- 天空的作文 推薦度:
- 天空的作文 推薦度:
- 天空的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
天空的作文精選【5篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的天空的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
你愛(ài)學(xué)習,課堂便是你美麗的天空;你喜愛(ài)閱讀,書(shū)籍便是你美麗的天空;你喜愛(ài)音樂(lè ),舞臺便是你美麗的天空;你熱愛(ài)表演,鏡頭就是你美麗的天空。生活中,不管你是出眾的明星,還是平凡個(gè)小人物,你都會(huì )有屬于自己的一片美麗的天空。
說(shuō)真的,表演是我的愛(ài)好,我的理想是當一名演員,所以我愛(ài)鏡頭,鏡頭是我最美的天空!
我最美的天空(一)
四歲時(shí)的夢(mèng)想,到如今已經(jīng)十年了。那時(shí)候,我只是看了黃圣依演的《天仙配》就感覺(jué)演員是一個(gè)偉大的行業(yè),演員本身又是一個(gè)很具有吸引力的.字眼,所以我不顧一切的努力,可還是沒(méi)辦法,畢竟是普通人。于是父親讓我學(xué)習了武術(shù)(為了讓我不受欺負),就這樣六年過(guò)去了,但我想當演員的心卻時(shí)刻都灼熱著(zhù)!
我最美的天空(二)
上了初中后,家里置辦了電腦,我便通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò )途徑來(lái)找尋做演員的機遇,但還是一無(wú)所獲。直到今天,馬上要升初三的我,心里也有了某種計劃。也曾信誓旦旦的向媽媽講,怒過(guò)沒(méi)考上好高中,我就去橫店當群眾演員,畢竟我認為“世上無(wú)難事,只怕有心人”,所以,我的天空又大了一些!
我最美的天空(三)
今天,我還有幾天,就上升初三了,坐在電腦前默默地打完這篇文章,不是想向誰(shuí)證明,而是想讓自己的天空更美、更大。
最后每個(gè)人都有自己最美的天空,但怎樣讓它變得更美,那就要看自己的努力了!
天空的作文 篇2
天空澄碧,纖云不染,遠山含黛,和風(fēng)送暖。我聽(tīng)說(shuō),有人一直在尋找著(zhù)遠方的天空。
——題記
微風(fēng)輕吹,陽(yáng)光透過(guò)云層傾灑而下,湛藍天空的布景下,是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。遠方的天空,你是否存在著(zhù)?你是否知道有人在尋找著(zhù)你,用夢(mèng)想的畫(huà)筆來(lái)點(diǎn)綴?
有這樣一個(gè)男孩,一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的男孩。但他很不幸,他是一個(gè)三原色盲。分不清任何顏色,所有的顏色在他的世界里全部都是相反的。為了他所追求所熱愛(ài)的藝術(shù),為了尋找遠方那一片屬于他自己獨有的天空,他背著(zhù)畫(huà)板,足跡遍布全世界,畫(huà)著(zhù)屬于他的`天空,屬于他的樹(shù)木花草,畫(huà)著(zhù)在他眼中的世界。生活很艱難啊,異國他鄉,孤獨無(wú)助,但他說(shuō):“生活雖然艱難,但有繪畫(huà)的信念支持著(zhù)我。每一天,我都會(huì )看到不一樣的世界,不一樣的人們,這樣的生活很充實(shí)!
他走過(guò)蔥翠茂密的森林,走過(guò)風(fēng)景秀美的小鎮;他畫(huà)過(guò)海上的落日,畫(huà)過(guò)晨曦下的古塔……一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà),講述著(zhù)一段段纏綿悱惻的故事。我震撼了!一個(gè)很小的夢(mèng)想,何必如此執著(zhù),要克服萬(wàn)難去追尋?
直到很久才明白,那是他一心追逐的夢(mèng)想,充滿(mǎn)著(zhù)他所有的熱情,一心要去尋找的天空,遠方的天空。很久之后,我問(wèn)他:“你找到屬于你的天空了嗎?”他微微勾起唇角,說(shuō):“還沒(méi)有,但我相信它就在那里,我會(huì )找到。因為我相信,夢(mèng)可以到達的地方,我的腳步也可以到達……”
……
多年之后,他成名了。用一副極其簡(jiǎn)單的畫(huà)作成名了——他給它起名為遠方的天空。湛藍的布景下,沒(méi)有任何的雜質(zhì),纖云不染——原來(lái),這就是屬于他的遠方的天空。如同他的夢(mèng)想一樣,明凈。他用手中的畫(huà)筆,把他眼中獨特的天空畫(huà)了出來(lái)。
男孩尋找著(zhù)屬于他的遠方的天空。我,也在尋找著(zhù)。我要用夢(mèng)想點(diǎn)綴上它,永不墜落。
我聽(tīng)說(shuō),有人一直在尋找遠方的天空。
天空的作文 篇3
十六歲的季節,五彩繽紛,星光璀璨,十六歲的天空里彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷;十六歲的季節里洋溢著(zhù)水晶的夢(mèng)幻;十六歲的天空里充滿(mǎn)著(zhù)艱苦奮斗。
“苦·茶”
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路。
人生如茶,細細品味你會(huì )品出不同的味道,細細品味你會(huì )悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節里,我品出了“苦澀”這一味道。
由于,中考失敗,我看到了老師嘆息的眼神,母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著(zhù)種種努力,課間我從不放松,還常熬夜做著(zhù)復雜的習題。原以來(lái),通過(guò)自己的努力和艱苦奮斗就可以達到自己的目標,完成自己的第一個(gè)夢(mèng)想。但是,事實(shí)并不是想象的那么美,美夢(mèng)也破碎了。在那一瞬,我的世界好像沒(méi)有了陽(yáng)光,空氣中彌漫著(zhù)淚和汗,使我艱于呼吸視聽(tīng)。為什么?為什么世界那么不公?為什么努力去改變的卻不一定能實(shí)現?為什么我的世界有的只是失?為什么……?付出沒(méi)有回報,改變不能實(shí)現,而面對的總是失望和不滿(mǎn),我該怎么辦?彷徨、哭泣,難道是我人生的永恒主題?
“藍·夢(mèng)”
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
夢(mèng),前進(jìn)的動(dòng)力,生存的目標。一種顏色,夢(mèng)幻的顏色,生命的一瞬執著(zhù)地追求著(zhù)永恒。夢(mèng)想,成就明天的前提;夢(mèng)想,點(diǎn)燃前途的火炬;夢(mèng)想,成就美麗人生的開(kāi)端。在這夢(mèng)幻的時(shí)期我不能遺棄夢(mèng)想,因為每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。雖然中考我失敗了,我很傷心、很難過(guò),但我不能總抱怨世界的不公,把時(shí)光消磨在哀怨中。高一新的生活,我要抓緊時(shí)間去補足我曾遺失的美好,緊促的生活節奏,敲醒了我,告誡著(zhù)我。使我記起“昨天”日記本中的警句:在人生的旅途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記趕路。我趕來(lái)了,我啟程了,我奔跑了。我將去實(shí)現自己的諾言,自己的夢(mèng)想。我也相信,只要希望還在,只要努力的心未死,并堅持奮斗,明天就會(huì )陽(yáng)光燦爛。
“飛·蝶”
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
藍天下,我執著(zhù)的追求著(zhù)自己永恒的夢(mèng)想。穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,就算歷經(jīng)滄桑,我也不會(huì )放棄。
新學(xué)期才開(kāi)始,我就嚴格要求自己,為的是不讓舊的歷史重蹈,為的`是自己的夢(mèng)想成真。每天的學(xué)習,我堅持預習、復習,上課努力做到全神貫注,課后我利用可利用的時(shí)間來(lái)追逐,來(lái)學(xué)習,生活中,我堅持每天反省,找出自己的不足和過(guò)失,一天天的改進(jìn),一天天的進(jìn)步,我很高興,一種恰似成功的喜悅在努力和奮斗中搓出了最明亮的火花。雖然,屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終擁有一顆堅強的心,夢(mèng)想就會(huì )成真。不論未來(lái)的命運如何,我都愿意去奮斗,去追求那屬于我的藍天。
!十六歲,十六歲的天空有白云和烏云,十六歲的天空有彩虹,但需要暴雨狂風(fēng)的編織。!十六歲,十六歲的季節,如果你珍惜,它將五彩繽紛,星光璀璨。
天空的作文 篇4
我和我的同學(xué)周覃睿是很好的朋友,我們之間也發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事和傷心的事。讓我們來(lái)看看發(fā)生了什么事吧!
陰天
有一次,我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的筆記本,正準備拿去給周覃?纯磿r(shí),我把書(shū)包找了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到我的筆記本,我垂頭喪氣地來(lái)到周覃睿的'座位旁邊,我驚奇地發(fā)現他的座位上有一個(gè)和我一樣的筆記本,讓我不由得懷疑是他偷了我的筆記本。
暴風(fēng)雨
我生氣地對他說(shuō):“你為什么要偷我的筆記本?”他一無(wú)所知地回答道:“我沒(méi)有偷你的筆記本呀,這是我媽媽昨天給我買(mǎi)的呀!”我說(shuō):“不可能有這么巧的事,這個(gè)筆記本就是我的!彼舶l(fā)怒道:“就你買(mǎi)得起筆記本,我買(mǎi)不起嗎?”說(shuō)完,他就把筆記本往我身上一扔,說(shuō):“不就是一個(gè)筆記本么,我給你,但是從此以后,我們絕交!”雖然筆記本找回來(lái)了,但是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
雨過(guò)天晴
放學(xué)后,我回到家里,媽媽說(shuō):“寶貝,你不是說(shuō)了要把筆記本帶到學(xué)校嗎,怎么還在家里呢?”頓時(shí),我恍然大悟,我想了想是我誤會(huì )了周覃睿,我痛苦萬(wàn)分,隨后,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法,我拿了一個(gè)精美的包裝禮盒把筆記本包裝起來(lái),然后我寫(xiě)了一張表示歉意的紙條放了進(jìn)去,就等明天還給周覃睿了。
晴空萬(wàn)里
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,把禮盒放到了他的面前,他拆開(kāi)讀了一遍后,我正準備轉身走的時(shí)候,他一把拉住了我的手說(shuō):“我們還是好朋友嗎?”我說(shuō):“是!蔽覀冇珠_(kāi)心地玩了起來(lái)!
天空的作文 篇5
青春的彩色琉璃河上,我徒步前行,拾起一塊鵝卵石,如此絢爛。
——題記
小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著(zhù)天空,看著(zhù)鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò),向往著(zhù)有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我也在人群之中放著(zhù)屬于自己的那根線(xiàn)。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋,因為我覺(jué)得,我的堅持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚;貞浀谋瘋麖浡(zhù)腦海。不知不覺(jué)手中的線(xiàn)也開(kāi)始越來(lái)越少,我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏,沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕,我猛然一驚,手中只剩下了一截斷了的線(xiàn),我的風(fēng)箏呢?抬頭望向天空,一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠。哦,它走遠了!澳愕娘L(fēng)箏飛走了!”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了?原來(lái)不是在對我說(shuō)。轉過(guò)頭去,看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著(zhù):“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你脫離了我的`手,將要去尋找屬于自己的天空,希望你能夠看見(jiàn)彩虹!”
是!一個(gè)小女孩的話(huà)卻解決了我的煩惱?v使天空再大再美好,卻不屬于我的風(fēng)箏,它追尋的腳步,逃離了我的手,也許它會(huì )看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢?色彩雖然很繽紛,但她不適合我。在這片天空之下,我毅然選擇了音樂(lè )的征途。
如今,對于音樂(lè ),我相信我當初的決定是對的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折,但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天,屬于我的天空將會(huì )光彩奪目。
趴在窗口仰望著(zhù)天空。天晴了。
【天空的作文】相關(guān)文章:
夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02
天空的作文09-22
天空的作文(精選)12-29
【精選】天空的作文01-11
[經(jīng)典]天空的作文01-15
天空的作文05-11
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12