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我的一片天空作文

時(shí)間:2023-12-15 09:54:57 天空 我要投稿

我的一片天空作文大全14篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的一片天空作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的一片天空作文大全14篇

  我的一片天空作文 篇1

  不止是我,整個(gè)中國,甚至全人類(lèi),目前都有一片渾濁的天空(我說(shuō)的天空可不止是天上,而是整個(gè)地球)。因為在地球上,已經(jīng)有許多看不見(jiàn)的殺手正悄然臨近……

  能源危機、物種滅絕、臭氧層被破壞……這些都是人類(lèi)要面對的環(huán)境大問(wèn)題。

  先說(shuō)說(shuō)能源危機。這些年來(lái)人類(lèi)狂采礦物、石油等珍貴的自然資源,雖然現在我們不用擔心,但是史前動(dòng)物的尸體畢竟是有限的,瘋狂的采集只會(huì )使能源危機更早的到來(lái)。我們不能只想著(zhù)現在的生活,也要為后代著(zhù)想!如果我們現在就把能源全部用光,那后代不就又成了原始人,而且不能進(jìn)化了嗎?而且現在的'能源危機,可能會(huì )導致將來(lái)的人類(lèi)滅絕。到那時(shí),宇宙中可能再也沒(méi)有生命存在了,整個(gè)宇宙就會(huì )死氣沉沉。所以我們現在一定要珍惜能源,讓后代繼續在地球上安居樂(lè )業(yè)。

  再談?wù)勎锓N滅絕(別誤會(huì ),這里的滅絕不是絕對的滅絕,而是瀕臨滅絕)。前幾天一艘反捕鯨船被日本捕鯨船撞沉。這說(shuō)明了日本人的自私,在物種瀕危的情況下還只把動(dòng)物資源留給了自己。就算他們不把資源留給我們,也要留給后代!況且他們已經(jīng)是資本主義國家,在金融危機前,收到的影響也不比中國大多少,人類(lèi)離不開(kāi)動(dòng)物,如果動(dòng)物滅絕,那人類(lèi)還會(huì )存在嗎?答案是否定的。就算人類(lèi)能行,恐怕也只有成為素食主義者了。我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),要記。罕Wo野生動(dòng)物,就是保護我們的未來(lái)。

  臭氧層被破壞不用多說(shuō)也知道。臭氧層被破壞,強烈的陽(yáng)光會(huì )刺的人睜不開(kāi)眼睛。

  兩千零五年,聯(lián)合國環(huán)境組織已經(jīng)向全世界發(fā)出了“保護環(huán)境”的號召。我們也要行動(dòng)起來(lái),保護我們賴(lài)以生存的地球。

  讓我們加強環(huán)境保護,還地球一個(gè)蔚藍的天空!

  我的一片天空作文 篇2

  那兒,神圣卻又不失可愛(ài)。

  那兒,是我兒時(shí)的樂(lè )園,我所有最美好的記憶都來(lái)自那兒。

  現在的學(xué)業(yè)雖不繁重,但也不輕松。每當我輕輕閉目,眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對!就是它,一堵小小的土墻———我的另一片天空,美好的定格點(diǎn)。

  春天,淘氣的我手拿豆角秧苗,趁著(zhù)大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著(zhù):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧,我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的.都好吃!”于是,年幼的我將自己小小的愿望隨著(zhù)豆角秧埋入了泥土里,生根發(fā)芽。

  夏天,依偎在土墻上的槐樹(shù)漸漸蔥蘢起來(lái),上面結著(zhù)一串串槐花,在陽(yáng)光的照耀下,它是那樣可愛(ài),和土墻形成鮮明的對比。晚飯后,我和奶奶總會(huì )拿著(zhù)小板凳,來(lái)到土墻下乘涼。奶奶搖著(zhù)大蒲扇,隨著(zhù)大蒲扇的扇動(dòng),只覺(jué)得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻,采擷下那芬芳誘人的槐花,大喊著(zhù):“天女散花———”這時(shí),奶奶總會(huì )樂(lè )呵呵地把我抱起來(lái),給我唱那甜甜的歌謠。多美好!

  秋天,瓜果飄香。在土墻外,我種的豆角早已開(kāi)花結果,“第一個(gè)最大的豆角,我一定送給奶奶吃!”奶奶接過(guò)我手中的豆角,喜笑顏開(kāi),多溫馨的場(chǎng)面哇!

  冬天,冰雪精靈登場(chǎng)。我和小伙伴們在雪地里玩,土墻便成了我最得意的安全戰壕?v使有時(shí)候,我會(huì )不小心被積雪滑倒,但是有小小的土墻在,我就不會(huì )哭。土墻,好似我內心深處的一道防線(xiàn),守護著(zhù)我那懵懂無(wú)知的心靈。玩累了,我和小伙伴便會(huì )在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽(yáng)光下,雪人和土墻好似一對親密無(wú)間的好朋友。

  小小的一寸土墻,我的另一片天空。那小小的墻陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。

  我的一片天空作文 篇3

  我曾乘著(zhù)幻想的翅膀,與那瀟灑豪放的李白對酒放歌,歌到盡興之處,他大喊:“呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!”

  我也曾乘著(zhù)幻想的翅膀,與那安貧樂(lè )道的陶潛種豆南山,秋日滿(mǎn)目金黃之時(shí),他對我說(shuō):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!

  因這幻想的翅膀,我曾在一個(gè)中秋之夜,來(lái)到東坡居士的身邊。他一身白衣,似雪,紅唇輕啟,縹緲的在我耳畔輕吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!弊肿志渚,都是他的無(wú)奈。

  我也曾在一個(gè)秋日的午后,在易安門(mén)前久久佇立,不忍叩門(mén),只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動(dòng)的愁絲……

  是的,我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我有自己的另一片天空——幻想的天空。

  在幻想的天空,我可以穿越時(shí)間的洪流,只為在一個(gè)雪后天氣稍霽的日子里,與王安石在鄉間小路上漫步,嗅著(zhù)清雅的暗香,聽(tīng)他感嘆:“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”;

  我可以跨越地域的阻隔,只為在開(kāi)滿(mǎn)金色花的樹(shù)上尋找一個(gè)調皮的`小男孩,然后站在一旁,靜靜用心感受印度詩(shī)人泰戈爾筆下孩子的童真、母愛(ài)的偉大。

  在幻想的天空,我無(wú)拘無(wú)束:戰場(chǎng)上,看岳家軍神勇無(wú)比,大刀殺敵,親眼見(jiàn)證那竹簡(jiǎn)上流傳千古的“撼山易,撼岳家軍難!”的美名;朝堂中,看紀大學(xué)士與和珅斗智斗勇,嬉笑怒罵間嚴懲中國第一大貪官;蛟谝粋(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,泡兩杯咖啡,與高爾基暢談讀書(shū)的美好,抑或煮上三杯兩盞散發(fā)淡淡清香的竹葉青,邀劉備、曹操分析家事國事,評論天下英豪……

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我有一片自己的天空,我乘著(zhù)幻想的翅膀在這里盡情遨游,但并不沉浸于此。因為我明白:

  我的一片天空作文 篇4

  一直都是很喜歡藍色。這種冷色似乎代表著(zhù)憂(yōu)郁,但我卻不以為然,在我看來(lái),藍色代表很多很多,如典雅、清涼、簡(jiǎn)單。

  那是夠天真的,很美。一條條帶狀的云就那樣懸在天空,像羽毛,輕飄飄的飄著(zhù)?粗(zhù)這樣藍白相映的天,似乎所有的不悅都會(huì )消失殆盡,仿佛就是另一個(gè)世界,不受紛繁社會(huì )的打擾,若詩(shī)人筆下一汪寂寥無(wú)人的深潭,又似畫(huà)家筆下那淡然婉約的處子。它是我行我素的,不受絲毫羈絆。它有張揚的個(gè)性,有著(zhù)飛揚跋扈的'歲月,就像我們人一樣,都曾不可一世的活過(guò),哪怕這種囂張只在一時(shí)。

  我曾有過(guò)這樣自私的想法,遠離所有人,只與身邊幾個(gè)最好的朋友和親人,然后躺在一個(gè)寬闊的草坪上,就像海洋中的一葉孤舟一樣,可以任陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照射,可以用盡全身力氣吸進(jìn)帶著(zhù)淡藍色香味的空氣?赡切┰(jīng)幼稚的想法都隨亂舞在風(fēng)中的碎發(fā),漸漸留下了一些支離破碎的歲月。

  時(shí)間就像是裝在沙漏中一粒粒不知留戀的沙子,當我們的回憶漸漸被時(shí)間掩埋的時(shí)候,我們早已塵埃落定,不會(huì )改變的僅僅就是天空那抹亮麗的藍,就像我們永遠會(huì )存在的家一般,它會(huì )一直充當驕傲的天花板的角色“以天為蓋地為廬”很妙的想法!

  朋友說(shuō):長(cháng)大后,要一起去荷蘭種白色的郁金香。

  我想,那里一定可以欣賞到異樣的風(fēng)光吧!

  我們一路上的磕磕碰碰,未嘗不曾羨慕過(guò)別人,但是我們能做的不止是羨慕罷了,要相信,不遠的地方還有著(zhù)無(wú)聲的等待。

  我會(huì )一直在。

  一直看著(zhù)天空!

  我的一片天空作文 篇5

  將頭掩埋于漫漫書(shū)中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫(xiě),獲得試卷的“洗禮”,擁有分數的“記憶”。

  這片天空是無(wú)奈的,是被灰云遮住的天空。

  “叮叮咚咚,哆來(lái)咪。。。!笔鞘裁绰曇?如此清脆,敲進(jìn)我的心田,原來(lái)是它!我走進(jìn)琴房,只見(jiàn)它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠,正演繹著(zhù)傳世經(jīng)典的樂(lè )章。

  我迫不及待的坐了下來(lái),將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動(dòng)我的手,宣泄出唯美的音樂(lè )。那聲音,有時(shí)是奔跑的.駿馬,是洶涌的波浪,有時(shí)是空山的鳥(niǎo)語(yǔ),是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng),是飄揚的飛雪。我享受著(zhù)這一切忘我地彈著(zhù)。

  這是天昏沉下來(lái),許多東西都暗沉下來(lái),唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著(zhù),像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。

  一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂(lè ),我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂(lè )土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。

  我的另一片天空,他會(huì )永遠陪伴我,成為我一生不悔的依托。

  我的一片天空作文 篇6

  我有一片五彩繽紛的天空,紅色是像火一般的熱情,紫色是神秘與幻想,藍色是純潔與寧靜,綠色是歡樂(lè )與甜美。在這一片多彩的天空里,我成功過(guò)、失敗過(guò),我燦爛過(guò)、昏暗過(guò),也曾爽朗地笑過(guò),也曾流過(guò)痛心的眼淚。但那是我成長(cháng)的歷程,記憶的寶庫。

  二年級時(shí),我的的.確確是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。我喜歡考第一名的滋味兒,喜歡別人投來(lái)羨慕的目光,喜歡被媽媽夸獎“我的女兒真棒!”可是那一次,我卻失敗了。一次數學(xué)的單元測驗,我竟然只考了85分;氐郊,我把自己關(guān)在小房間里,撲在床上久久地哭泣。任憑那無(wú)情的眼淚劃過(guò)臉頰,流在枕上。媽媽一直在敲門(mén),我沒(méi)有理會(huì )媽媽。過(guò)了好久,房外已沒(méi)有了一點(diǎn)聲音。我發(fā)現門(mén)縫里塞著(zhù)一張粉紅色的紙條,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):

  女兒:

  我知道,你這次考試一定沒(méi)有考好,是這樣嗎?沒(méi)有關(guān)系,一次考試不能決定終身,從小到大要經(jīng)歷那么多次考試,不可能每次都考好,都是第一名。人生的道路上,不可能永遠都一帆風(fēng)順,心想事成,總會(huì )有一些坎坷和泥濘路上的荊棘。就像現在,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,你要做的是想辦法弄清楚做錯的地方,而不是一昧的哭泣,你要學(xué)會(huì )理智的去面對困難,女兒,堅強!媽媽支持你!

  看了媽媽的信,我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。擦干了眼淚,開(kāi)始把每一題的錯樣、正確解答方法、錯誤原因清清楚楚的寫(xiě)在練習本上。做完后,心中又充滿(mǎn)了自信,非常輕松。我開(kāi)始明白了考試的真正意義。那真切的喜悅蕩滌在我的心間。

  我感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)菋寢屪屛覍W(xué)會(huì )了堅強的面對失敗和挫折,是媽媽給了我一片勇敢的天空!

  我的一片天空作文 篇7

  余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長(cháng)的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空,那是媽媽對我愛(ài)的晴空。

  記得前不久的考試,我本以為自己學(xué)得不錯,就沒(méi)有認真對待、好好復習。結果成績(jì)下來(lái)后,我不禁嚇了一跳,語(yǔ)文只考了75分,我頓時(shí)驚呆了。

  此時(shí)此刻,我的天空陰云密布,大雨傾盆。

  怎么會(huì )考出這么差的成績(jì)呢?怎么可能!我不由得痛苦萬(wàn)分、難受極了。

  回家途中,天空仍然是那么黑,空氣爺凝固了似的,盡管有風(fēng),樹(shù)上的樹(shù)葉仍然是一動(dòng)不動(dòng)。而我的'內心,卻翻涌不止,忐忑不安,我不知道,該如何去面對媽媽那嚴厲的目光。

  一踏進(jìn)家門(mén),媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室!昂蘸,回來(lái)了,這次考得咋樣?”見(jiàn)躲不過(guò)去了,我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過(guò)去,等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。

  時(shí)間好像也變得漫長(cháng)起來(lái)。我偷偷瞅了一眼媽媽?zhuān)好,晴天!斑@次沒(méi)考好不要緊,要好好分析自己的錯誤,吸取教訓,爭取下一次考出一個(gè)好成績(jì)!”奇怪了,媽媽的語(yǔ)氣還是那么溫和,暴風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)!昂蘸,媽媽以前也做得不好,老批評你,以后,媽媽會(huì )幫你,我們一起加油,你一定會(huì )考好!”

  媽媽這暖暖的話(huà)語(yǔ),讓我心里的恐懼一掃而光,頓時(shí),我的一片天空雨過(guò)天晴,陽(yáng)光燦爛,湛藍無(wú)比,太陽(yáng)光輕柔的照在臉上,一陣清風(fēng)吹來(lái),清爽、溫馨而暖人。

  每個(gè)人都有一片天空,我知道,我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護,有她的鼓勵,我會(huì )走得更加堅強,有力,闊遠。

  我的一片天空作文 篇8

  我心中的這片天空寧靜、優(yōu)雅而又美好,那里有雨后的霓彩,有七月荷塘的娉婷。它,就是舞蹈。

  記得有一天,我在街上散步,忽然有陣陣音樂(lè )傳進(jìn)了耳畔。我傾耳恭聽(tīng),順著(zhù)音樂(lè )找到了源頭,原來(lái)是一間舞蹈教室。我透過(guò)寬大的玻璃窗仔細地觀(guān)察,發(fā)現教室里的小孩都跳得特別好,老師也很溫柔。隨著(zhù)音樂(lè )的奏響,那些孩子跳得越來(lái)越精彩。她們手里握著(zhù)手絹,用一個(gè)小手指把手絹搖了起來(lái),手絹轉動(dòng)起來(lái),就像一個(gè)剛剛從土中長(cháng)出的蘑菇,太有趣了,我不禁感到癡迷。我連忙跑回來(lái),央求媽媽把我送去舞蹈班,媽媽欣然地同意了。

  于是第二天,媽媽就領(lǐng)著(zhù)興高采烈的`我,去往舞蹈班。

  等我舞蹈練了一年后,老師說(shuō)要我參加比賽。我既興奮又害怕。于是每天舞蹈班下課回家后,我都會(huì )堅持再練一個(gè)小時(shí)。盡管還有三天就要參加比賽了,我還是加緊練習,努力備賽。這一天到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情登上舞臺。下腰、然后轉手絹,這是非常驚險的一部分。因為下腰之后要起來(lái),平時(shí)我都要借一下腿的力量,要不然根本起不來(lái)。轉手絹的時(shí)候,脫離手的幾率也很大。終于,功夫不負有心人,由于我的嚴格苦練,在那一刻我做到了,我完美地完成了比賽。

  舞蹈,就是我心中的一片天空,它清澈、寧靜,不斷激勵我成長(cháng),讓我在舞臺上獲得了自信,也培養出了堅韌不拔的精神。以后,我還要更加努力勤奮地練習舞蹈,在這片屬于我的天空中快樂(lè )地飛翔。

  我的一片天空作文 篇9

  青春的彩色琉璃河上,我徒步前行,拾起一塊鵝卵石,如此絢爛。

  ——題記

  小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著(zhù)天空,看著(zhù)鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò),向往著(zhù)有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我也在人群之中放著(zhù)屬于自己的那根線(xiàn)。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋,因為我覺(jué)得,我的堅持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚;貞浀谋瘋麖浡(zhù)腦海。不知不覺(jué)手中的線(xiàn)也開(kāi)始越來(lái)越少,我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏,沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕,我猛然一驚,手中只剩下了一截斷了的線(xiàn),我的風(fēng)箏呢?抬頭望向天空,一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠。哦,它走遠了!澳愕.風(fēng)箏飛走了!”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了?原來(lái)不是在對我說(shuō)。轉過(guò)頭去,看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著(zhù):“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你脫離了我的手,將要去尋找屬于自己的天空,希望你能夠看見(jiàn)彩虹!”

  是!一個(gè)小女孩的話(huà)卻解決了我的煩惱?v使天空再大再美好,卻不屬于我的風(fēng)箏,它追尋的腳步,逃離了我的手,也許它會(huì )看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢?色彩雖然很繽紛,但她不適合我。在這片天空之下,我毅然選擇了音樂(lè )的征途。

  如今,對于音樂(lè ),我相信我當初的決定是對的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折,但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天,屬于我的天空將會(huì )光彩奪目。

  趴在窗口仰望著(zhù)天空。天晴了。

  我的一片天空作文 篇10

  自從上了中學(xué),業(yè)余時(shí)間就越來(lái)越少,但是,盡管時(shí)間很少,都擋不住我對音樂(lè )的熱愛(ài)。

  在每個(gè)星期六,我都會(huì )去練小提琴,我一到琴房,拿上小提琴就開(kāi)始拉,對小提琴愛(ài)不釋手,每次上課都是興致勃勃地來(lái),意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子,因為我覺(jué)得它比較有挑戰性,符合我的性格。

  有一次,我步行回家,正準備上樓,卻聽(tīng)到后面的花園里傳來(lái)悅耳的琴聲,走近一看,發(fā)現有個(gè)與我年齡相仿的男孩在拉小提琴,便忍不住問(wèn)他在哪里學(xué)?學(xué)了多長(cháng)有時(shí)間……總之,我們在一起交流了許多關(guān)于小提琴的事,并約定每星期的周六在這里見(jiàn)面,暢談關(guān)于小提琴的樂(lè )趣。

  就這樣,每個(gè)星期我們都是一如既往來(lái)到這里。漸漸地,我們的技術(shù)變得越來(lái)越成熟了。

  有一天,我去他家找他,告訴他:“我們有一個(gè)音樂(lè )會(huì ),每個(gè)學(xué)員都可以帶一個(gè)朋友前來(lái)觀(guān)看,我的`朋友中就只有你懂音樂(lè ),所以,我就邀請你啦,你有時(shí)間去嗎?”我問(wèn)!皼](méi)問(wèn)題,我很樂(lè )意去!彼。

  到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),我們都展示了各自的風(fēng)采,贏(yíng)得了評委的好評,最終老師還給我們每人頒發(fā)了獎狀,我們都很開(kāi)心,載著(zhù)快樂(lè )回家了。

  音樂(lè ),可以陶冶我們的情操;音樂(lè ),可以放松我們的心情;音樂(lè ),可以增進(jìn)人與人之間的情感?傊,學(xué)音樂(lè ),給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我要把它練得更好,去拉動(dòng)聽(tīng)的曲子給大家聽(tīng)。

  我的一片天空作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。

  從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是,我便在每個(gè)周末帶上蠟筆,背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利,老師讓我們畫(huà)花瓶,可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái),坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái),便讓我在班里轉了轉,欣賞了別人的作品。他們畫(huà)的還真不錯,花瓶各式各樣,連花瓶把兒都畫(huà)的很獨特。在他們的啟發(fā)下,我完成了我第一部作品。

  讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎,我畫(huà)的自認為好看,一放學(xué),我立刻奔向家讓媽媽欣賞,媽媽一看大笑。我把老虎的`腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè )于觀(guān)察,我這幅畫(huà)可不行,要在鬧出這樣的事可不好了。

  經(jīng)過(guò)幾次的練習,我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀(guān)察荷花,還專(zhuān)門(mén)讓我們去看呢。在那條路上沒(méi)有太多的人,在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘,里邊有荷花,有荷葉,還有蓮籽?匆(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花,真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系,我可以把它畫(huà)出來(lái)。當我把它畫(huà)出來(lái)后,連我都佩服我的才華,那朵荷花好可愛(ài),好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放,微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P了呢,心里感覺(jué)美滋滋的。

  之后,我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好,有時(shí)自己也會(huì )沾沾自喜一下,當然,還會(huì )受到母親的表?yè)P。我的這片天空感覺(jué)是那么美好,不是嗎?

  我的一片天空作文 篇12

  讓清風(fēng)撿起記憶的碎片,回到從前那美好的時(shí)光……他年輕的時(shí)候辛勞、刻苦,再苦再累的活他也會(huì )盡力完成,她的長(cháng)相平凡,外貌平凡,可心卻不平凡他牽著(zhù)我的手,直到逝去的.那一天才松開(kāi)。

  爺爺家有一個(gè)小花園,那里滿(mǎn)是菜和水果,我只要一有空便去和他一起“勞動(dòng)”,不過(guò)我可不種菜,經(jīng)常捉小蟲(chóng)子玩!盃敔斈憧炜,這西瓜蟲(chóng)又在裝死了!边@時(shí)候,他的神情由嚴肅變?yōu)榱丝鞓?lè )。他嘴角上揚,眼睛微瞇,還時(shí)不時(shí)加上手上動(dòng)作對我說(shuō):“哈哈小調皮,把它放下吧,放他一條生路他還會(huì )感激你呢!”隨后便拍我的小腦袋。我怎么能不聽(tīng)爺爺的話(huà)呢?只好蹲在地上親眼看西瓜蟲(chóng)逃走。其實(shí)爺爺也喜歡捉“生物”每當我去爺爺家做客的時(shí)候,家里的“籠子”里便又要多一只小蟲(chóng),要么是知了,要么是蟬。奶奶還常常抱怨說(shuō)小蟲(chóng)晚上老叫,吵得睡不著(zhù)覺(jué)。要知道,這些可是從爺爺的花園捉的。當時(shí)我是家里最小的,最喜歡搗蛋,總是趁爺爺不注意便往籠子里灑水,或是吹風(fēng),爺爺嘴上不說(shuō),可早就知道是我弄的,有時(shí)候蟲(chóng)子不小心就一命嗚呼了,爺爺就說(shuō):“唉,蟲(chóng)子沒(méi)有福分和我們生活在一起嘍!蔽以谝慌渣c(diǎn)頭。小花園還是我兒時(shí)的樂(lè )園。我和爺爺最喜歡的游戲是捉迷藏。我是常常躲在草茂盛的地方,每次都在哪里藏,爺爺雖然已經(jīng)掌握了我的規律,但還是假裝找不到我。我每次都笑他笨,可不知這“笨”的背后有多少愛(ài)。

  20xx年,我將再也聽(tīng)不到家里的知了聲,也看不到那彎腰在花園里勞動(dòng)的人。他已經(jīng)在病魔的折磨下駕鶴西去了。也許多年后,我早已忘記那些回憶,可我卻忘不了他和他的花園,那里有屬于我的天空。

  我的一片天空作文 篇13

  每個(gè)人都有一片可以展示自己的舞臺。你是否愿意跟隨我的腳步,同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢?那就和我一起走吧!

  我的另一片天空

  我的另一片天空——奔跑

  當身體被黑白顛倒的工作拖得疲憊不勘的時(shí)候,我有緣遇到了跑吧,奔跑拯救了我,改變了我。跑吧人的精神那么實(shí)在,那么真實(shí)的激勵著(zhù)我奔跑在人生的路上。

  我的'另一片天空——文字

  當孤獨的我被生活逼得無(wú)助的時(shí)候,我知道了空間,論壇,博客,文字造化了我的心靈,我把自己赤裸裸的交給了文字,輕松地面對新的一天。

  我的另一片天空——感動(dòng)

  當我踩在文字的邊緣時(shí),心靈總是那么容易被感動(dòng),眼眶總是那么容易濕潤,網(wǎng)絡(luò )那么虛擬,那么遙遠的一個(gè)世界,卻總能讓我感受到一股力量,一種精神的存在。

  我的另一片天空

  我的另一片天空,在我疲倦的時(shí)候,會(huì )給我無(wú)比的動(dòng)力

  我的另一片天空,送給我希望,賦予我力量

  用愛(ài)洗滌我的心靈,用情壯大我的翅膀

  啟迪我的智慧,豐滿(mǎn)我的羽翼……

  在我的另一片天空中,沒(méi)有流沙,沒(méi)有飆風(fēng),只有一片風(fēng)雨過(guò)后的彩虹

  其實(shí),不必抱怨我們的生活太平淡,那是因為我們平淡的去生活

  倘若用另一種心態(tài)來(lái)看這個(gè)世界,那我們的生活將不再平淡

  人生的夢(mèng)想,真得沒(méi)有辦不到的,只看你有沒(méi)有那種必須辦到的精神

  朋友們,跟我一起奔跑起來(lái)吧!把自己用真實(shí)的文字記錄下來(lái),你收獲的就是感動(dòng)!

  我的一片天空作文 篇14

  無(wú)論在社交方面,工作學(xué)習方面,人們都有屬于自己的一片湛藍的天空,有的人因某些苦衷把自己的真實(shí)性格潛藏起來(lái),換上了自己不擅長(cháng)的角色性格,但也無(wú)法埋沒(méi)自己的真實(shí)“天空”有的人為了在外人面前表現出穩重,把自己原有的樂(lè )觀(guān)隱去了,留下的只是虛偽的一面,但也無(wú)法忘記自己的一片天空。

  我,在學(xué)校朋友,同學(xué)面前,是一位樂(lè )觀(guān)向上的人,而在家里,卻是我性格的另一片天空。

  兒時(shí),因家庭背景的影響,逐漸磨煉了我的意志,使我的心智比同齡人成熟許多,雖然現在的年齡不大,但心智好比成人,雖不及,但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前,我永遠是成熟穩重的人,在家人面前,我有自己的主見(jiàn),有自己獨特的想法,在決定一些事情時(shí),我也有決定的權利,久而久之,在家里,我也算是名義上的大人了,在上小學(xué)四年級時(shí),家鄉的學(xué)校不知什么原因關(guān)閉了,要想讀書(shū),必須上旗里學(xué)校,而我自己擅自做了決定,自己選擇的學(xué)校,自己去考的試,而沒(méi)有向家人匯報,事后,事實(shí)證明我的選擇是對的`,在家里決定是否飼養牲口時(shí),我發(fā)表了自己的主見(jiàn)。并力求家人這樣做,事實(shí)證明,我也是對的。在外人眼里,我往往經(jīng)他們自己的孩子穩重,這不僅是外表所看出來(lái)的,更是與他們交談后所得出的結論,因此,我成熟穩重的形象深深印在了大人們的心里。

  在學(xué)校,我是一個(gè)嘻嘻哈哈,不識人間愁苦的形象,但在家里的我又是一副成熟穩重的樣子,雖不知這是好事,壞事,但也不枉為我的另一片天空吧!

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