實(shí)用的天空的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文3篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　走過(guò)歲月，找我自己，就在那片小小的葉子下面……

　　那時(shí)侯，我還是一個(gè)不足10歲的娃娃，整天在院中跑。那是一個(gè)四季芬芳的很小的小庭院，我沒(méi)有離開(kāi)它太遠過(guò)，就算是上幼兒園也只是隔了一道墻而已。

　　上幼兒園的途中，有很多螞蟻，時(shí)不時(shí)排成一隊，從我身邊爬過(guò)，當我發(fā)現它們時(shí)，我便喜歡上了這些小的如青石磚上斑點(diǎn)般的昆蟲(chóng)。從那時(shí)起，我也會(huì )不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看來(lái)自由自在的小螞蟻。

　　還記得那次，因為一只小螞蟻的無(wú)辜死去，我向媽媽撒了次脾氣。那天清晨，我在院中找我的螞蟻，也不知怎么了，周末的螞蟻竟然那么少。我蹲在地上半天了，竟還沒(méi)找到一只……咦？等會(huì )兒，那是什么？嘿，一只多么小，多么小的螞蟻啊，它也許才第一次出來(lái)找食物吧？！小螞蟻不一會(huì )兒便爬到了我的手心上，但它還在四處找著(zhù)點(diǎn)什么。于是我掀起一片剛落下不久的葉子，黃中還帶這點(diǎn)綠，我把一塊餅干的一半放了進(jìn)去。我不知道它是怎么那么快就找到那餅干的`，反正在它發(fā)覺(jué)拖不動(dòng)并叫來(lái)了一群同伴一起躲在葉下吃的時(shí)候，我開(kāi)心極了，用手抹去了從找螞蟻時(shí)就掛在鼻子上的汗珠，站了起來(lái)，這才發(fā)現腿麻了。正當我滿(mǎn)足地看著(zhù)那片葉子與蟻洞之間連起了一條黑線(xiàn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，并在我的目光中毫無(wú)表情的踩在了那片葉子上。

　　我的叫聲終于讓一開(kāi)始看著(zhù)我的表情感到莫名其妙的媽媽抬起了腳，后退了兩步。我慢慢的撥開(kāi)樹(shù)葉，葉下的螞蟻死了，依偎在餅干旁邊……

　　不知是不是巧合，第二天下午，我就跟媽媽一起搬出了院子，那個(gè)載著(zhù)我和小小螞蟻的夢(mèng)的小院子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我該上小學(xué)了。

　　可是只有我清楚，我愿像那螞蟻一樣永遠依存在那小小的樹(shù)葉下，過(guò)我自己的不為人知的生活，獨自擁有自己葉下的那一片小小的天空。

天空的作文 篇2

　　若干年后，經(jīng)過(guò)歲月洗禮和時(shí)間的打磨，我們是依然記得昨天的笑臉，還是任憑那份承諾蒼白無(wú)力地暴露在歲月的長(cháng)河中，讓風(fēng)吹日曬雨淋，讓時(shí)間的利斧刻上道道傷痕？

　　同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水，同窗三年的真摯情誼，十年后是否依然歷歷在目？那份承諾是否能完美地兌現？一件件用你我組成的往事堆砌起來(lái)的心靈珍珠，是否依然被我們呵護得光滑如玉？

　　當那張寫(xiě)著(zhù)沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時(shí)，我們都滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)，一定會(huì )參加這個(gè)十年后聚的會(huì )�！碑攦冬F承諾的那天到來(lái)時(shí)，我們是否依然記得當年那兩行熱淚，一腔深情？我們是否還能守住那份純真的感情？

　　承諾，是成長(cháng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結。多一份承諾就多一份責任。永遠不要忘記，我們之間有一份承諾，我們就要承擔一份責任。

　　讓我們共同守住那份承諾，守住心中那道最脆弱又最堅強、最甜美又是苦澀的防線(xiàn)。

　　3童心我的最?lèi)?ài)

　　記得有位作家說(shuō)得好擁有了童心你便會(huì )擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格;擁有了童心你便會(huì )忘記生活中的瑣屑愁事快樂(lè )地面對人生。在夜深人靜時(shí)我總是不斷地懷想童年的駱駝隊緩緩地走來(lái)踏碎了一地冬陽(yáng)悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜至今還在遙遠的夢(mèng)中回蕩…… —— 題記

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)繁重的學(xué)業(yè)漸漸壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。今天難得一個(gè)舒適的星期六我趴在窗口望著(zhù)暖洋洋的冬陽(yáng)瞇著(zhù)眼睛開(kāi)始回憶那段快樂(lè )的童年時(shí)光 ……

　　童年是人生的一個(gè)重要時(shí)期，是人人都擁有過(guò)人人都享受過(guò)人人都留戀的歲月。但是不知不覺(jué)童年的歲月早已如流沙般在時(shí)間老人的指縫悄悄溜走�，F在的我已不再是那個(gè)扎著(zhù)羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考慮問(wèn)題不再天真直率，看見(jiàn)好奇的事物也不再大呼小叫變得沉穩，也漸漸失去了原來(lái)?yè)碛械哪穷w美好的童心。曾幾何時(shí)我也想找回那顆曾屬于我的童心，可驀然回首童年早已逝去，童心也隨著(zhù)那流金歲月慢慢消失，再也找不回來(lái)了。

　　童年珍藏著(zhù)我們一生的財富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開(kāi)啟它的鑰匙就是那美好的童心啊!記得小時(shí)候，我在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(cháng)大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語(yǔ)。那時(shí)的我別提多幸福了!而現在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的功課，何談玩耍?我真想時(shí)光倒流回到那燦爛的歲月啊!現在每當看見(jiàn)幼兒園里的那些“小天使”們，不知怎么的我心中就會(huì )猛地一顫。

　　對于童年的記憶和感受還是冰心說(shuō)得好:“童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖�年是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的.。童年失去后人們才會(huì )想起它的重要它的美好。

　　我多想找回自己的童心，無(wú)論到什么時(shí)候，心里都揣著(zhù)它!因為童心是我的最?lèi)?ài)。

　　4 讀書(shū)我的最?lèi)?ài)

　　如果把知識比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。

　　談到讀書(shū)，我便忍不住把自己的心里昏嘶字不漏地說(shuō)出來(lái)。

　　我從小就會(huì )聽(tīng)大人們講故事，因為我覺(jué)得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。

　　我仍然依記得，在我7歲的時(shí)候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí)，我再次讀此書(shū)時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示�，F曰至此書(shū)，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕巳令來(lái)感到可笑、可悲。

　　我愛(ài)看書(shū)，是書(shū)令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書(shū)令我寫(xiě)意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書(shū)令我學(xué)會(huì )了真、善、美；是書(shū)令我明白了是非黑白；是書(shū)教會(huì )了我獨立自強；是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì )了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì )到了書(shū)中人物的善良，他們樂(lè )于助人，有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū)，可以讓我懂得許多人生哲理。書(shū)讓我知道了作為女性的尊嚴，像裴多菲說(shuō)的“若為自由放，二者皆可拋�！狈鼱柼┰�說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源�！边@句話(huà)中，我知道了韌動(dòng)也是一種快樂(lè )。達爾文說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我感動(dòng)，他說(shuō)：“幸運喜歡照顧勇敢的人�！边@句話(huà)使我懂得做人就要勇敢。

　　我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我真佩服盧俊，他說(shuō)：“耐心雖苦，成果卻甜�！�

　　寫(xiě)到這里，我不禁想起了一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�

　　5不很成熟卻很成功的“合作”

　　轉眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

　　那天，放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆啟——明天校里評比黑板報，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力，唉!

　　我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來(lái)是李老師推車(chē)回家。她似乎看見(jiàn)了我，跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說(shuō)：“李老師，我把出黑板報給忘了�！�

天空的作文 篇3

　　記憶中的那天，是個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的好日子。爸爸帶我到宜興森林公園游玩。

　　我今天的心情特別好，竟然在爸爸的車(chē)上哼起了小曲兒。爸爸笑咪咪地夸我：“高晗，你的歌哼得不錯么！”我神秘地說(shuō)：“本來(lái)就是��！”“哦？看來(lái)我以前小瞧你了！”爸爸笑咪咪地說(shuō)。就在這歡聲笑語(yǔ)中，我們到達了目的地。

　　來(lái)到我向往已久的森林公園。我們欣賞了公園里的美景。沿途拍了不少照片。最讓我難忘的地方是剛進(jìn)去時(shí)看到的瀑布，仿佛是一條銀絲帶，疏疏朗朗地流淌著(zhù)。之后，我們到了森林公園孩子們最?lèi)?ài)的地方——游樂(lè )場(chǎng)。在游樂(lè )場(chǎng)中我們又玩了不少游樂(lè )項目如摩天椅、模型飛機、旋轉傘、碰碰車(chē)等。其中，我最喜歡木馬了，因為它承載量可以載動(dòng)12人（不論大�。�。而且騎在木馬上，上下起伏的感覺(jué)很棒。另外，還有音樂(lè )可聽(tīng)。

　　玩啊玩啊，時(shí)間流逝地很快。轉眼已是傍晚，該回家的時(shí)候了。

　　我坐在車(chē)上，凝望著(zhù)天空。這時(shí)，彩霞、白云、落日、小鳥(niǎo)、陽(yáng)光、藍天、紅暈匯成了一幅美麗的'晚景、一片七彩的天空。我給了爸爸一個(gè)甜甜的微笑，我要告訴他，我感謝他給了我一片七彩的“天空”。

【天空的作文】相關(guān)文章：

有關(guān)天空的作文：遠方的天空01-28

有關(guān)天空的作文：藍色的天空01-28

天空很藍作文800字-天空12-22

關(guān)于我永遠的天空作文-天空12-22

海闊天空作文1000字-天空12-22

變樣的天空作文800字-天空12-22

想天空想天空英語(yǔ)作文03-26

“天空”作文01-11

天空作文精選01-26

天空-作文01-27