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我的天空作文(精華15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的天空作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的天空作文1
六十年前，一只鷹降落在三秦之地；六十年后，她用矯健有力的翅膀寫(xiě)出了這里的輝煌。
她是我的母校濰城中學(xué)。各行各業(yè)的學(xué)生和名師聚集在這里，只是為了乘風(fēng)破浪，努力奮斗，努力追尋成長(cháng)的夢(mèng)想，實(shí)現返老還童的愿望，譜寫(xiě)教育之歌。
珍珠的美麗不是與生俱來(lái)的，它來(lái)自沙粒的不懈奮斗。我們是沙粒。成長(cháng)和追逐夢(mèng)想的過(guò)程漫長(cháng)而艱辛，我們永遠不會(huì )在一夜之間變得輝煌。只有仰望星空，腳踏實(shí)地，才能脫穎而出。
每當我看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)先輩和兄弟姐妹們給母校帶來(lái)的巨大成就，我總是充滿(mǎn)熱情地為母校早日創(chuàng )造輝煌！
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有野心的人就像沒(méi)有帆的船，不利于旅行。理想是指路明燈。有理想就有堅定的方向。有了方向，就有了追求的人生。衛中學(xué)生有夢(mèng)想，所以總是掌握著(zhù)前方的風(fēng)向；魏中學(xué)生胸懷大志，不畏荊棘。積累能量，穩扎穩打，積累很多，只有充滿(mǎn)斗志才能豐富自己的財富。
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，它們的燈芯都是老師的真實(shí)寫(xiě)照。他們是天使，致力于寫(xiě)，給我們帶來(lái)世界上所有美好的事物，但他們帶著(zhù)一顆心而來(lái)，不帶走半根草。
如果上帝賦予的生命是為了人類(lèi)的繁榮、和平和幸福做出貢獻；那么老師給的`人生就是為了知識，為了夢(mèng)想，為了人生而奮斗。
老師是魚(yú)，水在中間；老師是草，營(yíng)養豐富的是光。前者給后者帶來(lái)活力，后者為前者提供養分。在相互依存的鼓舞下，衛中不斷向名校輸送1萬(wàn)名優(yōu)秀人才，成為陜西省中學(xué)生物理競賽培訓基地，教師多次獲獎。學(xué)習的道路需要引導。只有通過(guò)老師的教導，我們才能取得成功。
第一次見(jiàn)到衛忠，我想起了白菜的一句話(huà)：源靜，固豐。營(yíng)養豐富的河流中的一切都散發(fā)著(zhù)平靜的空氣，就像一個(gè)學(xué)者特有的安全和優(yōu)雅。為此，我留了下來(lái)。
求知之道，始于靜；生命的旅程從寧靜開(kāi)始。我會(huì )在這個(gè)安靜的校園里開(kāi)辟上下搜索的道路，努力前進(jìn)，加快運營(yíng)，永不懈怠。只有沿著(zhù)馬飛奔，我才能飛得更高。
三秦之地，有一只雄鷹。在她矯健的臂膀下，有一群雛鷹在等待飛翔。
我的天空作文2
每當抬起頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，我心里卻一點(diǎn)兒都快樂(lè )不起來(lái)。這天空是屬于它們的，任它們飛到哪里都可以。而我呢？哪里有屬于我的一片天空，一方凈土了？
自小，我便生活在榮譽(yù)的花環(huán)下，而這一切，只不過(guò)源于我在寫(xiě)作方面的一丁點(diǎn)兒特長(cháng)。三年級時(shí)，我與姑姑去北京參加作文競賽，獲得了銀獎，可與我想象的千差萬(wàn)別，這個(gè)獎杯是帶給我些許歡樂(lè )。但與之交易的卻是我背后的辛酸、苦楚。早知如此，何必當初？
得獎回來(lái)之后，父親便極力訓練我的寫(xiě)作能力。每次單元作文，都要求我創(chuàng )新、出色、別具一格，比喻、擬人、排比盡量用上，環(huán)境描寫(xiě)、心里描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)一定要細膩生動(dòng)。每次寫(xiě)完以后，必須修改三遍以上，每篇都不得少于五百字。那時(shí)的我，只有三年級，才是寫(xiě)作的入門(mén)階段，還有許許多多的詞都不會(huì )用呢！這些，我都認了，因為我極強的自尊心也不充許我在寫(xiě)作方面輸給他人！
但是，那么小的'我，竟被要求周末不得去朋友家玩耍，參加他們的聚會(huì )活動(dòng)，只能在家里翻著(zhù)枯燥乏味的輔導書(shū)。我不滿(mǎn)過(guò)，我抗議過(guò)，可那又有什么價(jià)值可言呢？一個(gè)耳光，一道傷痕，只不是徒增傷悲罷了。有時(shí)，父親心情大好，放我外出去玩，可那也是被控制的，什么時(shí)候去，什么時(shí)候回來(lái)，能干些什么，不能干些什么，他都能羅列得一清二楚。若是違反了哪條，免不了又要遭受一頓皮肉之苦了。
家里購買(mǎi)了電腦之后，規矩又生出了幾條。玩網(wǎng)絡(luò )游戲？可以，但時(shí)間也是被嚴格控制的，玩一個(gè)小時(shí)，就要寫(xiě)出一篇博客。除此之外，每周不論多忙，日程多滿(mǎn)，兩篇博客都是必不可少的。為了補償我為此花費的時(shí)間與精力，他答應我，博客訪(fǎng)問(wèn)量每增加一萬(wàn)人，便給我兩百元人民幣。我苦笑，哎！這些對于我而言，只不過(guò)是廢紙罷了!
現在，三四年過(guò)去了，我不再是那個(gè)一無(wú)所知的小娃娃了。父親的良苦用心，我自然也就知曉了。所謂的輔導書(shū)，為誰(shuí)看？所謂的博客，為誰(shuí)寫(xiě)？這一切的規矩，為誰(shuí)好？答案出奇的一致，“我”，不錯，這些雖造就了我不甚愉快的童年，但始終，受益人都是我。
我想著(zhù)想著(zhù)，無(wú)言了。如此看來(lái)，父親是對的，而我則是年少無(wú)知了？但是，逝去的童年，又怎能找尋回那片屬于我的天空？
我的天空作文3
從小，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，大家都戲稱(chēng)我家是個(gè)“小小圖書(shū)館”。在這樣的耳濡目染中，我喜歡上書(shū)，尤其喜歡翻開(kāi)書(shū)時(shí)那種沁人心脾的墨香味……
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書(shū)香�？从H情如夢(mèng)，照亮我們心靈的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。啊，這些美麗的方塊字啊，給我的童年留下了多少璀璨！
我喜歡看的書(shū)有很多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話(huà)……這些都是我的摯愛(ài)�？赐�(huà)，我在夢(mèng)幻中的`仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí)，偶爾看些漫畫(huà)也會(huì )領(lǐng)悟到一些心得。我在書(shū)的熏陶中，一步一步地成長(cháng)起來(lái)。
我從小就喜歡吃水果，也會(huì )把水果和書(shū)聯(lián)系起來(lái)，書(shū)是蘋(píng)果，每一遍品讀詞句時(shí)，都會(huì )有新的感悟，每咬一口蘋(píng)果，都會(huì )有香甜的汁沁出來(lái)。書(shū)是西瓜，心煩氣躁之時(shí)，讀一遍，心便會(huì )安寧下來(lái)，猶如在酷熱難當的暑假里，咬一口清涼解暑的西瓜。書(shū)是波蘿，初讀時(shí)有時(shí)候會(huì )酸澀，但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。
我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng )作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩；為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運；為馬小跳能當上《白雪公主小劇團》的小團長(cháng)而感到開(kāi)心；我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書(shū)而感到不公平……
但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng )作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)我面對的并不是一本書(shū)，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人，他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事，我在那里面，時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書(shū)的少年，他的功勞更是不言而喻。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千斤粟�！比绻麜�(shū)是快樂(lè )的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠方。
在充滿(mǎn)墨香的文字里，我行走著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，它是我永遠的天空。
我的天空作文4
網(wǎng)絡(luò )，可以為你帶來(lái)金錢(qián)，可以給你招來(lái)愛(ài)情，可以給你知識，還可以給予你一片屬于自己的天空。
所謂天空，就是可以釋放你自己內心喜憂(yōu)的地方。網(wǎng)絡(luò )上的博客就是這片天空。
作為21世紀的孩子，我也得跟上時(shí)代邁進(jìn)的步伐，于是我也開(kāi)了一個(gè)“博”，叫做“天使お美麗玩笑”這個(gè)名字也是有含義的，天使有時(shí)會(huì )遺忘戀人相愛(ài)的機會(huì )，會(huì )遺忘家人團聚的機會(huì )，還會(huì )錯過(guò)朋友相互理解的機會(huì )。我想這都是天使開(kāi)的玩笑。
第一天開(kāi)“博”，我把照片、資料傳上去，并寫(xiě)下了第一篇心情日志：家。這篇日志寫(xiě)出了我開(kāi)“博”的喜悅、激動(dòng)之情，當天，就友人給了我回復：呵呵，你的感受我曾經(jīng)也有體會(huì )過(guò)，感覺(jué)不錯!如果資料沒(méi)錯，你是一個(gè)12歲的小女孩，照片上的你好可愛(ài)哦!我比你大4歲你叫我姐姐就行了，可以交個(gè)朋友嗎?(^0^)看完這條回復，我有些成就感，也有些驚訝，冰冷的電腦屏幕，竟能傳出如此誠懇溫暖的話(huà)語(yǔ)，我當即加了QQ，給了回復：姐姐，原本我一直以為網(wǎng)絡(luò )都是虛偽的，沒(méi)有真實(shí)，但我明白你是誠懇的對嗎??
過(guò)了幾天，我比較熟悉了，在“博”上連傳了兩篇文章，那個(gè)神秘支持我的大姐姐又“活躍”在留言欄里，她還叫了些朋友來(lái)關(guān)注我的博客，于是我的博客點(diǎn)擊率迅速上升，他們幾個(gè)都說(shuō)我文筆好，想不到竟是一個(gè)12歲女孩的稚嫩手筆寫(xiě)出的文章，還請我有空多傳幾篇文章或者小小說(shuō)�？吹竭@么多支持我作品的人，我有些感動(dòng)，于是不得不把我兩年的心血力作——小小說(shuō)《朝涯?盡頭》連載在我的博客上。果真，心血的效果真的不同凡響，支持、喜歡我作品的人呼聲愈來(lái)愈大，我用最快的速度在一個(gè)月內寫(xiě)出了三篇平均字數將近20xx字的.文章，一篇對生活的感悟《放開(kāi)!放開(kāi)!》，一篇帶有懸幻色彩的《離?境》，還有的是我比較得意的一篇類(lèi)似散文的文章《離開(kāi)?離去?離散》。這三顆重磅炸彈也取得了難以置信的效果。
那天晚上我異常興奮，我的作品竟有這么多人喜愛(ài)，躺在床上我想著(zhù)：“哈哈!網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )真奇妙，我闖出了我的一片天!”
我的天空作文5
我的天空只有三種顏色：黑、白、灰。但在我看來(lái)，它一點(diǎn)都不單調，反而是最絢麗的。
我喜歡素描，甚至可以說(shuō)是對它情有獨鐘。它雖然沒(méi)有水粉畫(huà)般色彩豐富，也沒(méi)有油畫(huà)的凹凸質(zhì)感，更沒(méi)有水墨畫(huà)的情深義重。它有的僅僅是黑、白、灰三種最簡(jiǎn)單的顏色，但它卻能最真實(shí)地反映出事物的原貌。它的樸實(shí)、淡雅、毫不張揚，正是吸引我之處。就如在一群含苞待放的花骨朵兒中，它是最為普通的一枝，靜靜地生長(cháng)、悄悄地綻放，但格外沁人心脾。
因為喜歡素描，也愛(ài)上了鉛筆散發(fā)出的淡淡清香。我特別喜歡用鉛筆去繪出各種深深淺淺的灰，它們雖視覺(jué)上顯得統一，但絲毫不會(huì )顯得單調。用手中小小的、涂了綠漆的鉛筆，去記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回憶幼年時(shí)的童真，去訴說(shuō)從老一輩那里知曉的故事，去期盼那份未來(lái)的美好。在這黑白灰的天空里，留下的是物是人非的沉靜和翹首跂踵的激動(dòng)，這時(shí)候你會(huì )發(fā)現，其實(shí)我的天空亦是那么的燦爛耀眼。
我是如此的熱愛(ài)素描，熱愛(ài)它的一切。但是，并非所有人都支持我，比如我的母親。在她看來(lái)，素描會(huì )影響我的學(xué)業(yè)，她總會(huì )念叨我多放些心思在學(xué)習上，不要老是把時(shí)間花在素描上。當然，也還會(huì )有人會(huì )認為我不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習卻只知道畫(huà)畫(huà)。我想，這大概是因為他們了解素描的原因吧。
素描已經(jīng)占據我的.整片天空，缺少了它的我，就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水、鳥(niǎo)兒離開(kāi)了藍天。素描是我的愛(ài)好，更是我的理想。無(wú)論前面的路有多艱辛，無(wú)論要付出多少努力，我都會(huì )義無(wú)反顧地堅持下去，朝我的天空勇敢地飛去。
耳畔忽然響起了那首《我的天空》：“我的未來(lái)在無(wú)盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢(mèng)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì )看到彩虹，在我的天空……”
我的天空，只有黑、白、灰三種顏色，簡(jiǎn)單而干凈。
我的天空作文6
是誰(shuí)給了你一雙明亮的眼睛，讓你去觀(guān)察世界？是誰(shuí)給了你一雙善于傾聽(tīng)的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界？是誰(shuí)給了你一雙強有力的腿，讓你去環(huán)游世界？是誰(shuí)給了你一個(gè)思維敏捷的大腦，讓你去幻想世界？又是誰(shuí)給了你一顆火熱的心，讓你去感悟世界？她是誰(shuí)？是母親！是母親讓我獲得了生命，母親，是我永遠的天空!
母親不但使我獲得了生命，還使我學(xué)到了知識。小時(shí)候，媽媽每晚臨睡前都給我講故事，例如：《哪吒鬧�！贰杜�?huà)z補天》《跨日追父》《海底兩萬(wàn)里》《我們愛(ài)科學(xué)》《高爾基三部曲》……這些故事讓我從小就深深地愛(ài)上了讀書(shū)，懂得并對歷史發(fā)生了濃厚的興趣。
母親還一直呵護著(zhù)我，不讓我受到一點(diǎn)傷害，在我生病的時(shí)候，母親寸步不離的陪著(zhù)我。
有一次，我發(fā)燒了，高燒到三十九點(diǎn)六攝氏度，母親急壞了！急忙從家庭醫用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液給我喝了下去，然后讓我鉆入被窩睡覺(jué)，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒了的時(shí)候，燒退了，人也精神了不少，媽媽沒(méi)有去上班，還在看護著(zhù)我，我心里真是太感動(dòng)了！母親，你是我永遠的天空！
母親十分關(guān)心我的學(xué)習。三年級下學(xué)期，我的成績(jì)下降了，我心里很著(zhù)急，媽媽發(fā)現后并沒(méi)有責備我，而是耐心地開(kāi)導我，幫我一起找原因，想辦法。最后在媽媽的鼓勵和幫助下，我終于走出了低谷，慢慢的把成績(jì)提高上來(lái)了，那學(xué)期期末我取得了較好的成績(jì)，我和媽媽都開(kāi)心的'笑了……從那以后我也暗暗下決心:一定要努力學(xué)習，回報媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！您是我永遠的天空！
媽媽?zhuān)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，是您幫助我共度難關(guān)；在我受到責備時(shí)，是您個(gè)了我一絲安慰；在我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，是您的贊揚讓我自豪；在我失敗的時(shí)侯，是您的安慰讓我?jiàn)^起。��！母親，我永遠愛(ài)您，您是我永遠的天空！
我的天空作文7
午后的窗前，陽(yáng)光英子在指尖跳動(dòng)，打落在面頰、暖暖的。微仰45°，我看見(jiàn)天空很藍。
時(shí)間沒(méi)有留下軌跡，只是，那一段天真無(wú)邪已深深地、真的被封壓。背著(zhù)小熊書(shū)包，嘟著(zhù)嘴跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面還在眼前清晰，周?chē)囊磺袇s又表示：我、已經(jīng)高二了。并且、在高二的尾巴處。
電子屏上那排醒目的.字幕，替高考倒數著(zhù)，兩個(gè)月多一點(diǎn)，會(huì )很快、我知道。之后，我便是高考應屆生了，這個(gè)可以忽略一切外部因素的特殊群體。我不怕輸，不怕受傷，只是怕再多努力也會(huì )無(wú)助。在這個(gè)路口處，不得不承認，我慌了神。
我告訴自己，靜一會(huì )兒，一會(huì )兒就好。
睫毛下面的城堡，一段影片放映。剛步入學(xué)校的時(shí)候，爸媽告訴我，我是他們的希望，那時(shí)的我聽(tīng)不懂，只知道我很重要，僅此而已。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，老師告訴我，我的未來(lái)只能靠自己，那時(shí)的我隱隱懂得未來(lái)的路很長(cháng)。初中畢業(yè)的時(shí)候，死黨告訴我，我們懷揣夢(mèng)想一起努力，那時(shí)的我開(kāi)始給未來(lái)找夢(mèng)想。
起步、小學(xué)、初中。
心中涌動(dòng)的那團火、告訴了我答案，心跳動(dòng)的方向，便是下一站。
xx年，我堅持過(guò)的路，走到了這里。陰晴圓缺、得與失交錯，再換不回曾經(jīng)的天真無(wú)邪。但是，糖果罐里五彩的顏色，這個(gè)單純的夢(mèng)，映紅了我童年所有的時(shí)光。那段像白開(kāi)水一樣的日子，把夢(mèng)放大到無(wú)極限，足以撐起所有。
看、陽(yáng)光多美麗。我相信，夢(mèng)若在、心就在。
第xx個(gè)年頭，我終于勇敢的沖擊心牢，拼盡全部。因為，夢(mèng)、在我心頭滌蕩，那么美、那么真切。
窗格映在地板上，連輪廓也是暖的，陽(yáng)光的脈絡(luò )輕輕伸展。這個(gè)午后，晴空萬(wàn)里，我找到了答案。
我的高三、夢(mèng)的海港。我要用最坦然的笑靨迎接你，我會(huì )用最明朗的笑弧歡送你。
高二尾巴處、我看見(jiàn)天空很藍。
下一個(gè)遠方、我看得見(jiàn)天空藍。
我的天空作文8
“馮子航，數學(xué)90，英語(yǔ)90，語(yǔ)文……校次第十八�！卑�！怎么又是第十八？
春種秋收，可在秋天收獲了果實(shí)之后，下一個(gè)春天卻還遙遙無(wú)期。成績(jì)的不進(jìn)不退讓我遇到了瓶頸期，我就像是那正在等待下一個(gè)春天到來(lái)的果農，渴望豐收卻又無(wú)計可施。
那是一個(gè)寂靜的秋天，又是十八名，又是90分。難道我的努力白費了么？還是我根本沒(méi)有用心？難道這已經(jīng)是我能夠到達的極限嗎？我拿著(zhù)成績(jì)單神思恍惚地往家走，我該怎么辦！
回到家，媽媽知道了真相后，拍著(zhù)我的肩，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別想考試的事了，和媽去海邊散散步吧！”我勉強做出一個(gè)笑臉點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了海邊。
云層似乎有些厚重，天空也是灰蒙蒙的。蒼茫的大海上，有一只帆船遠遠的飄在上面，顯得那么渺小。它似乎是停止的，只是隨著(zhù)海浪不停的原地起伏。它多像我啊，無(wú)論怎么努力的想要前進(jìn)，依然只能在原地掙扎。我的心中不由泛起一股酸澀，媽媽突然拍了拍我，示意我繼續看，他和前方的一艘船拉近了距離！我恍然大悟：船其實(shí)在前進(jìn)，他并非停止！
原來(lái)，雖然他在前進(jìn)，但因為其他的船只也都在前進(jìn)，所以他們才保持了相對靜止。��！就像我也在前進(jìn)，也在努力，只不過(guò)大家都在努力，所以是相對靜止。
不就是考試失利嗎？失敗并不可怕，可怕的.是失去前進(jìn)的勇氣。想到這里我豁然開(kāi)朗，我對自己說(shuō)，我要努力相信自己我能行！
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒；大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌，只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。
仰望天空，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照亮了大半邊天空，天空又是藍色的，云淡風(fēng)輕，我該回家了。
我的天空作文9
每個(gè)人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可能美好但也可能無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。
時(shí)光總是不斷在流逝，原來(lái)的有些東西失去了總是無(wú)法彌補。我昨天的天空，帶著(zhù)昨天的或許完成的或許未完成的夢(mèng)遠去了，而我今天的天空充滿(mǎn)著(zhù)現在的夢(mèng)。天空中飄動(dòng)的云，一朵又一朵，就像我們天空中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)會(huì )有一群青鳥(niǎo)飛過(guò)，不知在贊美著(zhù)什么；也有時(shí)會(huì )有一片烏云飄過(guò)，不知是在掩蓋著(zhù)什么。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。
天空中的夢(mèng)，就是希望，是期盼；夢(mèng)想又是美好的心愿，是對未來(lái)的美好憧憬，是對未來(lái)向往的那份執著(zhù)。夢(mèng)想是一段奮斗的路程，它的.起點(diǎn)就是希望，而它的終點(diǎn)在理想的實(shí)現。這一段路，令人魂牽心動(dòng)；這一段路，令人心神徘徊。夢(mèng)想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是風(fēng)雨后的彩虹。而能打破黑暗，走過(guò)坎坷，扛過(guò)風(fēng)雨的，是真實(shí)有力的行動(dòng)！
回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有陽(yáng)光的明媚；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有白云的恬靜；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有風(fēng)雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢(mèng)想之花已經(jīng)結出豐碩的果實(shí)，昨天的艱苦奮斗已經(jīng)換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經(jīng)重新找到了正確的航向，昨天的天空已經(jīng)過(guò)去！
面對現在的天空，我們又重新站在了一個(gè)起點(diǎn)，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想又在孕育著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。這些夢(mèng)想有在等待我們去拼搏、去奮斗、去實(shí)現。漫漫的人生路上，誰(shuí)都不會(huì )忘記在自己的天空中點(diǎn)綴夢(mèng)想的白云。既然，夢(mèng)想的云已經(jīng)點(diǎn)綴，我們就應該為之不息奮斗，我相信我的天空中的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)。
有了夢(mèng)想，人生才不會(huì )覺(jué)得累，人活著(zhù)才有偉大的生命意義，才會(huì )感到生活的充實(shí)。一方面來(lái)說(shuō)，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢(mèng)想的云，值得讓人奮斗的夢(mèng)想之云。
人的天空中的夢(mèng)想，可以是“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”那樣的漫長(cháng)。只要天空中有夢(mèng)，那么“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！本驮谘矍�！
我的天空作文10
大海是魚(yú)兒的一片天空，大樹(shù)是綠葉的一片天空，音樂(lè )是我的一片天空�！}記
音樂(lè )如陽(yáng)光，如春風(fēng)，拂去了我心頭的陰霾和浮躁，使我能靜心思古品今，獲得別樣的情致。
一曲《昭君怨》，千回百轉，哀婉凄清，催人淚下，傳出的是茫茫草原上背井離鄉人的思鄉情。一把琵琶，滿(mǎn)面淚花，一個(gè)柔弱女子，以其寬和柔膩的博大心靈，用自己寶貴而絢爛的生命，為兩國人民帶來(lái)了近百年的和平。雖然憂(yōu)傷，雖然凄涼，但音樂(lè )聲中那鏗鏘的音符，穿透時(shí)光的阻隔，恍惚中，我看到了：皎潔的月光灑滿(mǎn)她那一襲紅色嫁衣，滿(mǎn)是淚痕的嘴角卻是努力地上揚……朦朧中，我聽(tīng)到了：那是千年前你的呼喚，是思鄉，是慨嘆，是惆悵，是勇敢與堅強。音樂(lè )，讓我讀懂了王昭君�！按蟮断蚬碜拥念^上砍去……”多震撼人心的音樂(lè )。在那個(gè)特殊的年代，無(wú)數的革命烈士用生命譜寫(xiě)了勝利的樂(lè )章；“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠……”多溫馨的畫(huà)面。游擊隊員在艱苦環(huán)境中的堅強革命意志和樂(lè )觀(guān)主義精神在我眼前顯現；“東方紅，太陽(yáng)升，東方出了個(gè)毛澤東”一曲《東方紅》唱出了無(wú)數人民對毛主席的`無(wú)比崇敬之情，展現了那個(gè)時(shí)代偉人在人們心目中的影響……紅歌，也許有人認為有些“老土過(guò)時(shí)”，但我卻迷上了它們。這些歌之所以歷久不衰，經(jīng)久傳唱，是因為它們唱的是人間的“真、善、美”，唱的是中華民族的“精、氣、神”。
夕陽(yáng)的余暉還未落盡，泡一杯香茗，翹著(zhù)二郎腿，閉著(zhù)眼睛，我愛(ài)聽(tīng)周杰倫的歌。呷一口香茗，沉浸在那酷酷的音調聲中，無(wú)疑是一天最放松的時(shí)候；我還喜歡聽(tīng)崔健的《一無(wú)所有》，蒼涼，富有金屬質(zhì)感的搖滾，是他叛逆和不愿落俗的渴望，帶給我的總是心靈強烈的滌蕩；我也喜歡古典音樂(lè )、鄉村音樂(lè )、拉丁音樂(lè )、民族音樂(lè )……從不同的音樂(lè )聲中我總能聽(tīng)到歌手內心生出的渴望。
卡萊爾說(shuō)，音樂(lè )是天使的演講，我覺(jué)得，音樂(lè )是我生活中的陽(yáng)光雨露，是我生命中不可少的一部分。
我愿在這片美麗的天空中，自由翱翔……
我的天空作文11
悲喜交集，喜怒無(wú)常的情緒常常在我心里翻騰。
目前，我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心，掛在我自己的天空上，讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍天上盡情玩耍。我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游，那兒長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，青山綠水圍繞在我身旁，吸取一口清新的空氣。我也希望變成耀眼的星星閃爍著(zhù)的光芒都是對未來(lái)的憧憬，串連著(zhù)我的人生夢(mèng)……天啊，這只不過(guò)是我憑空幻想罷了，做人要面對現實(shí)啊。
如今，我的天空是校園，在那美麗的校園里，有許多朋友，許多老師伴我成長(cháng)。有快樂(lè )也有辛酸，當成績(jì)取得優(yōu)異時(shí)，會(huì )開(kāi)懷一笑。當和朋友吵架時(shí)會(huì )難過(guò)得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，還有幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú)，在假山里嬉戲。夏天走在大樹(shù)下，一片片綠葉為你撐傘，一朵朵花兒正在爭芳斗艷，校園充滿(mǎn)了生機勃勃的動(dòng)力，給人賞心悅目的感覺(jué)。秋天，落葉滿(mǎn)地，當你踏進(jìn)鎮隆中學(xué)時(shí)，一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮，落滿(mǎn)地。寒冬，校園里就非常冷清，但你總會(huì )見(jiàn)到一些少男少女在冬天里漫步，被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴，又充滿(mǎn)了一種和諧的氣氛。瞧，我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過(guò)，為以后的人生路打下“江山”，我要努力學(xué)習，奔向未來(lái)一片光明的人生路，我那美麗的天空，我要為你寫(xiě)下一篇炫麗斑斕的詩(shī)篇。我要為你豪情奔放的一生寫(xiě)下伏筆。我要為你精彩的人生鋪好路。努力學(xué)習吧，那個(gè)青春年少的我，那個(gè)純潔天真的.女孩，我要在我的天空展翅飛翔望未來(lái)。我的青春我做主，青春的天空放光芒。
未來(lái)的憧憬在我腦海里翻騰打滾，校園的天空，為我插上了理想，知識的翅膀，我愛(ài)我那前途一片光明璀璨的天空。
我的天空作文12
何謂夢(mèng)想？明知有些遙遠，卻依然努力著(zhù)想要抓住的東西，即為夢(mèng)想。
小時(shí)候看過(guò)一部電影，叫《神筆馬良》，那時(shí)的我，還沒(méi)有“當漫畫(huà)家走出國門(mén)為國爭光”之類(lèi)的思想覺(jué)悟，只感覺(jué)那一支小小的畫(huà)筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫(huà)下來(lái)，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫(huà)家”的夢(mèng)想，便在心中萌芽。
那時(shí)的家境算不上富裕，但爸爸還是咬牙給我報了半年學(xué)費近萬(wàn)的美術(shù)班。六年前的我，并不知道金錢(qián)是多么貴重的東西，但出于對繪畫(huà)莫名的熱愛(ài)，依舊學(xué)得異常努力。授課老師也對我贊賞有加。那段時(shí)間，我連做夢(mèng)都會(huì )笑醒，抬頭看天，便會(huì )感到萬(wàn)里無(wú)云，澄澈而美好。
一帆風(fēng)順的人生，不能稱(chēng)之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒(méi)有注意到前方正有一個(gè)深不見(jiàn)底的大坑，等待著(zhù)……
第一次挫折的始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒(méi)有什么力量，因此在握鋼筆時(shí)，手便會(huì )不住地顫抖，在描線(xiàn)時(shí)，稍有疏忽，便會(huì )“一失足成千古恨”。就連一條簡(jiǎn)單的直線(xiàn)，都會(huì )被我畫(huà)得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的`笑，嘲笑著(zhù)我的無(wú)能。相應的，老師的責罵，同學(xué)的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地擰著(zhù)，每一下，都擰得生疼。這段時(shí)間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得喘不過(guò)氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時(shí)都會(huì )砸下來(lái)，把我徹底壓垮，無(wú)法翻身。
緊咬著(zhù)牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學(xué)面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著(zhù)鋼筆，一下竟堅持了六年。如今，那支曾險些擊碎我夢(mèng)想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無(wú)法將它控制地圓融如意，但也是行云流水了。擱下手中的畫(huà)筆，抬頭望天，此時(shí)的天并不是極其澄澈，而是伴著(zhù)幾朵云彩，顯得更加靈動(dòng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會(huì )有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。
我的天空作文13
我是孤獨寂寞宇宙中的一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的陽(yáng)光照亮我，只在無(wú)數星塵覆蓋的中間，正渴求著(zhù)一片屬于我的另一片天空�！}記
對于這一件事，我竟無(wú)言以對，于是便流下了眼淚......我與同桌還在爭吵著(zhù)。
“我沒(méi)有這樣做，你誤會(huì )我了”�！熬褪悄�，”“是你把我的書(shū)包踩壞的�！� “我沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽液屯莱沉似饋�(lái)。但我的說(shuō)話(huà)聲一次比一次減弱，因為我懂得不要以小化大，而要大事化小，小事化了。這事并非是我的錯，我真想消滅這一刻，不要再繼續，不想毀掉那一點(diǎn)點(diǎn)同桌的友誼，可是這并不是我想象的那樣完美，我一下子就大哭了起來(lái)，我的.同桌也不禁感到慚愧和內疚。
我眼前不時(shí)地呈現出當年的那一次，我因為她拿了我的作業(yè)本，把我的作業(yè)本撕壞了，使得我非常的傷心，那本作業(yè)本是下午就要收上去檢查的，沒(méi)完成者可是要寫(xiě)說(shuō)明文的，這下我特別恨她，于是哭了。靜靜的我坐在學(xué)校的一棵大樹(shù)下，回想這一切，我無(wú)言以對，在我哭的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了
一陣輕快的腳步聲，那熟悉的聲音仿佛很陌生,很熟悉，但又仿佛自己知道似的，靜靜的向我走來(lái)，模糊的眼睛里閃爍著(zhù)她那獨特的美，那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。她向著(zhù)我的方向靠近，手上拿著(zhù)一條白毛巾剃給了我，她只輕輕的說(shuō)了一句話(huà)“不要在意別人的看法，傷心時(shí)，就仰望天空，或許你會(huì )好一點(diǎn)�！庇谑�，她走了，只留下了她走的腳步，美好的倩影。想起當年，于是，我便振作了起來(lái)，抬頭仰望天空，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我向著(zhù)教室里走去。她看著(zhù)我走進(jìn)教室，嫣然一笑。我心中的烏云煙消云散，一切釋然。
我現在看到她，覺(jué)得非常感謝她，是她教會(huì )了我如何面對人生的挫折，人生的斷橋。
我的一片天空，又是雨過(guò)天晴，飄著(zhù)一抹彩虹……
我的天空作文14
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹(shù)，正因有風(fēng)欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層云霧的遮蔽，才有撥云見(jiàn)月的喜悅。我，正因有父母嚴厲的管束，才有茁壯成長(cháng)的.年華。
從小到大，我一直認為父母管束我過(guò)嚴，每當我要與同學(xué)結伴出行時(shí)，他們總要詢(xún)問(wèn)再三才肯放行，在路上還會(huì )時(shí)不時(shí)地接到他們催促的電話(huà)，要我早早回家；每當有同學(xué)打電話(huà)來(lái)我家，他們總是像調查戶(hù)口似的，要同學(xué)把事情先"匯報"一遍，話(huà)筒才轉交到我的手上；在星期六、星期天，我常常因為穿梭于父母為我報的各種補習班而失去了自由活動(dòng)的時(shí)間。人們常說(shuō)，十六歲的天空是一片美麗的風(fēng)景，可每當我從窗戶(hù)望出去，總覺(jué)得廣袤的天空中沒(méi)有一片是屬于我的，我像一個(gè)困在籠中的小鳥(niǎo)，想振翅飛翔，卻擺脫不了籠子的束縛。為此，我和父母之間沒(méi)少發(fā)生爭吵。
你瞧，這不又吵起來(lái)了嗎？
"為什么不讓我去，我和同學(xué)都約好了，怎么能現在反悔呢？"我像是一只被踩了尾巴的貓，尖聲叫著(zhù)。"都什么時(shí)候了，你只想著(zhù)玩，馬上就要參加中考了，還不在家好好復習功課？"媽媽一把把我推進(jìn)屋中，訓斥到。"整天學(xué)，都學(xué)傻了，我只是和同學(xué)去逛逛街都不行嗎？"我據理力爭�？蓩寢寘s放下狠話(huà)："你要是敢出去，就再也不要回來(lái)。"媽媽話(huà)音未落，我就氣憤地摔門(mén)而去。
我和同學(xué)痛快地玩了一個(gè)下午，心中的不快也煙消云散。站在家門(mén)口，我卻遲疑起來(lái)："到底要不要進(jìn)去呢？，媽媽會(huì )怎樣罵我？"可還未等我敲門(mén)，門(mén)卻"呼"地打開(kāi)了，媽媽一見(jiàn)是我，便一把抱住，不斷地說(shuō)："回來(lái)就好，回來(lái)就好……"爸爸在一旁埋怨："你去哪兒了，我們都以為你離家出走，你媽媽都快急瘋了。"我看著(zhù)焦急的爸爸媽媽?zhuān)氲阶约涸诤屯瑢W(xué)到處閑逛時(shí)，媽媽可能正焦急地到處找我，爸爸正為我到處打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，突然感受到一種陌生而熟悉的愛(ài)涌進(jìn)我的心間。我突然明白，原來(lái)親情一直在我身邊，為我撐起一片天空，正是在愛(ài)的沐浴下，我才能茁壯成長(cháng)！
我的天空作文15
情源于一剎那的感動(dòng)。
在那個(gè)如水的夜晚，我把手交給你，盈盈一握間，心海有細細的漣漪。你的目光穿透了歲月，抵達我的內心。海很蒼茫，那些曾經(jīng)跟恐龍一起漫步的魚(yú)們舞蹈著(zhù)。我們各自駕一葉小舟，在蒼茫的海中漂泊了幾個(gè)世紀，終于在這一片海域相遇。星光閃爍中，我�？吭谀阈牡母蹫�，不系之舟靠了岸。剎那，悠揚的漁歌掠過(guò)海面，海鷗翩翩飛舞。
故意不看你的眼，怕的是你透明脆弱的心受傷，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，也是我不忍心的。你的腳步越來(lái)越近時(shí)，我轉身而去，我冷冷的背影放大成一個(gè)問(wèn)號。故意不在乎，為的是天空的純凈，友情的持久。用心感受著(zhù)你的快樂(lè )，你的憂(yōu)郁，你綿綿不絕的心事，你的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我，你的每一段文字都感染著(zhù)我，可我不想讓你感知我的溫度。我是尖利的，冰冷的，會(huì )刺傷你的眼，會(huì )冰凍你的心。凝望的角度視野有些模糊，距離的美麗卻動(dòng)人心弦。
忽然很想你。天之涯的你是否平安？你問(wèn)會(huì )來(lái)看我嗎？我搖搖頭說(shuō)，也許不會(huì )。又問(wèn)你呢？來(lái)看我嗎？你依然是那句：會(huì )有機會(huì )的，有生之年。一生有多長(cháng)？永遠有多遠？心的距離就是永遠的距離，有時(shí)近在咫尺，能夠真切地觸摸，有時(shí)遠在天邊，擴展為無(wú)法逾越的鴻溝。你說(shuō)想你的時(shí)候感覺(jué)你很近，永遠是個(gè)零距離。我隱隱地吃驚，為我們的默契和感應。我們有太多的相似，太多的不約而同，往往一開(kāi)口，才明白語(yǔ)言真是多余，一切盡在不言中。
我是一只飛翔的'鳥(niǎo)，藍天是我永恒的夢(mèng)想。我是一個(gè)漂泊的靈魂，大地是我一直尋找的精神家園。讓我飛過(guò)你的天空，稍稍地盤(pán)桓，然后消失在你的視野；讓我聽(tīng)聽(tīng)你的歌，帶著(zhù)你的祝福，飛向遙遠的旅程。異鄉的風(fēng)雨也許將吹亂我的發(fā)稍，但你的凝視美麗著(zhù)我的路途。讓我飛過(guò)你的天空，隨著(zhù)那云彩飄遠，飄遠......
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