(精華)天空的作文10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的天空的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　落日將云染成凄艷的紅艷，一眨眼，層層相疊的云，竟換成朵朵朵朵耀眼的玫瑰，在天空里游移�！�—題記

　　我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會(huì )我豁達、樂(lè )觀(guān)與寬容；傍晚的天空滿(mǎn)足我享受美的愿望；深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨處時(shí)，抬頭看看天空，想念一段難忘的旅程……

　　一駐足一回首，我總驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光快要過(guò)了一年。初三這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純近似殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)奮斗、拼博的初三下學(xué)期。

　　依稀還記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這校園。三年中，我在這里宣泄著(zhù)青春、展示著(zhù)能力，而現在，我已坐在了教學(xué)樓的最高層欣賞日落，感受痛并快樂(lè )。

　　我偶爾會(huì )為自己的成績(jì)驕傲，有時(shí)，回憶起那個(gè)膽小的小男生，如今正努力著(zhù)來(lái)迎接中考……想著(zhù)一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋?xiě)选?/p>

　　“高處不勝寒”。這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月時(shí)就發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟能那么清晰的了解。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧。

　　回望來(lái)時(shí)路，即使將來(lái)失敗了，我已不后悔，那是因為我已經(jīng)努力過(guò)了。

　　這一年中，我經(jīng)歷了許多事情：學(xué)業(yè)上最大的挑戰、同學(xué)間的議論、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指隱我向前飛，飛向屬于我自己的天空。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的.，不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。

　　推開(kāi)掌心，我看但一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰，最后都歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，我即將要開(kāi)始守望下一片天空。

　　成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )把眼淚藏在心底，并使我在最高點(diǎn)展開(kāi)隱形的翅膀向前飛，因為我相信我有屬于我的天空！

　　十七歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在，帶著(zhù)希望走在路上，我想信我未來(lái)的天空會(huì )更遼闊，更清遠！

天空的作文 篇2

　　我踏著(zhù)云梯奔向天空，那時(shí)已經(jīng)21XX年了，是片未來(lái)的天空！

　　21XX年時(shí)，人們搬到了天空，于是，未來(lái)的天空成了動(dòng)物植物的棲息之地，人們的.休閑之地。早上，一片寂靜，只有鳥(niǎo)兒在叫著(zhù)，東方的山反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,與國旗共同徐徐升起。一小時(shí)后，人們出來(lái)了,大街上熱鬧起來(lái)，人們到云彩市場(chǎng)逛街，孩子們在綠地上戲耍，非�？鞓�(lè )！中午，在地球里聚餐，吃著(zhù)水蒸氣做的伙食，品嘗這香噴噴的滋味。下午，來(lái)到銀河里劃著(zhù)宇宙飛船，摸著(zhù)涼涼的河水，來(lái)到彩虹橋上觀(guān)景，一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)比的涼爽！當彩霞染紅了天界時(shí)，天上掉下來(lái)一件白色披風(fēng)，披在我的身上，我像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔，遨游在上空……晚上，人們認真的工作，之后，來(lái)到花園里呼吸著(zhù)芬芳的空氣，慢慢陶醉了，陶醉在花的海洋里……漸漸地睡著(zhù)了,緩緩地飛向自己的星球……

　　未來(lái)的天空無(wú)比的美好！也許，這只是孩子們天真、純潔、幼稚的想法�？晌蚁嘈�，人類(lèi)總有一天，會(huì )像在天空一樣的自由自在、豐富多彩！

天空的作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書(shū)，這本書(shū)令我深受感觸，希望人們都能保護環(huán)境，我已是淚流滿(mǎn)面。

　　故事主要講了自從盛欣怡的媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨、無(wú)依無(wú)靠的恐懼中。一個(gè)偶然的機會(huì )，盛欣怡遇到了寧佳心和丸子軍團。在寧佳心的影響下，盛欣怡開(kāi)始接觸以前幾乎都不敢碰的.動(dòng)漫。她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界。自從盛欣怡接觸了漫畫(huà)后，她從孤獨無(wú)依的恐懼中變成了有愛(ài)、有真誠的孩子，這一切陪伴她長(cháng)大。

　　看了故事，我想：動(dòng)漫人物的純潔，真誠都值得我們去學(xué)習，人生的意義從何而來(lái)，人的一生，就是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次進(jìn)步和挫折得來(lái)的，而這些都不算什么，最重要的是能在經(jīng)歷過(guò)這些之后，重新開(kāi)始新路程，認識新自己，重新交友，嘗試自己之前不敢做的事情，正如故事的主人公，嘗試了自己不敢看的漫畫(huà)，從而得到了更懂自己的自己，人的一生，不容易活，我們要活得有意義，我們要活得瀟瀟灑灑，我們要追求更完美的人生，我們要向著(zhù)自己的路去走，讓那些年華都過(guò)去吧，勇敢嘗試，失敗再起！

　　讀完這本書(shū)，我深深感受到：不論是動(dòng)漫還是漫畫(huà)，都有它的好處。正如盛欣怡，是動(dòng)漫和漫畫(huà)把她從孤獨無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái)，動(dòng)漫中有愛(ài)、有樂(lè )、還有純潔。

　　“每條路，走過(guò)了，都留下故事，甜或苦，只為了，美麗的果實(shí)，我也是在淚眼中，慢慢看清楚，所有夢(mèng)想只為證明最初的堅持�！�

天空的作文 篇4

　　每當我面對天空時(shí)，我的眼中看到的不只是天，還有比天更大的宇宙。

　　小時(shí)候，每當我面對天空時(shí)，我那有著(zhù)豐富想象力的心靈中，充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法：宇宙是什么？恐龍滅絕是怎樣滅絕的？真的有外星人嗎？時(shí)間是什么呢？

　　在我五、六歲左右，爸爸就帶著(zhù)我去看星星，他說(shuō)：“兒子，那個(gè)叫星星，而那個(gè)，像香蕉一樣彎的.東西叫月亮�！卑职值脑�(huà)沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)心地說(shuō)：“香蕉，我要吃，好吃的香蕉，說(shuō)著(zhù)，我向上一跳，大咬一口，沒(méi)咬到，我大哭起來(lái)”。

　　到了我稍大一點(diǎn)時(shí)，我明白了月亮不是香蕉后，幾乎是每天晚上，我都跑出去數星星，一顆，兩顆，三顆……在我的每一天中，只有這時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)光。

　　在我九、十歲的時(shí)候，我有了一個(gè)想法，這個(gè)想法很奇特，但是我堅持認為它是對的，我當時(shí)有一個(gè)膽大的想法，我從小到大，或許只對一個(gè)問(wèn)題感興趣，那就是——恐龍是怎樣滅絕的呢？而我的這個(gè)想法也是關(guān)于它的。

　　我不認為恐龍是因地球上所有可能導致它滅絕的因素可成立，但我也不反對外太空來(lái)的文明獵殺它們，我堅決反對隕石砸擊說(shuō)。我認為，在十億多年之前，太陽(yáng)前還有一顆比水星更小

天空的作文 篇5

　　下課了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著(zhù)手中的課本不禁打了個(gè)呵欠。忽然，不知是誰(shuí)驚訝地叫了一聲，“外面下雪了！”眾人紛紛向窗外望去，隨即發(fā)出一聲聲驚呼。真是好大的雪！

　　同學(xué)們一下子興奮起來(lái)，有的跑到教室外，趴在陽(yáng)臺上看著(zhù)雪花從天而降；有的打開(kāi)窗戶(hù)，不管冷風(fēng)向里吹著(zhù)，激動(dòng)地對窗外指指點(diǎn)點(diǎn)。我靜靜凝視著(zhù)窗外，不知不覺(jué)思緒飛向了遠方……

　　我是一朵雪花，水汽凝結成了我，我在云朵中漸漸成長(cháng)。我的身體越來(lái)越大，卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天，我感到自己的身體在下落，周?chē)�的兄弟姐妹也是如此。我們自由了，雖然不知道未來(lái)是怎樣的，但我們卻充滿(mǎn)希望地向下飄去。

　　沒(méi)有想到，下面的世界是如此兇險，正當我們盡情游蕩時(shí)，邪惡的風(fēng)出現了。他肆虐地玩弄著(zhù)我們的身體，把我們一會(huì )兒吹到東，一會(huì )吹到西，我們暈暈乎乎，頭昏腦脹，卻反抗不了，因為我們實(shí)在太弱小了。風(fēng)獰笑著(zhù)把一個(gè)個(gè)兄弟摔倒在地上，兄弟們掙扎著(zhù)，我們卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們消失了。又有的雪花被他送進(jìn)一個(gè)個(gè)張開(kāi)的怪獸的嘴巴，再也沒(méi)能出來(lái)。我第一次感到了死亡的恐懼，但同胞們的'死激起了我們的憤怒，更為了能擺脫風(fēng)的摩挲，我們向風(fēng)發(fā)動(dòng)了攻擊。盡管我們很弱小，但千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們怒吼著(zhù)，旋轉著(zhù)，團團圍住了風(fēng)。風(fēng)顯然不把我們放在眼里，不斷有雪花飄落，有的甚至粉碎，但我們仍義無(wú)返顧地沖了上去。在又一次的進(jìn)攻中，我被甩了出去，落到了地面。

　　我能感覺(jué)到身體在消融，卻再也無(wú)法起來(lái)。在生命的最后一刻，我望著(zhù)天空，戰斗依然殘酷地進(jìn)行著(zhù)，我的眼里，卻只有那一片純凈自由的天空，它真的好像屬于我了。

　　粉碎了，消融了，那又怎樣？只為那一片自由的天空，只為那最后一刻盡情地飛翔！

天空的作文 篇6

　　世界如此的大，但所有的世間萬(wàn)物無(wú)論在哪，都離不開(kāi)天空爸爸和大地媽媽的呵護。今天的環(huán)境污染，已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家，我看到了最美的朝霞與星空。

　　凌晨，太陽(yáng)哥哥早早起了床，來(lái)照亮世間萬(wàn)物。他首先用紅似火的光線(xiàn)為白云弟弟上色，頓時(shí)，火燒云出現了。白云弟弟有時(shí)變?yōu)橐黄チ荫R，有時(shí)幻化成萬(wàn)馬奔騰；有時(shí)變?yōu)橐恢华{子，有時(shí)變?yōu)橥�武群獅；有時(shí)變成一條小魚(yú)，有時(shí)又變成海洋世界。大海茫茫，在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的'，海上螞蟻般的人們，忙著(zhù)打魚(yú)，熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來(lái)，沒(méi)時(shí)間觀(guān)賞這美麗的霞，但他們心中早已洶涌澎湃。

　　中午，烈日當頭，我們一般不出門(mén)在外，而是呆在涼爽的空調房里。因為這時(shí)的太陽(yáng)哥哥散發(fā)著(zhù)最強的光芒，照亮了天空，照亮了大地，金黃金黃的，像往地上鋪了無(wú)數金子。

　　晚上，太陽(yáng)落山了，黑暗遍布了每一個(gè)角落，使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月，月亮姐姐像主角一樣閃亮登場(chǎng)。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個(gè)玉盤(pán)一樣，優(yōu)美精致，玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著(zhù)許多星星妹妹，妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著(zhù)眼睛，正在向人們問(wèn)好。

　　這就是我在老家看到的最美天空，我希望城市里工廠(chǎng)污染減少，讓我們在城里也可以看見(jiàn)這么美麗的天空。盼望著(zhù)，總是美麗的。

天空的作文 篇7

　　十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個(gè)多夢(mèng)季節；十六歲的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，也有著(zhù)成長(cháng)的煩惱。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局�(zhù)我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，渴望充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。我痛苦并快樂(lè )著(zhù)，過(guò)著(zhù)一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè )隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習的'調劑�？墒�，我可愛(ài)的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著(zhù)，我還要繼續過(guò)屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè )，但也有苦惱、無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì )了堅強：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著(zhù)天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

天空的作文 篇8

　　我，不是一個(gè)生在0：00時(shí)的小孩，不是生下來(lái)口里就含著(zhù)一塊通靈寶玉的小孩，也不是那個(gè)即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名的天才神童方仲永。但是我的確相信我有著(zhù)屬于我自己的一片藍天。因為我曾在本上宣言believe myself！Go Go！

　　我的藍天，有睿智！

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶從小就聽(tīng)著(zhù)這兒歌長(cháng)大�？僧斪约河辛藢儆谧约旱乃枷霑r(shí)，就會(huì )認為俺娘的思想已經(jīng)有資格進(jìn)入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中模范母親一欄中。于是一些口角不可避免的發(fā)生了�？沙持�(zhù)吵著(zhù)就會(huì )發(fā)現太不孝順了。于是漸漸學(xué)著(zhù)乖了。她說(shuō)吧，因為有時(shí)我真的不對。他說(shuō)完，說(shuō)夠，說(shuō)累了。我在心平氣和的和她好好說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)這樣就不會(huì )再引發(fā)戰亂了。老師給我這種做法一個(gè)較高的評價(jià)睿智。人有點(diǎn)時(shí)候睿智一點(diǎn)，不做一個(gè)野人，又何嘗不是一件美事那。拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己，那絕不是我的作風(fēng)。有時(shí)候書(shū)看得多了，這些淺顯的道理就會(huì )不知不覺(jué)的懂了�？纯窗�Q的精神勝利法，雖有其自欺可笑的一面，但也不失為自我安慰呀；看看譚春虹老師說(shuō)的不能生氣的人是笨蛋，而不去生氣的人才是聰明人�？纯催@段話(huà)：慈悲沒(méi)有敵人，智慧不起煩惱。我只想擁有簡(jiǎn)單快樂(lè )一點(diǎn)的生活，讓我的生活變得更加輕松和順利。所以，我也懶得生氣。

　　我的天空，有直線(xiàn)！

　　兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，倆人確定一段友誼，所以我希望我和她的友誼可以天長(cháng)地久。直線(xiàn)可以無(wú)限延伸，友誼可以無(wú)限延伸，所以我希望我和她的友誼可以無(wú)限延伸。我對她的好友印象這樣評價(jià)：乖乖的，有種想親近的感覺(jué)。的確，DJT好像從來(lái)都沒(méi)有生氣過(guò)，他總是每天下課笑牟呵的來(lái)找我出去散步，上廁所。在一起，總有說(shuō)不完的事成績(jì)，題有事八卦一下給對方講一個(gè)笑話(huà)我倆在一起真是啥都談。有一次，我給她講我的傳奇，有一次他給我講她的故事，又一次，我們有同樣的'事件發(fā)生在不同的時(shí)間。我們在一起真的很快樂(lè )很開(kāi)心很搞笑很默契，It’s really！很開(kāi)心，一起去吃麻辣燙；很快樂(lè )，一起在操場(chǎng)上齊步走，引來(lái)不點(diǎn)同學(xué)看一眼；很搞笑，一起去母�？纯�，卻差點(diǎn)被老師抓住，我們一起慌竄而逃，一起大笑；很默契，去吃飯時(shí)不約而同的帶了相同錢(qián)數，相同面值的人民幣。而這些樂(lè )趣則需要我和她共同的澆灌，我會(huì )努力，我想她也會(huì )。和她在一起，真的有種很卡哇伊的感覺(jué)。真的想和她說(shuō)一句話(huà)：友誼萬(wàn)歲！真的希望我和她的友誼可以像直線(xiàn)一樣無(wú)限延伸。

　　我的天空，有睿智的決定，那么我的青春怎能不輕松？

　　我的天空，有鉆石的友誼，那么我的青春怎能不快樂(lè )？

　　我的天空，有著(zhù)太陽(yáng)，云朵，微風(fēng)，那么我的青春怎能不快樂(lè )？

天空的作文 篇9

　　生命就像流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。當你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，它已經(jīng)離你越來(lái)越遠;生命、時(shí)間、青春都伴著(zhù)歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)衰落、衰老，直到那生命結束的時(shí)候......抬眼望向生命的天空，那里也有星星、太陽(yáng)和月亮，可它們卻會(huì )伴著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)變得暗淡，沒(méi)有生氣。

　　有的人的一生會(huì )很燦爛，他們也會(huì )見(jiàn)到最美的夕陽(yáng);但有的人一生暗淡無(wú)光，雖說(shuō)和別人的天空一樣，但他們卻見(jiàn)不到一生中最美的時(shí)刻，帶著(zhù)孤獨和遺憾離去。上帝對每個(gè)人都很公平，你付出多少相同的'你也會(huì )得到相同的數量的回報。每個(gè)人的天空其實(shí)都是一樣的，一樣的星星月亮，太陽(yáng)和白云，相同的，還有烏云、雷雨和陰沉的天氣。有的人一生都在追求星星月亮，太陽(yáng)和白云;有的人則只能看到烏云、雷雨和陰沉的天氣。一樣的天空，一樣的世界，為什么有人去了天堂帶著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足，卻有的人去了地獄帶著(zhù)遺憾和孤獨。只是對待生命、時(shí)間的不同罷了，結果卻天上地下。

　　珍惜時(shí)間和生命，做一些有意義的事，讓自己的生命和別人不同，也讓自己快快樂(lè )樂(lè )地，沒(méi)有遺憾地去哪個(gè)屬于自己的天堂。

天空的作文 篇10

　　鐘表上的秒針不停的發(fā)出“咔、咔”的聲音，打破了夜的沉寂。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，卻不肯起床，與時(shí)間僵持著(zhù)。過(guò)了段時(shí)間，我坐了起來(lái)，披上了衣服，泡了一杯椰子粉。椰子粉是西雙版納產(chǎn)的，熱水是自己家的，隨意地混搭成了一杯美味�；氐酱策�，坐在床上，看著(zhù)被燈光驚醒的金魚(yú)們慌忙地吐著(zhù)泡泡，并用自己的身軀在不算大的魚(yú)缸里卷起層層漣漪…

　　這個(gè)半夜醒來(lái)看金魚(yú)的毛病已經(jīng)被我可笑得堅持了半年，或許成為了一種習慣，連我也不知道是不是自己的生物種壞掉了�？粗�(zhù)魚(yú)缸里白色、紅色、金色斑駁的可憐的小魚(yú)兒顧影自憐，心里就忍不住翻騰起這么一句話(huà)：流年遷徙不染寂寞，勾勒單音素描音符唯青春最美。青春？大概是上帝那老頭繪下的一段最為斑斕的色調吧！

　　青春的我們，就像鳥(niǎo)窩里的青鳥(niǎo)，想要突破鳥(niǎo)窩這個(gè)華麗而唯美的陰蔽，尋找一片充滿(mǎn)著(zhù)蒲公英味道的`天空，自由的去放縱。

　　多少年后也聽(tīng)得到，那是校園操場(chǎng)傳來(lái)的蟬的聲音。將愿望折紙飛機寄成信，飛啊飛啊又飛到我手里。望著(zhù)手里的飛機，那一臉孤獨的倔強，我想我現在是青春最真實(shí)的模樣。

　　飛過(guò)老伯的家，籃框變的好高，爬過(guò)的那棵樹(shù)，又何時(shí)變得如此渺��？趁時(shí)間沒(méi)發(fā)覺(jué)，向著(zhù)既定的方向，堅定的展開(kāi)雙翅，抹干淚和汗，頭也不回地遠去，重點(diǎn)就是青鳥(niǎo)的天空。

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