天空作文匯總八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的天空作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空作文 篇1

　　自從上了六年級下學(xué)期以來(lái)，她們在一起的時(shí)間更多了。每回體育課、活動(dòng)課，都是她們在一起玩，從來(lái)都沒(méi)有別人。

　　有一天，冥羽凌在一個(gè)66上不經(jīng)意看見(jiàn)了一篇文章。二號女主人公為一號女主人公專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本日記，因為她們是好朋友。冥羽凌心想：我為什么不為羽冥櫻寫(xiě)一本日記呢？她去商店里買(mǎi)了一本很好看的日記本，寫(xiě)下了和羽冥櫻在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她還專(zhuān)門(mén)為羽冥櫻開(kāi)了一個(gè)博客，記錄自己的關(guān)于羽冥櫻的日記。在看了冥羽凌的日記后，羽冥櫻這個(gè)原本沒(méi)有記日記的習慣的人，也開(kāi)始為冥羽凌記日記了。在這之前，冥羽凌還專(zhuān)門(mén)為她們買(mǎi)了兩條項鏈呢。當羽冥櫻看到項鏈時(shí)，都激動(dòng)的跳起來(lái)了——她很早以前就喜歡上那里的項鏈了。

天空作文 篇2

　　冬日的黃昏來(lái)的特別早，吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)快黑了。踏著(zhù)夜色，我向學(xué)校走去。

　　路上行人稀少，偶爾會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)和我一樣行色匆匆的學(xué)生。天空中下起了小雨，雨珠兒砸向大地，也砸在我的心頭。我加快步伐，希望比他們走得更快，不想，他們卻將我遠遠地甩在了后面。我很困惑，此時(shí)后面的學(xué)生也不知何時(shí)走到了我前面。我的心中不禁浮起一絲悲涼。這兩個(gè)月來(lái)，我的高中生活不宜如此嗎，為什么？

　　仰望蒼穹，任雨水打在我臉上，我渴望找回自己曾經(jīng)的那片藍天。

　　“你的天空是藍的，不信看這兒�！倍�畔忽然傳來(lái)低語(yǔ)，大概是我的心語(yǔ)吧。我的腦海里浮現出了“5。12”大地震時(shí)的畫(huà)面。大自然的怒吼摧毀了汶川人民溫馨美麗的家，奪取了親人們鮮活的生命。命運對他們似乎更加不公，然而淚水過(guò)后，他們選擇了堅強，我還記得我的那些同齡人在臨時(shí)搭建的帳篷中認真學(xué)習的身影，我還記得電視畫(huà)面中他們真摯而深情的話(huà)語(yǔ)：“爸爸媽媽在天堂里看著(zhù)我，我已經(jīng)失去了家，決不能再失去自我。我會(huì )努力，讓爸爸媽媽安息�！�

　　地震，讓很多人感受到了溫暖，學(xué)到了堅強，也讓我感悟到了很多。我擦干了臉上的淚水，決定堅強。

　　“我努力了，因此我不后悔�！北本�奧運會(huì )的舉辦也給了我諸多感悟。林丹曾是羽毛球界的領(lǐng)軍人物，也曾有過(guò)重大比賽失利的慘痛教訓。經(jīng)歷過(guò)幾番風(fēng)雨，他毫不畏懼，調整心情，調節戰術(shù)，終于在本屆奧運會(huì )上一舉奪魁。無(wú)法忘記他在比賽勝利后仰天大笑的那一幕，更難以想象他在背后付出的艱辛。所有的奧運健兒應該都是用汗水澆灌的吧。只有付出，才有回報。努力過(guò)，便無(wú)悔。

　　想到這兒，我的心情豁然開(kāi)朗，不論結果怎樣，只要我努力過(guò)，便是一種成功。

　　時(shí)間像一把雕刀，無(wú)情的把未來(lái)變成現在，把現在變成遙遠的過(guò)去。有時(shí)候，漫長(cháng)的歲月會(huì )變成一瞬，那是因為歲月和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳��；有時(shí)候，短暫的一瞬會(huì )變?yōu)橛篮�，那是因為他把腳印深深地留在了人們心中。彈指一揮間，幾個(gè)月的光陰已匆匆流逝，汶川地震和北京奧運會(huì )都不同程度上帶給我諸多感悟。我想：自己的確應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )調整心態(tài)，學(xué)會(huì )用正確的方法對待學(xué)習，學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接生活。未來(lái)的人生路還很長(cháng)，我應該坦然面對一切，以正確的方法追尋夢(mèng)想。相信只要努力，我的天空會(huì )很藍。

　　伴著(zhù)滴滴答答的雨聲，我的心情逐漸舒暢起來(lái)。周?chē)�景物依舊，我撩起褲腳，開(kāi)始奔跑。一股清涼席上我的心頭。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　——后記

天空作文 篇3

　　能給麻雀自由快樂(lè )的，是天空；能使雄鷹恣情翱翔的，是天空；能讓人們無(wú)限遐想的，還是天空。

　　天空總是令人神往。我常常出神的望著(zhù)頭頂那藍藍那一片，看得好久好久，其實(shí)我也不知道能看到什么，只是感覺(jué)總有一樣東西在吸引著(zhù)我，促使我癡癡的注視著(zhù)那片藍，與其說(shuō)是在仰望藍天，不如說(shuō)在思考藍天，我明明知道就在那清澈的藍中，蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密，但這秘密好像與我無(wú)緣，使我思之不及。直到很久以后，經(jīng)歷了一件不同尋常的事，我才明白。

　　那是一個(gè)夏天，多暴雨的夏天。那天，雨依舊下的很大，我站在陽(yáng)臺，從窗外望去，那雨線(xiàn)密密麻麻，嘩嘩啦啦，斜織在霧蒙蒙的天空中。雨打落在地面上，噼噼啪啪，清脆而渾厚。路上的行人零零星星，誰(shuí)也不愿在這種天氣下去觸老天的霉頭。

　　不知什么時(shí)候，媽媽走到了我的后面，用手指著(zhù)叫我往地下看。我好奇地看過(guò)去，好像有什么東西躲在了屋檐下，我又定神仔細的看了看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。暴雨中，它的翅膀被打濕了，在這找了一個(gè)避雨之處。我急忙打傘跑了下去，輕輕地走到它的旁邊，蹲了下來(lái)。此時(shí)的小鳥(niǎo)就好像是一個(gè)無(wú)家可歸又被剛剛被人欺負過(guò)了孩子，蜷縮在墻邊，想要尋求一絲庇護。我用手捧起這只可憐的小鳥(niǎo)，驚奇地發(fā)現它的眼睛竟一直盯著(zhù)那無(wú)盡的天空。我注視著(zhù)小鳥(niǎo)的眼睛，仿佛從中看到了什么。難道暴雨下的天空有著(zhù)不一般的奧秘，我也不顧被淋濕的結果，同小鳥(niǎo)一起仰望著(zhù)天空，回想起小鳥(niǎo)的眼神，我竟發(fā)現這次的天空讓我感到很快樂(lè )，這真是奇怪。小鳥(niǎo)也是托藍天的福，恢復得很快，我想這大概是因為小鳥(niǎo)那雨中的眼神感動(dòng)了上蒼的緣故吧。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)在我家好像也呆不住了，變得越來(lái)越活躍，看來(lái)使到了該把小鳥(niǎo)放飛的時(shí)候了。我小心翼翼的解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子，把捧在手心的小鳥(niǎo)使勁地甩向天空。只見(jiàn)那小鳥(niǎo)快速的拍打著(zhù)翅膀，箭一般沖向天空。那情形，就像離別多日的孩子突然見(jiàn)到了日思夜想的母親一樣。

　　回到屋內，我躺在床上，呆呆的望著(zhù)天花板，想起了那個(gè)暴雨夜所看到的小鳥(niǎo)的眼神。那眼神究竟代表了什么？當時(shí)的我百思不得其解。

　　幾年后，我在央視的希望工程助學(xué)廣告上看到了一個(gè)大眼睛的女孩，那女孩的目光一下讓我回想起那只在我看來(lái)傳奇般的小鳥(niǎo)。這時(shí)我才恍然大悟，那小鳥(niǎo)的眼神代表的就是希望，天空能給小鳥(niǎo)以希望。

　　同樣的，天空也能給人以希望，但天空又不止只有希望，還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來(lái)，以一顆樸實(shí)的心去仰望天空，天空能給我們的，還有很多。因為天空是需要懷想的。

天空作文 篇4

　　我總認為，每朵云上都佇立著(zhù)一個(gè)天使，頭戴光環(huán)，一身潔白，眼睛里不是流露出陽(yáng)光般的的金黃，就是流露出憂(yōu)郁的暗藍。

　　——題記

　　總喜歡以35度的角度來(lái)看著(zhù)這個(gè)世界，總覺(jué)得這個(gè)世界似乎夾雜著(zhù)點(diǎn)黑暗，不管天再晴朗，云再潔白，花兒在鮮艷。

　　我常常對我這個(gè)想法驚愕不已，也從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )對這個(gè)世界作出這種評價(jià)。但，我總認為我是對的。就像我永遠都那么自信的昂著(zhù)頭看待周?chē)�的一切事物。作�?/p>

　　好友總說(shuō)我太自信了，自信過(guò)頭了�？晌铱偸菍�這種說(shuō)法抱以一絲微笑，并繼續忙手中的事。

　　我并不覺(jué)得自信，或者說(shuō)是自信過(guò)頭有什么不好。這對我來(lái)說(shuō)并不是一見(jiàn)壞事。如果說(shuō)這算是缺點(diǎn)的話(huà)，我寧愿有這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我總是太固執，總認為自己沒(méi)錯。而且對于一件我認定的事，我總是堅持我的意見(jiàn)，盡管它不一定對。

　　有人說(shuō)喜歡藍色的孩子總是有那么一絲憂(yōu)郁。我承認我的確很憂(yōu)郁。盡管在別人眼里，或許我是屬于活潑開(kāi)朗型的。其實(shí)，那不過(guò)是在裝飾自己罷了。

　　我很喜歡看天空的藍。晴朗時(shí)的藍，顯得幾分開(kāi)朗;而陰雨綿延的天氣時(shí)，天空的藍總有那么幾分悲傷。

　　海的藍，我也很喜歡。那深邃的湛藍像要把人吸進(jìn)去似的。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)海。

　　但我的腦海里總有一幅海的畫(huà)面。湛藍湛藍的海水被海風(fēng)吹起了浪花，灰白的海鷗圍繞著(zhù)海飛翔。

　　純美的藍色總讓我想到天使�；蛟S是我太愛(ài)幻想。這個(gè)世界或許就根本沒(méi)有天使。但我總認為，這么大的世界，一定有天使的存在�；蛟S他們正在云朵上面微笑的看著(zhù)每一個(gè)人。

天空作文 篇5

　　在那白茫茫的薄霧上，其實(shí)有一個(gè)神奇的天空之城，上面住著(zhù)四位可愛(ài)的精靈——春﹑夏﹑秋﹑冬，她們一年四季交替著(zhù)換班。

　　春天，春仙子拿著(zhù)她那綠色的魔杖，飛過(guò)天空，魔杖撒下了陽(yáng)光，喚醒了大地，引來(lái)了小鳥(niǎo)，大地一片生機勃勃。同時(shí)，由于淘氣的風(fēng)弟弟在玩風(fēng)，一不小心把風(fēng)吹向了春仙子。阿嚏，春仙子著(zhù)涼了，打了個(gè)噴嚏，人間下了場(chǎng)春雨�？上Т合勺拥腵病一直沒(méi)有好，于是，人間經(jīng)常下雨。

　　夏天，夏仙子戴著(zhù)她那神奇的魔戒，一不小心用手指把自己的熱情散布到人間。為了補償自己的過(guò)錯，夏仙子把西瓜送給了人們，并告訴人們可以到河中游泳，并可以吃冰棍來(lái)解除悶熱。

　　秋天，秋仙子帶著(zhù)一支憂(yōu)郁的笛子來(lái)了。她吹出的音符讓萬(wàn)物變得憂(yōu)郁。谷子十分喜歡聽(tīng)秋仙子吹笛子，于是，它探出了頭，秋仙子送給它一個(gè)金色的小帽子。谷子十分開(kāi)心，彎著(zhù)腰感謝秋仙子。秋仙子送給楓葉一桶酒，楓葉喝的臉通紅。

　　冬天，冬仙子帶著(zhù)她那冷漠的白色佛塵，掃過(guò)人間，冷漠布滿(mǎn)了大地，甚至下起雪來(lái)。雪白白的，和冬仙子的冷漠一樣，冷冰冰的。不過(guò)，下完了雪，天地之間就像童話(huà)中的一樣，晶瑩剔透。因為冬仙子的佛塵掉了一根，才下了這一場(chǎng)童話(huà)般的雪。

　　她們，就這樣，每年把自己的的魔法帶給人間，讓人間豐富多彩。

天空作文 篇6

　　是曹方的《比天空還遠》，20xx年的時(shí)候在半島第一次聽(tīng)到。

　　她唱“路途比天空還遙遠一個(gè)人會(huì )不會(huì )寂寞”

　　她唱“漂泊的心一直遼闊如果世界只留給我一天路邊的我鎮靜寂寞”

　　很久以前我就喜歡盯著(zhù)天空，看早晨的朝陽(yáng)或者傍晚的云，清風(fēng)可以飄的比天空還遠，那么思緒呢。

　　我想我知道了。

天空作文 篇7

　　自從我升上六年級，便感到陣陣壓力。老師說(shuō)：“升上六年級，意味著(zhù)小畢業(yè)考也即將來(lái)臨啦！”媽媽更是嘮叨：“畢業(yè)班了，’不要再玩了！拼出點(diǎn)時(shí)間復習功課要緊！”難怪有同學(xué)戲謔說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；打打打，家長(cháng)的王法。其實(shí)，老師和父母哪里知道，我們更需要一片天空，一片屬于自己的天空。

　　大人們說(shuō)是為我們好，將我們的娛樂(lè )時(shí)間全部銷(xiāo)。，巴不得我們成為學(xué)習的機器，一門(mén)心思學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。殊不知，我們就像鳥(niǎo)兒被關(guān)進(jìn)了籠子，沒(méi)有了自由飛翔的天空，沒(méi)有了展翅高飛的機會(huì )，久而久之對學(xué)習也失去了原有的興趣。

　　學(xué)習任務(wù)就像大山，重重地壓在我的頭頂，沒(méi)有了自由的空間，你看一一做完語(yǔ)文作業(yè)，還有數學(xué)；做完數學(xué)作業(yè)，還有英語(yǔ)！什么《一百分對策》、《尖子生題庫》、《黃岡密卷》……各種各樣的復習資料多如牛毛。媽媽卻把這些資料奉為至寶，巴不得我把它們消滅“掉。堆積如山的資料呀，把我壓得都快喘不過(guò)氣來(lái)了！

　　有一回，我做完老師布置的作業(yè)，向媽媽提出申請：出去玩會(huì )兒�？蓩寢屚鲁鲆痪湓�(huà)：”不行，做完作業(yè)就去做學(xué)習資料！”絲毫不給我喘息的機會(huì )。我透過(guò)窗戶(hù)，看到別的孩子在院子里玩得正歡，快樂(lè )得就像小鹿，我便羨慕起他們來(lái)，放下課本偷偷溜出去沒(méi)想到剛玩了會(huì )兒，就被媽媽“抓住”，回來(lái)時(shí)，還免不了她一番痛心疾首的教誨…

　　我是多么渴望自由，渴望快樂(lè )，渴望擁有一片屬于自己的天空，像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，像花兒一樣迎著(zhù)太陽(yáng)怒放，將自己的芬芳散發(fā)…

　　給我一片天空，讓我自由，讓我快樂(lè )！

天空作文 篇8

　　很多人都喜歡綠樹(shù)、紅花，也喜歡藍天、白云，它們都是美好的，天空，很藍。我也喜歡，一直以為這些美好的東西存在于世界的每一個(gè)地方，直到我去了北京，感受到那令人不舒服的霧霾，親眼看到窗戶(hù)打開(kāi)后，近在咫尺的城市卻一點(diǎn)也看不見(jiàn)的怪異。

　　北京人說(shuō)，很久以前的北京也有藍天和白云。那為什么后來(lái)沒(méi)有了，中國的首都為什么長(cháng)期被可怕的霧霾所籠罩？大家都知道，因為城市發(fā)展太快，植被大面積的破壞，人口的暴增，環(huán)境的污染……家里養了一些雞，媽媽因為工作沒(méi)什么時(shí)間清理雞棚，所以那里長(cháng)期惡臭，雞的羽毛枯燥且亂糟糟的，雞棚里一顆桔樹(shù)長(cháng)的很茂密，遮住了所有的陽(yáng)光，所以雞的身體不是很好，總是生病。后來(lái)媽媽覺(jué)得這樣的雞生長(cháng)的不健康，人吃了味道也一定不好。所以她把雞棚清理干干凈凈，時(shí)不時(shí)讓雞出來(lái)曬曬太陽(yáng)，不多久，雞活潑了，羽毛油光發(fā)亮，吃的食物多了，生長(cháng)的速度好像變快了。

　　同理，雞沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境都無(wú)法健康生長(cháng)，那么人呢？在我生活的城市，空氣新鮮，晴朗的日子抬頭看天，一朵朵棉花糖般的白云在風(fēng)的幫助下變換出不同的形狀，像龍，像山，也像自由快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。

　　人們啊，不要因為城市的發(fā)展就糟蹋、無(wú)視我們生存的環(huán)境，如果環(huán)境都不好了，身體健康都不能保證了，那么我們有錢(qián)有再好的建筑又有什么用呢？

　　走在家長(cháng)的小路上，我抬頭看天，它真的很藍，很美！

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