【熱門(mén)】我的天空作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的天空作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的天空作文 篇1

　　天天呆在家里，是不是有點(diǎn)厭倦了？都說(shuō)外面的世界精彩。走，朋友，讓我們一起出去走走吧！

　　綠茵茵的草地，蔚藍如湖的天空。雖然家里的電視劇好看，但比起大自然來(lái)，實(shí)在是乏味無(wú)趣。隨便找一處草地坐下，綠茵茵，毛茸茸，仿佛是天然的地毯。慢慢地躺下，望著(zhù)一望無(wú)際的天空，頓覺(jué)心胸開(kāi)闊，正如人的胸懷一樣。有時(shí)人的胸懷比天空還要寬廣，何不以寬廣的胸懷對待人和事？有這樣一句名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　天空中飄著(zhù)幾朵白云，一會(huì )兒變成毛茸茸的綿羊，一會(huì )兒又變成張著(zhù)血盆大嘴的獅子，一會(huì )兒變成奔跑的駿馬……。這變幻莫測的白云如同人生，時(shí)而平坦，時(shí)而彎曲，時(shí)好時(shí)壞。只有用正常的心理去迎接明天的挑戰，相信“我能行”，用自己的努力來(lái)改變自己的命運，命運才能掌握在自己的手上。

　　有時(shí)天空飄著(zhù)幾朵白云，但有時(shí)卻飄來(lái)一片烏云，霎時(shí)間，雷聲滾滾，下起了傾盆大雨。真是“天有不測風(fēng)云”。這變幻莫測的天氣如同人的心情一樣，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)晴時(shí)陰。常常板著(zhù)臉不如整天笑瞇瞇，一天就是一天，不如高高興興地過(guò)一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”嗎？

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。為自己確立了目標，才會(huì )為之而努力奮斗，去追尋，才會(huì )實(shí)現自己的理想。

我的天空作文 篇2

　　三月，天空輕描淡寫(xiě)的灰韻，心如天空色。

　　25歲的年紀，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒(méi)有。所以，衣著(zhù)總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。

　　告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來(lái)和生命在望不見(jiàn)的岸上，和天空一般遙遠。

　　21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長(cháng)的一生不可面對的，盡管我再堅強、再努力，都再喚不回的生命的堅韌。我常常會(huì )狂笑，對什么都不去在乎，可是，內心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無(wú)法。

　　現在，不想看電影，玩游戲，也沒(méi)有靜靜的心去構架小說(shuō)，所以，就寫(xiě)些難過(guò)，這是我的唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍色吧，就像心一樣的藍色，給我藍色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過(guò)俗世的生活。

　　可以嗎？

我的天空作文 篇3

　　20xx年后，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，出現了許許多多新鮮的生命，有富饒豐美的草原，有萬(wàn)物復蘇的森林、有生命的垃圾桶……讓我感興趣的是上面的這些事物了。

　　先從富饒豐美的草原說(shuō)起吧！草原是小草的家，我們都要應該愛(ài)護它，我們不應該用小腳丫踩踏它們的家，于是人們想到了一個(gè)辦法就是在小草身軀上建一條鐵路方便大家過(guò)去，也不會(huì )傷害小草的家園。

　　然后是萬(wàn)物復蘇的森林了，現在的森林人們有的在砍伐樹(shù)木，有的隨地吐痰，有的打獵導致樹(shù)木傾斜，以后人們覺(jué)得樹(shù)可以幫助他人，人們再也沒(méi)有砍伐樹(shù)木、隨地吐痰、打獵……，而去做好事了。

　　最后就是有生命的垃圾桶了，人們隨地丟垃圾的習慣是改不了的，為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家把垃圾桶變成了一個(gè)新的生命，現在垃圾桶有生命有像人類(lèi)一樣的五官，凡是有人丟垃圾就會(huì )給人扣一分，沒(méi)有了十分就要去給一千元錢(qián)，這樣可以提醒自己不亂丟垃圾還幫助了自己改掉這個(gè)毛病。

　　我相信在未來(lái)的世界一定會(huì )更加美好更加快樂(lè )！

我的天空作文 篇4

　　瞧！那蔚藍的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。

　　天空上，住著(zhù)白云和星星。

　　早上，白云跑出來(lái)玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了，你看！天還沒(méi)亮，白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆�，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛(ài)美。

　　傍晚，太陽(yáng)公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來(lái)了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。

　　夜晚，靜悄悄的，天空很寧靜，只有月亮媽媽和星寶寶們在天空上，星寶寶頑皮的在天上眨著(zhù)眼睛，月亮媽媽哄著(zhù)寶寶們睡覺(jué)覺(jué)，許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢，月亮媽媽唱著(zhù)歌，困意立刻襲擊著(zhù)人們，人們也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。整個(gè)地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著(zhù)搖籃曲……

　　瞧！這寧靜的天�？�！睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)！月亮唱著(zhù)歌哄著(zhù)大家睡覺(jué)！

我的天空作文 篇5

　　從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)。書(shū)是我永遠的天空。

　　小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話(huà)，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著(zhù)“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著(zhù)放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì )因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會(huì )因為皇帝驕傲自大被兩個(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的.可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì )因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話(huà)書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著(zhù)，從童話(huà)中，我發(fā)現了世界的美好，我發(fā)現得人心的美麗，我天空因為童話(huà)書(shū)被照亮。

　　剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手里的課本讀著(zhù)，我的天空出現了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數的作業(yè)，我就拿著(zhù)課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì )的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著(zhù)他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì )因為放牧的小孩因為無(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠實(shí)的人。會(huì )因為南轅北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準方向。從會(huì )因為亡羊補牢，為時(shí)不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因為課本而出現了太陽(yáng)。

　　現在，坐在書(shū)桌前，認真的品著(zhù)四大名著(zhù)，我的天空出現陽(yáng)光�，F在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著(zhù)，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著(zhù)，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著(zhù)，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過(guò)人，他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身�，F在，我品名著(zhù)，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著(zhù)而出現陽(yáng)光。

　　書(shū)，豐富了我的視野。書(shū)，使我學(xué)到了很多。書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠的天空。

我的天空作文 篇6

　　泰戈爾說(shuō)…世界以痛吻我，我要回報以歌。生活中，陰風(fēng)冷雨會(huì )不時(shí)來(lái)襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但是如果我們拿出勇氣去改變那些能改變的，拿出智慧去改變那些應該改變的，拿出意志去改變那些很難改變的，我們的天空就會(huì )五彩斑斕。然后我們可以微笑著(zhù)說(shuō)，……世界以痛吻我，我卻回報以歌。

　　以前母親是一個(gè)活波開(kāi)朗的女人，她笑起來(lái)的樣子很好看，看見(jiàn)她笑，我也會(huì )跟著(zhù)笑起來(lái)，她笑的時(shí)候非常迷人，白皙的臉上兩個(gè)可愛(ài)的酒窩也會(huì )飛往起來(lái)，一點(diǎn)也看不出來(lái)歲月在母親的臉上劃過(guò)的痕跡。那個(gè)時(shí)候，母親的天空是萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍色的。

　　但是在一年前的一個(gè)下午，一場(chǎng)意外奪去了父親的生命。突然失去了至親得打擊，使母親精神幾近崩潰，李精神恍惚，整日以淚洗面，臥病在床。從此以后，母親再也沒(méi)有笑過(guò)，那時(shí)起，母親的天空便陰云密布，一點(diǎn)陽(yáng)光也透不進(jìn)去。我清楚的明白，母親的世界已經(jīng)變成了灰色，如果再這樣下去，母親必定會(huì )被摧垮的。雖然這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的父親在轉瞬間已經(jīng)和我們天地相隔，永遠的離開(kāi)了我們，我的心像被萬(wàn)千支鋼針在扎般的疼痛，但是看到母親的樣子，我只有將這種痛深深的埋藏在心底。因為我是男子漢，父親走了，我必須勇敢的撐起這個(gè)家，做好母親的支柱。

　　我知道，母親此時(shí)最需要的是溫暖，所以，我從住宿生改為走讀生，每天一放學(xué)，便馬不停蹄的坐車(chē)往家趕，回家陪母親聊天，給她講一些我在學(xué)校的趣事和笑話(huà)，母親總是很認真的聽(tīng)著(zhù)，偶爾也會(huì )露出淺淺的微笑，看著(zhù)母親每個(gè)細微的表情，我相信我的努力不會(huì )白費的，母親的世界正在由陰轉多云。

　　我知道，母親此時(shí)最需要的是陪伴，在每個(gè)周末，我會(huì )盡量的安排時(shí)間，陪著(zhù)母親一起去看醫生，按照醫生的叮囑，按時(shí)照顧母親服藥。

　　我知道，母親此時(shí)最需要的是充實(shí)，只要聽(tīng)別人講那部電影或電視劇好看，搞笑，我就記下來(lái)，回家從網(wǎng)上搜索，放給母親觀(guān)看………

　　一年多以來(lái)，我除了學(xué)習，我幾乎時(shí)刻陪伴在母親身邊，讓她不會(huì )感覺(jué)到孤獨，在我的不懈努力下，母親已經(jīng)逐漸走出了陰影，臉上再次露出那迷人的微笑，那曾經(jīng)灰色的天空再次呈現出耀眼的光芒。

　　望向窗外那雨過(guò)天晴的天空。

我的天空作文 篇7

　　從未上小學(xué)就開(kāi)始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，乘著(zhù)音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。

　　坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著(zhù)比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，此曲只應天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì )被這宛轉悠揚的琴聲淡化淡化，直至消逝。

　　六年時(shí)光飛逝，給我留下了無(wú)數的獎杯、證書(shū)，綠皮大本的十級證書(shū)，和左手指尖右側的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。每每想起這首詩(shī)歌，我都會(huì )想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語(yǔ)》。雖然我現在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅持練習，插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。

　　寬大的藍色校服也不能卸下我那堅強的翅膀。

　　繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來(lái)。一年一度的藝術(shù)節，我作為學(xué)校民樂(lè )團的一員，上臺一曲《春江花月夜》，伴著(zhù)江水流春去欲盡，江潭落月復西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著(zhù)青花色琴包的身影就常常出現在校園之中。

　　我背負著(zhù)學(xué)業(yè)重擔的同時(shí)，也小心翼翼地維護著(zhù)我琴聲飛舞的天空。

　　喜歡容易，一直堅持卻很難。當同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來(lái)的，自己專(zhuān)屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護著(zhù)我的天空。

　　我的天空無(wú)需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。

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