描寫(xiě)天空的作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的描寫(xiě)天空的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)天空的作文 篇1
母愛(ài)的天空日子像從指尖滑落的細沙，在不經(jīng)意間悄然流逝，太多的過(guò)往在似水流年地蕩滌下隨波逝去。然而，在記憶里永遠有著(zhù)一股暖流，在心底深處歷久彌新——那就是母愛(ài)，與生俱來(lái)的母愛(ài)，就像蔚藍的天空一樣，無(wú)邊無(wú)際。
一天晚上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約發(fā)現對面的房間里還在閃著(zhù)燈光。我下了床偷偷瞅過(guò)去，原來(lái)是媽媽在忙完家務(wù)后，正在燈光下為我一針一線(xiàn)地縫補我白天刮破的衣服。想到媽媽白天既要工作，又要忙家務(wù)，多么辛苦��！到了晚上休息，還要抽些時(shí)間來(lái)幫我縫補衣服。我想叫媽媽早點(diǎn)睡，但因為怕干擾到媽媽?zhuān)跃陀杂种沽恕?/p>
我只好爬上床繼續睡覺(jué)，但這一夜，我再也無(wú)法入眠。還有一次，那是三年級的某個(gè)下午放學(xué)，本來(lái)睛空萬(wàn)里的天空，忽然天空中陰云密布，一會(huì )兒果然下起了大雨。同學(xué)們都陸陸續續地走出校門(mén)，家長(cháng)來(lái)接他們了。我知道媽媽是不會(huì )來(lái)了，因為她很忙，可我還是竭力地張望著(zhù)操場(chǎng)，但一無(wú)所獲。我在走廊上看著(zhù)這揚來(lái)者不善的大雨。操場(chǎng)濕透了，小草低著(zhù)頭，花兒彎了腰�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人影。無(wú)奈我只能獨自走下樓梯。走到了樓下，我一步步地向前走，剛踏入雨中，頭上卻沒(méi)淋著(zhù)雨。
抬頭一看，一把雨傘罩在了我的頭上，媽媽站在我身前。那一刻時(shí)間仿佛定格，我的心暖洋洋的，一直暖到了心田里。母愛(ài)是一片蔚藍的天空，給我無(wú)窮的動(dòng)力，鼓勵我在人生道路上不斷展翅翱翔！
描寫(xiě)天空的作文 篇2
下課鐘聲一響，學(xué)生像脫韁野馬一樣，飛向操場(chǎng)和游樂(lè )區，追來(lái)、趕去、跑東、跳西，累了、倦了，喝口水躺在草坪上，望著(zhù)天空發(fā)呆！
烏云在空中飄蕩，小鳥(niǎo)在云端飛翔，云朵一下變成飛機，是架轟炸機，天空立即被拉出一條細細的直線(xiàn)，簡(jiǎn)直跟鉛垂線(xiàn)一樣直；又變成一條扭腰擺臀的龍，在天空中大搖大擺的漫步，吐出一陣陣白煙，成了一朵朵棉花糖般的白云；小鳥(niǎo)成群的飛，乍看之下，彷佛像一架架幽浮，從外層空間來(lái)，準備突襲地球。定睛一瞧！原來(lái)是，幾只大冠鷲，一下子旋身飛上云端，一下子翻轉飛進(jìn)云里，氣定神閑，傲視群輪。
天空真好玩，像是一個(gè)大型游樂(lè )園，是太陽(yáng)、白云、輕風(fēng)、小鳥(niǎo)最快樂(lè )的游樂(lè )園。
描寫(xiě)天空的作文 篇3
蔚藍的天空，照映著(zhù)那最后一縷黯去的彩霞，而我……
——題記
剛下過(guò)雨，天變得格外干凈。那塊久日陰沉沉的天，終于這時(shí)露出了久違的笑臉，碧藍碧藍的天，使得緩緩流淌的小溪，也沾染了它的顏色，雖很淡，卻也很美。
“噗通——”一顆小石子劃過(guò)潮濕的堤岸，順著(zhù)小坡，緩緩的落進(jìn)了小溪中。坐在野草鋪成的天然地毯上的我，目睹著(zhù)雨晴的開(kāi)端，心情格外舒暢。用著(zhù)草間的樹(shù)枝，在草坪上提筆寫(xiě)道：
唯獨只有大自然能讓我重綻之一笑，而這世間的一切都比不上這一瞬，且這世間的你我，也絕比不上那日日暮暮相惜的山川。大自然的一切是人們最好的饋贈。
水珠濺濕我的衣衫，躺在草叢中。望著(zhù)一望無(wú)際的天空，心已飛到了一個(gè)自由自在的地方，那里有夢(mèng)幻中的蒲公英地，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。一個(gè)個(gè)小小的絨球蕩蕩悠悠的，生怕他們墜落。風(fēng)悠悠的吹著(zhù)，他們乘著(zhù)，舞到了遙遠的天邊�；商爝叺囊豢|縷絲云，那樣輕，輕得好像風(fēng)一吹就散了；那樣純，純的好像沒(méi)有一點(diǎn)劃痕的水晶；那樣朦朧，朦朧得好像要被陽(yáng)光蒸融了。太陽(yáng)懶洋洋的照著(zhù)大地，折射出一種微光，映在天空上，亮閃閃的，刺得我只有瞇著(zhù)眼睛欣賞這神奇的美景。
人這一生能有幾次，這樣抬頭看看頭頂那可愛(ài)的天空，忙忙碌碌的一生為何不能融入進(jìn)這大自然�？粗�(zhù)天空，慢慢的合上了眼瞼，在大地中擺個(gè)“大”字。酣睡著(zhù)，在大地的懷抱中沉睡著(zhù)。只等鳥(niǎo)兒把我喚醒，風(fēng)兒把我吹醒……
當夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，天空中燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞，我用雙手揉著(zhù)朦朧的雙眼，想快點(diǎn)目睹這一瞬間。霞光快要淡了下去，我一心的不舍�？捎帜茉趺崔k呢？明天，也許我也會(huì )隨波逐流，忙忙碌碌。無(wú)及顧霞那最美的天空了，可我知道，那片天空曾讓我陶醉，那塊土地曾讓我酣睡。謝謝你們，大自然里的一切。
描寫(xiě)天空的作文 篇4
雖然生機盎然的春色惹人喜愛(ài)；奇花斗艷的夏季也很迷人；果香飄溢的金秋值得贊美；銀裝素裹的北國之冬也著(zhù)實(shí)壯觀(guān)......但是，我更愛(ài)廣袤無(wú)垠的天空。
每當我在外面散步，一抬頭就看到廣袤無(wú)垠的天空，它包容了各種各樣的人和事——快樂(lè )與憂(yōu)愁，幸福與悲哀。
清晨，天空有太陽(yáng)公公和云彩妹妹的陪伴。傍晚，天空有月亮姐姐和星星弟弟的擁護，盡管天空有許多朋友，但是它最關(guān)注人間的情況。當人們貧窮、饑餓、無(wú)助.....的時(shí)候，人們首先抱怨上天不公平，天空容忍了人們的怨氣，任由他們發(fā)泄，把他們一一摟在懷里，安慰著(zhù)、傾聽(tīng)者......當然，天空也把我摟在懷里，盡管有時(shí)天氣很冷我仍然能感受到天空的溫暖，這讓我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢尣痪拖裉炜找粯影葜?zhù)我嗎？
天空就是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我們身在何處，有多少不如意，天空都依然守候在我們身邊不曾離去。所以我們要愛(ài)護環(huán)境，保護天空媽媽。我愛(ài)您——廣袤無(wú)際的天空。
描寫(xiě)天空的作文 篇5
天空是蔚藍的，真美呀！讓我們一起來(lái)欣賞天空彩虹的顏色、天空白云的形狀吧！
彩虹的顏色是怎么來(lái)的呢？原來(lái)天空把它涂上了五彩繽紛的色彩。天空仿佛是一位偉大的畫(huà)家，有他那巨大的調色盤(pán)為彩虹姐姐涂上了艷麗的色彩。你瞧，有紅色、有黃色、有橙色、有粉紅色、有綠色、有藍色，五彩繽紛，五光十色！天空，真是一位偉大的畫(huà)家！
白 云的形狀是怎么來(lái)的呢？原來(lái)天空把它變成各種各樣的形狀。天空仿佛是一位杰出的魔術(shù)師，有他那雙靈巧的雙手把白云弟弟變成了不同形狀。你看，那朵白云真像 一條活靈活現的小龍，那朵白云像一個(gè)手舞足蹈的小人兒，那一片白云合起來(lái)真像連綿起伏的大海呀……千奇百怪，應有盡有！天空，真是一位杰出的魔術(shù)師！
天空不只是偉大的畫(huà)家，還是杰出的魔術(shù)師。讓我們共同去欣賞天空的美麗吧！
描寫(xiě)天空的作文 篇6
曾經(jīng),因為生活中的壓力，我的思想幾乎麻痹，我的天空作文600。但是，它把我從幾乎麻痹的.思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最?lèi)?ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語(yǔ)文永遠無(wú)法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀(guān)園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書(shū)中的精彩，我也成熟了許多，我開(kāi)始坦然的面對生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì )用文字記載我的思想，用語(yǔ)言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹(shù)邊杏花白”的田園，但覺(jué)得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
童年時(shí)我喜歡牽�；姆N子，渾圓飽滿(mǎn)，泛著(zhù)黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(cháng)的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上
一天，我驀然發(fā)現，樓下的空地開(kāi)滿(mǎn)了牽�；�，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆，只是當時(shí)還年幼罷了，中學(xué)生作文《我的天空作文600》。
愛(ài)真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英，因為風(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開(kāi)花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因為家的愛(ài)，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩、成功，莞爾一笑，連淚都甜蜜起來(lái)。
對我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。
沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì )坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗。
沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì )站在校園，微笑著(zhù)作別美好的初中生活。
沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì )站在路邊，快樂(lè )地張望我熟悉的家鄉。
我擁有了世界上最強的力量，他不會(huì )被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因為一開(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì )綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……嘿，你知道嗎?
蒲公英的孩子繼續去飛翔，
椰子樹(shù)果實(shí)一直在流浪，
而我心底的種子，已經(jīng)長(cháng)出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。
尋找屬于我的天空
晚秋之夜，明月高掛，星河璀璨。
我呆呆地望著(zhù)那最后一抹夕陽(yáng)的余輝已消無(wú)聲地隱沒(méi)了，濃濃的暮色包圍起來(lái)。
14歲正是中午的確太陽(yáng)。應該是光芒四射的時(shí)候，可那烏云把它著(zhù)迷住了，書(shū)本和習題是不是14歲的代名詞。
馬上步入初三了。學(xué)習將會(huì )更緊張，但我想趕快步入初三。我不知道14歲是干什么的?在我的眼里，它就是與書(shū)本為友的時(shí)期。我們未曾仔細看過(guò)天空是什么顏色?每天，我們只能面對著(zhù)那堆堆積如山，卻做也做不完的練習。所以我們的天空也是暗淡的，那是沒(méi)有活力的天空。
但我們并不愿意成為一只書(shū)蟲(chóng)，每天只在大人的看管下生活。沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，就像一只不能飛的燕子，那太可悲了。我要成為一只鷹，一只能搏擊長(cháng)空的雄鷹，而不是一只不會(huì )飛的鷹。我要靠自己的力量去造就自己，使我更接近我心中的我。我要在自己廣闊的天空里，翱翔�？孔约旱牧α渴棺约旱奶炜崭佣嘧硕嗖�，是自己的天空更寬更廣。
我們14歲的天空本是多姿多彩的。家長(cháng)們，為什么不讓我們自己去拼搏，去打早自己的一片天空呢?
同學(xué)們，讓我們自己去拼搏，是我們14歲的天空更美吧!
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