此，每次上體育課，輝仔脫下外套時(shí)都要忍受同學(xué)們的冷嘲熱諷，這在他幼小的心田上留下了深深的創(chuàng )傷。那天，又是體育課，輝仔再次遭到同學(xué)們的欺侮。這時(shí)，班主任老師走了出來(lái)，她給孩子們講了一個(gè)故事。她說(shuō)，每個(gè)小孩都是小天使變成的，他們從天上落下來(lái)時(shí)，都要把翅膀脫掉。有的孩子動(dòng)作慢，沒(méi)有將翅膀脫掉，翅膀變成了兩道紅色的傷疤。聽(tīng)了老師的話(huà)，孩子們都相信輝仔是可愛(ài)的小天使。輝仔長(cháng)大后，當了一名游泳運動(dòng)員，他勇敢地選擇了蝶泳，因為他一直堅信那兩道紅紅的刀疤是天使的翅膀。
《天使的翅膀》中的老師用一個(gè)善意的謊言撫慰了輝仔幼小的心靈，它讓輝仔從心里燃起自信之火，希望之火。
在我們生活中愛(ài)的謊言無(wú)處不在，它就像一串誘人的糖葫蘆，給孩子的童年抹上了絢麗的色彩。還記得自己剛上幼兒園的時(shí)候，當時(shí)教我們的老師特別能夸人，每天小朋友都被他夸得喜笑顏開(kāi)，“你真是個(gè)乖巧的孩子”，“這個(gè)手工怎么做的那么精致，什么時(shí)候你能教教老師”，“你的想象力真豐富”這樣的話(huà)語(yǔ)幾乎是老師的口頭禪，于是，當別班的孩子還在哭著(zhù)嚷著(zhù)要爸爸媽媽的時(shí)候，我們班的小朋友已經(jīng)把老師當成了最親得人了，整天纏著(zhù)老師講故事，做游戲。
愛(ài)的謊言，它像一劑萬(wàn)能的良藥，給那些飽受疾病困擾的病人有了戰勝病魔的信心和力量。鄰居張爺爺的身體一直很好，去年去醫院體檢，醫生說(shuō)張爺爺患了直腸癌，張叔叔卻并沒(méi)有把真相告訴張爺爺，而是說(shuō)，張爺爺得的是一般的闌尾炎，只要動(dòng)一下手術(shù)就沒(méi)事了，后來(lái)醫生給張爺爺動(dòng)了手術(shù)。爺爺也積極的配合醫生，配合家人，身體一天比一天硬朗。到現在為止，張爺爺還不知道自己得了直腸癌，整天生活的很開(kāi)心。
生活中，一些善意而美麗的謊言，構成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為和諧，生活更愉快和美滿(mǎn)。
品味《天使的翅膀》，你會(huì )更加發(fā)現愛(ài)的謊言是一道美麗動(dòng)人的彩虹，它為世界添上了一筆絢麗！
天使的翅膀作文3
做了兩個(gè)多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的孩子。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)三歲半的小姑娘，蘋(píng)果臉，大眼睛，卷卷的發(fā)，洋娃娃一般可愛(ài)。我喜歡她卻并不是因為她有這樣可愛(ài)的面容，現在的小孩子，個(gè)個(gè)看上去都是可愛(ài)漂亮的。點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)我的，是一個(gè)小孩子的純真善良。
不過(guò)三歲多的點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)懂得照顧別人，懂得謙讓?zhuān)脤捜�，不自私——和很多這個(gè)年代被嬌縱慣了的小孩子有些不一樣。比如每次分玩具，她從來(lái)不去跟別的小孩子搶?zhuān)呛苣托牡氐人麄兌继敉炅�，她才去在剩余的里面找一個(gè)自己比較喜歡的;很多小孩子會(huì )亂丟垃圾，她從來(lái)不，甚至常常會(huì )跟在別的小朋友身后，把他們亂丟的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;她懂得照顧別人，有一天屋里暖氣壞了，她把自己帶的另外一件厚衣服穿在一個(gè)比她更小的小女孩身上;外出郊游，她會(huì )像個(gè)小大人一樣，去攙扶那些看上去行動(dòng)不便的老人……
常�？袋c(diǎn)點(diǎn)在那么自然地做一些好的事情，覺(jué)得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個(gè)小天使吧。
那一次，點(diǎn)點(diǎn)把午餐時(shí)分給她的一塊奶糖拿出來(lái)，去哄一個(gè)被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過(guò)去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來(lái)，把點(diǎn)點(diǎn)拉到跟前，很認真地跟她說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)，你是個(gè)好孩子。
她看著(zhù)我，似乎不明白我為什么突然那樣說(shuō)。
我說(shuō)，因為你總是做好事，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應了一聲，同樣很認真地看著(zhù)我，很認真地對我說(shuō)：因為我必須做好孩子，這樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠跟爸爸媽媽在一起，不分開(kāi)。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會(huì )是這樣的回答。
爸爸呀！爸爸飛走了。點(diǎn)點(diǎn)奶聲奶氣地說(shuō)著(zhù)，張開(kāi)兩只小手臂來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)做出飛翔的姿勢。媽媽說(shuō)了，爸爸是最好的人，所以，上帝給了他一雙翅膀，讓他飛去了一個(gè)叫天堂的地方。媽媽說(shuō)，她也會(huì )做一個(gè)好人，以后，上帝也會(huì )給她一雙翅膀，讓她去天堂找爸爸。媽媽說(shuō)只有好人才會(huì )長(cháng)出翅膀飛去天堂。而不好的人，上帝不會(huì )給他們翅膀，也不會(huì )讓他們去天堂。他們會(huì )住在另外的地方，那里沒(méi)有玩具，沒(méi)有蘋(píng)果，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有好聽(tīng)的歌和動(dòng)畫(huà)片……所以，我必須做好孩子呀，要幫助別人，要有愛(ài)心。這樣，上帝才會(huì )給我翅膀，讓我長(cháng)大以后去找爸爸……
那樣柔軟的聲音，像在講述一個(gè)最生動(dòng)的童話(huà)，那樣純真的目光，充滿(mǎn)世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時(shí)候說(shuō)不出任何話(huà)來(lái)，只是那樣深深地被感動(dòng)了。被這樣的一個(gè)母親對孩子童話(huà)般的引導，對一個(gè)孩子對童話(huà)的信任。
后來(lái)我才知道，點(diǎn)點(diǎn)的爸爸，在去年夏天因為救一個(gè)落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車(chē)司機，是這個(gè)城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰(shuí)給了這個(gè)小孩子天使的翅膀。
天使的翅膀作文4
這是一篇的短篇小說(shuō)，在學(xué)校作文競賽中獲獎了的，下面分享給我的每位朋友，希望你們讀后會(huì )喜歡。
——小川言。
悠悠千百年，漫漫歲月間，萬(wàn)物化塵土，唯孝記心頭——題記
出生
深秋的夜晚，一聲嬰兒的啼哭打破了夜的寂靜，一個(gè)男孩出生了。
“文華啊，你看這孩子長(cháng)得多像你啊”。滿(mǎn)頭汗水的宋娟對著(zhù)自己的丈夫文華說(shuō)道�！笆前�，娟，咱給孩子起什么名字呢？”文華一臉溫柔地說(shuō)�！熬徒嘘愑臧伞薄瓣愑�？嗯，好名字”。說(shuō)罷，文華用手輕撫著(zhù)嬰兒的小臉，“小雨，媽媽生你不容易，長(cháng)大后可要可要孝敬父母啊�！比缓�，文華把頭轉向窗外，外面的風(fēng)還在呼嘯著(zhù)，樹(shù)枝上幾片殘留的葉子也被風(fēng)吹落到地上，堆積成一片。
懂事
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，陳雨從一個(gè)嬰兒成長(cháng)為四歲的小孩子了。
這天，宋娟在洗陳雨的尿褲，陳雨在一旁玩耍�！靶∮�，過(guò)來(lái)一下”。陳雨停住了玩耍的腳步，向媽媽走去�！皨寢尅背錆M(mǎn)童稚的聲音叫著(zhù)宋娟。宋娟望著(zhù)陳雨，慢慢地說(shuō)道：“小雨，你長(cháng)大后養不養我��？”陳雨呆在原地不動(dòng)，又望了望遠方的天空，然后對宋娟說(shuō)�！皨寢�?zhuān)茵B你”。這時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有注意到，宋娟偷偷地回過(guò)頭去，把眼中的淚水輕輕地拭去了�！昂煤⒆�，真是媽媽的好孩子”宋娟緊緊地抱著(zhù)陳雨感動(dòng)地說(shuō)。
又過(guò)了幾年，到了該上學(xué)的年齡了。文華和宋娟給陳雨申請了入學(xué)�？墒�，陳雨并不想去上學(xué)。
“爸爸媽媽?zhuān)也幌肴�，我要永遠陪著(zhù)爸爸媽媽”。陳雨很不情愿地說(shuō)�！昂脙鹤�，聽(tīng)話(huà)，上學(xué)可以學(xué)到好多東西，也可以交到許多朋友，聽(tīng)話(huà)小雨去上學(xué)�！彼尉暾耜愑耆ド蠈W(xué)�！靶∮�，乖?xún)鹤�，�?tīng)爸爸的話(huà)，去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就來(lái)接你，去吧�！蔽娜A對小雨說(shuō)道�！鞍职�，媽媽?zhuān)�。我走了，記得放學(xué)時(shí)候來(lái)接我哦”�！岸�，爸爸媽媽會(huì )的。說(shuō)完，陳雨便依依不舍地走了，到了學(xué)校門(mén)口還回頭深深地看了文華和宋娟一眼，慢慢地跨進(jìn)了學(xué)校的門(mén)檻。
小學(xué)
陳雨上了小學(xué)，在那所學(xué)校里，總是取得很好的成績(jì)。在一次考試中成績(jì)優(yōu)異，文華決定買(mǎi)一輛車(chē)，然后一家人去旅游，看看風(fēng)景，散散心。
沒(méi)過(guò)幾天，文華高興地開(kāi)來(lái)一輛嶄新的汽車(chē)�！鞍�，娟，等這周六，咱們一家去旅游吧”。文華興沖沖地對正在廚房里忙碌的宋娟說(shuō)道�！班�，好啊，好久沒(méi)有去散散心了，順便爬爬山。宋娟也興沖沖地回答道。
這周六，一家人準備好旅游的用品，文華也給車(chē)加滿(mǎn)了油，然后發(fā)動(dòng)了車(chē)子。一路上，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，一家人去了A風(fēng)景區。坐在后座的陳雨問(wèn)宋娟�！皨寢�?zhuān)廴ツ睦锿姘 ��！霸廴區旅游”宋娟說(shuō)�！昂呛�，你媽媽說(shuō)的對，那里可美了”。正在開(kāi)車(chē)的文華也搭上一句。一家人在歡聲笑語(yǔ)中駛向了A區。
到了山下，一家人買(mǎi)了一些水，便開(kāi)始爬山了�！吧缴系目諝庹媲逍�，好久沒(méi)有這種感覺(jué)了�！标愑暝谏铰飞蠚g快地叫喊著(zhù)，文華與宋娟也相視一笑，靜靜地享受大自然賦予得出這種美。
爬到了一半，陳雨累的坐在一塊大石頭上休息，父母見(jiàn)狀，也跟著(zhù)坐下來(lái)休息，喝了幾口水�！鞍职謰寢�?zhuān)依哿�，走不�?dòng)了�！毙∮暾f(shuō)道�！靶∮�，在面對苦與困難的時(shí)候，不能退縮，要勇于去面對，去挑戰。將來(lái)，會(huì )有很多困難在等著(zhù)你，你要勇敢地走下去�！蔽娜A在一旁對陳雨說(shuō)道。小雨呆了一會(huì )，站起身看了看小溪中自己水中的倒影，慢慢地說(shuō)：“爸爸，我會(huì )克服困難，勇敢地走下去”。文華和宋娟都會(huì )心地笑了。
初中
可是，這樣的生活并沒(méi)有平靜地過(guò)下去，陳雨上了初三。每天，文華與宋娟都陪他到深夜，天剛蒙蒙亮時(shí)，就要起床為陳雨做早餐，然后，二人再去上班。
這天早晨，文華和宋娟又起來(lái)為陳雨做早餐�！鞍�，娟，我覺(jué)得頭好疼額”文華捂著(zhù)頭，痛苦地說(shuō)�！笆遣皇翘哿�，要不然今天別去上班了�！彼尉觋P(guān)心地說(shuō)。文華臉色緩和了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，回來(lái)買(mǎi)點(diǎn)藥就行了�！薄翱墒恰彼尉赀�是不放心地說(shuō)�！拔艺f(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事，走吧，一會(huì )上班該遲到了”。文華有些著(zhù)急地說(shuō)�！昂冒伞彼尉晷奶鄣卣f(shuō)。
文華拿出了車(chē)鑰匙，熟練地發(fā)動(dòng)了車(chē)子，宋娟坐在副駕駛上，關(guān)好了車(chē)門(mén)，便一同上班去了。
在開(kāi)車(chē)的途中，文華的頭不知痛了幾回，但他堅強的性格卻一直忍受著(zhù)，雙手緊緊地握住方向盤(pán)。
在一處轉角處，文華的頭又痛了一次，在這恍惚間，與迎面而來(lái)的一輛大汽車(chē)相撞，文華的頭受到了嚴重沖擊，在送往醫院的途中，不幸地離開(kāi)了人間。而宋娟也因為腿部被卡嚴重，雙腿殘疾。
天使的翅膀
在醫院里，陳雨望著(zhù)母親黑發(fā)中摻雜的白發(fā)，陳雨的內心也如一塊石頭打在了水面上，激起了陣陣漣漪�；叵肫鹉暧讜r(shí)，母親曾問(wèn)過(guò)他的話(huà)�！靶∮�，你長(cháng)大后，養不養我��？”“媽媽?zhuān)茵B你”陳雨眼前的景物漸漸地模糊了，不知名的液體從眼眶中流出，滴落到緊握著(zhù)母親的手上�！皨�?zhuān)岩恍�，醒一醒……爸已�?jīng)不在了，我，我要堅強，因為爸爸告訴過(guò)我，不管前方的路有多崎嶇有多困難，我都會(huì )陪您走下去。媽?zhuān)岩恍�，醒一醒…�?/p>
不知過(guò)了多久，宋娟漸漸地有了意識，慢慢地睜開(kāi)了雙眼，眨動(dòng)了幾下干澀的眼皮，望了望打著(zhù)點(diǎn)滴的針管，又看了看趴在自己床邊已經(jīng)睡著(zhù)了的陳雨，宋娟動(dòng)了動(dòng)手指，挪了挪，這樣的一個(gè)小動(dòng)作卻把陳雨弄醒了�！皨�?zhuān)蚜恕彼尉昕粗?zhù)自己兒子滿(mǎn)臉的疲憊，眼底全是血絲。心疼地說(shuō)：“小雨，你長(cháng)大了，不再是小孩子了，是媽媽啊，拖累了你”�！皨�?zhuān)悴灰f(shuō)了，兒子孝敬您這是天經(jīng)地義的，爸爸雖然不在了，但爸爸的那種精神傳給了我，讓我懂得了堅強，不管前方用多不好走，我也會(huì )陪您走下去�！彼尉曷�(tīng)后，眼中的淚也如開(kāi)閘的水一般，猛地流了出來(lái)�！昂煤⒆�，不愧是媽媽的好孩子”�！皨寢�?zhuān)翘焓�，您的翅膀斷了，就讓兒子做您的翅膀吧，讓您重回美麗的藍天，繼續飛翔”。
每到黃昏的時(shí)候，某個(gè)城市的街道中，總會(huì )出現這樣兩個(gè)身影：一個(gè)身體偏瘦的兒子扶著(zhù)一位腿有殘疾的母親走在路上，步伐蹣跚，漸漸遠去，直到慢慢消失在人們的視線(xiàn)中。
尾聲
看過(guò)此文的朋友們，你們的心里，是不是也泛起了陣陣漣漪，多陪父母一會(huì )，陪父母說(shuō)一會(huì )話(huà)，他們也會(huì )欣慰地笑，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了�？傊�，珍惜和父母在一起的每一分，每一秒。
天使的翅膀作文5
他，與我們相處的時(shí)間并不長(cháng)，才差不多2個(gè)月；他，講的課并不是節節都生動(dòng)有趣，只是輕松；他，不是珠海市最優(yōu)秀的教師，也是普普通通的老師……但是，他開(kāi)朗的性格感染了我們；他平易近人的態(tài)度親近了我們；他清晰明白的普通話(huà)讓我們有了清晰明白的課堂；他執著(zhù)不屈的精神令我們敬佩不已；他悅耳的歌聲，卻還沒(méi)有讓我們領(lǐng)悟其中的道理……
他，只留下了一首《天使的翅膀》，就對我們放手了……
那天，星期四。是11月11日——光棍節，更是一個(gè)悲傷的日子。就是那一天，我們的.成績(jì)出來(lái)了。他苦笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，我想，成績(jì)并不高�？晌覀儼嗤瑢W(xué)還起哄，說(shuō)要看電影。他，第一次，也是最后一次答應了我們無(wú)理的要求�？措娪爸�，他說(shuō)：“今天是一個(gè)特殊的日子，我打算為你們唱首歌�！卑嗌贤瑢W(xué)興奮不已，忙叫他開(kāi)始。于是，他唱了�！奥淙~隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你……”這是一首《天使的翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落葉”指的是他；“隨風(fēng)將要去何方”說(shuō)的是要離開(kāi)我們繼續漂泊；“只留給天空美麗一場(chǎng)”指的是留給了我我們一場(chǎng)美夢(mèng)；“我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你”說(shuō)的是他要重新找個(gè)人來(lái)代替他……
我記憶；我回想；我自責；我后悔……事實(shí)上，這首歌已經(jīng)是我聽(tīng)他唱的第二遍了。雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但是人是一樣的，情感是一樣的！為什么？為什么？為什么連我、我們都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)這樣一個(gè)寄托，這樣一個(gè)明顯的暗喻呢？
可是，就算我們知道了，又有什么用呢？能請他回來(lái)？還是能把他留��？我們只是學(xué)生，我們什么也做不了……
而他，就這樣，一聲不響的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我們？卻在他走后才明白其中的含義，才在淚水中傷心……眼淚，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)……
沒(méi)錯，他就是我們的物理老師——周明浩。
他離開(kāi)了，又換了一個(gè)新的物理老師。這位老師，姓許，是優(yōu)秀教師，是我們第四任物理老師。而在我們眼里，只有周老師的身影。我們不喜歡這個(gè)老師的一切，即使他在怎么優(yōu)秀，也不能令我們忘了周老師！
聽(tīng)著(zhù)《天使的翅膀》，我不禁潸然淚下……
失去才懂得珍惜……
而他，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，將會(huì )永遠留在我們心中……
“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你……”
天使的翅膀作文6
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著(zhù)自己的愛(ài)心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現了，都嘲笑他。后來(lái)，他們的體育老師用一個(gè)引人入勝的神話(huà)般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿(mǎn)了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發(fā)向上�！�
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接影響著(zhù)我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會(huì )達到預期的效果嗎？我想是不會(huì )的。幸運的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學(xué)們講一個(gè)神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時(shí)，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學(xué)的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨�？梢哉f(shuō)，這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的翅膀作文7
她有著(zhù)水晶般的大眼睛，老長(cháng)老長(cháng)的頭發(fā)和“一對雪白的翅膀”。當她還在母親肚子里的時(shí)候，仿佛就聽(tīng)見(jiàn)外面父親在說(shuō)：“一定是個(gè)女孩，叫雅軒吧”�！奥�(tīng)你的”，母親說(shuō)。那時(shí)，軒軒就勾勒出父親的形象，并銘記著(zhù)，她堅信這個(gè)父親的慈愛(ài)，這個(gè)家庭的美好。
軒軒來(lái)到人世。大家都喜歡她，喜歡她的幼稚、天真，父母也很是自豪似的常常帶軒軒出去玩，然而也總是滿(mǎn)載著(zhù)別人的夸贊和羨慕的眼光而歸。
5歲時(shí)，軒軒生了場(chǎng)大病，是嚴重的貧血，夜晚軒軒的父母把她送進(jìn)了醫院，便爭著(zhù)要抽出自己血給女兒，軒軒躺在床上輸著(zhù)血，望著(zhù)坐在身旁的爸爸、媽媽?zhuān)字傻妮p輕說(shuō)了聲：我愛(ài)你們看著(zhù)輸血管中一滴滴的鮮血，那是父親的血，那是帶著(zhù)父親殷切希望的血，她在病床上對父親發(fā)誓說(shuō)：“爸爸，我今后要當一名教師，好嗎？”“小傻瓜呀！你當然可以了，你是我的女兒啊，但是，現在，你要快點(diǎn)把身體養好，病微微的樣子怎么教書(shū)育人呢？！”父親好似很哲理的話(huà)讓軒軒不明白，“什么是教書(shū)育人��？”軒軒的話(huà)很“聰明”，而父親只是笑笑，那笑卻包含了對軒軒的話(huà)的理解和對軒軒的喜愛(ài)，父親輕輕撫摸著(zhù)軒軒的額頭，擺弄著(zhù)她的流海，“爸爸最喜歡軒軒的長(cháng)頭發(fā)了，為爸爸留著(zhù)吧！”“嗯！”軒軒很幸福的說(shuō)了一聲，然后，媽媽把頭靠在爸爸的肩上，對著(zhù)軒軒笑了。
7歲生日到了，軒軒最喜歡過(guò)生日了，因為可以得到爸爸、媽媽的禮物，可以吃到蛋糕。7根水藍的蠟燭燃燒著(zhù)7歲軒軒的愿望：我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠在一起，我今后還要做一名老師，最后一個(gè)愿望是……軒軒想了很久……我要在25歲的時(shí)候找到我終身的陪伴，像爸爸和媽媽一樣永遠在一起，愿望翩翩起舞的賣(mài)弄了一番，飄進(jìn)了軒軒的心底。爸爸和媽媽很神秘地看了看對方，然后一起說(shuō)：“送給你的！”媽媽手上放著(zhù)一個(gè)小木盒，當軒軒想打開(kāi)時(shí)，爸爸阻止了她并說(shuō)到：“你必須在你15歲的時(shí)候打開(kāi)它，現在，我們必須把它埋起來(lái)�！避庈幒桶职謥�(lái)到院子里，在最不起眼的地方，軒軒親手把它放進(jìn)了坑里，并用土鋪得嚴嚴實(shí)實(shí)的，也許軒軒還認為不安全，怕自己忘了，又在那土堆上插了個(gè)木牌，也就是奇怪，從那以后，那木牌經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打都沒(méi)有折斷，沒(méi)有離開(kāi)那小小的土地，也許是木牌好奇木盒里的東西，更也許那是爸爸與軒軒的約定，它保護著(zhù)這個(gè)神秘的禮物，保護著(zhù)軒軒埋禮物的那份心情吧！
軒軒為了自己的愿望，為了自己，努力地學(xué)習，努力地成大。軒軒的成績(jì)從沒(méi)有跌過(guò)任何一個(gè)跟頭，它總是一路穩穩當當的。
軒軒已經(jīng)習慣了老師的稱(chēng)贊，習慣了四周羨慕眼光，也習慣了父母的愛(ài)，她認為自己是最幸福的天使，軒軒總是很喜歡天使，特別是她們的翅膀，她�；孟胱约菏裁磿r(shí)候也能長(cháng)出翅膀，可以飛起來(lái)，被許多漂亮的蝴蝶所包圍。
那時(shí)的天空，總是五彩的，燦爛的，沒(méi)有黑點(diǎn)，沒(méi)有烏鴉，可是，是什么時(shí)候一只烏鴉飛進(jìn)了軒軒的天空，軒軒特別疑惑、疑惑……
校門(mén)口再也找不著(zhù)父親的影子了，在家也是，軒軒總是想看看爸爸，而爸爸半夜遲遲而回，一大早便不見(jiàn)了，“媽媽?zhuān)职帜�？”軒軒總是一遍又一遍地重復�?zhù)同一個(gè)問(wèn)題，軒媽媽也不知該怎么回答，每每總是一句，不知道，應付了軒軒。紙總是包不住火的，晚上的歡笑變成了吵架。軒軒哭了，她不明白這是怎么回事，事情變的太快，太快了。
“軒軒，你爸爸呢？”“我……”軒軒總是很不知所措的回答，終于，有一天，媽媽哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)對躺在床上的軒軒說(shuō)：“軒軒，你爸爸不要我們了，他丟下我們了”。軒軒似乎早就知道似的淚水奪著(zhù)眼眶，“媽??”軒軒撲到媽媽的懷里。
“第一愿望是：我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠、永遠在一起……”
軒軒的爸爸走了，軒軒和媽媽被爸爸從肩膀上放下，父親留給她們母女的只有無(wú)盡的傷痛和一個(gè)不完整的家。從那以后，母親和軒軒相依為命，她們相互支持著(zhù)對方，軒軒再也不是曾經(jīng)開(kāi)心快樂(lè )的小公主，曾經(jīng)的天使了，她真真正正的長(cháng)大了。她開(kāi)始自己做飯，交水電費，自己料理自己的一切，甚至還有媽媽的。那以后，媽媽總是在咳嗽，有時(shí)會(huì )咳出血，也會(huì )無(wú)緣無(wú)故地暈倒，看著(zhù)自己的母親日益憔悴，軒軒的心傷得太多太多了，她討厭起了她的父親，因為他拋棄了媽媽和軒軒，因為那是最黑暗、最丑陋的。
“滴嘟，滴嘟……”隨著(zhù)救護車(chē)的聲響，軒軒伴著(zhù)暈在救護車(chē)上的媽媽?zhuān)闹蟹痍囮囃纯嗯c憂(yōu)郁�！安∪擞H屬在嗎？”醫生問(wèn)“我，我是�！贬t生望著(zhù)一個(gè)大約初一的女孩說(shuō)：“有沒(méi)有大人？你爸爸呢？”“我，我，我，爸爸……不，沒(méi)有了�！避庈幍椭�(zhù)頭說(shuō)，“那好吧，你要做好心里準備，你的母親得了血癌，已經(jīng)是晚期了，好好珍惜吧，她最多只能活一兩個(gè)月了�！贬t生的話(huà)如晴空霹靂直直地刺向軒軒的心臟，醫生為什么要把不幸告訴她呢？上帝為什么又總是把不幸拋在軒軒的頭上呢？軒軒的步子很重很重。病床前，軒軒跪了下來(lái)，帶著(zhù)哭泣�！拔抑懒恕�，媽媽的聲音極其的低沉，“你必須接受化療，媽媽?zhuān)薄八懔税�，我們家又不富裕，錢(qián)還是留著(zhù)你考高中用吧！”媽媽的聲音從低沉慢慢變響，“
天使的翅膀作文8
今天，我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事。它講述了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候，因為重病進(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來(lái)，但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。
后來(lái)上學(xué)了，每當上體育課的時(shí)候，他生怕被同學(xué)們發(fā)現自己背上的傷痕，總是躲藏在墻角落里，避開(kāi)同學(xué)們的目光，偷偷地換衣服可最終還是被同學(xué)們看到了。以后每當他換衣服時(shí)，同學(xué)們總是譏笑他，諷刺他，小男孩感到很傷心。 媽媽知道后，把情況告訴了班主任，老師十分同情，總想找個(gè)機會(huì )想個(gè)好辦法來(lái)安慰他。又是體育課了，同學(xué)們又開(kāi)始譏笑他，這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)了這個(gè)情景，對同學(xué)們說(shuō)：你們原來(lái)都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當你們來(lái)到人間時(shí)，那兩個(gè)翅膀就退化了，而有些卻來(lái)不及脫落，就留下了這兩道疤痕。從此，同學(xué)們就改變了對他的看法，和他成了朋友，男孩也不再為自己的疤痕而感到難過(guò)。男孩長(cháng)大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍……
我想人的自尊心都是很脆弱的，需要大家來(lái)關(guān)心和愛(ài)護。如果你去刺傷它，就會(huì )造成別人心靈的創(chuàng )傷，那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方，我為他那充滿(mǎn)智慧的方法而喝彩。正確的引導使同學(xué)們改變了對這個(gè)男孩的看法，讓他重新樹(shù)立了自信心，勇敢地去面對困難和挑戰。我們每個(gè)人在漫長(cháng)的人生道路上必定會(huì )碰到困難和挫折，這時(shí)自己應該正確對待，不被困難所嚇倒，要勇敢地去克服、戰勝它，成為一個(gè)生活的強者！
天使的翅膀作文9
又一次回到原地，又一次振翼而起，
我抖落身上的灰塵，又一次朝著(zhù)遠方的天空飛去，
嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語(yǔ)氣嘲諷我的執迷，
我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，
一次又一次被淹沒(méi)在無(wú)盡的彷徨與蕭瑟里，
有時(shí)，我會(huì )懷疑，
懷疑自己走進(jìn)了一片沒(méi)有出路沒(méi)有盡頭的地域，
有時(shí)，我會(huì )猶豫，
猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現實(shí)與夢(mèng)想的距離，
漸漸的，心思會(huì )游移，會(huì )變得毫無(wú)目的，
無(wú)盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，
當我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候，
心會(huì )變得沉重，會(huì )變成灰色的陰郁，
就這樣，又一次弄丟了自己
我強忍著(zhù)淚滴，背負著(zhù)所有破滅的念想與流離，
當我落拓微笑的時(shí)候，渾身的傷痕告訴我，
其實(shí)疲憊的心情從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)哭泣，
于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后
我開(kāi)始覺(jué)悟生命與失敗的意義，開(kāi)始徹悟飛翔與成功的差距，
多少次的沉默與消沉之后，
我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣，
從跌落的地面上狼狽地爬起，
那一刻，我看見(jiàn)曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦，
那一刻，我看見(jiàn)一群飛舞的螢火蟲(chóng)在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡，
于是，我又一次將所有的夢(mèng)與期望背起，朝著(zhù)更遠的天空飛去，
當我的翅膀受傷的時(shí)候，當我的翅膀斷裂的時(shí)候，
我會(huì )發(fā)出會(huì )心的笑意，
因為這些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，
都是我人生最美最壯麗的意義，
我相信，單翅也可以抒寫(xiě)人生的綺麗，
下一次，再爬起……
天使的翅膀作文10
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調皮而又乖巧……
在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動(dòng)人的翅膀：安炫--藍白相間藍靈--藍紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍靈敲響了警鐘--她對自己的翅膀可喜愛(ài)的不得了哦，她深怕哪天會(huì )失去它們。從那以后她的個(gè)性來(lái)了個(gè)180度的大轉變，因為她不愿象安炫一樣得罪終極天使而是去心愛(ài)之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那樣目中無(wú)人了，見(jiàn)到學(xué)長(cháng)或前輩也會(huì )問(wèn)好打招呼了。她那突如其來(lái)的改變是為了什么？許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個(gè)朋友也無(wú)法理解其中的奧秘。當任楓怒氣沖天質(zhì)問(wèn)她時(shí)，她只是淡淡的說(shuō)了句：“因為我不要像安炫一樣，失去那雙翅膀�！比螚鬟@才想起了藍靈曾今說(shuō)過(guò)希望有一雙藍紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個(gè)消息傳進(jìn)了藍靈的住處--水晶宮：人間有一個(gè)小女孩得了一種怪病，她父母已經(jīng)找遍了所有醫生，卻都無(wú)能為力。聽(tīng)到這個(gè)消息善良的藍靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個(gè)可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說(shuō)：“救她可以，卻要你那雙翅膀來(lái)交換，你舍得嗎？給你一天時(shí)間，好好想想吧！”
那晚，藍靈一個(gè)人在水晶宮展轉難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見(jiàn)終極天使用手一揮，藍靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了……
那雙翅膀曾是藍靈的驕傲，而今天藍靈更為它感到驕傲--因為它就了人命……
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