我的天空作文15篇（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的天空作文，希望能夠幫助到大家。

我的天空作文1

　　兒時(shí)的記憶總是會(huì )時(shí)不時(shí)地重現在我的腦海中，悄悄的勾起了我的回憶。

　　——題記

　　小時(shí)候，晴天的晚上，我總愛(ài)坐在門(mén)口的臺階上，兩手托著(zhù)頭微微抬起。望著(zhù)星羅密布的天空，帶著(zhù)好奇的心情去不斷地想象我的美好未來(lái)。月亮癡癡地望著(zhù)我，星星也不停的對我眨眼，漸漸地陷入沉思中……長(cháng)大后，則喜歡在雨天呆在窗前，望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的'雨水，閉上眼，感受涼風(fēng)吹拂在臉上的快感，回憶著(zhù)兒時(shí)的童趣，嘴角便揚起微微的笑容。

　　從孩提時(shí)代，我就喜歡下雨天，而且喜歡下雨天不帶傘。每當老天如我所愿（天下雨），我便會(huì )安靜地坐在教室里，哪兒也不去，無(wú)聊時(shí)做會(huì )兒作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間，便會(huì )在教室門(mén)口看見(jiàn)那熟悉的身影和那把鮮艷的紅傘。這就是我最喜愛(ài)的雨天，喜愛(ài)雨天不帶傘的原因。父親習慣性地將紅傘撐開(kāi)，然后一把把我摟在懷里，用他的大手牽著(zhù)我的小手，在雨中漫步，一路上我不停的給父親敘述一天當中發(fā)生的趣事或是被表?yè)P了或是被批評了。那邊是我最快樂(lè )的時(shí)刻。

　　年輪在不緊不慢的一圈圈的增加，世界上的一切物質(zhì)都聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的命令，不斷地改變著(zhù)。而我，也在慢慢地成長(cháng)著(zhù)。繁重的學(xué)業(yè)和壓力幾乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可成績(jì)卻一直平平無(wú)常。對著(zhù)鏡子上的我，看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩，沒(méi)有鮮艷亮麗的紅色，也沒(méi)有深深隱藏潛力的黑色，只有灰。它占據了我的天空！不過(guò)，在一切都變得同時(shí)，我發(fā)現依舊不變得還是雨天帶給我的快樂(lè )。

　　又是一個(gè)下雨天，我竟沒(méi)想到父親會(huì )在那一個(gè)雨天來(lái)接我，雖然手上握著(zhù)的不是當初鮮艷的紅傘。又是父親傘下的摟肩，我似乎感覺(jué)到了什么。在與父親諧致的腳步下，我望了下父親的臉，看到了以前從未留意過(guò)的鬢角，似乎有感覺(jué)到了什么。那一刻，我笑了。

　　一把傘，為我和父親阻擋了眼前的風(fēng)雨，而父親，為我的一生，為了我的一切又是撐起了另一片天空。傘下，父親對我的愛(ài)萬(wàn)馬奔騰，在我的心中自由地奔跑，留給我的則是一條條早已鋪好的路。

　　我的天空，因為父親而蔚藍，因為父親而遼闊。

我的天空作文2

　　最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。

　　一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當個(gè)畫(huà)家�？涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(cháng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。

　　但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫(huà)畫(huà)的筆都好神奇，因為一定會(huì )誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的'風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇。這里，就是我的天地！

　　有人說(shuō)，這個(gè)世界黑白分明，我說(shuō)，這個(gè)世界色彩壯麗。有人說(shuō)，黑白會(huì )混合為灰，我說(shuō)，灰色也可以美麗無(wú)比。畫(huà)的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開(kāi)凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無(wú)驚，這里是我理想的天地�？鞓�(lè )時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景。失落時(shí)，也用雨水添上希望。思考時(shí)，用知識涂抹翅膀。悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想。畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因為它是我的夢(mèng)想！

　　我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì )在乎，只在乎自己的成長(cháng)。一切，只因為夢(mèng)想……

　　那里，有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想。那里，用筆在紙上無(wú)言地表達一切。那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

我的天空作文3

　　河水靜靜地流淌，靜靜地……

　　門(mén)前月季拼命綻放著(zhù)似乎要把花蕾綻放似的。門(mén)里種著(zhù)花草，星星點(diǎn)燈似的；家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而樸實(shí)。爸爸媽媽是我生命旅程上的向導。在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書(shū)，一邊欣賞家中的花，一邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里，而爸爸在廚房里做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那么順其自然。吃晚飯時(shí)，父母總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事，鼓勵我在學(xué)習上用心。

　　當別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不擔必，因為我的`爸媽理解我體貼我，他們從來(lái)不阻止我看電視，他們知道我不會(huì )玩物喪心。

　　記得有一次，我參加了市里的作文比賽，可由于種種原因，使我沒(méi)能把握住機會(huì )，我的心中既有懊惱又有不快，總想著(zhù)可以好好地發(fā)泄，每天都幾乎睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去的，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無(wú)知，冷風(fēng)颼颼地刮來(lái)，從我的臉頰一掃而過(guò)，仿佛在說(shuō)我的荒唐可笑，總之好象一切都在與我作對。于是，媽媽和爸爸準備帶我去鄉村，去呼吸那清新的空氣，來(lái)到那里，我們走進(jìn)了一個(gè)小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對我說(shuō)：“最近是不是寢食難安，為了這一次語(yǔ)文比賽而一直蒙在黑暗的低谷？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧茨且欢浜苫��！蔽页�著(zhù)父親的眼神望去�！跋奶斓娘L(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的，萬(wàn)物都接受著(zhù)夏雨恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片水潭里，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中，在雨中卻是一幅‘荷舉的美景’ �！蔽宜贫�非懂，但它卻像一把鑰匙一樣開(kāi)通了我的心靈，從那以后，我學(xué)會(huì )了堅強，當我面對失敗時(shí)，我會(huì )像荷花一樣自潔不為所動(dòng)，高潔傲岸。

　　父親母親是我的半邊天，他們同時(shí)造就了我，教育了我，他們也讓我獨立，讓我有了自己的天空，望著(zhù)花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。

我的天空作文4

　　你是我的一片天空，寬廣蘊含著(zhù)理解，蔚藍承載著(zhù)力量，在廣闊大地上，你我共勉著(zhù)前進(jìn)。

　　我趴在桌上，用手無(wú)聊地翻弄著(zhù)書(shū)本。

　　老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。

　　在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著(zhù)頭，低垂著(zhù)眼皮，暈乎乎地盯著(zhù)書(shū)上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書(shū)上下來(lái)，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。

　　心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書(shū)拍合，你便過(guò)來(lái)了。

　　你好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲一般，一手輕按著(zhù)書(shū)，一手越過(guò)書(shū)撐著(zhù)桌子，指著(zhù)我不明白的地方試探的問(wèn)道：“呃，我剛才就聽(tīng)明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”

　　我頓時(shí)有了力氣，感覺(jué)剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來(lái)，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的'盯著(zhù)，一把將書(shū)和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著(zhù)她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”

　　你也許有些無(wú)奈吧？拿起了鉛筆在書(shū)上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著(zhù)這道題，隨著(zhù)你嘴巴的一張一合，你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺(jué)，使我好像走進(jìn)了這道題，打開(kāi)了它的門(mén)，輕松地取得了門(mén)后的秘藏……

　　于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過(guò)程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續了“傳道授業(yè)”的工程……

　　你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。

　　你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！

我的天空作文5

　　我的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想和成長(cháng)的煩惱。

　　——題記

　　我與你們相遇，在那個(gè)碩果累累的秋天。當時(shí)的我抬頭仰望天空，它很藍很藍，陽(yáng)光像花朵一樣爛漫的盛開(kāi)，是暖暖的甜橙色，就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。

　　我作為七年級的新生，來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，懷揣著(zhù)的，是一顆勇敢追夢(mèng)的心。從我與你們相遇的那一刻起，就注定我一路披荊斬棘，會(huì )有你們的陪伴；就注定我詩(shī)一般的青春年華，你們，一直都在。

　　我們都被分到了六班。進(jìn)入新班級，在我看來(lái)，一切都是那么陌生。那時(shí)感覺(jué)，初中的壓力遠遠勝過(guò)小學(xué)的千倍萬(wàn)倍。但是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，的美好理想在召喚著(zhù)我。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量，但是，在讀書(shū)的同時(shí)，也給了我無(wú)限的痛苦與希望。

　　我的天空，本該有屬于我們的快樂(lè )，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，失望過(guò)，但是我學(xué)會(huì )了堅強：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　我的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的.喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。

　　我的天空依舊如九年級才開(kāi)學(xué)是那般藍，藍得醉人，像是輕抿一口老酒，滿(mǎn)嘴的芬芳。景色依舊，可我們即將分離。雖然我們分開(kāi)了，但我相信，時(shí)光荏苒，逝去的是芳華，不變的是人心，你們帶給我的快樂(lè )，將是我心底最美好最寶貴的記憶。

我的天空作文6

　　每個(gè)人都有屬于自己的那片天空，那片天空或許是綠茵場(chǎng)，或許是游泳池，或許是操場(chǎng)跑道。然而我的天空卻是家門(mén)口的那塊籃球場(chǎng)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽拉著(zhù)我的手到籃球場(chǎng)上玩耍，在陽(yáng)光的照耀下，我們扔沙包，打鴨子，跳繩，球場(chǎng)上承載著(zhù)我兒時(shí)的美好記憶，那時(shí)候籃球場(chǎng)就是我的整片天空。

　　長(cháng)大后我與籃球場(chǎng)的關(guān)系越來(lái)越密不可分。每天放學(xué)回家后，我都會(huì )叫上小伙伴到籃球場(chǎng)上打球，球場(chǎng)上空總會(huì )彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下，然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著(zhù)籃球飛過(guò)籃板籃筐下總會(huì )發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個(gè)將球扔出去的小伙伴也會(huì )忍不住笑，然后一顛一顛的跑過(guò)去，彎下腰，將球撿回來(lái)，如果兩個(gè)小朋友在搶球時(shí)不小心將球碰出了界，那么一個(gè)小朋友肯定會(huì )說(shuō)：“我看見(jiàn)是你出的！”“胡說(shuō)！你出的”然后兩個(gè)人就不約而同的笑了。那時(shí)候籃球場(chǎng)是我與小伙伴玩耍的地方，是我去盡情歡笑的地方。那時(shí)候，籃球場(chǎng)依然是我的整片天空。

　　上初中以后，我難免會(huì )有傷心難過(guò)的時(shí)候。那時(shí)候，我便會(huì )默默的抱起籃球，走向球場(chǎng)。在狂風(fēng)中，在暴雨中，在烈日下，一個(gè)人打球，投籃，練習運球。過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，心中的不快便會(huì )煙消云散。而這時(shí)，我也意識到，不管有多少地方使我傷心，難過(guò)，這片籃球場(chǎng)永遠是我最真誠的朋友，使我在迷失中再次找到方向，使我在失望中再次看到希望和光芒

　　現在籃球場(chǎng)雖然不再是我的整片天空，但是他的'位置卻無(wú)可替代，他依然是我最依賴(lài)的那片天空。

　　什么是天空？天空就是能夠帶給我們快樂(lè )，并且對我們永遠不離不棄的那個(gè)地方。

　　每個(gè)人都有屬于自己的那片天空，我的天空是家門(mén)口的籃球場(chǎng)，

我的天空作文7

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。

　　我是在讀初中時(shí)，才發(fā)現這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數學(xué)題時(shí)，一張接著(zhù)一張，在演算出結果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開(kāi)始，一切都變了，白紙不再是我演算數學(xué)題的白紙了，它也成為了我書(shū)寫(xiě)自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。

　　我喜歡在我的晴天里，翻開(kāi)我的筆記本，望著(zhù)白紙出一回兒神，自顧自地笑一會(huì )兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫(xiě)在這純粹的白紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿(mǎn)它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開(kāi)我的筆記本，奮筆疾書(shū)所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過(guò)，一筆一筆寫(xiě)在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞，以供我未來(lái)的時(shí)候回望。

　　我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣，有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書(shū)包里，或者藏進(jìn)抽屜里。

　　我們頭頂上的'那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁(yè)心事，打開(kāi)來(lái)，情景再現，合上來(lái)，它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時(shí)而晴，時(shí)而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著(zhù)接納著(zhù)我的晴天和雨天。

我的天空作文8

　　十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛(ài)好變了，性情變了，思想也變了……

　　十三歲，我愛(ài)上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來(lái)趕去，喜歡傻傻地坐著(zhù)，看著(zhù)四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書(shū)，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺(jué)，--覺(jué)醒來(lái)，什么不痛快都會(huì )拋之腦后。有人說(shuō)，女孩是水做的骨肉，那么我想，十三歲女孩的心應該就像一條寧靜的小溪。

　　十三歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著(zhù)那逼不可及的地方：喜歡看流星，在夜空里尋找屬于自己的射手座：我總感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里就我一個(gè)人在散步，欣賞著(zhù)美麗的景色。

　　十三歲，我的脾氣變得有點(diǎn)壞，好像地你，一觸就會(huì )爆炸，如果有同學(xué)打擾我的消靜，亂翻我的書(shū)本，拱到我的.桌子，我會(huì )兩手一拍，站起來(lái)向他們大吼：“有病��？同學(xué)見(jiàn)勢不妙，趕緊溜走了，他們知道我嘴巴的厲害。

　　十三歲，我的朋友不少。打開(kāi)電腦，我也不再總玩那些裝扮之類(lèi)的小游戲，我有了自己的QQ，喜歡和好友祖露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽(tīng)好友的安慰，同分享快樂(lè )。

　　十三歲，我的天空很獨立。晚上睡覺(jué)前，我會(huì )把一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫(xiě)作文--樣條分縷析，只要想寫(xiě)的，都會(huì )寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么人們總想看我的日記，也許想更深入了解我的內心吧！我很反感這種做法，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門(mén)鎖上，因為這只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空！

　　13歲的女孩的心情還真是復雜，呵呵，管他的呢，少年的滋味，自己品位。

我的天空作文9

　　隨著(zhù)時(shí)光漸漸淡去的，只是一些記憶。重溫昨日的你我，感動(dòng)依舊�；蛟S忙碌的我們易受凡塵瑣事的羈絆，別忘了休暇時(shí)，用心數數那散落了一地的感動(dòng)——友誼。

　　人生的旅途中，除了父母，老師給予我們幫助和安慰以外，再就是朋友了吧？好多不能向父母和老師傾訴的，也許朋友是我們心靈的垃圾桶吧！

　　以前我有一個(gè)朋友叫朱寶秀，可是他轉學(xué)了，好像失去了整個(gè)天空，心里空蕩蕩的。這時(shí)她出現了，是我灰暗的心靈充滿(mǎn)了友誼的陽(yáng)光，涂滿(mǎn)色彩，她就是徐小北，當然了，這是她的外號。因為一次看書(shū)時(shí)，有一個(gè)人叫徐小北，我覺(jué)得這個(gè)名字特別適合她，于是我就這樣叫她了。其實(shí)她叫徐傳珍，是我的好朋友。

　　她沒(méi)有什么很特別的地方，唯一特別的是她那兩顆門(mén)牙間的“蛀牙洞”，這也是我拿這件事笑話(huà)她的唯一理由。她很小嘛，所以才是小北，而不是“大”北。

　　我們一起很快樂(lè )，仿佛時(shí)光都為我們的偉大友誼而感動(dòng)的“痛哭流涕”，實(shí)在是受不了了，就“簌簌”的跑了。時(shí)光很快��！轉眼間我們認識了一年多了，在這一年中，也不是一直都這么快樂(lè )的，還記得那一次的暑假，我們吵架了。

　　那是七年級下學(xué)期的期末考試，我們因為一塊衛生紙大動(dòng)干戈，吵了起來(lái)。之后放假了，兩個(gè)多月沒(méi)和對方聯(lián)系。開(kāi)學(xué)后，我們和好了。好像那一次的吵架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月后，我們都明白了彼此在對方心中的'重要性，使我們更加珍惜這份友情。

　　徐小北啊，我想輕輕的告訴你，有你，真好！還有一年半我們就畢業(yè)了，盡管一年半聽(tīng)起來(lái)好遙遠，但遲早會(huì )過(guò)去的，但你別忘了，曾經(jīng)在這所學(xué)校的這間教室，浸透了我們的淚水和歡樂(lè )。

　　友情，有時(shí)候并不是需要多么轟轟烈烈；也許是一聲輕輕的問(wèn)候，也許是一個(gè)溫暖的擁抱。友情像一股淡淡的青草芳香，讓人感到清新；平靜，卻很容易忘卻。但又會(huì )在煩悶，抑郁是不經(jīng)意的想起。比起那些生死想許的愛(ài)情來(lái)，友誼似乎顯得更加單純，更加自然……

我的天空作文10

　　在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。

　　漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。

　　每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，

　　這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。

　　我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……

　　我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的`每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好……

　　我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……

　　其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。

我的天空作文11

　　我是湛藍的天空，在白天里，我俯身凝望著(zhù)大地上的一切，聽(tīng)周?chē)�的兄弟姐講那一個(gè)個(gè)有趣的故事。白云姐姐會(huì )和我一起聊天說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)妹妹陪著(zhù)我一起漫步天際，微風(fēng)大哥輕撫我的每一寸肌膚。我并不孤單，相反，我很快樂(lè )，我喜歡這種自由自在，悠閑自得的感覺(jué)。

　　早上，太陽(yáng)哥哥給我帶來(lái)了溫暖。伴著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，孩子們有說(shuō)有笑的走進(jìn)校園，上課時(shí)她們清脆稚嫩的朗讀聲使我深深陶醉，下課了，她們銀鈴般的笑聲又讓我心情大好。

　　中午，在綠油油的草地上，她們舉行著(zhù)各種有意義的比賽，她們玩耍的身影讓我真正明白了什么叫頑強拼搏！有些孩子躺在草地上，望著(zhù)我笑了，那笑容如正待開(kāi)放的花苞，又如經(jīng)歷了種種困難從石逢中長(cháng)出來(lái)的野草那一刻的美麗動(dòng)人，我想對他們笑，可惜他們看不到，我只能讓自己變得潔白，讓他們望一眼便能更開(kāi)心。

　　我看到過(guò)樹(shù)葉從生命開(kāi)始到生命結束的'全過(guò)程，它們默默無(wú)聞，奉獻自己的一切，春天吐露芬芳的嫩葉為大地帶來(lái)無(wú)限生機，夏天枝繁葉茂為炎熱的人們撐開(kāi)一把碧綠的大傘，秋天結出累累碩果，讓人品嘗最甘甜的果實(shí)；到了荒涼的冬季又用自己的身軀為土壤增添肥料，這種一生都在無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩；我也看過(guò)原本在水中自由自在的魚(yú)兒后來(lái)被人類(lèi)捉去奄奄一息時(shí)的絕望，它們向往自由的思想讓我感慨；我看過(guò)飛蛾一個(gè)月生命期結束時(shí)它們的滿(mǎn)足，它們珍愛(ài)生命的行為讓我驚嘆！我看過(guò)

　　晚上，月亮姐姐陪伴我，我看到馬路上五顏六色的燈光，這讓我感覺(jué)很溫暖，星星們一閃一閃的，很美很美。

　　我還看過(guò)很多事，有令我感動(dòng)的；有令我開(kāi)心的我愿意一直這樣，陪伴著(zhù)世間萬(wàn)物，我是一片湛藍的天空，我很幸福；希望每一個(gè)生命都能擁有無(wú)限的歡樂(lè )和自由

我的天空作文12

　　我的天空，就像現在的天一樣，是晴天，是陰天，是雨天都不確定，有時(shí)候會(huì )來(lái)個(gè)晴天霹靂，有時(shí)也會(huì )雨過(guò)天晴。

　　心情好呢，就是藍天，陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了活力，生機勃勃，充滿(mǎn)了笑容，也充滿(mǎn)了光明。我陶醉其中，享受著(zhù)晴天帶給我一切的美好，就好比萬(wàn)物復蘇的春天，所有的植物都萌發(fā)新芽，給我新生的感覺(jué)，自己也好像脫胎換骨了。

　　轉眼又來(lái)到了一望無(wú)際的草原，騎著(zhù)快馬，奔跑著(zhù)，像一個(gè)天真的民族少女，哼著(zhù)歌謠，累了就躺在可喜的草叢中，相像著(zhù)自己就躺在花叢中，閉上雙眼，聞著(zhù)陣陣花香，沐浴著(zhù)香氣，再引來(lái)各種顏色的蝴蝶，它們飛舞著(zhù)，圍著(zhù)我轉，仿佛我也是它們其中的一只，和它們嬉戲著(zhù)，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在花叢中穿梭，追隨著(zhù)那股濃厚的香氣，正如我追隨著(zhù)一個(gè)好的天氣。

　　而我也有灰色的.天空，有狂風(fēng)暴雨的天氣。烏云密布，天是昏暗的，就好比冬天冰冷的夜晚，雷雨轟鳴，我就是迷路的小羊，可憐兮兮的躲在破舊的茅屋里，忍著(zhù)饑餓，忍著(zhù)寒冷，目光狠狠地盯著(zhù)破舊茅屋的門(mén)口，渴望有一個(gè)人出現，帶給我食物，帶給我溫暖。而那個(gè)人就是我開(kāi)心的化身，是晴天天使。只有她才能把我帶出令我膽怯的夜晚，帶給我陽(yáng)光。

　　心情的好壞直接影響這我天空的氣象，但我終究得面對。只有面對，我才有機會(huì )戰勝，才有機會(huì )轉陰為晴。不管是晴天，還是雨天，都是屬于我的天空。人的一生中有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣，只有擁有了這些情緒，嘗盡了這些味道，才能長(cháng)大，思想才能成熟，生活也不至于死水一般，若面無(wú)表情，平淡無(wú)味，人生又有何意義存在呢！

　　每個(gè)人都有屬于自己的天空，讀懂了自己，才不至于害怕天空會(huì )有多惡劣的天氣。沉著(zhù)冷靜的面對變化無(wú)常的氣象，才有機會(huì )讓你學(xué)會(huì )應付人生中多端的世事。相信自己，面對自己，戰勝自己，才能對自己的人生有信心！

我的天空作文13

　　我是皇宮中的一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。

　　我身居在一只鑲著(zhù)金邊的鳥(niǎo)籠里．在皇宮中受盡恩寵。每天，宮女們?yōu)槲叶藖?lái)美味佳肴，有專(zhuān)人為我梳洗打扮．還有為我特別準備的“日光浴”．讓我充分享受陽(yáng)光的恩澤。而我所要做的．只需在主人開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候一展歌喉．用自己那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)報答這美妙的恩賜。

　　在這深宮大院里，誰(shuí)都無(wú)法預知自己的未來(lái)，一言一行都須格外小心。以至于人與人之間從不坦言相對，唯獨一個(gè)宮女例外，她把我當作深宮中最值得信任的.朋友，她的喜怒哀樂(lè )全都告訴了我。我能做的，就是靜靜地傾聽(tīng)這個(gè)名叫“昭君”的宮女的喜與憂(yōu)。

　　記得她說(shuō)過(guò)，她從小在皇宮里長(cháng)大．未曾出過(guò)城門(mén)一步。她最盼望的就是看到沙漠上的天空，那一定很蒼茫遼闊。我啞然，我早已習慣了這里錦衣玉食的生活，要我去條件惡劣的沙漠，我這柔弱嬌貴的身軀如何受得了？我寧愿呆在這里，籠子就是我的天空。

　　邊塞戰事告急！

　　消息傳來(lái)，京城百姓惶恐不安．社會(huì )治安較平時(shí)亂得多。盜竊、搶劫、傷人等事故屢屢發(fā)生。昭君臉上的烏云代替了往日的笑容。匈奴的進(jìn)犯日益猖獗．城邊緣的幾十戶(hù)百姓都慘死于匈奴人的馬蹄之下，昭君向來(lái)心善，聽(tīng)聞這些事，對百姓的同情日益加深。她心中，有個(gè)主意已暗暗打定。

　　幾天過(guò)去，我一直未看到昭君的身影，我心生疑惑，擔心她出事。直到今天，才陸陸續續從其他宮女的談?wù)撝械弥�，昭君主�?dòng)向漢元帝請求出塞和親．一平邊塞之亂。漢元帝甚是高興．便同意昭君的請求，昨日安排完所有的事宜．今日一早準備起程。

　　聽(tīng)完這番話(huà)，我吃驚得張大了嘴吧．為了百姓，她不惜犧牲自己遠嫁匈奴．這需要多大的勇氣和決心��！剎那間，我用盡全身力氣想咬破籠子。我只有一個(gè)信念：一定要沖出去！籠子被咬破了，我?jiàn)^力向北方飛去．沿途尋找昭君他們的隊伍。終于，我迫上了。昭君見(jiàn)到我，眼中滿(mǎn)是欣喜。

　　從此．我便隨著(zhù)昭君踏上了那一望無(wú)際的征途．但是我沒(méi)有怨言，因為我知道，那里有屬于我的天空。

我的天空作文14

　　我的天空是變化多端的。當我的天空中出現太陽(yáng)時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我是幸福的；當我的天空中出現小鳥(niǎo)時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我是自由的；當我的天空中出現烏云時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我已經(jīng)被困難擋住了，我正在努力地克服它。

　　你瞧，我的.天空中出現了一輪火紅的太陽(yáng)，這時(shí)的我真幸福呀！這天天氣有些冷，我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服，晚上回家時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)感冒了，頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑，還摸了摸我的額頭，給我測了一下體溫，就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著(zhù)，她擔心我體溫升高，一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒倒水給我喝，在媽媽的精心照料下，我的感冒很快就好了，我真幸福！

　　看啊，我的天空中出現了一群振翅高飛的小鳥(niǎo)，這時(shí)的我真自由呀！星期天，完成了老師布置的作業(yè)后，爸爸便允許我和同學(xué)一起去外面玩耍了，踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的，當然還有更有趣的游戲。瞧，還在踢毽子的我手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只系在我腳上的小燕子，飛去又飛回。踢毽子時(shí)的我是最棒的！自由、快樂(lè )地玩了一天后，我和同學(xué)便各自回家去了。今天的我真自由！

　　唉，我的天空出現了一朵朵烏云，它們是困難的象征！今天老師讓我們背誦一篇課文，還說(shuō)明天要檢查，這可把我給急壞了。我定定神，鼓勵自己一定要把課文背完。帶著(zhù)這種堅定的信念，通過(guò)自己的努力，我最終把課文背得滾瓜爛熟。

　　我突然明白了一個(gè)道理：做什么事都要有堅定的信念。這也證實(shí)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)。

我的天空作文15

　　媽媽從小就告訴我，難過(guò)時(shí)抬頭看看天空，看看星星或白云，心情就會(huì )好。就因為這個(gè)我養成了抬頭看天空的習慣，漸漸的，我發(fā)現天空有不同的自己。

　　蔚藍色的天空給我一種快樂(lè )感覺(jué)和想要奔跑的的激情。我中考那些日子里，每次上課上到要走神時(shí)，上到想要睡覺(jué)時(shí)，抬頭看看天空，猛吸一口空氣，一股正能量就被激發(fā)，真的很奇妙。當我心倦了的時(shí)候，我還是會(huì )抬頭仰望天空，看看可愛(ài)多變的云，我會(huì )發(fā)現心中所有不好的全部煙消云散，我會(huì )感覺(jué)原來(lái)生活可以?huà)仐墴�惱，想云兒一樣自由自在�?/p>

　　深沉的夜空給我思考，想念。它是心靈的良藥。其實(shí)每次抬頭看夜空，有一絲淡淡憂(yōu)傷，或許是夜空在悄悄的提醒我要快樂(lè )的生活。我牢牢的記得，那是個(gè)異常安靜又讓人撕心裂肺的夜晚，最?lèi)?ài)我的太太安靜的走了。我在她身邊，緊緊握住她的手，多希望她能給我一些回憶應�？墒钦J我怎么樣的歇斯底里，怎樣的.哭泣，她都無(wú)動(dòng)于衷。我習慣的看看夜空，希望可以找到些讓我呼吸的氣體�？墒悄且沟奶炜�，一點(diǎn)也不美，星星也沒(méi)有了以前的光芒，那么多的星星，我感覺(jué)就是我落下的淚珠。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，說(shuō)孩子你要學(xué)會(huì )放下，有些東西我們無(wú)法改變，我們只有改變自己。就像也夜空一樣，想的開(kāi)了自然釋然。我有看看夜空，心里反復的想媽媽的話(huà)，或許她是對的。我想這么多的星星，一定有一顆是太太的，她一定在看著(zhù)我們，她一定不希望我這樣難過(guò)。我凝視著(zhù)夜空，想了很多很多......

　　生活會(huì )有很多讓我們難忘的，我頭上的那一片天空，我永遠不會(huì )忘。它就像我的影子，它給我的一切，真的不會(huì )忘。當你煩惱時(shí)，不妨和我一樣抬頭看看天空，或許你的答案就在那兒!

【我的天空作文】相關(guān)文章：

我的天空作文「精選」01-26

我的天空作文11-05

（精選）我的天空作文07-05

我的天空作文(精選)07-05

[精選]我的天空作文07-12

我的天空作文【經(jīng)典】08-07

我的天空作文（精選）09-17

（經(jīng)典）我的天空作文09-10

我的天空02-09

我的暑假，我的天空作文11-23