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天空的作文集錦4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的天空的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
我向往窗外的天空,那是她奮力追逐的夢(mèng)想。
——題記
九月的天空是干凈的窗,窗外一片晴朗,窗內被陰霾籠罩。
祖母又病了,住在一家不遠的醫院,暮年的祖母似一片搖搖欲墜的樹(shù)葉,落寞的她在磅砣的歲月中佝僂著(zhù)。不知從什么時(shí)候起,我的記憶中好像只有一個(gè)模糊的背影,一個(gè)孤獨而又漸行漸遠的背影,而這樣的背影,也在時(shí)間的沖洗下慢慢變了顏色。
終究是放心不下,我決定去看看她。初秋的風(fēng)似一架悲涼的琴,彈著(zhù)一曲曲憂(yōu)傷的歌。走進(jìn)醫院,來(lái)到祖母的房間,白色色調冰冷人心,看著(zhù)躺在床上的她原本健康結實(shí)的身體在病魔的摧殘下變得消瘦不堪,灰紫色的唇是無(wú)法觸及的冰涼。祖母的病情更嚴重了,然而她卻并不在意,看到我之后臉上是掩飾不住的高興,她平靜地跟我聊著(zhù)天,聊著(zhù)她的`過(guò)往,那寧靜和藹的表情,仿佛是在講述別人的故事:
祖母出生在一個(gè)不起眼的村子,重重的大山與蜿蜒的河流卻擋不住她那顆想要走出農村,領(lǐng)略外面大千世界風(fēng)采的心。當別的孩子在田間玩耍打鬧,幫父母干農活時(shí),祖母只守著(zhù)自己的小方桌,借著(zhù)窗外的陽(yáng)光,認真讀書(shū)學(xué)習。那時(shí)的她,沒(méi)有課本,沒(méi)有書(shū)籍,她寧愿為一本書(shū)少吃幾頓飯,多走幾里路。村里的人嘲笑她是個(gè)傻孩子,同齡的孩子為她取難聽(tīng)的綽號,就連父母也不時(shí)地抱怨,說(shuō)她自以為是,麻雀再怎么努力也變不了金鳳凰。祖母見(jiàn)識少,但很倔強,也很要強,她面對所有的質(zhì)疑與調侃只是淡淡一笑,在暗地里發(fā)誓要走出這片窮鄉僻壤。也是這份要強和倔強,讓她成為第一個(gè)跨出鄉村,走向城鎮的孩子。
高中三年,寒窗苦讀。祖母說(shuō),這是她最自卑的時(shí)光,那時(shí)的她,可以卑微到一粒塵埃里,但也是正是這樣的卑微,讓她能勇敢地面向陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū),就借同學(xué)的一字一句抄在本上,不會(huì )的題,就追著(zhù)老師一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn);課本上的知識點(diǎn),一遍又一遍地練習……那是一段艱苦歲月,也是一代人的追夢(mèng)時(shí)光,她還說(shuō)自己最喜歡站在窗邊,不打開(kāi)窗戶(hù),就靜靜享受陽(yáng)光經(jīng)折射后照在臉上暖暖的感覺(jué),這是一份曲折的美好。
祖母的嘴角上揚著(zhù),這是她一直以來(lái)罕見(jiàn)的幸福的微笑。我看著(zhù)這樣的祖母,仿佛看到一位留著(zhù)披肩長(cháng)發(fā),正值豆蔻年華的少女,身著(zhù)白裙,在風(fēng)雨中微笑著(zhù)奔跑,奔向遠方,只為追逐自己的夢(mèng)想……
天空的作文 篇2
再一次,凝望天空,依然很藍!
再一次,偷偷翻開(kāi)抽屜里的那本微微S的日記本,最后一頁(yè)印著(zhù)“曾經(jīng)”,十六開(kāi)的一頁(yè)只容納了這么兩個(gè)字眼。原來(lái)十幾歲的小女孩也有曾經(jīng)的深刻……
曾經(jīng),我以為擁有吃不完的棒棒糖,那是最大的幸福;
曾經(jīng),我以為躲在溫暖的臂膀下睡,那是最大的安全;
曾經(jīng),我以為你出現再我的生命中,那是最大的恩賜;
曾經(jīng),我以為被你摟進(jìn)溫柔的懷抱,那是最大的甜美;
曾經(jīng),我以為寂寞的時(shí)候有你陪伴,那是最大的慰藉;
曾經(jīng),我以為獨自走在幽靜的小徑,那是最大的享受;
曾經(jīng),我以為可以天天看著(zhù)你的臉,那是最大的奢侈;
……
為了這些曾經(jīng)的快樂(lè ),我竟然躲起來(lái)偷偷地微笑,是快樂(lè )?是可笑?還是天真?為什么這種感覺(jué)來(lái)得一點(diǎn)都不真實(shí)??哦!我知道了,真的知道了,怎么就沒(méi)有發(fā)現這些幸福的前面已經(jīng)無(wú)奈地加上了“曾經(jīng)”……已經(jīng)逝去了,它們只是我強求留下的記憶,是記憶……
原來(lái),愛(ài),不再是春日剛醒的嫩芽;恨,不再是夏日走廊的細風(fēng);情,不再是秋日將落的`葉子;愁,不再是冬日飄然的雪花……
“日子消逝,人卻依然”坐在空空蕩蕩的房間里,獨自翻著(zhù)S的日歷,一頁(yè)一頁(yè),望著(zhù)這些已經(jīng)在生命中消失的日子,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)失意,有點(diǎn)眷戀!因為在這里,曾經(jīng),我錯過(guò)了見(jiàn)你的最后一次機會(huì );我錯過(guò)了牽著(zhù)你的手的時(shí)間;錯過(guò)了答應你留下的請求;無(wú)奈我卻不能后悔。
十四歲了,擁有這么多的曾經(jīng),是幸福嗎,是失落嗎,是悲哀嗎,應該都是吧……
再一次,凝望天空,藍,也已經(jīng)是“曾經(jīng)”。
天空的作文 篇3
此時(shí)的天空除了那點(diǎn)象征性的云朵,其余的虛空處盡是無(wú)法征服或者阻擋的藍色。作為唯一的天空面對所有的疑惑卻遲遲不肯知難而退。以至于它無(wú)論是否具備某種被我低估的能力理解我或者原諒我狹隘的解釋?zhuān)疾粫?huì )成為減輕我對它寫(xiě)下太多定義的理由。
我每天都被這個(gè)說(shuō)不明白的世界如此這樣地投入而感動(dòng)著(zhù)。而我的確有沒(méi)有新的理解,所以只是匆匆看一眼,或者假裝在無(wú)法懷疑的畫(huà)面里輕輕猶豫一下,也就做別的事去了。
當我再次把你寫(xiě)成文字時(shí),你的聲音依舊沙啞,你甚至連哭都做不到,你的悲歡終究都化成巨大的無(wú)言。我看到那么多寧靜和寧靜你簇擁在一起被巨大得無(wú)法在巨大的天空拖下來(lái),布置或者定格成一個(gè)個(gè)安詳的夜晚或者燦爛的明天。
天空,你總是喜歡被人們這樣稱(chēng)呼,沒(méi)有人懷疑你擺脫一切沉重的信念。你為這個(gè)世界做著(zhù)一個(gè)天空該做的或者所能做的事,而我也不是什么都不做,只是我那點(diǎn)微不足道的文字為你寫(xiě)出來(lái)又能怎樣呢?
我也許記得或者不記得我的個(gè)性和獨特曾經(jīng)從什么地方來(lái)過(guò),而且很幼稚地停留一段時(shí)間,然后跟著(zhù)我的'肉體悄然逝去,只是我不知道誰(shuí)又能在我想都不敢想的時(shí)光祭奠一下我精彩的來(lái)過(guò)和出現的瞬間。
大地時(shí)而平坦松弛,時(shí)而起伏緊張,時(shí)而陡峭激烈。路像大地里的時(shí)間一樣盤(pán)旋在大地的幽深處,給人們帶來(lái)遠方的誘惑與疲勞。遠處的群山在陽(yáng)光下居然驚現出蒼茫茫的青藍色。當然決定盛夏那火熱、激情、優(yōu)雅的、欣欣向榮的紫色掉或者別的什么各種各樣的煙云混合的色調仍然自信地參與其中,抑或慢慢向我靠攏,是那么不可或缺,那么唇齒相依,讓你感覺(jué)不到有一絲的多余之處。似乎只有這樣纏綿地縈繞在一起,這個(gè)生機勃勃的夏日才能比去年的夏天更有層次感。
天空,你是我呼吸的岸。是我舊夢(mèng)里那片漂浮的云。也是我每天面對的來(lái)往和去留。
天空的作文 篇4
有這樣一個(gè)地方,那是我最喜愛(ài)的一所房間,兩個(gè)大衣柜載著(zhù)家中的被褥在墻角邊站立,另一個(gè)角是一個(gè)小書(shū)架,中間是我所喜愛(ài)的灰藍色的寫(xiě)字臺,寫(xiě)字臺后面躺了一張不大的床。最重要的是那架鋼琴,白天它像穿了西服的紳士,黑得耀人,美得可愛(ài);夜晚關(guān)上燈,它黝黑的皮膚又顯得神圣而幽寂。它是這所房間的靈魂,有了它房間才添了一份寧靜,有了它才有了那生活的充實(shí)。
房間里傳出時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而歡快的鋼琴曲。淡黃色的燈光下,我正坐在鏡子一般光亮的鋼琴面前,沉浸在無(wú)限的音樂(lè )世界當中。
我是鋼琴藝術(shù)熱烈的追隨者,它讓我體會(huì )到了作者心中的酸甜苦辣。它夾帶了快樂(lè )與悲憤,興奮與憂(yōu)傷,閑適與繁忙這些人生百味。
晚上,我走到鋼琴前,輕輕地揭起琴蓋,取下平整地鋪在鋼琴琴鍵上的.紅布,對折幾次成一個(gè)小長(cháng)方形之后放在琴的最左邊。于是,我將練琴的小皮凳向前稍稍挪了挪,在琴凳上坐穩,手平穩地放在上面,彈起了自己最喜愛(ài)的《小奏鳴曲》。那是一段人生的歷程,歡快時(shí),我好像在廣闊的原野上盡情地奔跑;激昂時(shí),我似乎站在高山之巔,望著(zhù)腳下、遠方無(wú)垠的世界,心中不禁一陣狂瀾,大聲地吶喊;柔和時(shí),好像坐在昏暗的屋內,外面是黑夜伴隨著(zhù)雨點(diǎn),桌上點(diǎn)了一支蠟燭,發(fā)出一點(diǎn)黃暈的光,一位七十歲的老人,坐在身旁,傾聽(tīng)他講述他那曲折宕蕩的人生歷程。
音樂(lè )代表了感情藝術(shù),每當在自己的房間里,彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,我是自由的,是輕松的,我在無(wú)垠的天空里獨自飛翔。
我彈琴,我快樂(lè )。
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