天空的作文[常用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍，而高高飛起的風(fēng)箏，卻斷了線(xiàn)飛向遠方�！�—題記

　　故事里的風(fēng)箏線(xiàn)，從幼時(shí)就開(kāi)始在屋外晃，拽著(zhù)風(fēng)箏在墻外那片天空自由的隨風(fēng)飛著(zhù)。

　　姥爺家住在一個(gè)四合院中，院外是一片綠油油的麥地，趁著(zhù)那街道邊靜靜流淌的小溪，仿佛一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。每每到了春天，我一定會(huì )去姥爺四合院旁的麥田里玩。我拉著(zhù)姥爺在四處奔跑，無(wú)比快樂(lè )。記得一年春天，姥爺帶我回家，我推開(kāi)四合院的大門(mén)，只見(jiàn)地上放了幾個(gè)剛做好的風(fēng)箏，樣子特別精致。我看著(zhù)姥爺，滿(mǎn)心期待的問(wèn)：“姥爺，這些都是給我做的嗎？”“是啊，你喜歡哪個(gè)就放哪個(gè)，剩下的啊留著(zhù)過(guò)幾年也能放�！蔽乙宦�(tīng)，高興的合不攏嘴，撲到姥爺懷里：“姥爺，我愛(ài)死你啦！”我急急忙忙的拉著(zhù)姥爺到那片麥地中讓姥爺教我放風(fēng)箏。起初，我連線(xiàn)都抓不住，任由轉盤(pán)在手中打轉。姥爺拉著(zhù)我的小手，帶著(zhù)我在田里跑�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我笑的越來(lái)越開(kāi)心，仿佛那院墻外的天空也同我一起開(kāi)心。

　　時(shí)間齒輪轉動(dòng)不停，記憶的紐帶停格在十一歲那年。那次是我與姥爺最后一次放風(fēng)箏了吧……我因為爸爸媽媽的批評傷心的跑出了家門(mén)來(lái)找姥爺。我趴在老爺懷中哭得十分慘烈，姥爺只是拭去我的淚水，卻不知該怎么安慰我，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸平息下來(lái)，姥爺對我說(shuō)：“走，我帶你去放風(fēng)箏�！蔽腋缋褷攣�(lái)到麥田，午后的風(fēng)十分涼爽，不大不小，輕拂在臉上很是舒服。姥爺支起風(fēng)箏，放線(xiàn)，然后將風(fēng)箏給我，他在后面追我在前面跑。陽(yáng)光傾瀉在紙糊成的'風(fēng)箏上，自然的米黃色格外好看，那一瞬間，所有悲傷都揮之而去，只有姥爺和我放風(fēng)箏的身影和那片蔚藍的天空。

　　可記憶終究是記憶，老爺已經(jīng)離世一年多了。而如今只能我孤身一人拿著(zhù)風(fēng)箏去院墻外那片天空放。我走到?jīng)]有麥苗的地方將線(xiàn)放出。天空并沒(méi)有先前那樣蔚藍，而只是昏黑，似乎也在為姥爺的離去而悲傷罷。我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在麥田走著(zhù)，剎那間，線(xiàn)斷了，那老爺為我做的風(fēng)箏掙脫了束縛，飛向了遠方。興許是去找姥爺了，帶著(zhù)我的思念去找我親愛(ài)的姥爺了。

　　自那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)那片麥田，也再也沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。因為斷了線(xiàn)的風(fēng)箏再也不會(huì )回來(lái)，而放風(fēng)箏的那位老人和拽風(fēng)箏線(xiàn)的小女孩，也已成為過(guò)去。

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍；而飛起的風(fēng)箏，再也回不來(lái)了。

天空的作文 篇2

　　從小。我就喜歡抬頭望天，望著(zhù)天空的云彩，望著(zhù)天空的小鳥(niǎo)，望著(zhù)天空的風(fēng)箏……我多么地羨慕它們可以不受約束、自由自在地在那蔚藍的天空中飛翔。

　　天，是藍色的。很溫柔很溫柔的蔚藍色，像母親的懷抱。讓人感覺(jué)好舒服好舒服。碧藍的天空倒映在海面上，把海水染得湛藍。藍色的天連著(zhù)藍色的海，環(huán)抱著(zhù)世界，形成了藍色的地球。

　　天，是紅色的。白熱的太陽(yáng)在彤云的兇猛的威力之后，只留下一輪嫩燒的艷紅。為無(wú)際的天空揮灑上美麗的胭脂，緋紅的`天空將大地籠罩在一片明亮的紅光之中。天，像個(gè)喝了醇酒的少女，紅得醉人。滿(mǎn)天的晚霞，像怒放的花朵，更像燃燒的火焰。天空不斷地變幻著(zhù)各種顏色，由金黃、橙黃、朱紅而褐紫。站在這赤紅的天空下。望著(zhù)殘陽(yáng)的逝去，覺(jué)得這黃昏的天空是如此的美，美得令人窒息，美得令人想愉快地大叫，也美得令人忍不住想哭。這大概就是古人為什么覺(jué)得“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”吧！

　　天，是墨藍色的，像一位有氣質(zhì)的貴婦人，優(yōu)雅而不失莊重。滿(mǎn)天閃爍的星星，在那遙遠深邃的夜幕中，是那么的明亮恬靜。晶瑩的星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，如同撞跌了一盒珠寶，閃亮的寶石如雨點(diǎn)般散落在那黑色的綢緞上，閃耀著(zhù)瑩玉般的光芒。站在高崗上，被夜色包圍著(zhù)。天空是多么的大，星星是多么的亮，仿佛身處于太空里一樣，自己也變成了一顆星辰。人是多么的渺小啊，我被這美麗的星空震懾了。

　　天，是多么的大，多么的美！站在這遼闊的天空下，無(wú)論是怎樣的悲哀和煩惱，都顯得那么的愚蠢和微不足道，無(wú)論是什么時(shí)候，只要望向那美麗的天空，心胸就會(huì )放開(kāi)，變得輕松；無(wú)論發(fā)生什么事，都變得容易面對了。

　　我喜歡天，我仰望天，我陶醉在那無(wú)邊的、美麗的天空中，讓自己的胸襟也如同天空般的清澄。如同天空般的寬廣。

天空的作文 篇3

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)以賣(mài)桃木為生的農民，用很少的地種出了質(zhì)量好而產(chǎn)量多的桃木。于是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實(shí)地說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有什么種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來(lái)給桃木澆水時(shí)，量的多少不是固定的，有時(shí)三五天來(lái)一次，有時(shí)一個(gè)星期來(lái)一次，這是為了不讓桃木對我產(chǎn)生依賴(lài)，自己去尋找水源，把根扎深，這樣扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，產(chǎn)出的桃木就越好�！鞭r民語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果桃木不學(xué)會(huì )自己去尋找水源，根就不會(huì )扎深，這樣就經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，風(fēng)一吹，就會(huì )被刮倒�！�

　　植物生長(cháng)需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會(huì )出現“燒苗”的現象，這樣做反而會(huì )適得其反。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我們不再是初生的幼鳥(niǎo)，而是長(cháng)大的雛鷹，是時(shí)候鍛煉自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。

　　所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風(fēng)雨中歷煉，在危機重重的大自然磨煉自己，讓我們的'生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。

　　再想想，我們這一代的學(xué)生，隨著(zhù)生活條件的改善，幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，但是在綠蔭下，我們缺少陽(yáng)光的滋潤和風(fēng)雨的考驗，這會(huì )使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開(kāi)了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！

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