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天空作文

時(shí)間:2022-05-11 20:26:22 天空 我要投稿

【精選】天空作文合集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的天空作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】天空作文合集十篇

天空作文 篇1

  今年暑假,爸爸學(xué)校組織去新疆和墩煌旅游,決定把我和媽媽也帶上,我非常高興,聽(tīng)說(shuō)又要坐飛機呢!

  起飛前的晚上,我在床上翻來(lái)覆去,心里的喜悅和激動(dòng)早把睡意趕跑了。天亮了――不,是天終于亮了,我立刻蹦起來(lái)。拿上行李,與爸爸媽媽趕到學(xué)校,有兩輛大巴把我們送到上海虹橋機場(chǎng)。

  辦完一切手續,我們終于登上了飛機,行程是四個(gè)小時(shí)。隨著(zhù)播音員甜美的聲音,飛機沖向蔚藍的天空,與小鳥(niǎo)同行、與白云結伴。窗外飄過(guò)的云朵千變萬(wàn)化,一會(huì )兒是高大的巨人,一會(huì )兒是乖巧的綿羊……從窗外往下看,房屋、城市小得像地圖,汽車(chē)似螞蟻。真是有趣。

  坐位前有一塊小桌板,把它弄下來(lái)就可以看書(shū)、寫(xiě)字了。

  我不禁開(kāi)始想:飛機上裝了那么多人,會(huì )不會(huì )掉下去……正在我胡思亂想的時(shí)候飛機開(kāi)始急速下降,天呀!被我說(shuō)中了,哇……“飛機平安降落在西安,前往墩煌的旅客在侯機室等待!痹瓉(lái)飛機降落了。

  飛起來(lái)的感覺(jué)真好!

天空作文 篇2

  天空,灰了。

  “你怎么可以這樣……你……”“不可以?本人就這樣……小人就是小人!”“你,你,好,我們絕交!”“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)啊——”空蕩蕩的教室在我們一番唇槍舌戰中變得死一般寂靜,只有墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”沉悶地嘮叨著(zhù)。唉,友誼比什么都脆弱,一不小心就化成生活的泡影,煙飛云散。我木木地挪到窗前,蒼白的天空蒙上了一層可怕的面紗,飄飄忽忽,窗臺傻呵傻呵的橡皮蟲(chóng)跳上跳下。仰望天空,驚一乍,呀,不好,天灰了!呀,親愛(ài)的上帝耶穌圣母瑪利亞啊,請千萬(wàn)不要流淚!

  雨,可以停下了么?

  雨,稀里嘩啦,叮叮咚咚地下著(zhù),可是哎,輾轉不成眠。

  默默地打開(kāi)橘黃色的小夜燈,再默默地扣上耳機,《夜的鋼琴曲》緩緩流淌著(zhù)。

  那一夜,我想了很多很多,雨也不知疲倦地一直下。對喔,一個(gè)微不足道的錯誤對我而言居然變成了眼中釘肉中刺,原本我們可以在閑暇的時(shí)候東聊西聊,唾沫星子可以把地球淹了!亦可以在忙得不可開(kāi)交之時(shí)給彼此一個(gè)溫暖的“哈嘍”或是一個(gè)燦爛的笑臉?梢驗槲业挠锌跓o(wú)心,便讓原本單純的友誼改變了顏色。一曲已了,我也開(kāi)始慢慢地釋?xiě)。是啊是啊,我開(kāi)始遺忘那些不愉快的記憶、那些不愉快的鏡頭。我又仰望了黑夜的天空,黑漆漆的,但隱隱約約又有一絲銀白明滅可見(jiàn)。雨,可以停下了嗎?

  日光傾城

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早——”那不是她么?栗色的馬尾辮,一蹦一跳的步伐!肮䥽D——”她回頭,愣住。最后我們相視而笑!白甙,一起上學(xué)?”“嗯!辈唤(jīng)意間撇過(guò)天空,那早已日光傾城,好一個(gè)艷陽(yáng)天!

  妞,仰望我們的天空吧,一起守護晴空般純凈的友誼。

天空作文 篇3

  你可曾遇到過(guò)雨中,有一片晴朗的天空呢?也許你會(huì )問(wèn):怎么可能呢?可那一次,我真的看到了。

  周末,雨很小。

  我隨著(zhù)爸爸乘車(chē)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  下車(chē)后,我突然發(fā)現書(shū)店門(mén)口旁擠了一堆人,好奇心驅使著(zhù)我去探個(gè)究竟。起先我還以為是什么精彩的手工表演,我擠進(jìn)人群一看,眼前這畫(huà)面卻令我大吃一驚。一個(gè)與自己年紀相仿的小女孩,側身靠著(zhù)墻壁,仔細一瞧,她的手臂竟斷了一只!她衣服從上到下穿得破爛不堪,不是那邊一塊補丁,就是這邊一個(gè)洞。頭發(fā)亂七八糟地散下來(lái),蓬松地披在肩上,小小的臉蛋和手都臟兮兮的。最令人難忘的是那一對無(wú)神大眼睛,從那對眼睛里,似乎流露出一種渴望、失落的眼神。

  我不禁驚訝了;ㄒ粯拥哪昙o卻要遭受如此的命運,真是可憐呀!老天爺怎么可以這樣不公平,一樣是人,為什么竟有兩種天壤之別的待遇?

  想想我自己,就像家里的皇帝一樣,如掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!耙聛(lái)伸手,飯來(lái)張口”,而我卻還不知足,真是“身在福中不知!!

  我動(dòng)了惻隱之心,摸了摸口袋,把僅有的5元錢(qián)放在了小女孩的碗里。我似乎見(jiàn)她笑了。

  雨,還在下著(zhù)。書(shū)店門(mén)口旁圍擁的人群,大家紛紛都獻出了自己的愛(ài)心,一張張紙幣,一個(gè)個(gè)閃光的硬幣“當啷”幾聲,落在了她那殘缺的破碗上。那殘缺的破碗,猶如她那殘缺的生命,正在一枚枚銀光閃閃的硬幣的拯救下獲得重生。

  隨著(zhù)一連串“當啷”的響聲,隨著(zhù)許多熱心人士的解囊相助,“一方有難,八方支援”,小女孩的破碗里的錢(qián)越來(lái)越多,而我也似乎看到了,在雨中,小女孩的臉頰上滾落下顆顆晶瑩的水珠,不知是雨水還是淚水。

  就在此時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走來(lái),她拄著(zhù)拐杖,每邁一個(gè)步伐是那么艱難。她走到了小女孩面前,輕輕蹲下,從手中拿出還留有余溫的三枚硬幣,輕輕放入小女孩的碗中。老奶奶用和藹可親的目光注視著(zhù)小女孩,朝他微微一笑,然后輕輕地拍了她的肩膀。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,在無(wú)語(yǔ)之中,在注視之中,在微笑之中,在拍肩之中,似乎要告訴小女孩要學(xué)會(huì )善待生命、學(xué)會(huì )堅強。

  老奶奶邁著(zhù)蹣跚的步伐,漸行漸遠,我抬起頭仰望天空,雨,雖然還仍下著(zhù),但那雨似乎是上天感動(dòng)所流下的淚水。

  雨中,那一片晴朗的天空,它是那樣蔚藍,清新,充滿(mǎn)著(zhù)活力,象有一種生命在心中涌動(dòng)……

  我瞬間感悟:如果人人都能創(chuàng )造這樣一道美麗的“風(fēng)景”,如果人人都能創(chuàng )造這樣一片晴朗的天空。那么,一小道“風(fēng)景”的結合,一小片晴朗天空的合并,不就成了一道獨一無(wú)二、最美麗奇特的“風(fēng)景”,不就成了一片大家所擁有的晴朗天空嗎?

天空作文 篇4

  有一個(gè)夢(mèng)想,這輩子一定要去一次拉薩。那里有白雪皚皚的喜馬拉雅山,有閃耀著(zhù)耀眼光芒的雅魯藏布江。拉薩是我心中的圣城,那里是另一個(gè)世界。

  我想有一天,我一定會(huì )站在布達拉宮前,閻王深邃的天空,感受赤裸的陽(yáng)光和那朝拜者一步一叩首的虔誠,然后躺在草地上,呆望那看似逍遙卻心懷天下的雄鷹,接受心靈的洗禮。

  拉薩是我神往的地方。

  這篇課文把拉薩寫(xiě)得太美了,那里的天空湛藍、透亮、純凈、明潔、藍晶晶。我讀了第一自然段我知道了拉薩是有名的“日光城”。把“天空”比作“藍寶石”,把拉薩的天空寫(xiě)的那么藍、那么美,好像用清洗水洗過(guò)的藍寶石一樣,讀了這句話(huà)時(shí),我就想到那耀眼的寶石,我的心仿佛要飛到拉薩去了。

  那里的藍天有白云和拉薩草地的映襯,顯得拉薩的天空就更美,更藍了,那里還有雄偉、壯麗的布達拉宮,那塊圣地的窗簾,那美麗的天空,真的令我神往,等有機會(huì )我一定親自到那片神圣的土地上,去欣賞拉薩那美麗的風(fēng)景。

  今天,我們學(xué)習了《拉薩的天空》一課。那美麗的拉薩讓我神往:遼闊寬廣,一望無(wú)邊。然而最吸引我的是那里的天空:湛藍、透亮。

  這讓我想起民五臺山的天空。那里的天空也象洗過(guò)一樣,藍得可以擠出水來(lái),亮得可以照出人影來(lái)。站在高高的山頭,竟然感覺(jué)離天空更遠,放聲高喊,卻也遲遲聽(tīng)不到回音,真是“天高云淡”呀!唯一不同的是這里常常下小雨,傘也得時(shí)常帶著(zhù)。而拉薩卻是有名的“日光城”,常常是晴空萬(wàn)里。

天空作文 篇5

  一張小床,一張書(shū)桌,一臺電腦,還有一個(gè)放滿(mǎn)了自己豐碩成果的——書(shū)架,就構成了我的一方天空。

  想要飛得更高,但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當考試失利,煩燥不安時(shí),去向簡(jiǎn)、保爾、魯濱孫、貝多芬述說(shuō)自己的不幸與煩惱,在他們的身上得到安慰與鼓勵。于是又鼓起勇氣,揚起風(fēng)帆開(kāi)始自己的旅程。當獲得成功時(shí),打開(kāi)電腦,向網(wǎng)上的朋友述說(shuō)喜訊,讓他們一同分享你的快樂(lè )與榮譽(yù),贏(yíng)得他們真誠的祝福。當心中有了秘密卻不愿與人分享時(shí),趴在那張屬于自己的小書(shū)桌寫(xiě)下屬于自己的日記,傾訴自己的心事。當有了委屈卻無(wú)處尋得安慰時(shí),躺在床上痛哭一場(chǎng),讓所有的煩惱與不快都隨風(fēng)飄散。

  一片題海,一座書(shū)山,也構成了我的一片天空。

  中考越走越近,埋頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑,題海無(wú)涯苦作舟,這也是我的一方天空。其中有快樂(lè )、有憂(yōu)愁、有煩惱也有幸福,不管我想不想擁有它,它都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著(zhù)我。這里面有老師、同學(xué)、朋友還有我的學(xué)校當然也包括我自己。煩惱時(shí),和真心朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà),快樂(lè )時(shí),讓同學(xué)也一起分享自己的快樂(lè )。真誠地對待別人,真心地關(guān)心別人,讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中,不也挺快樂(lè )嗎?

  自由的天空,不自由的天空,它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆,時(shí)有快樂(lè )也偶有煩惱。讓我健康成長(cháng),幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長(cháng)。它們也連綴起一片更美麗的天空,讓我盡情演繹我的成長(cháng)與人生。

  自由天空,我們追求。理想天空,我們向往。自己的一片天空,我們美好人生的開(kāi)端,成功的彼岸!

天空作文 篇6

  漫漫人生羈旅中,我們的情緒會(huì )因紛擾世事而跌宕起伏,但那些看似繁雜的瑣事總會(huì )迎刃而解,因為我們用思想戰勝了挫折。

  思想是一片廣袤無(wú)邊的天空。

  從太古洪荒,混沌初開(kāi)的荒蕪之地到日新月異,繁華絢爛的現代都市,數億年的的光陰見(jiàn)證了人類(lèi)在這偉大星球所做出的巨大成就。人類(lèi)之所以能趨于文明在于人類(lèi)敏銳地發(fā)現了自己頭腦中的那片天——思想。

  因為有了思想我們才成為這個(gè)世界的主宰者,才不至于成為動(dòng)物園中那些嗷嗷待哺的雄獅猛虎,才不至于成為“久在樊籠里”的鳥(niǎo)兒,才不至于淪為飛禽走獸,飽嘗弱肉強食之苦。

  在科技不斷突破的21世紀,我們目睹“神舟”號接連升天,看到了試管嬰兒,克隆生物…….在世博會(huì )上,我們又不得不贊嘆于科技的強大魅力。所有的這一切刨根問(wèn)底是智慧的碩果,思想的結晶。思想這片深邃的天宇為我們打開(kāi)了另一片美好的天空。

  幾乎每個(gè)人都翱翔在思想之空,盡管我們奮力振翅卻終無(wú)法覓見(jiàn)它的盡頭。但巴爾扎克早先有言:“一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!敝灰芩枷肟偰艿玫搅α,而這些力量在我們素常生活中起著(zhù)舉足輕重的影響。日本管理學(xué)家大前研一曾寫(xiě)過(guò)一本《思考的技術(shù)》,他早年參加麻省理工學(xué)院博士學(xué)位的考試沒(méi)通過(guò)。雖然他的回答都正確無(wú)誤,但監考官只給他一句話(huà):“你的沒(méi)有呈現出縝密的思考過(guò)程!倍缃竦奈覀兂聊缬谟瓮嫦順(lè ),恰恰缺乏思想。

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾言:“我除了知道我的無(wú)知這一事實(shí)外一無(wú)所知!闭軐W(xué)鼻祖尚且知道自己知識淺顯,樂(lè )于思考,更何況是幾千年之后的我們呢?我們是不是應該鞭策自己呢?是的,有思想才有力量,才有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  縱覽五彩繽紛的大千世界,無(wú)數事物都令我們魂牽夢(mèng)縈,神往至極。這里面既有造化的寵愛(ài),更有我們的創(chuàng )造,追本溯源是由于我們擁有博大的智慧,強大的思想。

  遨游在思想之空,嘗遍微風(fēng)纏綿的愜意,感受仙霧繚繞的曼妙,任絲絲暖意流淌全身。

天空作文 篇7

  清朝的宰相張廷玉與一位姓葉的待郎都是安徽人。兩家相并而居,都要起房造屋,為爭地發(fā)生了爭執。張老夫人便修書(shū)北京,要張宰相出面干預。這位宰相看罷來(lái)信,立即做詩(shī)勸導老夫人:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺有何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埨戏蛉艘(jiàn)書(shū)明理,立即把墻主動(dòng)退讓三尺,葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。就這樣,張葉兩家的院墻之間,形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地,換來(lái)的卻是鄰里和睦及流芳百世的美名。

  看罷,感觸很大。你可能聽(tīng)過(guò)看過(guò),或自己有這樣的經(jīng)歷:朋友之間因一句閑話(huà)爭得面紅耳赤;鄰里之間因孩子打架導致大人拌嘴,老死不相往來(lái);而夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈,勞燕分飛,如此等等。其實(shí)當我們靜下心來(lái),仔細想想這些事情,總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)可笑甚至荒謬。既然退一步可以化干戈為玉帛,又何樂(lè )而不為呢?會(huì )生活的人,并不會(huì )一味地爭強好勝,在必要的時(shí)候,寧愿后退一步,做出必要的自我犧牲。要明白人生的路并不是一條筆直的大道,既需要窮追猛打,也需要退步自守,既應該爭,也應該讓。

  寬容別人就是善待自己,寬容也是一種美德。很多人認為寬容傷害自己的人不是一件容易的事。其實(shí)我也覺(jué)得不容易,哈!但有本書(shū)說(shuō)道:“心就是一個(gè)容器,當愛(ài)越來(lái)越多時(shí),仇恨就會(huì )被擠出去!蔽覀儾灰晃兜,刻意地去消除仇恨,而是不斷用愛(ài)來(lái)充滿(mǎn)內心。既然這樣,我們何不退一步,放下憤怒,來(lái)善待自己呢?

  俗話(huà)說(shuō)得好啊。退一步,海闊天空。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜

天空作文 篇8

  院墻外的天空

  院墻外的天空是怎樣的呢?在這高高豎起的,方方正正的鐵籠外,又會(huì )是怎樣的天地呢?院墻外的天空,是湛藍湛藍的吧,是連呼吸都能聞到自由的吧,是小橋流水的吧,我想去看看.

  院墻外的天空是怎樣的呢?未知的社會(huì )有太多隱藏在黑暗中的野獸和美艷卻帶刺的玫瑰。于是,長(cháng)者用直尺在白紙上劃下一道道斑駁卻又深刻的線(xiàn)條,用他們的知識和所謂的經(jīng)驗為我蓋上一堵堵的高墻,指出一條明路,我們走在這條路上,少了許多波折卻也作了提線(xiàn)木偶。

  院墻外的天空是怎樣的呢?我曾經(jīng)天真的想要化為一只靈巧的貓咪,亮出鋒利的爪牙,爬上高墻,掙脫束縛去尋找屬于我的自由,卻也只能是想想。

  院墻外的天空是怎樣的呢?于是我挎上馬提著(zhù)刺刀想要出去看看,卻發(fā)現自己無(wú)能為力,我放下刀圈了馬,開(kāi)始養精蓄銳。當我再一次嘗試是時(shí),那堵墻,我聽(tīng)到了它難掩失望的責備,看到了它充斥著(zhù)不解和反感的眼神。那一刻我便明白了這堵墻是什么,是家人的期待,是老師的教誨。

  院墻外的天空是怎樣的呢?我不再好奇,因為我知道,院墻其實(shí)是善意的,攔住了歧途也擋住了黑暗,是鐵籠和枷鎖,也是保護和關(guān)心。我總以為它粉碎了我的夢(mèng)想,破壞了有幸福結局的童話(huà)故事。其實(shí)不是這樣的,它只是想劃出一片凈土給我,建出一座堡壘給我。

  院墻外的天空是怎樣的呢?多年后已經(jīng)長(cháng)大成人的我不再是象牙塔里的小女孩,不必望著(zhù)邊角分明的墻院幻想墻外的天空。我可以走出去。毅然決然的走出去卻發(fā)現天是灰黑色的,吹過(guò)來(lái)的風(fēng)中沒(méi)有自由只有沙石,沒(méi)有想象的愜意,有的只是壓抑和這個(gè)社會(huì )所擁有的黑暗,于是我開(kāi)始想念那個(gè)四方的高墻,想念那個(gè)象牙塔,想念那個(gè)從未傷害過(guò)我卻被強加惡龍之名的保護者,那個(gè)圍墻。

  院墻外的天空是怎樣的呢?我本以為沖出院墻之后,迎接我的會(huì )是赫多奈,沒(méi)想到是赫卡忒。這高高的圍墻,是束縛嗎?是吧。是保護嗎?是吧。

  院墻外的天空是怎樣的呢?以后的我會(huì )知道,墻,其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)臨界點(diǎn)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我會(huì )長(cháng)大,會(huì )走出院墻,會(huì )走長(cháng)著(zhù)指出的前途,但也不會(huì )循規蹈矩。

  院墻外的天空是這樣的,雖有荊棘和野獸,但也有自由。象牙塔中的小女孩也終究會(huì )走下高塔走出四方的圍墻離開(kāi)惡龍,但她會(huì )拿起手中的寶劍帶上夢(mèng)想去尋找未來(lái)。

天空作文 篇9

  十三歲了,我擁有一片屬于自己的天空,我已不再天真,什么都變了:愛(ài)好變了,性情變了,思想也變了……

  十三歲,我愛(ài)上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來(lái)趕去,喜歡傻傻地坐著(zhù),看著(zhù)四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書(shū),感受他人的悲歡離合;喜歡美美地睡上一覺(jué),--覺(jué)醒來(lái),什么不痛快都會(huì )拋之腦后。有人說(shuō),女孩是水做的骨肉,那么我想,十三歲女孩的心應該就像一條寧靜的小溪。

  十三歲,我喜歡懷想天空,喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空,望著(zhù)那逼不可及的`地方:喜歡看流星,在夜空里尋找屬于自己的射手座:我總感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)仙境,那里就我一個(gè)人在散步,欣賞著(zhù)美麗的景色。

  十三歲,我的脾氣變得有點(diǎn)壞,好像地你,一觸就會(huì )爆炸,如果有同學(xué)打擾我的消靜,亂翻我的書(shū)本,拱到我的桌子,我會(huì )兩手一拍,站起來(lái)向他們大吼:“有病?同學(xué)見(jiàn)勢不妙,趕緊溜走了,他們知道我嘴巴的厲害。

  十三歲,我的朋友不少。打開(kāi)電腦,我也不再總玩那些裝扮之類(lèi)的小游戲,我有了自己的QQ,喜歡和好友祖露心扉暢談,把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái),然后傾聽(tīng)好友的安慰,同分享快樂(lè )。

  十三歲,我的天空很獨立。晚上睡覺(jué)前,我會(huì )把一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本里。在那里,我可以自由發(fā)泄,可以不受約束,不用像寫(xiě)作文--樣條分縷析,只要想寫(xiě)的,都會(huì )寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么人們總想看我的日記,也許想更深入了解我的內心吧!我很反感這種做法,我把日記鎖在抽屜里,把我的天空之門(mén)鎖上,因為這只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空!

  13歲的女孩的心情還真是復雜,呵呵,管他的呢,少年的滋味,自己品位。

天空作文 篇10

  夜晚是神秘而又美麗的。我喜歡夜晚,喜歡夜晚的星,夜晚的月,以及那迷人的黑色。白晝也為我所愛(ài):那金燦燦的陽(yáng)光,碧藍的天空以及那總感覺(jué)悠閑自在和無(wú)所事事的浮云,皆為我所愛(ài)。所以,在悠閑的日子,不妨仰望天空,欣賞一下這美麗的天空。

  聽(tīng)說(shuō)在你想哭的時(shí)候,抬頭,45°角仰望天空,淚水會(huì )回流。依我看,那些淚水會(huì )回流的人大概是被這天空的大氣磅礴所震撼住了吧。因此,他/她不再感到悲傷。

  我喜歡仰望天空,卻不是“哭的人”的原因。

  大家都知道,名為“成長(cháng)的煩惱”的東西總是有存在的意義的,而我,也自然被這“成長(cháng)的煩惱”所困擾:比如,今天數學(xué)又考砸了啦,又被老師、家長(cháng)罵了啦,被同學(xué)笑話(huà)啦……諸如此類(lèi),多不勝數。所以,仰望天空的習慣是怎么來(lái)的呢?大家想必都知道了。但這只是其一。

  其二,在悠閑的日子里也不乏仰望天空,就像開(kāi)頭說(shuō)的,我被這大自然的美所折服。天空使我明白世界之大。妄想一步登天的人都是愚蠢的人。為什么這樣說(shuō)呢?一步登天的事例我不知道有沒(méi)有,但我知道有這么一個(gè)人——韓信,想必大家都知道吧!他當年受胯下之辱,窮的要一個(gè)老太太接濟他,給口飯吃,到后來(lái)他被封了王。他曾經(jīng)也是想要一步登天的人啊,而后失敗終于悟出:只有從頭做起,才能獲得成功。先苦后甜,必不可少。

  有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有觸碰到天上的云彩,并不代表它不存在,只是我沒(méi)有拼盡全力!庇|碰天空也是我的夢(mèng)想,我只有時(shí)不時(shí)的仰望天空,才能知道我的夢(mèng)想與現實(shí)的距離到底有多遠。是不是只有一座橋的距離或是整個(gè)銀河系?仰望天空告訴我,我的夢(mèng)想到底是真的虛無(wú)縹緲的夢(mèng),還是只要我努力嘗試著(zhù)踮一踮腳,伸一伸手就能實(shí)現的……

  看著(zhù)天空中那些鮮活的生命,如鳥(niǎo)鷹等,又何嘗不能讓我明白,生活的多姿多彩?所以對于那些一味抱怨的人,高爾基送你們一句話(huà):“不要感嘆生活的痛苦!

  你不曾想到,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——仰望天空,會(huì )給你如此多的感想。

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