天空初中作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的天空初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空初中作文1
星期四下午，燈塔小學(xué)羅志瓊來(lái)我校演講。她演講的題目是用自強撐起一片睛朗的天空。演講過(guò)后，使我受益匪淺。
九年前，羅志瓊被一輛車(chē)奪去了一條腿后，她很氣餒，對生活沒(méi)有絲毫的信心。但經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)們的教誨和鼓勵后，她又重新站了起來(lái)。她雖然失去了一條腿，不能夠和別的孩子一樣蹦蹦跳跳，但她沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地去追求人生的夢(mèng)想。羅志瓊正因為有了自信心，才對自己的前途充滿(mǎn)了希望。老師、同學(xué)們都不讓她參加任何的勞動(dòng)，放學(xué)排隊由老師護送回家，但這一切全都被她給拒絕了。因為她要以頑強的毅力和永不言敗的自信戰勝了生活中的任何困難，然而她主目中只有一個(gè)堅定的信念：“別人能辦到的，我也一定能辦到！”
從中，我覺(jué)得羅志瓊是一個(gè)很有潛能的女孩子。生活中，她很自信，很堅強。她總是對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。其實(shí)，人生中的酸甜苦辣我都已經(jīng)品嘗過(guò)了。在這里，我想對同學(xué)們高呼一聲：“人對理想的追求，應是永無(wú)止境的，因為理想是鼓舞我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機、指明燈。正因為有了理想，我們才會(huì )努力前進(jìn)，我們的未來(lái)就有希望�！绷_志瓊雖然失去了一條腿，我們不奶說(shuō)她的天空沒(méi)有雨，但那是太陽(yáng)當頭照的細雨飄飄，雨的細膩和陽(yáng)光的熾熱組成她的美麗天空。她就像一只勇敢的雛鷹，在這個(gè)有雨有陽(yáng)光的天空下飛翔。
她使我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一則有條有理：有一位名叫蘇楊的女孩子，出生在哈爾濱，從小就喜歡音樂(lè )。然而，不幸去從天而降。在蘇楊六歲那年，因一次意外，不幸墜下樓去。脊椎陰、骨斷了，胸口以下永遠沒(méi)有了知覺(jué)。她喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴可以讓她忘記病痛。病后第一次彈鋼琴，蘇楊就感到特別吃力。腰部沒(méi)有力氣，身體很難保持平衡。在這種艱難的情況下，剛強的蘇楊一聲不吭地堅持著(zhù)。
經(jīng)過(guò)她的勤學(xué)苦練，在鋼琴考級大賽中，順利地通過(guò)八級的考試。20xx年4月蘇楊參加了中央音樂(lè )學(xué)院附中的入學(xué)考試，全國只招收了九名。蘇楊考了第七名，終于成為了中央音樂(lè )學(xué)院附中的學(xué)生。
有句話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！弊詈笞Ｔ噶_志瓊在以后的人生旅途中，博得一片睛朗的天空。從這件事中，她使我懂得了一個(gè)意味深長(cháng)的道理：在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折和困難，我們要以頑強的毅力 和永不言敗的自信去戰勝生活中的任何困難。
天空初中作文2
星期六的晚上，我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到呼嘯的救護車(chē)從樓下穿過(guò)。我好奇地從窗口往外看，竟然發(fā)現一直跟我一起玩的小伙伴彬彬被抬上了救護車(chē)，他的爸爸媽媽一邊哭叫著(zhù)：“彬彬啊，我們跟你說(shuō)過(guò)多少遍了啊，這種小攤小販上的食物不能吃啊。你看你，現在要送醫院了吧�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，嚇得臉一片煞白，彬彬喜歡吃的零食，也是我喜歡吃的啊，難道我吃的那些食物都是不安全的嗎？ 我立刻跑到我的食物袋里，把今天剛買(mǎi)的一堆零食給倒了出來(lái)，一個(gè)個(gè)地查找食品的生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，但我恐怖地發(fā)現，很多零食的包裝上根本沒(méi)有這些最基本的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。我真是嚇出了一身冷汗，怎么平常買(mǎi)東西的時(shí)候從來(lái)沒(méi)注意過(guò)呢。被嚇得有些不知所措的我又撕開(kāi)了一袋臘條的包裝紙，頓時(shí)一股很沖的味道撲鼻而來(lái)，不知道為什么這種味道讓我感覺(jué)到有點(diǎn)頭暈。我連忙上網(wǎng)查了一下，發(fā)現臘條里的這種香味竟然是一種化學(xué)用劑，這種化學(xué)用劑可以刺激人的大腦，使人變笨。怪不得，媽媽這幾天總是說(shuō)我變傻了，難道是因為這臘條吃的嗎？ 這樣一想，我手中的臘條就像毒藥一樣燙著(zhù)我的手，我趕快把它扔掉了，又看了看那一堆沒(méi)有生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的零食，終于狠狠心，把它們全都送進(jìn)了垃圾筒。
收拾完家里的這些不合格的食品，我靜靜地坐在窗前想：是啊，現在的市場(chǎng)上出現各種各樣看起來(lái)精美無(wú)比的食物：美味的燒烤，香脆的油條，還有各種各樣包裝精致，味道濃烈的小零食。它們用他們的美味吸引著(zhù)我們，誘惑著(zhù)我們，但是，在這些讓人看起來(lái)就垂涎三尺的外表下面，竟然藏著(zhù)這么多會(huì )損害我們身體健康的東西。它們在滿(mǎn)足我們的食欲的同時(shí)，竟然也在抵毀著(zhù)我們的健康，這是多么可怕的事啊。
“民以食為天”人們在吃的時(shí)候應該感覺(jué)到幸福，但如果所吃的食物是不安全的，是足以影響人的健康的，那還有什么幸福所言，就如我的好伙伴彬彬，他現在躺在病床上，一定恨透了那讓他生病的有害的食品，也恨透了那些對人類(lèi)健康不負責任的食品生產(chǎn)商。我多么想告訴那些無(wú)良的商家，我們喜歡吃，但我們喜歡吃的是健康安全的食物，請不要用不安全的食物來(lái)傷害我們的健康，請讓我們擁有一片潔凈的天空，這樣我們的世界才會(huì )變得更加美麗。
天空初中作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸發(fā)現城市的天空不再那么明朗，城市的空氣也不再那么清新，與之形成鮮明對比的是，城市的道路越修越寬，交通堵塞的現象卻越來(lái)越嚴重；路上的汽車(chē)越來(lái)越多，人們的出行卻越來(lái)越麻煩，交通事故的發(fā)生更是越來(lái)越頻繁。
有一次，我和媽媽乘公交車(chē)去蘇州婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)琴。剛進(jìn)入市區，車(chē)速就明顯慢了許多，司機還不時(shí)地剎車(chē)，停車(chē)。我忍不住往外探腦袋，定睛一看，原來(lái)前方堵車(chē)了。只見(jiàn)大大小小的車(chē)子排成了一條長(cháng)龍，前不見(jiàn)頭，后看不見(jiàn)尾！車(chē)群像蝸牛一樣慢慢向前爬行著(zhù)。這么多車(chē)子擠在一起，發(fā)動(dòng)機散發(fā)出的熱浪撲面而來(lái)，遠處還飄來(lái)陣陣刺鼻的汽車(chē)尾氣，讓人感到非常憋悶，熏得我只咳嗽。20分鐘過(guò)去了，路面上還是不順暢。我心想：道路修那么寬有什么用？還不是一直堵車(chē)？真是浪費資源！
又過(guò)了好久，終于到站了。我下了車(chē)，��！可以透口氣啦！沒(méi)想到情況更糟：馬路上塵土飛揚，讓人睜不開(kāi)眼睛，汽油的味道更加重了。我們只能捂著(zhù)嘴，瞇著(zhù)眼睛，緩緩前進(jìn)。過(guò)馬路時(shí)，川流不息車(chē)子實(shí)在太多了，我緊緊抓住媽媽的手，緊張地左顧右盼。我們只好趁綠燈的間隙，小心翼翼地在車(chē)流之中穿行。到了下午兩點(diǎn)，我們才趕到教室，唉！我遲到了整整一節課呢！
這樣的乘車(chē)經(jīng)歷還不止一次，幾乎每次去市區都會(huì )遇到類(lèi)似的情況。我也曾天真地想：要是卡特沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)該多好��！那樣，城市的空氣就不會(huì )這樣污濁，城市的天空就不會(huì )這樣灰暗，交通事故也就不會(huì )這樣頻繁發(fā)生，更不會(huì )有那么多的人因交通事故而喪生。但我知道，這是不可能的。因為科學(xué)在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，先進(jìn)快速的交通工具給我們的生活帶來(lái)了極大的方便，讓我們的世界變成了地球村。離開(kāi)了這些交通工具，我們已經(jīng)寸步難行。但是，我認為，我們更要關(guān)注由此帶來(lái)的人類(lèi)健康問(wèn)題。
我想：如果政府能大力發(fā)展綠色環(huán)保的交通工具，比如：太陽(yáng)能電動(dòng)汽車(chē)和液化汽車(chē)等，鼓勵市民騎自行車(chē)出行，在城區倡導出行以公交為主、限制私家車(chē)數量的交通理念，減少汽車(chē)尾氣的排放，改善城市交通擁堵的狀況，那么城市就會(huì )有一片明朗的天空，我們就能有一個(gè)更加健康美麗的家園！
天空初中作文4
“······��！”“···！”房間里的聲音令人無(wú)法忍受。
哎，這已經(jīng)是爸媽之間的第N次吵架了。也不知道為什么，他們幾乎是三天兩頭地就吵一次，弄得我觸目驚心。我深深的為他們擔心，不要真動(dòng)起來(lái)，我可就可憐拉！
昨晚，我和爸爸媽媽在看電視，爸爸的手機突然響了一下，他看了一下號碼，臉色變得難看了。電話(huà)里傳出一個(gè)女人的聲音，爸爸連忙把手機關(guān)掉了。媽媽臉上露出慍色，陰沉的說(shuō)：“是誰(shuí)？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，有個(gè)人打電話(huà)給我�！痹趮寢尣粩嗟乇P(pán)問(wèn)下，爸爸越來(lái)越含糊其詞。最后，媽媽說(shuō)：“我怎么聽(tīng)到了一個(gè)女人的聲音？”
爸爸的臉色越來(lái)越難看，只有一句話(huà)：“沒(méi)有！”媽媽對我說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)到了嗎？”我當時(shí)真想說(shuō)出真相，但又不愿爸爸媽媽翻臉，就說(shuō)我當時(shí)看電視去了，沒(méi)注意聽(tīng)。爸爸似乎松了一口氣，說(shuō)：“連他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你肯定是聽(tīng)錯了�！眿寢屢廊皇遣凰煽�，一口咬定有個(gè)女人的聲音。他們就這樣為爸爸的錯誤吵了起來(lái)…......
我早早地回到自己床上躺了下來(lái)，蒙住頭，想快點(diǎn)睡著(zhù)，可他們爭吵的語(yǔ)言不停的往我耳朵里鉆，想擺脫也擺脫不了。他們已經(jīng)不是單純地為這個(gè)問(wèn)題吵了，又不知怎么扯到別的問(wèn)題上去了，越吵越兇，互相人身攻擊。
最后，爸爸似乎是很紳士地大吼一聲，不停地罵媽媽。而媽媽則躲在被子里，嚇得不敢出一聲。我似乎還聽(tīng)到了媽媽在小聲地、絕望地、無(wú)助地哭泣。
我再也忍無(wú)可忍了，把被子一掀，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火向媽媽的房間走去。我剛走進(jìn)去，媽媽愛(ài)憐地說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧，別冷著(zhù)了�！蔽覕[了擺手，對爸爸就是一陣大罵：“你以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？不可能�。�！你別想瞞住我，我聽(tīng)的清清楚楚！明明有個(gè)女的在說(shuō)話(huà)，你還信口雌黃，你以為你很有道理嗎？還對我媽媽大吼大叫，你是個(gè)混蛋！”我真想上去把他揍一頓，要他向媽媽道歉！
爸爸被我訓得啞口無(wú)言，把我哄回了屋，說(shuō)：“好好睡，大人的事你不要管�！蔽野参苛藡寢�?zhuān)趾莺莸牡闪怂谎�，才回屋了�?/p>
我躺在床上，腦海里不停地想，嘴里不住地說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)旌虾冒�！你們不能再這樣了，這個(gè)家不能沒(méi)有你們��！
我的淚水“唰唰”地往下落。破碎的天空，什么時(shí)候能夠恢復？？？
天空初中作文5
突如其來(lái)的，姥爺病了，住了很多天的院，爸爸，媽媽姥姥都去看護，日復一日，十分辛苦。
就在前幾天，姥爺出院了，但沒(méi)有完全康復，住在我家，今天，因為姥爺的康復訓練，我和爸爸發(fā)生了沖突，我永遠都忘不了爸爸當時(shí)的眼神。
午飯時(shí)，爸爸就絮絮地勸說(shuō)姥爺，讓他多走動(dòng)，不能養成依賴(lài)……當時(shí)我聽(tīng)著(zhù)就不好受，心想：我姥爺是病人，這要求也太高了，就情不自禁的頂了幾句，爸爸雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我看的出他的心情不怎么好了。
飯后，姥爺把手搭在媽媽的肩上練習走路，右邊的身體不好使，一瘸一拐的費很大的勁也走不了一步，我看著(zhù)心里直疼，可爸爸卻走過(guò)來(lái)，只拉住姥爺的手，就讓他自己朝前走，我和媽媽生怕姥爺摔倒，都圍在周?chē)桓曳攀�，拖拖拉拉的走到客廳，爸爸讓姥爺到體重器上去量體重，姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁，怎么也上不去，我伸手幫了一下，爸爸說(shuō)：不許你幫，你姥爺自己行。我十分不服氣。
然后，爸爸堅持要姥爺再走一圈，媽媽有些不高興，因為姥爺很累了，額頭上還冒出了汗珠，細細的，密密的，亮亮的。
我也生氣了，大叫：你來(lái)試試，等你到這樣的時(shí)候，你也會(huì )走不動(dòng)。聲音很大，想必表情也很不友善，爸爸把我往屋里推，我一閃，他的手正好勾住我的項鏈表，嘩啦一聲，我心愛(ài)的小表重重的跌落在地上，摔得七零八落，零件撒了一地，我心疼極了，爸爸卻平靜的說(shuō)，撿起來(lái)，我實(shí)在忍不住喊道：你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶，仿佛就要噴涌而出，我彎腰撿起摔壞的項鏈，又咬著(zhù)牙狠狠瞪了爸爸一眼，轉身沖進(jìn)小屋。
可就在轉身瞪爸爸的瞬間，我看見(jiàn)了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著(zhù)我，神情是那么的復雜，我覺(jué)得更多的是傷感，就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時(shí)間化為愧疚。
回到房間，眼淚不爭氣的流下來(lái)，剛剛對爸爸的不滿(mǎn)轉移到了自己的身上，我對不起爸爸，他精心呵護了十四年的女兒這樣對他，他一定很傷心，我強忍著(zhù)不讓自己哭出聲，但淚水浸濕了枕頭，浸透了我的心，我一千次，一萬(wàn)次的在心里說(shuō)著(zhù)對不起，可爸爸不會(huì )聽(tīng)到。
天陰陰的，像要下雨，空氣悶悶的，潮潮的，配合著(zhù)我心中的傷痛。
十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……
天空初中作文6
現在都說(shuō)減壓，減負，可是越是減，我的壓力就越大。我真覺(jué)得自己變成一個(gè)犯人，被獄卒——爸爸，媽媽一天到晚把我關(guān)在囚室里，下面讓本人介紹一下我的“囚犯生活”。
“鈴�？炱鸫�！”隨著(zhù)此起彼伏的鈴聲和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一個(gè)原本快樂(lè )的星期天早上6：00起床，之所以說(shuō)快樂(lè )的星期天是因為學(xué)校放假，我的琴課老師和她的孩子出去游玩了，本來(lái)我計劃是10：00起床，先看會(huì )兒電視，再去玩會(huì )電腦，再去做作業(yè)，可看著(zhù)爸爸的表情，我知道——自己是在白日做夢(mèng)。這是媽媽闖了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表對我說(shuō)：“今天要在6：30以前吃完早飯，6：30——8：30看數學(xué)，8：30——11：30看英語(yǔ)，要聽(tīng)新概念英語(yǔ)，可別忘記了，你都三天沒(méi)聽(tīng)了，你看看人家“周淑敏”，人家英語(yǔ)好其中最重要的因為就是每天都聽(tīng)錄音。11：20——12：30彈琴，然。媽媽滔滔不絕，神采奕奕地說(shuō)著(zhù)計劃，哪里看得見(jiàn)我可憐巴巴的眼神？
看著(zhù)一摞一摞的數學(xué)練習冊與卷子，我暗暗叫苦，那又怎樣？我不情愿地開(kāi)始“時(shí)間過(guò)得為什么那么慢？”我自言自語(yǔ)道�！艾F在我的腦海里已經(jīng)都是符號，平行，相等。不行，我得去廚房喝點(diǎn)水，換換腦子！”我剛剛打房門(mén)，就看見(jiàn)媽媽坐在椅子上，說(shuō)道：“不準出來(lái)！”“我喝點(diǎn)水�！蔽肄q道�！拔医o你拿去進(jìn)去，繼續個(gè)給我做題去！”媽媽厲聲喝道，看著(zhù)媽媽叉腰的樣子，我想就差那根鞭子了，否則一定是獄卒長(cháng)，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，環(huán)顧我的房間已經(jīng)被輔導書(shū)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13張得撲克牌，自己分飾成兩個(gè)人，玩起比大小的游戲。終于熬過(guò)兩個(gè)小時(shí)�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于挨到中午飯的時(shí)候，奔到客廳，媽媽又發(fā)話(huà)了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，對了還有今天晚上10：00不能睡覺(jué)，因為我想起我給你留的日記你還沒(méi)寫(xiě)！”
天��！我真是欲哭無(wú)淚，我怎么到最后成了這步田地，看著(zhù)窗外的天空，自由飛翔的小鳥(niǎo)，那讓我自由飛翔的天空在哪里？”
天空初中作文7
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
屋內陰暗。硬底鞋敲在石板上�；匾絷囮�，停在長(cháng)滿(mǎn)鐵銹的牢門(mén)前�！按笕�，午飯�！眽堑暮谟奥鹕�。
“這是魚(yú)？！”蘇軾的眼睛猛得睜大。沒(méi)有胃口吃飯。躺下，目之所及，皆是漆黑。從高中進(jìn)士到烏臺的大牢，蘇軾的天空仿佛從萬(wàn)里無(wú)云突然暗至了黑夜。他是不是已經(jīng)忘了天空的顏色？或是，此刻的天空，已經(jīng)像這般死一般的黑了？
當天上沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星、最深最深的夜之后，黎明將至。
在黃州，脫身于烏臺詩(shī)案的蘇軾，遠離被小人席卷的朝廷，沉默了許多。訪(fǎng)陳慥，建雪堂，號東坡�？雌饋�(lái)，天要晴了。但遠處云后，仍是一片灰暗�！皰M寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。鴻無(wú)良木可棲，只好停在寂寞清冷的沙洲。
是舒適的生活吹散了云嗎？天空開(kāi)始泛白。與農民喝酒、烤牛牛、宵禁后翻墻進(jìn)城。東坡想融入農民，忘記官場(chǎng)的黑暗，在農村生活中瀟灑自如。
晨光破曉。密州鬧蝗蟲(chóng)，東坡親領(lǐng)民眾扛蝗，再三上書(shū)中央發(fā)糧。杭州建蘇堤、排污泥、修新河，從此西湖有蘇堤春曉、三潭映月。人們對蘇軾贊不絕口。天空，漸漸晴朗。
烏云來(lái)了。東坡五十八歲時(shí)，他親愛(ài)的太皇太后逝世了。蘇軾的守護神沒(méi)有了，他馬上被貶到了惠州。一大片一大片的云集起，想澆滅東坡心中的希望。但那位秉性難改的樂(lè )天派仍說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人�！�
烏云的勢頭很大，還帶來(lái)了雷和閃電。
海南儋州，自古以來(lái)官員被貶最荒最遠之地。而傾盆大雨之后，東坡輕飄飄撥開(kāi)雨簾，那后面是晴朗的藍色的天。他在儋州教書(shū)育人，培養出儋州第一個(gè)狀元。百姓也回報于他，常邀他喝酒、散步。雨下得緊。撐一片樹(shù)葉，竹杖芒鞋也輕過(guò)馬。耳順之年，目之所及，皆是淡然。
東坡的聽(tīng)眾們在他最危急的時(shí)候幫助他。烏臺，獄卒盡心盡力照顧他；太后病重，“只放蘇軾一人足矣”；各地的民眾公然為他做道場(chǎng)，祈禱他平安。他所到的每個(gè)地方，都有百姓為他立的紀念碑。每個(gè)他的聽(tīng)眾，幫他撐起了一片天。百姓心中，蘇軾是天；蘇軾心中，百姓能讓天空變色。
他經(jīng)歷過(guò)黎明的長(cháng)夜消逝與晨光破曉，也想到過(guò)深夜的星光墜落與笙歌燈火。前半程的蘇軾，桀驁不馴，天空時(shí)陰時(shí)暗；后半程的東坡，知足常樂(lè )，他那淡藍色的天空，壯闊又平靜，始終凌駕于烏云之上，始終安好。
天空初中作文8
在一所普通的美國鄉鎮中學(xué)，一位男孩從教室中跑出來(lái)，奔到了學(xué)校外的樹(shù)林中，一頭撲在草叢上，雙手抱頭，悲傷地哭了起來(lái)。這時(shí)老師緩緩地走來(lái)……
原來(lái)，男孩是從異國來(lái)游學(xué)的，他的語(yǔ)言和這里根本不相同，從一個(gè)繁華的大都市來(lái)到了一個(gè)只有三百多人的集鎮，這讓他很不習慣現在的生活。剛剛因為老師問(wèn)了男孩一個(gè)問(wèn)題，男孩卻聽(tīng)不懂，只好亂答一通，引得全班同學(xué)哄堂大笑，男孩兩眼通紅地跑出了教室。他埋怨這里的生活，埋怨這里的語(yǔ)言，埋怨這里的人們。
老師走了過(guò)來(lái)，看看男孩，輕輕地坐在他身旁，拍了拍他的背，輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“看見(jiàn)那只蝸牛了嗎？”男孩抬起頭，老師正用手指著(zhù)地上正在慢慢爬著(zhù)的一只蝸牛：“你看，這只蝸牛為什么在向前爬？”男孩并不知道老師為什么問(wèn)這些奇怪的問(wèn)題，他們擦了擦眼淚：“為什么？”“因為他要到那邊去��！”老師又指向蝸牛前進(jìn)的方向，前邊有一座高山。老師又說(shuō)：“蝸牛喜歡高處，它就會(huì )一步一步地向上爬，即使上天給它不公平的待遇，它也會(huì )堅持自己的理想�！�
男孩若有所思地望向老師，老師又說(shuō)：“你知道還能到達金字塔頂端的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？”
“雄鷹？”
“沒(méi)錯，但是還有一種動(dòng)物，那就是蝸牛，它以它的毅力和堅持登上了金字塔，它看到了雄鷹看到的天空。你認為你可以做那只蝸牛嗎？”
小男孩明白了，自己雖然不是翱翔在天空中的雄鷹，但卻是可以通過(guò)努力讓天空越來(lái)越廣闊的蝸牛。男孩站起身，望了望身旁的老師，一股激動(dòng)之情涌上心頭，老師摸摸男孩的頭：“希望你是那一只堅強的蝸牛！”
后來(lái)，那位男孩像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始收集上課時(shí)老師和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的錄音，他變得越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越多地與人交流，一遍又一遍地在家里大聲朗讀錄音的內容，老師欣慰地看著(zhù)眼前的男孩的改變。他想：這只蝸牛一定會(huì )走出黑暗的世界，迎來(lái)雄鷹般的成功！
在多年后的一個(gè)頒獎臺上，一位英語(yǔ)說(shuō)得爐火純青的中年男士發(fā)表著(zhù)自己的獲獎感言，最后他用中文說(shuō)了一句：“謝謝大家！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰，他們怎么也沒(méi)有想到，這位臺上的中年男士，竟是中國人，所有人都為他的成就和一口流利的外語(yǔ)而鼓掌。那位男士就是以前的男孩，他想：他也許就是站在金字塔頂端與雄鷹并排而立的蝸牛吧。
是的，誰(shuí)說(shuō)蝸牛的世界是渺小的，誰(shuí)說(shuō)蝸牛的毅力和堅持不是強大的，它可以使蝸�？吹浇鹱炙系奶炜�！
天空初中作文9
靜靜的，涼涼的…神秘的，夢(mèng)幻的…還有純樸的…——題記
靜思
此刻，我只知道此刻，我，靜靜地，聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，這沒(méi)有規則的跳躍。
繁華的城市里，猶如白晝的夜空。星星被街燈取代了。多想到鄉下田間，那里的夜空……我想，現在那里的夜空一定絕美吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著(zhù)神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶(hù)座……
我靜靜地，幻想著(zhù)，幻想著(zhù)自己坐在故鄉那條難忘的“琥珀川”邊，碧綠而透著(zhù)銀光的草地上，在貓尾草的撫摸下，在鈴蘭的“叮鈴”下，在野薔薇的芬芳下，凝視著(zhù)，凝視那遙遠的夜空，那我所向往的夜空。
我安靜地在思考，并不想被誰(shuí)打擾。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼涼的，那種感覺(jué)很微妙，不知怎么說(shuō)才好。
向左走，向右走
懷念小學(xué)時(shí)精彩生活，懷念小學(xué)時(shí)一張張活潑稚嫩的臉，懷念小學(xué)時(shí)一位位辛勤的對我們照顧得無(wú)微不至的老師，懷念小學(xué)時(shí)……
畢業(yè)了，告別朋友們，老師們，還有親愛(ài)的母校。我們各分東西，以后的路就必須由自己選擇，自己行走。
正準備到達中學(xué)的月臺，卻遇上了暑假這一岔口，向左走，還是向右走？左邊的路是放松，右邊的路是珍惜；左邊的天空是灰暗的，右邊的天空是明亮的。沒(méi)有誰(shuí)能替我選擇，除了我以外。我微笑著(zhù)，毅然向右走去……
“嗚——”
抬頭仰望天空，左邊是奮進(jìn)的“白馬”，右邊是戲耍的“破船”，假如此刻要我選擇，我已心中有數。
雨天
天沉下來(lái)了…
“嘀嘀”，“嘀嘀噠噠，嘀嘀噠噠……”雨，落在大地地，越來(lái)越密了。
“嘀嘀”，“嘀嘀噠噠，嘀嘀噠噠……”汗，灑在跑道上，越來(lái)越多了。
“呼，呼，呼”
跑道上奔跑的少女大口大口地喘著(zhù)粗氣，仍不肯就此罷休地跑著(zhù)，跑著(zhù)。
累了，再也跑不動(dòng)了，猛地躺在草地上，任雨水打在她的身上，任泥水滲透她的衣服。天上，雨不停；地上，思不斷。淚水頓時(shí)涌出眼眶，模糊了，眼前的景象模糊了。最后都分不清哪些是淚水，哪些是汗水，哪些是雨水。
雨，仍下著(zhù)。少女的嘴角悄悄揚起，禁閉雙眼，享受著(zhù)，靜靜地享受著(zhù)……
雨停了，天晴了，我長(cháng)大了……
時(shí)間分割成對角，停止對以前的想念，留下對以前總結的經(jīng)驗。向前望，我就像風(fēng)箏執著(zhù)追尋一個(gè)夢(mèng)。雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹�！笥�
天空初中作文10
魚(yú)說(shuō)：你看不見(jiàn)我的眼淚，因為我在水中。
水說(shuō)：我能感覺(jué)到你的淚，因為你生活在我的心中。
——題記
我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時(shí)，我倆還經(jīng)常吵架，可是，誰(shuí)知道一個(gè)禮拜下來(lái)，我們已經(jīng)成了好朋友。
木頭的那點(diǎn)心事我全明白，我也把自己開(kāi)心的、不開(kāi)心的全說(shuō)給他聽(tīng)。我們常常躲在教室的角落里大笑或者傷心。木頭那個(gè)人真的就像一塊木頭。我老是欺負他，他也不還手，還笑呵呵的。
雖說(shuō)木頭是個(gè)男生，但他的心很細，對人也好。說(shuō)起木頭的好，還真把我感動(dòng)過(guò)。那次我把錢(qián)丟了，媽媽也不在家，我餓了一天。第二天早上，我沒(méi)精打采的，木頭看見(jiàn)后問(wèn)我，我便把實(shí)情告訴了他。他拍著(zhù)腦袋就笑，說(shuō)我真笨，連錢(qián)都丟了。我正準備收拾他，可他一溜煙不見(jiàn)了，我也就省省力氣。上課了，木頭才跑回來(lái)，兜里鼓鼓的，趁老師不注意，木頭從兜里取出一瓶奶和一盒餅干，遞給我說(shuō)：“快吃吧！”我一看見(jiàn)牛奶和餅干，一下子精神就起來(lái)了，拿起就吃。木頭一下子嚇壞了，他怕老師看見(jiàn)，老用眼睛瞪我，我餓壞了，才不管呢。
下課后，我對木頭說(shuō)：“我媽媽一個(gè)禮拜之后才回來(lái)�！蹦绢^一聲慘叫。其實(shí)也沒(méi)什么，就是那一個(gè)禮拜，我把木頭賴(lài)上了，要他天天早上給我買(mǎi)好吃的。木頭說(shuō)那一個(gè)禮拜是他今生難忘的一個(gè)禮拜。我說(shuō)咱倆都這么好的朋友了，吃擬定我不會(huì )不好意思的。木頭一聽(tīng)，嚇得轉頭就跑。
我那同桌木頭人就是好，所以現在我們還是好朋友。我和木頭的友誼永遠也不會(huì )變質(zhì)。記得有這樣一句話(huà)：友情是一泓清泉，請不要亂投石子攪混它，有的東西不能跨越而盲目跨越，只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點(diǎn)，所以我們很純潔，我們用純潔的友誼譜寫(xiě)了一曲美妙的樂(lè )章。
男孩的天空永遠都是六月，火熱中孕育著(zhù)自由，摘下一片葉子，便能擋住驕陽(yáng)，帶來(lái)一陣涼意。
女孩是什么？一半是火焰，一半是海水。
男孩女孩把純潔無(wú)暇的友情播撒在校園里。校園的天空是藍的，因為有友情的點(diǎn)綴才更美麗。
天空初中作文11
樹(shù)木撐起了天空。如果森林消失，世界之頂的天空就會(huì )塌落，自然和人類(lèi)就一起死亡。
——美洲印第安傳說(shuō)
一、森林的作用森林是孕育人類(lèi)的母親；森林是人類(lèi)的資源寶庫；森林能保護土壤；森林能涵養水源；森林能調節氣候，制造氧氣；森林能凈化空氣；森林能消除噪聲。
二、一棵樹(shù)的價(jià)值一棵樹(shù)到底值多少錢(qián)？印度加爾各答農業(yè)大學(xué)的一位教授，對一棵樹(shù)算了兩筆不同的帳：一棵正常生長(cháng)50年的樹(shù)，按市場(chǎng)上的木材價(jià)值計算，那么最多值300多美元，但是如果按照它的生態(tài)效益來(lái)計算，其價(jià)值就遠不止這些了。據粗略測算，一棵生長(cháng)50年的樹(shù)，每年可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)可以減輕大氣污染（價(jià)值62500美元），涵養水源（價(jià)值31250美元），還可以位鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境（價(jià)值31250美元），等等。講這些價(jià)值綜合在一起，一棵樹(shù)的價(jià)值就不是300美元了，而20萬(wàn)美元了。
近年來(lái)，不少?lài)叶荚谥?zhù)手研究森林的間接效益。自1971起，日本用了3年時(shí)間對森林的見(jiàn)解效益進(jìn)行了測算。日本有森林2500萬(wàn)公頃，每年能儲存雨水2200萬(wàn)億噸，防止水土流失57億立方米，棲息鳥(niǎo)類(lèi)8100萬(wàn)只，產(chǎn)生氧氣5200萬(wàn)噸。翌年間接效益總值和人民幣1280億元，相當于日本1972年全年的總預算。芬蘭的森林一年生產(chǎn)木材的價(jià)值僅為17億馬克，而森林在環(huán)境中的見(jiàn)解效益所產(chǎn)生的價(jià)值則為53億馬克。美國森林的間接效益價(jià)值為木材價(jià)值的9倍。我國云南省林業(yè)調查隊，對全省的森林效益進(jìn)行過(guò)測算，結果是森林的生態(tài)效益的總價(jià)值占森林總效益價(jià)值的94%，直接效益僅占6%。由此可見(jiàn)，評價(jià)森林的作用，不能單純看它能生產(chǎn)多少木材和其他林產(chǎn)品，更重要的是要看她對蓋上生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)農牧業(yè)生產(chǎn)等方面的間接效益。
三、森林的危機森林的危機主要是由人類(lèi)引起的。人口的增長(cháng)，農業(yè)用地不斷擴展，大量森林、草場(chǎng)被破壞。掠奪是的開(kāi)采使得全世界的森林越來(lái)越少。據聯(lián)合國糧農組織的統計，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，1950～1985年，短短的30多年時(shí)間，全世界的森林面積就減少了一半。人類(lèi)活動(dòng)造成的環(huán)境污染也給植物帶來(lái)了災難。
因此保護森林和植被人人有責，勢在必行！
天空初中作文12
女孩很喜歡藍色，也許和她的性格有關(guān)憂(yōu)郁但開(kāi)朗，淡雅而顯單純，認真且執著(zhù)!
很小的時(shí)候開(kāi)始，她就喜歡趴在窗臺仰望天空向天空訴說(shuō)著(zhù)心事，仿佛那寬闊的藍色是一個(gè)溫柔，善解人意的仙女姐姐的裙擺她在藍色天空下漸漸成長(cháng)著(zhù)，天空記錄著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )：
1998年XX月XX日天氣：陰（5歲）
唉，爸爸媽媽真是的，一點(diǎn)也不疼我人家才這么小，就讓我自己去幼兒園，就算學(xué)校了離家很近，可別的小朋友呢，都是爸爸媽媽來(lái)接送的嗚嗚我的爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了啊!
20xx年XX月XX日天氣：陰轉晴（7歲）
今天同桌小琳拿鉛筆在我的我的新裙子上畫(huà)了好長(cháng)的一條，我很討厭她，就叫其他小朋友不要和她玩，回家后，媽媽不僅不安慰我還很生氣，說(shuō)我做錯了，嗚嗚，她把我裙子弄臟了，那么討厭，難道還要和她玩嗎可媽媽說(shuō)既然她不是故意的就算了，不能叫其他人不和她玩我們要有一顆寬廣的心我現在不生氣了，我也知道我做的不對，明天去和小琳道歉，希望她能諒解!
20xx年XX月XX日天氣：晴（10歲）
今天老師換座位了，我坐在第一排呢我上課特別積極，老師總是喜歡叫我回答問(wèn)題，我答對了，老師笑得甜甜的，答錯了老師也不會(huì )批評我，呵呵，媽媽說(shuō)我很聽(tīng)話(huà)每老師很喜歡我呢我好開(kāi)心哦，我一定要努力學(xué)習，讓老師多對我笑笑，老師的笑容真的好美哦!
20xxXX月XX日天氣：多云（13歲）
馬上要期末考試了，有點(diǎn)緊張呢昨晚為了復習沒(méi)睡好，今天上課都沒(méi)什么精神唉，看來(lái)是應該要合理安排時(shí)間了啊，在怎么樣，睡眠第一，只有睡眠好了，精神才會(huì )好，精神好了上課的效率才會(huì )高算了，有時(shí)間我去休息拉，呵呵!
20xx年XX月XX日天氣：多云轉晴（16歲）
日子過(guò)得可真快，踏進(jìn)高中的門(mén)檻已經(jīng)1年了，高中寄宿制生活還是挺緊張的，每天都要做早操，晚上還要上晚自習，不過(guò)中午有午休時(shí)間，可以補補睡眠，呵呵而且在學(xué)校每天都和那些死黨們粘在一起，有福同享，有難同當，日子還算瀟灑啊，呵呵!
女孩在藍色天空下成長(cháng)，天空包納著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )；閃爍著(zhù)她的夢(mèng)想；點(diǎn)綴著(zhù)她的'未來(lái)；見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)!
藍色天空下，女孩趴在窗臺正傾訴著(zhù)!
天空初中作文13
仰望，那一片幸福的天空，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是你的愛(ài)，45度的仰角，是你上揚的微笑。
我說(shuō)，你要幸福；你說(shuō)，要我堅強。
轉角幸福
小時(shí)候的我，不知從什么時(shí)候開(kāi)始習慣等你，小小的腦袋四處張望，仿佛老鷹用銳利的目光洞察獵物般。有時(shí)候從披滿(mǎn)霞光的黃昏等到掛滿(mǎn)繁星夜幕的降臨，但是我并不孤單。秋葉隨著(zhù)清涼的風(fēng)在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，然后緩緩地，輕輕地，柔柔的，靜靜地躺冰冷的地面上，我想，他們是幸福的，因為他們落到大地的懷抱，大地母親擁抱著(zhù)她，親吻著(zhù)她，他們是幸福的。
漆黑的夜幕中，橘黃色的路燈顯出一片安靜與祥和。我抬頭仰望那一片深邃漆黑的天空，偶然掛著(zhù)幾顆稀稀疏疏的星星，很亮很亮，像你那澄澈的目光，我笑了，仿佛看到了你，那時(shí)的我很幸福。遠遠地，我看見(jiàn)騎著(zhù)自行車(chē)的你急速的飛奔著(zhù)向我駛來(lái)，遠遠地，聽(tīng)見(jiàn)了你大口大口的喘著(zhù)氣，我趕緊飛快地跑了過(guò)去，你見(jiàn)我向你奔去趕緊下車(chē)，然后把我緊緊擁入你溫暖的懷中，你親吻著(zhù)我，撫摸著(zhù)我，如隔幾世不見(jiàn)。之后，你拿出我最喜歡吃的棒棒糖，我高興的跳來(lái)跳去，你便欣慰的笑了，微笑的目光，如天空般深邃，如此迷人，你便牽起我小小的手回了家，一路上，我們的笑聲如此悠遠，我們如此幸福。
離別的傷痛
“媽?zhuān)瑡尅液孟肽惆 蔽乙巡挥浀眠@是第幾個(gè)思念你的夜晚，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )拿出我和你的合照，我們唯一的合照，看著(zhù)，淚水便盈滿(mǎn)眼眶，從臉頰滑過(guò)，豆粒大的淚珠一顆一顆落在照片上，模糊了一切�？粗�(zhù)照片中的你依然牽著(zhù)我小小的手，你是那么緊緊地，緊緊地握住我的手，仿佛怕一撒手會(huì )讓我跑掉。照片中的你那么樸素，那時(shí)候的我那么天真，那時(shí)候的我們那么幸福。
一切的一切，總會(huì )在變，如天上云展云舒。你組建了屬于你的新家庭，而我和奶奶獨自守著(zhù)空空的房子，什么都沒(méi)有，什么都那么冰冷，什么都那么蒼白，蒼白的天花板，空空的家，冰冷的心。你可知，我有多么想念你？你可知，我有多想回到你的懷抱里？但是我不能，我必須照顧好奶奶。我們分別了，雖隔不遠，但心，卻相遙千里，咫尺，已是天涯。
媽?zhuān)灰獮槲覀兎珠_(kāi)而難過(guò)，女兒已長(cháng)大。擦去淚水，微笑著(zhù)面對生活，堅強的面對生活�！澳阋鞓�(lè )，要健康�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)頭。
想你時(shí)，便會(huì )仰望那一片深遠的天空，因為那滿(mǎn)滿(mǎn)的全是你對我的愛(ài)，45度的仰角，便是那幸福的角度。
你說(shuō)我是你心中的光芒，我說(shuō)你是我心中的湛藍天空下的太陽(yáng)。
天空初中作文14
每一次的吵架，都如針刺進(jìn)母親的心間；每一次的抱怨，換來(lái)的是母親眼中的絕望；每一次的碰撞，換來(lái)的是母親的淚水。
從來(lái)不理解“母親”這個(gè)詞的含義，只是一致的認為這只是個(gè)稱(chēng)呼。見(jiàn)到母親，問(wèn)候一句，就結束了我們之間的交流，母親這兩個(gè)字，就再沒(méi)有任何情感的包含下，傳到了母親的耳中，也許在那時(shí)候，我與母親之間有了隔閡。
從小的時(shí)候，總是和媽媽交談每一天的經(jīng)歷，去和母親分享心中的喜悅，也許那個(gè)時(shí)候，我并沒(méi)有發(fā)現母親臉上的笑容，但是我知道，那時(shí)的我喜歡與母親交流。
在外面受到了委屈，載著(zhù)無(wú)限的傷心，跑到媽媽的懷抱里，向他訴說(shuō)心中的不悅，直到把心中的所有憤恨發(fā)現出來(lái)時(shí)，自己的心中才會(huì )舒暢，那是，母親是我的傾訴桶，我可以把心中的事情告訴母親，讓母親給我評評理，到底是誰(shuí)正確，再大的委屈也不怕，依偎在我的心里，母親給我希望，讓我有一片天空。
人生的曲曲折折，讓我筋疲力盡，青春的朦朧無(wú)知，讓我找不到自己的方向，多次希望自己的腿能夠更長(cháng)，跨過(guò)人生的曲曲折折，越過(guò)青春的朦朧無(wú)知，那該有多好��！
期望一步登天，卻發(fā)現，那樣太難，在一次又一次的打擊，我的心靈防線(xiàn)徹底的崩潰，我不服氣，為什么命運總是跟我作對，為什么人生要有那么多的“封鎖線(xiàn)”，想要堅強，但卻發(fā)現那太難，有時(shí)也在想，為什么命運將我給予這個(gè)世界，卻奉還了我這么多“禮物”。
在遇到挫折時(shí)，渴望有一雙臂膀為我支起一片天；在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，又討厭那雙討厭的臂膀，企圖將他甩掉，但在困難來(lái)臨時(shí)才會(huì )想起他的作用，也許那雙臂膀，不是只手套，想脫就脫，想穿就穿。
現在想想，自己真的是錯了，在困難的時(shí)候，媽媽給了我們另一片天空，在那里有花，有樹(shù)，有陽(yáng)光，更有媽媽的濃濃親情，每一件事物，都散發(fā)著(zhù)媽媽對我的愛(ài)意。
在別人的眼里，母親是一個(gè)普通的農民，但是在我的眼里，母親是最偉大的人，含辛茹苦，把我養大，厚厚的筆記，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許我從來(lái)也沒(méi)有注意的細節，也出現在了母親的筆尖中，母親，我的紀念者見(jiàn)證者。
那一片天空，之所以藍，因為有您——母親。
天空初中作文15
每個(gè)人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可能美好但也可能無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。
時(shí)光總是不斷在流逝，原來(lái)的有些東西失去了總是無(wú)法彌補。我昨天的天空，帶著(zhù)昨天的或許完成的或許未完成的夢(mèng)遠去了，而我今天的天空充滿(mǎn)著(zhù)現在的夢(mèng)。天空中飄動(dòng)的云，一朵又一朵，就像我們天空中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)會(huì )有一群青鳥(niǎo)飛過(guò)，不知在贊美著(zhù)什么；也有時(shí)會(huì )有一片烏云飄過(guò)，不知是在掩蓋著(zhù)什么。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。
天空中的夢(mèng)，就是希望，是期盼；夢(mèng)想又是美好的心愿，是對未來(lái)的美好憧憬，是對未來(lái)向往的那份執著(zhù)。夢(mèng)想是一段奮斗的路程，它的起點(diǎn)就是希望，而它的終點(diǎn)在理想的實(shí)現。這一段路，令人魂牽心動(dòng)；這一段路，令人心神徘徊。夢(mèng)想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是風(fēng)雨后的彩虹。而能打破黑暗，走過(guò)坎坷，扛過(guò)風(fēng)雨的，是真實(shí)有力的行動(dòng)！
回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有陽(yáng)光的明媚；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有白云的恬靜；回憶過(guò)去的天空，曾經(jīng)有風(fēng)雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢(mèng)想之花已經(jīng)結出豐碩的果實(shí)，昨天的艱苦奮斗已經(jīng)換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經(jīng)重新找到了正確的航向，昨天的天空已經(jīng)過(guò)去！
面對現在的天空，我們又重新站在了一個(gè)起點(diǎn)，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想又在孕育著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。這些夢(mèng)想有在等待我們去拼搏、去奮斗、去實(shí)現。漫漫的人生路上，誰(shuí)都不會(huì )忘記在自己的天空中點(diǎn)綴夢(mèng)想的白云。既然，夢(mèng)想的云已經(jīng)點(diǎn)綴，我們就應該為之不息奮斗，我相信我的天空中的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)。
有了夢(mèng)想，人生才不會(huì )覺(jué)得累，人活著(zhù)才有偉大的生命意義，才會(huì )感到生活的充實(shí)。一方面來(lái)說(shuō)，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢(mèng)想的云，值得讓人奮斗的夢(mèng)想之云。
人的天空中的夢(mèng)想，可以是“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”那樣的漫長(cháng)。只要天空中有夢(mèng)，那么“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！本驮谘矍�！
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