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十三歲的天空作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的十三歲的天空作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
十三歲的天空作文 篇1
外面的雨下了很久，很久，不知道什么時(shí)候才會(huì )停，什么時(shí)候才會(huì )陽(yáng)光燦爛――就跟我的心情一樣，不知道什么時(shí)候才能遇見(jiàn)你，一起訴說(shuō)彼此的思念。
聽(tīng)著(zhù)一首輕音樂(lè )，那流水般悅耳的鋼琴聲，使我想起了我們初次見(jiàn)面的時(shí)候――那時(shí)，我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，有很多朋友；而你，卻喜歡獨自一人，靜靜地看著(zhù)周?chē)?一切似乎早已超凡脫俗，不理會(huì )人間的一切。你沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人愿意和你作朋友，他們認為你太安靜。太無(wú)趣了�？墒�，我愿意做你的朋友，愿意把我的快樂(lè )變成你的快樂(lè )，愿意使你開(kāi)朗起來(lái)。真沒(méi)想到，我們竟然做了整整六年的好朋友。
我喜歡聽(tīng)你給我彈琴，很舒服的感覺(jué)；喜歡你靜靜聽(tīng)我講秘密是的微笑――這讓我知道你也會(huì )笑。其實(shí)，你不冷漠，你只是不想讓人把你看透；其實(shí)，你很善良，很有愛(ài)心，只是他們沒(méi)有機會(huì )看見(jiàn)。我們兩個(gè)曾經(jīng)許諾做一輩子的朋友，你卻沒(méi)有遵守諾言。這是我第一次生你的氣，因為你的不辭而別，可是，不知道這回不會(huì )是最后的一次呢？
雨停了，太陽(yáng)探出頭來(lái)，路人都笑了，也許連續幾天的雨讓他們厭煩了罷！我沒(méi)有哭，是因為我已經(jīng)不怪你了，我笑著(zhù)對自己說(shuō)：至少曾經(jīng)的相識就是一種緣分，童年的承諾留給過(guò)去吧！我的13歲是充滿(mǎn)了笑臉的，我13歲的天空沒(méi)有雨！
以后的某一天，我在人群可以發(fā)現孤獨的你嗎？那我們還是好朋友的。也請你珍惜13歲的日子，用笑臉來(lái)面對生活！記�。菏龤q的天空沒(méi)有雨！
十三歲的天空作文 篇2
十三歲是一個(gè)花樣年華的階段。
十三歲的我們，天真、可愛(ài)、單純，于是會(huì )積極、樂(lè )觀(guān)。雖然十三歲的我們，總會(huì )有做不完的練習題和思考不盡的問(wèn)題，但是即使如此，我們還是可以從百忙之中，抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)偷懶——一起躺在草地上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，暢想著(zhù)自己的未來(lái)。這時(shí)的天空總是那么藍、藍得純凈，藍得可愛(ài)。
在藍藍的天空、潔白的`白云里，總是充滿(mǎn)著(zhù)我們無(wú)數的憧憬和愿望。
十三歲的我們，年少氣盛，總是帶著(zhù)對未來(lái)的抱負，向著(zhù)天空展翅飛翔。好像自在的魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束、自由自在。當我們在草地上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，總是覺(jué)得草地是最舒適的床。天作被，地做床，真是希望這夢(mèng)永遠不會(huì )醒，就讓我們沉醉在這愜意的享受中吧！
十三歲的年華，快樂(lè )而又美麗，讓人迷戀不已。身處花樣年華的我們，最該享受青春，努力學(xué)習，在那漫無(wú)邊際的題海之外，還有許多我們未曾享受過(guò)的青春年華。所以，這時(shí)的我們既有著(zhù)與成年人相似的成熟思想，也有著(zhù)孩童般的俏皮可愛(ài)。
啊，十三歲的天空，花季一般的年華！
十三歲的天空作文 篇3
十三歲的天空，藍得透徹，白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏，那個(gè)是綠色的，那個(gè)是紅色的，還有黃色的許許多多無(wú)窮無(wú)盡。風(fēng)箏們在不斷地變換色彩，使人眼花繚亂。
十三歲的天空，綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜，溫和的，與一片森林遙相呼應，組成了一個(gè)又一個(gè)平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快，豪放的，與一輪朝陽(yáng)遙相呼應，組成了一個(gè)又一個(gè)歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，黃色的風(fēng)箏居多，黃色的風(fēng)箏它是活潑，開(kāi)朗的，與一條長(cháng)河遙相呼應，組成一個(gè)又一個(gè)活潑又開(kāi)朗的詩(shī)篇。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，藍色的風(fēng)箏居多，藍色的風(fēng)箏它是和諧，安詳的，與一彎明月遙相呼應，組成一個(gè)又一個(gè)和諧又安詳的黃昏。這就是十三歲的天空！
在十三歲的天空中，我們劃破蒼穹；在十三歲的天空中，我們傲對碧空；在十三歲的'天空中，我們群星閃耀；在十三歲的天空中，我們祝福未來(lái)！
我們劃破蒼穹；劃破的，是記錄；
我們傲對碧空；傲對的，是學(xué)長(cháng)；
我們群星閃耀；閃耀的，是成績(jì)；
我們祝福未來(lái)；祝福的，是明天！
我們在十三歲的天空中，自由的飛翔！
十三歲的天空中，藍得透徹，白的明亮。
十三歲的天空作文 篇4
在成長(cháng)的路上，我經(jīng)歷了許多難忘的事，也有許多的感悟。其中，令我最難忘的是小學(xué)六年級和初中的學(xué)習與生活。在這兩個(gè)階段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快樂(lè )，也有煩惱�？偨Y起來(lái)，就是酸甜苦辣。
甜。六年級下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就感到自己一個(gè)寒假的努力沒(méi)有白費。就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)，整個(gè)寒假我都在攻奧數，因此，我在開(kāi)學(xué)時(shí)數學(xué)成績(jì)在班里已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，幾乎每次測驗都是滿(mǎn)分，并在學(xué)期末的興華中學(xué)考試中，榮獲一等獎。我嘗到了甜頭，但也不免有些驕傲。
苦。六年級的下學(xué)期，我幾乎都在甜中度過(guò)。直到一中考試成績(jì)下來(lái)后，我才被當頭的一棒敲醒。一中考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，心里想，興華考試我都成功了，一中應該也不在話(huà)下。試卷發(fā)下來(lái)后，我大略看了一下，嗯，簡(jiǎn)單，我沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就作完了卷子，得意洋洋地坐著(zhù)，直到考試結束也沒(méi)多看卷子一眼。后來(lái)和別人一對答案，才發(fā)現自己一道數學(xué)應用題錯了。我不禁后悔萬(wàn)分。最終，我以九分之差名落孫山。沒(méi)想到，六年來(lái)的辛苦換來(lái)的竟是一份苦果。
酸。下課鈴響了，畢業(yè)典禮也結束了，小學(xué)的`生活永遠地告別了，一起學(xué)習和生活了六年的同學(xué)，也該分手了。我茫然地走出教室，心中總有種怪怪地感覺(jué)。怎么？一向從不流淚的我怎么也覺(jué)得眼前模糊，鼻子發(fā)酸？
辣。最終，我還是如愿地走進(jìn)了一中的校園，在這里學(xué)習和生活。每天，老師布置的作業(yè)都比較多，和小學(xué)生活比起來(lái)，初中生活太辣了。但也正是這種辣，才造就了輝煌的人生。
酸甜苦辣是每個(gè)人在成長(cháng)的路上都必須經(jīng)歷的。只有走過(guò)酸，苦，辣三段路后，前面的路才會(huì )平坦，才會(huì )光明，剩下的人生才能一帆風(fēng)順。作文
十三歲的天空作文 篇5
伴著(zhù)甜甜棒棒糖一圈一圈的條紋，我不知不覺(jué)轉進(jìn)了十三歲的天空，轉進(jìn)了這個(gè)彌漫著(zhù)芬芳氣息的天地�，F在的我，不再對棒棒糖情有獨鐘，而是慢慢地去追求真理的奧秘；不會(huì )再對布娃娃愛(ài)不釋手，而是有了一份對情感、真諦的渴求……
十三歲，我多了一份自信；十三歲，我多了一份活力；十三歲，我多了一份青春，十三歲，我收獲了一把成熟……
就像流星劃過(guò)天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著(zhù)年輕真好！待它漸漸褪去了余溫，驀然發(fā)現，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富魅力。
推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車(chē)把上，輕盈的向四周濺開(kāi)一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(cháng)也是這樣美麗，伴隨著(zhù)青春的足跡……
十三歲，不會(huì )再到圖書(shū)館去看一些童話(huà)，而是捧著(zhù)那優(yōu)美的抒情散文愛(ài)不釋手；十三歲，不會(huì )把寫(xiě)字當成一種苦惱，偶爾也會(huì )在溫暖的燈臺下寫(xiě)一首小詩(shī)，然后看著(zhù)她微笑；十三歲，不會(huì )把所有的秘密都分享出來(lái)，而是偷偷寫(xiě)進(jìn)加鎖的日記本里，慢慢的體會(huì )那無(wú)人知解的甜蜜；十三歲，不會(huì )整天無(wú)所事事，而是開(kāi)始收斂自己，讓自己從一個(gè)不規則物體慢慢磨圓……
十三歲，總會(huì )有些小小的叛逆。在心中會(huì )多給對自己不好的老師劃上幾個(gè)B；不喜歡數學(xué)老師手中那一張張印滿(mǎn)X、Y的試卷；羨慕那些低年級學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影；討厭爸爸媽媽整天的嘮嘮叨叨……
十三歲，也逐漸明白了生活就像不加糖的咖啡，雖然是那苦苦的`味道，但濃郁的香味仍然引起人們的興趣。
十三歲，開(kāi)始想掙脫爸爸的手自己過(guò)馬路；十三歲，開(kāi)始想離開(kāi)媽媽的懷抱去擁抱世界；十三歲，開(kāi)始想象一些自己世界的童話(huà)；十三歲……
之后才漸漸懂得，十三歲，不僅僅只有芬芳甜蜜，也有悲哀凄涼，從十三歲的天空去看待這個(gè)充滿(mǎn)活力的純真年代，卻怎么也捉摸不透，十三歲到底是什么呢？
十三歲的天空作文 篇6
十三歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十三歲的季節，是一個(gè)多夢(mèng)的季節；我十三歲的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，也有著(zhù)成長(cháng)的`煩惱。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，美好的理想在召喚著(zhù)我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。我痛苦并快樂(lè )著(zhù)，過(guò)著(zhù)一種屬于十六歲特有的生活。
“都初一學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè )隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習生活的調劑�？墒�，我可愛(ài)的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著(zhù)，我還要繼續過(guò)我屬于十三歲的生活。
十三歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。
十三歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè )，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì )了堅強：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著(zhù)天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十三歲的天空作文 篇7
十三歲，一個(gè)人生中微風(fēng)浪漫的季節。你我相搏信仰站在彼此視線(xiàn)，天空中的日月彌漫著(zhù)成長(cháng)的濃霧。舊的時(shí)代被十三歲的到來(lái)而覆蓋。
已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會(huì )到煩，漸漸地我感覺(jué)初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無(wú)形中給了我一大重擔，一次次的失利換來(lái)我的一次次嘆氣堆積成山的`作業(yè)讓我栓手投降。坐在統一的課桌上，穿著(zhù)統一的制服，統一的聽(tīng)著(zhù)老師講課。我不禁感嘆我們何時(shí)被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……
十三歲悄悄來(lái)臨，一覺(jué)醒來(lái)枕邊多了一個(gè)包袱，那里裝的是責任�；氐叫W(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著(zhù)姐姐，回到家中父母門(mén)吆喝著(zhù)讓我干農活。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著(zhù)或聊聊天，或談?wù)劙素�。這一切都宣布我已經(jīng)長(cháng)大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿(mǎn)陰云……
走出童真稚嫩的天堂，我滿(mǎn)懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢(mèng)想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽(tīng)課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來(lái)，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠望，遠處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語(yǔ)嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進(jìn)，因為后路已經(jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過(guò)得無(wú)憾。十三歲的我用雙手抗住責任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽(yáng)關(guān)明媚。
十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來(lái)陽(yáng)光，十三歲的我們會(huì )哭會(huì )笑……十三歲的天空中翱翔著(zhù)許多小鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)群中有你有我……
十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！
十三歲的天空作文 篇8
十三歲，是多夢(mèng)的年齡，是奮進(jìn)的年齡，也是青春正茂的年齡。十三歲的天空，有可能朝霞滿(mǎn)天，也有可能群星璀璨。十三歲，是生命中的美好年華。
十三歲，我更加熱愛(ài)閱讀。書(shū)，自然成了我形影不離的朋友。我坐在桌前，陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，照在我面前攤開(kāi)的.書(shū)本上，我聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)，文字將我帶入了一個(gè)別樣的世界。
我沉浸在書(shū)中，思緒隨著(zhù)故事漂流。我時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而平靜，時(shí)而激動(dòng)。不知不覺(jué)中，天色已黑，我才不情愿地從書(shū)中出來(lái)，將書(shū)枕在枕頭下，伴隨著(zhù)陣陣書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
十三歲，又是奮進(jìn)的大好時(shí)光。我比以前更加努力、刻苦。
點(diǎn)點(diǎn)繁星之下，有我努力學(xué)習的身影；寧靜嚴肅的考場(chǎng)上，有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。筆尖在紙上無(wú)聲地滑動(dòng)，寫(xiě)下夢(mèng)想，寫(xiě)下希望，寫(xiě)下無(wú)數個(gè)日夜奮斗得到的璀璨成就。
窗外，繁星滿(mǎn)天，室內奮筆疾書(shū)的身影卻仍未停歇。十三歲，是奮斗的年齡。
十三歲，青春正茂，活力四射，是生命中最有生機的年齡。
藍天中的紅日端端正正地掛著(zhù)，球場(chǎng)上的少年歡樂(lè )地跑著(zhù)，籃球在我手中自在地翻飛著(zhù)。
跑到了球架近前，我抱著(zhù)球跳起來(lái)，對著(zhù)籃框輕輕一投，籃球便在空中輕盈地劃出一道弧線(xiàn)，落入了籃筐。一陣歡笑聲就在這陽(yáng)光下飛上了天空。
十三歲，活力四射，青春飛揚。十三歲的天空，萬(wàn)里無(wú)云。十三歲，致我生命中最美好的青春！
十三歲的天空作文 篇9
童年在不知不覺(jué)中悄悄逝去，而我也在渾然中成長(cháng)至十三歲。
我明白，我的世界已悄然改變。不再是玩具做天空，糖果做大地，游戲當法則，父母是四季；而是知識做天空，書(shū)籍做大地，成績(jì)當法則，自己是四季。
我的世界不再甜蜜、多彩；我的天空不再湛藍—只是一片灰蒙蒙。
呵！雖然是灰蒙蒙，但—也少不了快樂(lè )。在知識的天空中遨游，在書(shū)籍的大地中探索，正猶如向地殼尋求寶藏，滿(mǎn)足著(zhù)自己永遠都滿(mǎn)足不了的好奇心。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。
在這壓力緊迫，四處襲來(lái)的天空中，我也依舊可以找到快樂(lè )。來(lái)將自己“武裝”起來(lái)。因為我懂，懂得這種感覺(jué)不會(huì )持續太長(cháng)，但這段時(shí)間恰恰是對我最重要的時(shí)間段，不但是一種給予，也同是一種磨練。如果你過(guò)去了，那你以后的天空將是輝煌一片，如果沒(méi)過(guò)，那將更加地陰沉。
雖然十三歲的'天空是一片灰蒙蒙，但是如果你往里面鉆，你將會(huì )發(fā)現里面是金光燦爛。不過(guò)這是需要努力付出的，是要用汗水凝結而成的。假如你無(wú)法忍受這一時(shí)的痛苦，那么你以后將會(huì )更加痛苦，且——時(shí)間很長(cháng)；假如你可以忍受，那么你以后會(huì )十分幸福與快樂(lè )。
十三歲的天空對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)，上天給予了我許多“珍寶”，但卻用“磨難”來(lái)包裝。所以十三歲的天空是一個(gè)舞臺，盡管上面荊棘滿(mǎn)途，但我依舊會(huì )舞出最絢縵的“舞姿”！來(lái)裝點(diǎn)這十三歲的天空。