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不一樣的天空作文[范例5篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的不一樣的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的天空作文1
夢(mèng)想非夢(mèng),并不是不可觸及的。
題記在生活中是夢(mèng)想的指引,讓我們不畏艱難地學(xué)習。是因為期待夢(mèng)想成為現實(shí),我們才會(huì )無(wú)所畏懼地執著(zhù)于自己的學(xué)習。讓我們以夢(mèng)想為帆,學(xué)習為槳,去迎接美好人生。
一滴滴淚悄悄流下,我應該感嘆自己的脆弱,還是笑著(zhù)說(shuō):好久沒(méi)哭了。真的好久沒(méi)有大哭一場(chǎng)了,一直以來(lái),我都認為我的人生會(huì )與眾不同,我可以走出不一樣的步伐,看到不一樣的天空。卻忘了人生的本質(zhì)是真實(shí)和夢(mèng)幻相結合的。當我們把夢(mèng)幻當成夢(mèng)幻的時(shí)候,我們幻想生活在一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有競爭的世界里,那是多么的幸福!但偶然回頭我們會(huì )發(fā)現在人生的旅途中少了真實(shí)的腳印。我們卻依然沉淪下去,害怕夢(mèng)蘇醒,卻忘了再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。
夢(mèng)非夢(mèng)想;這該有多么遺憾!摯愛(ài)流浪與文學(xué),摯愛(ài)生命與自由的我,根本無(wú)法忍受生命的禁錮。我從未設想過(guò)自己有一天失去雙腿,我總覺(jué)得沒(méi)有雙腿便沒(méi)有了行走的力量,在以后的時(shí)光中只能與輪椅為伴,也失去了自由。假如我失去了雙腿,我早已喪失了對自己的信心,沒(méi)有繼續生活下去的勇氣了。但是那些舞蹈者們卻非常堅強,沒(méi)有一點(diǎn)想放棄生命的念頭,而是對生活充滿(mǎn)了信心。我們失去了雙腿如果沒(méi)有繼續生活的勇氣,那我們就更不敢想像一個(gè)舞蹈者沒(méi)有了雙腿會(huì )是怎樣?對于他們而言,舞蹈就像靈魂,而只有雙腿才能支撐靈魂,才能旋轉出最美的舞姿。失去雙腿的舞者們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想,而他們變得更堅強,有了為夢(mèng)想奮斗的決心。
《開(kāi)學(xué)第一課》里面沒(méi)有雙腿的舞蹈者廖智,她帶著(zhù)假肢,并沒(méi)有對自己失去信心,而是坐在輪椅上演繹舞蹈,那一刻我的心痛得厲害,竟忍不住,淚流滿(mǎn)面,因為同情?因為感動(dòng)?因為遺憾?都不是,我曾見(jiàn)過(guò)許多舞蹈,優(yōu)雅的芭蕾舞,帥氣的街舞,瘋狂的爵士,還有那莫高窟里一千多年前飛天壁畫(huà)中美麗的敦煌舞,可是都沒(méi)有那一刻來(lái)的震撼!只有那翩翩的輪椅舞,飄逸的長(cháng)發(fā),美麗的裙子,還有那怒放的生命綻放的夢(mèng)想讓我震撼。淚眼朦朧里我看到的是希望,夢(mèng)想的希望。
我終于可以對自己說(shuō),未來(lái)不只是夢(mèng),只要自己努力奮斗,就一定會(huì )實(shí)現的,我所摯愛(ài)的流浪與文學(xué),我所堅守的追逐與自由,是有希望的夢(mèng)想,是可以綻放的,好比一個(gè)絕望的人突然見(jiàn)到光明的悸動(dòng)。那種感動(dòng)與意外的驚喜突然降臨。我苦苦堅守著(zhù)不切實(shí)際的`夢(mèng),理智告訴我必須放棄,可我卻遲遲不肯,時(shí)間久得連自己都不明白那份莫名的執著(zhù)是什么?終于一天,我發(fā)現那并不是幻滅的夢(mèng)而是一個(gè)扎根很深,慢慢破土發(fā)芽的夢(mèng)想,那碧綠的嫩芽所承載的希望,讓我所有莫名的執著(zhù)都變得意義非凡。
原來(lái),這便是夢(mèng)想的力量,因為夢(mèng)想,所以執著(zhù)。
裴曉薇評語(yǔ):古今往來(lái),夢(mèng)想都是一個(gè)高貴的字眼,人們往往會(huì )因此而執著(zhù)與追夢(mèng)。本文有兩個(gè)亮點(diǎn),一是題記的形式。題記是用最精煉的話(huà)作為文章的引子,讓人感悟到文章的內涵。二是選用《開(kāi)學(xué)第一課》勵志題材讓讀者從中抽象出其內在的精神,緊扣中心,深化主題。文章結尾再次強調主題,給人留下回味的空間。
不一樣的天空作文2
它是一只勤懇的狗,起得早,睡得晚。
它是一只懶散的豬,好吃懶做,逍遙快活。
狗因為勞累過(guò)度暈倒,主人卻以為它偷懶,將它打了一頓。狗趴在地上,暗暗叫囂著(zhù)老天的不公,跟豬抱怨道:“這太不公平了!我天天這么辛勞奮斗,主人不嘉獎我就算了,還這么狠心地打我,我還是不活算了,我不在,看主人怎么辦吧!”
“別傻了,”豬說(shuō),“要是有那個(gè)時(shí)間去想一個(gè)漂亮的死法,還不如,美麗的活到最后!
“可是為什么你就能吃好住好,什么活都不用干,而我這么辛勞的奮斗,還要遭主人辱罵。你真好,不用奮斗也能過(guò)上好日子!
“誰(shuí)說(shuō)我不用奮斗!我還挺羨慕你的,只要把本分做好就能好好地活到最后。而我,始終逃不了被宰的命運。生命是一種無(wú)常,我不知道他何時(shí)回落,所以,我要用我所擁有的年華來(lái)奮斗,享受,然后死去。這就是我的奮斗,雖然不被人理解,但它確確實(shí)實(shí)存在著(zhù)!
狗若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),豬被主人殺了當下酒菜,而狗,則在一個(gè)夜晚悄悄地死去。
漁夫·商人
他是一個(gè)打魚(yú)為主的漁夫,家景并不富裕。
他是一個(gè)四處奔波的商人,家景富足。
偶有一天,正預備做生意的漁夫遇上了正悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng)的漁夫。
“嘿!老弟,你在干什么?居然把大好光陰浪費在這里?!為什么不用多點(diǎn)時(shí)間去多賺點(diǎn)錢(qián)?人生在于奮斗!”商人決定勸勸這個(gè)浪費光陰的漁夫,以他多年做生意的眼光,他看得出來(lái),這個(gè)漁夫并不富裕。
漁夫懶懶地抬起眼皮,看著(zhù)商人笑了笑:我為什么要多賺點(diǎn)錢(qián)?我打的魚(yú)賣(mài)得很好,足以養活我的家人,余下的時(shí)光,我當然要用來(lái)享受這美好生活嘍!人生就像肥皂泡一樣,風(fēng)一吹就呼呼地飛上天,注重到的時(shí)候,卻啪的一響消失了。就在即將破裂的瞬間想讓自己飛得更高,但回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻總來(lái)不及。所以,我就要好好地享受這為數不多的'時(shí)間,誰(shuí)會(huì )嫌自己命長(cháng)呢?所以,你在奮斗,我也在奮斗,沒(méi)有誰(shuí)做錯!
商人搖了搖頭走開(kāi)。他始終不明白漁夫的思索模式,對于他來(lái)說(shuō),只有不停忙碌才是真正的奮斗。
很久以后,商人在奔波的旅途中累倒了,而漁夫,則在海灘上度過(guò)了他悠閑的一生。而且,沒(méi)有人覺(jué)得不值得。
尖子生·差生
他是班里里公認的尖子生,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異。
他是班里公認的差生,只與社會(huì )分子打交道,成績(jì)差得離譜。
尖子生看著(zhù)天天碌碌無(wú)為的差生不解,終于忍不住問(wèn)他:“為什么你天天都那么游手好閑,不努力奮斗呢?”
差生回答說(shuō):“你說(shuō)的奮斗只是你們的方式,我的奮斗與你們的不同!
“有什么不同?”
“你們的目標是成績(jì),是大學(xué),我的目標是安閑。我一直都在努力著(zhù)!
尖子生半知半解,仍只是努力學(xué)習,為大學(xué)奮斗;而差生依舊我行我素。
多年以后,尖子生成立著(zhù)名科學(xué)家,而差生,則成了國際知名企業(yè)家。
尾聲
勤奮一生,悠閑一生也好,每個(gè)人都有不一樣的天空,關(guān)于生活,我們都不是讀者,而是作者。至少結局,還是能自己說(shuō)了算。不同的奮斗方式?jīng)Q定不同的人生,你不能讓劉翔去研究地心引力,牛頓去當世界冠軍。不管怎么樣,在肉身毀滅之前,就挺直腰板奮斗下去吧!
不一樣的天空作文3
它是一只勤懇的狗,起得早,睡得晚。
它是一只懶散的豬,好吃懶做,逍遙快活。
狗因為勞累過(guò)度暈倒,主人卻以為它偷懶,將它打了一頓。狗趴在地上,暗暗叫囂著(zhù)老天的不公,跟豬抱怨道:“這太不公平了!我每天這么辛苦奮斗,主人不嘉獎我就算了,還這么狠心地打我,我還是不活算了,我不在,看主人怎么辦吧!”
“別傻了,”豬說(shuō),“要是有那個(gè)時(shí)間去想一個(gè)美麗的死法,還不如,漂亮的活到最后!
“可是為什么你就能吃好住好,什么活都不用干,而我這么辛苦的奮斗,還要遭主人辱罵。你真好,不用奮斗也能過(guò)上好日子!
“誰(shuí)說(shuō)我不用奮斗!我還挺羨慕你的,只要把本分做好就能好好地活到最后。而我,始終逃不了被宰的命運。生命是一種無(wú)常,我不知道他何時(shí)回落,所以,我要用我所擁有的年華來(lái)奮斗,享受,然后死去。這就是我的奮斗,雖然不被人理解,但它確確實(shí)實(shí)存在著(zhù)!
狗若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),豬被主人殺了當下酒菜,而狗,則在一個(gè)夜晚靜靜地死去。
漁夫·商人
他是一個(gè)打魚(yú)為主的漁夫,家境并不富裕。
他是一個(gè)四處奔波的商人,家境富足。
偶有一天,正準備做生意的漁夫遇上了正悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng)的漁夫。
“嘿!老弟,你在干什么?居然把大好光陰浪費在這里?!為什么不用多點(diǎn)時(shí)間去多賺點(diǎn)錢(qián)?人生在于奮斗!”商人決定勸勸這個(gè)浪費光陰的漁夫,以他多年做生意的眼光,他看得出來(lái),這個(gè)漁夫并不富裕。
漁夫懶懶地抬起眼皮,看著(zhù)商人笑了笑:我為什么要多賺點(diǎn)錢(qián)?我打的魚(yú)賣(mài)得很好,足以養活我的家人,余下的時(shí)光,我當然要用來(lái)享受這美好生活嘍!人生就像肥皂泡一樣,風(fēng)一吹就呼呼地飛上天,注意到的時(shí)候,卻啪的一響消失了。就在即將破裂的瞬間想讓自己飛得更高,但回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻總來(lái)不及。所以,我就要好好地享受這為數不多的時(shí)間,誰(shuí)會(huì )嫌自己命長(cháng)呢?所以,你在奮斗,我也在奮斗,沒(méi)有誰(shuí)做錯!
商人搖了搖頭走開(kāi)。他始終不明白漁夫的思考模式,對于他來(lái)說(shuō),只有不停忙碌才是真正的奮斗。
很久以后,商人在奔波的旅途中累倒了,而漁夫,則在海灘上度過(guò)了他悠閑的一生。而且,沒(méi)有人覺(jué)得不值得。
尖子生·差生
他是班里里公認的尖子生,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異。
他是班里公認的差生,只與社會(huì )分子打交道,成績(jì)差得離譜。
尖子生看著(zhù)每天碌碌無(wú)為的差生不解,終于忍不住問(wèn)他:“為什么你每天都那么游手好閑,不努力奮斗呢?”
差生回答說(shuō):“你說(shuō)的奮斗只是你們的.方式,我的奮斗與你們的不同!
“有什么不同?”
“你們的目標是成績(jì),是大學(xué),我的目標是自在。我一直都在努力著(zhù)!
尖子生半知半解,仍只是努力學(xué)習,為大學(xué)奮斗;而差生依舊我行我素。
多年以后,尖子生成立著(zhù)名科學(xué)家,而差生,則成了國際知名企業(yè)家。
尾聲
勤奮一生,悠閑一生也好,每個(gè)人都有不一樣的天空,關(guān)于生活,我們都不是讀者,而是作者。至少結局,還是能自己說(shuō)了算。不同的奮斗方式?jīng)Q定不同的人生,你不能讓劉翔去研究地心引力,牛頓去當世界冠軍。不管怎么樣,在肉身毀滅之前,就挺直腰板奮斗下去吧!
不一樣的天空作文4
時(shí)間悠悠,轉眼在不留神的片刻便悠過(guò)了一段甜蜜而區別分明繁雜沉曼的青蔥時(shí)光。時(shí)間讓天空一直都很晴朗,促使人不住翻開(kāi)曾經(jīng)勾勒過(guò)的畫(huà)面,山巒、房屋和草木,浸沉在成長(cháng)的恬靜以及無(wú)聲的嚴寒之中,耀眼的光芒以及淡淡的陰影,一切都那么雪白、堅硬和潔凈,萬(wàn)里無(wú)云的淡藍,穿頂似地籠罩著(zhù)大地,偶爾有絲狀物在天空中游移不定。
僅僅是與同伴相處的這五日,與以往不同的是,它已經(jīng)深刻銘記于心。
最先是在好奇心驅使下,在后車(chē)窗逐漸消失模糊淡化不見(jiàn)的期待后,一抬頭,逐漸晃過(guò)眼角的是從繁華到寧靜的細碎畫(huà)面,面對蒼穹感到,它在變化。
有些東西,在風(fēng)扇轟鳴的書(shū)桌前是學(xué)不到的,仰觀(guān)之物僅僅是右側純色金屬框框起的灰藍天空,如今給我兩天時(shí)間來(lái)回顧這五天時(shí)間內經(jīng)歷的人以及事,所聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)所感,我足已用一生的勇氣去記住你們,緬懷這種情感精神,還有那些細碎的片段感人畫(huà)面。
晨光下,快節奏伴隨的速度,同伴們呼著(zhù)熱氣,搓著(zhù)拳頭,用足了勁努力向前奔跑,一切如朝陽(yáng)沐浴希望般,天空是湛青色的,有種叫朝氣的東西輕輕敲擊心門(mén)。
艷陽(yáng)天,同伴環(huán)繞,周?chē)娜四樕蠄讨?zhù)又認真的表情,每個(gè)人手上停不下的動(dòng)作,僅僅是為了團結后的那個(gè)叫“羅馬炮架”的成品。背后淡藍色的天空,我看到是與以往不一樣的,那般努力團結的身影。
日正午,在嬉笑聲打鬧聲中,用過(guò)餐后,竟沒(méi)人逃值日,每個(gè)人都是如此認真的做衛生,臉上掛著(zhù)笑容卻勉強的說(shuō):“再不給紅旗,下次不干了!蓖椴](méi)在意自己的手也許冰涼,僅僅是一遍又一遍的將檫的光亮的桌子又一次扶過(guò),剎那意識到了他們是將集體榮譽(yù)感緊握手中,對應上了窗外純凈亮白的天空。
夕日落,一起目送斜陽(yáng)逐漸接近的白色地平線(xiàn),同伴的陪伴,累壞了的彼此依靠在一塊,就坐在蒼綠色的林蔭道間閑逸愜聊,這是一起仰望的如漸進(jìn)色的天空,突然就萌生一個(gè)詞叫“友誼”。
漆黑夜,有一個(gè)特殊的記憶。你們是否記得,冰冷的地板,刺骨的寒風(fēng)卻不曾感到寒冷,平時(shí)調皮慣了的男生臉上出奇的嚴肅而且認真,女生們早已眼神黯淡一語(yǔ)不發(fā)的眼蒙淚光。還記得每一個(gè)晚上教官說(shuō)的刻骨銘心的成長(cháng)必經(jīng)的荊棘之路上的故事嗎?還記得那天在晚會(huì )上全體起立萬(wàn)總一心由衷的'說(shuō)出的那段話(huà)嗎?那些故事很長(cháng),縈繞在心間。那段話(huà)很深刻,銘刻入心底。
這五天,我擁有了陽(yáng)光與欣喜并存的記憶,若被燦爛撬開(kāi)的寬闊幸福天空。根本不需要語(yǔ)言的陳述,依賴(lài)的稱(chēng)呼關(guān)系,這就是我與你們。以至于這些我們在一起的日子,全部都是我認為我們永遠不會(huì )分開(kāi)的日子。
那些人,帶著(zhù),陪著(zhù),領(lǐng)著(zhù),伴著(zhù),與我在這片不一樣的天空下,努力,興奮,經(jīng)歷,感動(dòng)以及那些觸動(dòng)心弦的感覺(jué)開(kāi)心,難過(guò),笑,哭,一切的一切都有你們,在這片天空留下的與以往大不相同的記憶以及幸福身影。
不一樣的天空作文5
躺在門(mén)前的青石板上,我仰望著(zhù)天空。好端端的藍寶石被葉子切成了一塊一塊,陽(yáng)光就透過(guò)寶石的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入,像個(gè)調皮的孩子。他對我眨眨眼,又“噗”地不見(jiàn)了。時(shí)光的車(chē)輪一圈一圈向前轉著(zhù),打開(kāi)的書(shū)本卻一頁(yè)頁(yè)向后翻著(zhù)。時(shí)空轉換,我仿佛回到了模糊的小時(shí)候,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我看到的,卻是不一樣的天空。
小時(shí)候,那片天空是黯淡無(wú)光的,整個(gè)世界是灰色的。一個(gè)人走在池塘邊,每當看到湖面上自己的影子——一個(gè)高高大大的女孩,我就忍不住拿起一塊石頭往湖里砸!伴L(cháng)得高有什么用,被幼兒園評為‘好孩子’又有什么用?大家都不愿意和我來(lái)往,我沒(méi)有朋友,好孤獨!”想不到小小年紀的我,心里藏著(zhù)這么多不愉快,F在想來(lái)還是有一些后怕,如果當初沒(méi)有遇到它,我會(huì )不會(huì )真的抑郁而終呢?
在很小的時(shí)候當然也看過(guò)書(shū),但不是卡通漫畫(huà)就是識字課本,實(shí)在是沒(méi)有多大意義。當時(shí)我甚至認為世界上只有這兩種書(shū),所以每當父母拿著(zhù)書(shū)向我走來(lái)時(shí),我總會(huì )條件反射似的遠遠跑開(kāi)。直到我遇見(jiàn)了它。
記得當初它是被媽媽從提包中拿出來(lái)的。它的封面一下子把我迷住了:那是一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩。她安靜地坐在巖石上,雙手托著(zhù)兩條小魚(yú)兒。那粉色的裙子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮(后來(lái)才知道那是魚(yú)鱗)。從此這本書(shū)成了我最好的朋友,每天睡覺(jué)前我都會(huì )如饑似渴地讀上幾頁(yè)。
它給了我一把鑰匙,把我囚禁已久的心靈從小黑屋里解放出來(lái)。同時(shí),它也把童話(huà)城堡的大門(mén)展現在我的眼前。推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去,這是一個(gè)多么神奇美妙的.世界!這兒有會(huì )說(shuō)話(huà)的玩具、會(huì )飛的魚(yú),有天使,有巫師。這里發(fā)生的故事讓人感動(dòng)、發(fā)人深省,讓人懂得了什么是真善美,更讓我決心絕不做故事中邪惡的一方。
從這以后,我總要去翻翻媽媽的提包,每次都會(huì )有驚喜——有時(shí)是一本《故事大王》,有時(shí)是《幼兒畫(huà)報》,有時(shí)是媽媽新為我買(mǎi)的故事書(shū)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀面更廣泛了,于是媽媽的提包里又有了小說(shuō)、散文、歷史書(shū)籍、科學(xué)專(zhuān)著(zhù)、世界名著(zhù)等等。在這些書(shū)的滋養下,我變得樂(lè )于與別人交往了,也擁有了許多朋友。但更重要的是,我的那片天空不再是黯淡的的了,它變得澄澈、透明,并且有了五色光彩。
現在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。在我的眼中,生活即讀書(shū),讀書(shū)即生活,生活就像一本包含了人生百味的小說(shuō),需要你細細的品,細細的悟。讀書(shū)也是一種生活,只不過(guò),這種生活和現實(shí)世界中的生活不太一樣,這是一種你心中所祈盼的理想境界。當我憂(yōu)傷、悲憤時(shí),我就會(huì )讀書(shū)。它能很快使人平靜下來(lái),撫平你的傷口。接著(zhù),它會(huì )載我們駛向理想的世界,那個(gè)世界里沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷,沒(méi)有人世間一切不好的東西。我們可以在那兒創(chuàng )造屬于自己的天地,這就是書(shū)帶給我們的精神家園。
我發(fā)誓,只要我的生命存在,我就永遠不會(huì )放棄讀書(shū)。我要為我的那片天空增添更加絢麗的色彩!