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(經(jīng)典)天空的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的天空的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
星光燦爛的宇宙浩瀚無(wú)際,這也就意味著(zhù),我們生活于這無(wú)邊無(wú)際的天空之下。
天很大,很廣。你愛(ài)的是這一片,而我,卻戀那一邊。
成都,只去過(guò)一次,也許是一見(jiàn)鐘情,那幽靜卻似又繁華的小城在我腦海中揮之不去。對成都的慢生活節奏早有耳聞,抵達后,果真沒(méi)有讓我失望。兩三天后,獨自一人去了離酒店最近的古巷。巷里有不少富有浪漫氣息的藝術(shù)品小店、賣(mài)飲料的窗口、甚至還有大洋彼岸的咖啡店等待著(zhù)疲勞的人們進(jìn)來(lái)休息。
巷子里的人還蠻多的,但他們都在干著(zhù)自己喜歡的事情。路邊賣(mài)小吃的小哥用方言介紹著(zhù)美食;五十多歲的大爺,從容不迫的給躺在椅子上的客人清理耳朵;更見(jiàn)一位白發(fā)老奶奶,面帶微笑,好似自?shī)首詷?lè )般捏著(zhù)糖人……看著(zhù)這一幕幕,不知怎的,我的心里竟也有一絲幸福感。
我漫無(wú)目的地游走于這長(cháng)長(cháng)古路上,拿出手機,戴上耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),打開(kāi)相機功能準備拍照。當我從屏幕里看到那悠閑的人群,三兩一群的走著(zhù),享受著(zhù)這安寧的生活時(shí),我后悔了。他們“脫離”了手機,只感受幸福生活,仔細觀(guān)看身邊的每一物,牢牢記在心中。而我,卻將這大好風(fēng)景硬塞進(jìn)我的手機。我感受到了一種美的逼迫,一種對風(fēng)景的不信任,害怕它們在轉眼間,稍縱,即逝……
到了正中午,可人群并沒(méi)有一絲一毫要減少的'意思。我無(wú)意發(fā)現在這古巷之中,竟有人家!大門(mén)半敞,兩位老夫妻坐在陰涼傘下,扇著(zhù)蒲扇,喝著(zhù)熱茶,似在談些什么,妻子低語(yǔ)幾句,丈夫瞇起眼睛,開(kāi)懷大笑。好愜意!
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,天空落下毛毛細雨。這并不意外,畢竟這多情的小城總得配點(diǎn)多情的雨。我躲進(jìn)一旁的茶館,里面沒(méi)有幾人,店員們也一旁悠哉玩樂(lè )。
這裝修風(fēng)格主要還是以暗色為主,木桌、木椅,還有木頭搭成的小臺子。不知是正午沒(méi)有客人進(jìn)來(lái)小憩還是怎么的,店里開(kāi)的燈不怎么多。
我坐在苑外的大傘下,盯著(zhù)大門(mén)外打著(zhù)傘的人們,雨其實(shí)并不大。兩米多的磚墻阻隔著(zhù)園內的人們。抬頭望向柔情似水的天空,眼眶下方是堵墻。
我戀那古巷的風(fēng)景,戀那悠閑的人群,戀那具有風(fēng)格的小店,更戀那院墻外天空下,古老、豐富、娟秀的小城。
天空的作文 篇2
我站在這里一直默默地等著(zhù)。
再一次看到春暖花開(kāi),我才知道,原來(lái)以前的那些片斷從沒(méi)放棄過(guò)將我牢牢地鎖在過(guò)去;秀敝g,回憶便會(huì )無(wú)端而來(lái)。有時(shí)是獨自走在街頭的一瞬,有時(shí),只是面朝小窗,仰望那剪貼畫(huà)似的天空,有時(shí),身旁的同學(xué)肆無(wú)忌憚的暢懷大笑,我也會(huì )牽動(dòng)嘴角,跟著(zhù)笑起來(lái),證明自己也是這里的一員。此時(shí)回憶就像神靈獻身,不期而至,讓人不知所措。
不知是因為心實(shí)在難以落在現實(shí)這樣冰冷的地面上,還是過(guò)去的記憶太過(guò)美好。終究,我變成了一個(gè)活在過(guò)去的人,關(guān)于他們和我的畫(huà)面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格,閃爍,消失,重放,一個(gè)個(gè)故事就接二連三的從回憶中跳出來(lái),控制了我的思維。
有時(shí)候,人會(huì )突然想回到記憶的源頭,然后,淚水卻漫過(guò)了眼眶。
現在想想,好像用來(lái)填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個(gè)月中綻放了,在那些迷惘,壓抑,又要面對分離的特殊日子里,綻放得愈加燦爛,燦爛得將以后的`生活都映成了蒼白。
回想當時(shí)的天空和如今的一樣,就像一道稀釋的水彩,清涼而通透,干凈得不見(jiàn)一絲波瀾,葉子,紙楦,e花和我,總會(huì )忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒,亂七八糟的聊一些沒(méi)有用的話(huà),那是當時(shí)最奢侈的消遣了,而且每個(gè)人都興趣盎然,好像要抓住這些支離破碎的時(shí)間把即將過(guò)去的三年整理一下,給現實(shí)騰出一些空間。
那時(shí)候,我想起了我們跑過(guò)的接力賽,可能在很多人的心里都已忘卻了的,三年的接力賽,都是同樣的四個(gè)人在跑,與那些成年在外訓練的陌生同學(xué)站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,我們的成績(jì)不免是有點(diǎn)讓人傷心的,但是在最后一年,又一次跑進(jìn)了決賽的時(shí)候,誰(shuí)都知道,我們已有了心與心的默契,不用再說(shuō)互相鼓勵的話(huà),剛站在跑道上的,就已經(jīng)感到了來(lái)自遠處的熾熱的眼神。
我們在第八道,最外面的一道。發(fā)令槍響之后,我只聽(tīng)得到耳邊呼呼的風(fēng)聲,和心臟一次次有力的律動(dòng),四肢不受支配的迅速移動(dòng)著(zhù),感覺(jué)接力棒還在,前面葉子的影子也越來(lái)越清晰。我憑著(zhù)最后的一點(diǎn)力氣把接力棒遞到她手里時(shí),四周的鼓聲,叫喊聲才一股腦兒的灌滿(mǎn)了耳膜,我幾乎要癱軟在地上了。
我們的最后一個(gè)人第六個(gè)沖過(guò)的終點(diǎn)的,算是歷史最好成績(jì),預賽的第八變成決賽的第六,二十二個(gè)班里的第六。三年的接力只得了這一分,可我們雀躍的快要撞在了一起。
e花說(shuō),想想以前,我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜,我們總是吵,吵得連我都記不清有多少次了,全是為了一些小事,吵完了卻又好的跟什么似的。
我輕輕的笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),那也是一種幸福吧。然后看了看葉子,她也笑盈盈地看著(zhù)我。
還是前不久的事,要開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,紙楦遞給了我厚厚的幾張紙,神色沉重。
“你看看吧!
“怎么了,陰云密布的”我說(shuō)。
“還有比我更陰云密布的呢!”
她又指了指我手里的紙:“你看看吧,看看就明白了!比缓髲街钡刈呋亓俗约旱淖,頹然的坐下了。
鬼東西,搞什么呀。
我回過(guò)頭,看到葉子伏在桌子上,頭緊緊的埋在交叉的雙臂里,默不作聲。忽然心頭一沉,暴風(fēng)雨不會(huì )是真的要來(lái)了吧。
打開(kāi)那厚厚的幾張紙,是葉子的筆跡,凌亂的寫(xiě)了幾大頁(yè)。
“……我現在很亂,不斷不斷地想這段時(shí)間發(fā)生的事,我也許不該出現在你們中間吧,畢竟友誼也不是一廂情愿的,雖然我們做不成最好的朋友,但是如果你們有心事了,只要你們愿意,我就會(huì )靜靜的站在一旁?xún)A聽(tīng),我很珍惜我們曾經(jīng)一起度過(guò)的時(shí)光,可惜,現在卻不能再繼續……”
看完之后,我真的生氣了。想想這些天,我們確實(shí)有些疏遠了,但我發(fā)誓我們并不是故意的,快中考了嘛,很多人連短短的下課時(shí)間也都在啃書(shū),而我則喜歡在小宇宙過(guò)度疲勞的時(shí)候離開(kāi)腐朽的空氣到外面走走,可是看到葉子還在不停的寫(xiě)呀算的,不忍心打擾,就只好拉上紙楦和e花出去了,她也太敏感多疑了吧,這樣也會(huì )引起誤會(huì )。我側過(guò)臉,看到紙楦詢(xún)問(wèn)的眼神,重重的呼了口氣,然后憤憤得寫(xiě)了一張紙條給葉子。
“如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話(huà),如你所說(shuō),再繼續下去是不是也沒(méi)什么意義了不過(guò)你別誤會(huì ),我們始終都把你當作是不分彼此的好朋友,你不覺(jué)得這樣說(shuō)太傷我們心了嗎……”
天空的作文 篇3
一直一直在我們頭頂上的,是那樣美的一片天。它從早到晚,不停地變化著(zhù),讓我時(shí)時(shí)刻刻享受到這大自然的魅力。
公雞的第一聲啼叫,太陽(yáng)醒了,在飄著(zhù)星星的夜空中,東邊,露出一縷曙光。太陽(yáng)使勁地爬著(zhù)山,天變了,太陽(yáng)光造成的光圈,開(kāi)始在天空中不斷擴大,天越來(lái)越亮。當太陽(yáng)完全露出來(lái)的時(shí)候,天明了。多美好的一段時(shí)間。紅色和藹的太陽(yáng),給這天作以光明的生機,也讓這天,投以湛藍的微笑。
白云來(lái)和藍天作伴,白悠悠的云,藍晶晶的天,配在一起,圣潔得讓人不敢觸摸。它們一次次地組成一幅幅畫(huà),每次都那么生動(dòng)。有一次,新蓋好的大樓上面,蓋了一只巨大的手,仿佛往下一沉,大樓就會(huì )倒似的。手旁邊有一座小小的山,這難道就是傳說(shuō)中的五指山嗎?
天,真美!一望無(wú)際的天,那樣高,那樣遠。它就像一位德高望重的老爺爺,有著(zhù)寬大的胸懷,讓我懷以無(wú)比尊敬的情意,瞻仰這位神圣的老人。
傍晚,太陽(yáng)要睡了,它來(lái)到西邊。要下去了,戀戀不舍的云圍在太陽(yáng)周?chē),臉羞得通紅的太陽(yáng),就染紅了旁邊的.幾位朋友。它們相互依偎著(zhù),將一片橙光撒向大地,花兒草兒,就一起沐浴在橙光之中,靜靜的,好美!
太陽(yáng)慢慢地退了,只剩一個(gè)邊兒了,天變成一片玫紅色、紫色,把你的眼睛照得暈乎乎的。多么絢麗的顏色!天,不止是一種顏色的,它是五彩繽紛的。
夜晚來(lái)臨了,小星星來(lái)了,月亮也來(lái)了。黑漆漆的天空中,它們閃爍著(zhù)。這兒,陷入了一片寧靜?蓯(ài)的小星星,在后面的影子上一眨一眨的,好漂亮!
頭頂上的“蓋”是多少美麗!你忍心將它污染嗎?
天空的作文 篇4
你是我的一片天空,寬廣蘊含著(zhù)理解,蔚藍承載著(zhù)力量,在廣闊大地上,你我共勉著(zhù)前進(jìn)。
我趴在桌上,用手無(wú)聊地翻弄著(zhù)書(shū)本。
老師上課布置了一道題,因為快要下課的緣故,并未仔細講解。
在課間,我對于那道題還有地方不懂,用手托著(zhù)頭,低垂著(zhù)眼皮,暈乎乎地盯著(zhù)書(shū)上大大小小,多多少少的字母與圖形,又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟,心中一陣厭煩,仿佛一個(gè)個(gè)字符從書(shū)上下來(lái),圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感,剛想把書(shū)拍合,你便過(guò)來(lái)了。
你好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲一般,一手輕按著(zhù)書(shū),一手越過(guò)書(shū)撐著(zhù)桌子,指著(zhù)我不明白的地方試探的問(wèn)道:“呃,我剛才就聽(tīng)明白了這里,你可不可以幫我講講后面的?”
我頓時(shí)有了力氣,感覺(jué)剛才厭煩的心像是被撫平了,一束光照了進(jìn)來(lái),我急忙尋找這束光源,兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著(zhù),一把將書(shū)和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著(zhù)她,用力搖晃到:“哎,我正這里不懂,快幫我講講幫我講講!”
你也許有些無(wú)奈吧?拿起了鉛筆在書(shū)上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn),用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著(zhù)這道題,隨著(zhù)你嘴巴的一張一合,你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的'感覺(jué),使我好像走進(jìn)了這道題,打開(kāi)了它的門(mén),輕松地取得了門(mén)后的秘藏……
于是,我在你的講解下,明白了這道題,可你卻還不明白后面的過(guò)程,于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下,繼續了“傳道授業(yè)”的工程……
你是我的一片天空,我也是你的一片,你中有我,我中有你,我們互相扶持,終于走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你,就有清風(fēng)撫面;有你,就有明月皎皎;有你,就有我一路燦爛的笑容!
天空的作文 篇5
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的`深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì )到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著(zhù)“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè )。
在現實(shí)的天空里隱藏著(zhù)活潑無(wú)憂(yōu)的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。
天空的作文 篇6
如果人的一生是一本書(shū),那么十八歲的這一頁(yè)一定是文章高潮的開(kāi)始。如果人的一生是一棵樹(shù),那么十八歲的這一刻一定是最深的一道年輪。如果人的一生是天空,那么十八歲的我們定是那在空中自由翱翔的雄鷹。
曾經(jīng)的`我們懵懂無(wú)知.年少輕狂.不知愁味.揮霍時(shí)光,現在的我們成熟穩重,待人有禮,珍惜時(shí)光。似乎一切都不一樣了,是什么改變了我們?是時(shí)光。
十八年轉瞬即逝,一個(gè)人的一生又能有幾個(gè)十八年可以揮霍,昨日的我彷徨,懦弱,不知前路。今日的我吶喊,奮斗,勇敢向前。是時(shí)候該覺(jué)醒了,是時(shí)候該努力了,是時(shí)候該出發(fā)了。讓我發(fā)出振聾發(fā)聵的怒吼,讓我拔出那久未出鞘的寶劍,穿過(guò)那厚重烏云,直指那混沌的蒼穹,直到破曉。
現在的我們正如那草原上的駿馬和獅子,無(wú)論怎樣,只要天明我們都會(huì )奔向遠方。有一天我會(huì )用自己的成績(jì)向老師,向父母證明。我長(cháng)大了,我十八了,我不同了!按较膩(lái)六月九,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透京城,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!笔藲q的我站在這碧透的天空下,仰望蒼天,這一刻我無(wú)所畏懼,這一刻我勇敢的向世人說(shuō)我十八了,我長(cháng)大了。
長(cháng)大了就要有長(cháng)大的樣子,從今天起昨日的我已不復存在。今天是個(gè)新的開(kāi)始,為了高考,為了以后的事業(yè),為了那不曾忘記的夢(mèng)想。讓我在天空下,自由的奔向前方。
天空的作文 篇7
星期天早上,爸爸本來(lái)要帶著(zhù)多多和童童去游樂(lè )場(chǎng),可是外面卻下起了灰蒙蒙的霧霾,遠處的莊稼和樹(shù)木,近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾里不出來(lái)。
爸爸嘆息著(zhù)告訴多多和童童:“今天不能去游樂(lè )場(chǎng)了!倍喽噙B忙問(wèn)爸爸:“為什么不去游樂(lè )場(chǎng)了呢?”爸爸說(shuō):“外面下起了大霧霾,車(chē)輛難行,前不見(jiàn)人后不見(jiàn)村,太影響出行的安全了!卑职终f(shuō)完就走了。
多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,童童是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子,她問(wèn)哥哥:“哥哥,哥哥,你知道霧霾是怎么形成的`嗎?”哥哥說(shuō):“是因為地面灰塵大,空氣濕度低,地面熙熙攘攘的行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)流把灰塵攪動(dòng)起來(lái)就形成了霧霾!
童童說(shuō):“我也知道一點(diǎn),但和你說(shuō)的有點(diǎn)不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低,空氣不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空中形成了霧霾,還有汽車(chē)尾氣排放,工廠(chǎng)廢氣廢渣等都是導致霧霾加重的原因!
哥哥說(shuō):“霧霾對人體的危害可不小,呼吸進(jìn)這種有害氣體還會(huì )發(fā)生流感,肺炎等,嚴重的還能導致其他病變呢!”童童吃驚地說(shuō):“霧霾太可怕了!”哥哥接著(zhù)說(shuō):“霧霾還會(huì )造成出行不便,視野能見(jiàn)度低,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故呢!柴靜姐姐為了調查霧霾,把多少人都夢(mèng)寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢!因為霧霾,她世界各地去調查,花光了全部積蓄。她制作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環(huán)保意識!备绺缬终f(shuō):“雖然我們還小,能力有限,但我們要支持柴靜姐姐,環(huán)保就從我們自己做起吧!”童童用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多多和童童站在窗口,灰蒙蒙的霧霾依舊籠罩四野,他們極目遠眺,想要尋找藍色的天空。
天空的作文 篇8
頻頻回首,所得的,并不一定都是遠山含翠的金粉記憶,也許是一次看云的心愿在嚴師的書(shū)齋里破滅;也許是一個(gè)約會(huì )的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。但不管怎樣,在生活中總能發(fā)現一片屬于自己的天空。
春·綻放
漫步于充滿(mǎn)生機的校園,遐想著(zhù)已經(jīng)靠近的未來(lái),哼唱著(zhù)不知名的小曲,心中是對美好生活的感激與依戀。當暖陽(yáng)再一次傾瀉在校服上時(shí),我試圖伸手將它們握在掌心里,可調皮的陽(yáng)光卻一次一次地從指尖滑落。我順著(zhù)它逃跑的方向望去,那剛綻放的花兒正沖著(zhù)我微笑呢。哦,那般嬌嫩,不正象征著(zhù)剛剛到來(lái)的青春?jiǎn)?我們背?zhù)行囊,一起追尋著(zhù)共同的夢(mèng)。
夏·旺盛
當濃密的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)枝頭,當一聲聲蟬鳴傳入耳畔,我知道,夏天來(lái)了。炎陽(yáng)籠罩著(zhù)大地,空氣中不再有泥土的芬芳,而是彌漫著(zhù)令人作嘔的悶熱氣息?赡切┗▋簠s絲毫不畏懼酷暑,依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng),它們扇動(dòng)裙擺,和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機,掩蓋了這個(gè)季節里所有的煩惱。
秋·倔強
我抬起頭,看著(zhù)南飛的大雁,心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得,葉的散落,不是樹(shù)的拋棄,而是風(fēng)的摧殘。當我再回過(guò)頭時(shí),目光與樹(shù)下的雛菊相撞,原來(lái),生命并不會(huì )在秋末走向終結。它們,是天空下靈動(dòng)的`生命,詮釋著(zhù)一種不知名的倔強。
冬·凋零
凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對大地實(shí)施酷刑,光禿禿的樹(shù)枝上不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里,似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹(shù),不知怎么的,心中依然能夠感受得到生命的律動(dòng)。我始終相信——凋零的是花,不是春天。
四季的旋律,給了我很大的感觸,走在青春的路途上,感受著(zhù)季節的交替,生活的酸甜。青春,我的一片天空,雖然有時(shí)裹一身汗水,有時(shí)攜一路風(fēng)塵,有時(shí)著(zhù)一身傷痕,但我不會(huì )放棄。這里,是我的一方土地,我將在這里,播種希望。
天空的作文 篇9
大家知道嗎,在公歷12月9日星期一,發(fā)生了一件恐怖的事情!
在下午第三節英語(yǔ)課,剛上了半節我就有點(diǎn)悶了。我把頭看向窗外,想欣賞一下窗外的美景,卻發(fā)現了一件可怕的事——原本蔚藍色的天空變成土黃色的啦!我摸了摸腦門(mén),有點(diǎn)不知所措!疤炜赵趺词屈S色的?”陳佳玲歪著(zhù)腦袋看天空,百思不得其解?纯窗,我們組都已經(jīng)鬧翻天了:有的在討論外面的天空,有的`則在找此機會(huì )聊天······這時(shí),Miss王無(wú)情地給我們組下了 扣星令“,我們組只好乖乖地閉上嘴,不再說(shuō)話(huà)!倍b忊彙,下課了。我們組的組員都有幾絲害怕,時(shí)不時(shí)望著(zhù)這土黃色的天空。黃隆煒搶先就說(shuō):”哎呀呀,不會(huì )是世界末日到了吧?該怎么辦?“”唆——我得趕快飛到外星去!“王勤善顯得有些恐慌,幽默地說(shuō)!辈粚ρ,怎么可能是世界末日呢?世界末日早就過(guò)了!巴醭挎檬謭远ǖ卣f(shuō),毫不理會(huì )我們的擔憂(yōu)。聽(tīng)了她的話(huà),我也高興起來(lái):”對呀,不可能是世界末日!翱墒沁@天空······我越來(lái)越搞不懂了,既然不是世界末日,那為什么這天空是土黃色的呢?仔細看看,云也有點(diǎn)檸檬黃了,可是還散發(fā)出了一束束陽(yáng)光,實(shí)在是太奇怪了!王勤善和李維駿說(shuō)是奧特曼和怪獸打起來(lái)了,有人說(shuō)是世界末日,還有人富有迷信,說(shuō)是神仙把天空變黃了······咻——這答案也太多了吧!我該相信哪個(gè)!看著(zhù)那土黃色的天空,我恐慌極了,心中也在編織著(zhù)那一個(gè)個(gè)傳說(shuō):牛郎和織女在天橋相會(huì ),不小心打翻了一瓶”天上黃色墨水“,把天空給染黃了;奧特曼和怪獸打起架來(lái)了,奧特曼把怪獸成功打敗,但一不小心把黃色的手伸向了天空······我小心翼翼地走向窗外:空氣好悶哪!我連忙像一只兔子似的跑進(jìn)教室,覺(jué)得十分奇怪。
過(guò)了好久,我已經(jīng)不在意那土黃色的天空了,因為它并沒(méi)有給我們帶來(lái)什么傷危害。但是臨近放學(xué)的時(shí)候,我不經(jīng)意地瞟了天空一眼,發(fā)現它又恢復了天藍色!草,還在吹動(dòng)著(zhù);樹(shù),還在微微地搖擺著(zhù),我們好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣······
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