【熱門(mén)】天空作文600字6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的天空作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空作文600字 篇1

　　我給一個(gè)世紀的時(shí)間，讓自己忘記自己。

　　我迷路在江南古鎮，街道濕透，常綠的硬地鞋，還好，踩下去不會(huì )滑倒，牛仔褲很長(cháng)很長(cháng)，及到地上，可以拖著(zhù)走，很不雅。但，鄙于折痕，還是被踩著(zhù)好了，我似乎沒(méi)有那么多時(shí)間去管這些，但又不得不管。天宇很藍，我只知道朝南走，可是白天的天空不會(huì )出現北極星。若晚上，若遇到壞人咋辦？

　　若先不管這些，不奇怪我為什么迷路么？聽(tīng)我道來(lái)。

　　我很喜歡黑色，黑色外套，里面加一件白色貿易，淡藍牛仔褲，冬天不穿這么多，我會(huì )長(cháng)凍瘡，我怕冷。然后，與大家一樣站在隊伍里。似乎好不容易下得課，他們都很興奮。冷冷的冬天，我只是把下巴埋在高領(lǐng)中，呼吸著(zhù)。他，不，他們成群結隊地鬧著(zhù)，我只是像個(gè)隱形人，自己獨自走著(zhù)，然后走著(zhù)，就迷路了。

　　這時(shí)，我不小心迷路在童年，童年的夢(mèng)，很輕，很輕，媽媽剛刷的球鞋比原來(lái)白凈了很多。頑皮的我。常常把鞋子弄臟了。玩耍后，便坐在草地上，天上有云，很多，很多，有鳥(niǎo)飛過(guò)，我的夢(mèng)與這斑斕的漫畫(huà)一樣，犯著(zhù)愁。

　　我信步在漫無(wú)邊際的天空下，我給自己迷路的過(guò)程取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字：游離。我以為走到這種天空下，就可以看到歸家路，可惜，失望持續著(zhù)蔓延。為什么我不可以單純地走下去？因為我還有牽掛，至少明白，天不是空的，在上面有天堂、云、還有天使。

　　就這樣一直固執下去，明知道自己是個(gè)(路癡)。騙自己說(shuō)：地球是圓的，總有一天可以不迷惘�？晌业拿噪x還需要多久。月亮淌下銀光，我有點(diǎn)害怕，抱著(zhù)大腿蜷縮著(zhù)。怪不得大人說(shuō)：做人不要太固執，要懂得變通，就這么個(gè)道理，我似乎真得用了一個(gè)世紀去了解。

　　然后，我就變了，自己忘記了自己，忘記了以前自以為個(gè)性蠻張揚的自己，忘記了自以為天真的自己。

　　就算我真得遺忘了，我的迷途卻還存在，我必須得繼續前行。干脆帶本書(shū)，怕無(wú)聊呢。

　　至少我還記得，我曾以為，天空。

天空作文600字 篇2

　　若生為林木，我當欣欣而向榮。若生為幽草，我當萋萋而播綠。若生為小蟲(chóng)，我當悠悠而低奏。如果是小草，就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天，你依然可以在枝椏間尋找快樂(lè )；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。

　　如果是小蟲(chóng)，就不要羨慕巨鯨的粗狂雄偉，你依然可以在大地上沐浴清風(fēng)。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做自己的，給自己一方天空。齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，似乎成了畫(huà)界一座不可逾越的高山。若刻意模仿，不是邯鄲學(xué)步，就是東施效顰。但是齊白石之后，又有多少蝦舞動(dòng)于那一紙清波；徐悲鴻之后，又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅是表現出自己，展現出自己的風(fēng)采。

　　如果生活是一座壁立千仞的高峰，走好自己的路，就算無(wú)法登上峰頂，也可以在峰回路轉中體會(huì )途中美景，又何必登頂不成而惆悵。撒哈拉漫漫沙路上，曾留下三毛無(wú)悔的足跡，她的生命宛如萬(wàn)里黃沙中一眼微笑的井;龍門(mén)千佛古色古香的遺跡中，曾留下席慕蓉無(wú)悔的依戀，她的生命宛如千百年站成的一顆樹(shù)；阿里山日白潭秀山麗水的風(fēng)光中，曾留下林清玄無(wú)悔的記憶，他的生命宛如一片飛上藍天的白云只有敢于在自己的藍天下展翅高翔，生命才會(huì )煥發(fā)出奪目的光彩。

　　作家屠格涅夫曾說(shuō)，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己。你不比一顆樹(shù)低，天生我材必有用，別人可以胸懷直掛云帆濟滄海的宏圖，我們卻可以擁有暗香浮動(dòng)月黃昏的美景。詩(shī)人說(shuō)過(guò)，我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子。是啊，不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現出真實(shí)的自己，你就是最棒的。也許誕生了羅納爾多的足球場(chǎng)上再也不會(huì )有這樣一位天才了，但是在那里依然可以有更多無(wú)名的運動(dòng)員，只為青春無(wú)悔用汗水洗凈著(zhù)夢(mèng)想。雖然沒(méi)有羽翼，但我依然擁有自己的晴空。

天空作文600字 篇3

　　純青的藍天下，一只只攜帶著(zhù)陽(yáng)光氣息的紙飛機劃過(guò)眼界，優(yōu)美的弧線(xiàn)久久停在眼眶，敲擊著(zhù)每個(gè)人的心靈。

　　陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，留下金燦燦的一片，我們這一名名“經(jīng)驗豐富”的“駕駛員”帶著(zhù)“造”飛機的“原材料”——紙來(lái)到了“機場(chǎng)”——操場(chǎng)，“造”起了飛機，大家經(jīng)過(guò)1分鐘多的時(shí)間“造”好了戰機，正為自己心愛(ài)的'戰機起名呢！孫馭丞的戰機叫“綠光號”，機身涂滿(mǎn)了綠色；王暢的是“諾業(yè)含號”；而我的“戰鷹號”，在上面畫(huà)上了鷹嘴和鷹眼……

　　接著(zhù)，大家拿著(zhù)自己的“戰機”在“機場(chǎng)”——操場(chǎng)上準備起飛了，“司令官”——老師大喊一聲：“起飛！”46架戰斗機起飛了，白色的機身在天空中像幾朵白色的云彩，又像一只白鴿在空中飛翔，擁抱著(zhù)藍天，享受著(zhù)風(fēng)的撫摸。只見(jiàn)有的“戰機”在空中劃了一條白色弧線(xiàn)，然后安然下降；有的好像失控了，飛了一半，突然頭朝下筆直地下落；有的劃了一個(gè)圓圈，又朝前飛去；有的打了前鋒，落在了第一名的位置，超過(guò)了所有戰機……而我的呢，它真的就像戰鷹一樣，筆直地向前沖去，連一絲一毫的彎度也沒(méi)有，最后輕輕地降落，迎接勝利的輝煌。

　　第二次起飛開(kāi)始了，當老師發(fā)出口令的一剎那間，飛機們又一次起飛了。在陽(yáng)光下就像下了一場(chǎng)“飛機雨”。如果這情景能倒放的話(huà)，那這一定是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　風(fēng)兒吹，與歡聲笑語(yǔ)同行，與飛機同行，直到它們悠悠地落地。我們每個(gè)人閃亮的眼睛中映著(zhù)那陣陣的“飛機雨”，風(fēng)兒吹干汗水，吹起發(fā)絲，讓我們的夢(mèng)想伴著(zhù)紙飛機，在空中飛揚。遨游吧，紙飛機……

天空作文600字 篇4

　　時(shí)光飛逝，一瞬間就經(jīng)過(guò)了16年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學(xué)校，認識新的人…離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的親人和朋友，還有我的老師！

　　我還記得，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是這些話(huà)卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會(huì )，也是最后一次班會(huì )，從此我將離開(kāi)！我不舍！

　　老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都停止了喧鬧和交談，我們看著(zhù)老師，老師有些疲憊，她調整了下心情，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“真是的，大家放松點(diǎn)，這是最后一次班會(huì )了�！彼�頓了頓，有些傷感“大家輕松點(diǎn)！其實(shí)中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對了，我們認識多少時(shí)間了？”老師對我們笑了笑，問(wèn)到。

　　我們互相問(wèn)著(zhù)，我們是去年8月份左右開(kāi)學(xué)的，如今已是六月（時(shí)間過(guò)的可真是快），算了算也有10個(gè)月，也就是300天不到！

　　我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都不想打破這時(shí)的澄靜！

　　老師先說(shuō)話(huà)了：“哎，以前學(xué)生都沒(méi)有那么的傷心為什么，你們這批最調皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現在是不能哭的，但是我忍不住，眼淚留了下來(lái)，我趕緊趴下來(lái)，假裝睡覺(jué)，這時(shí)老師也不會(huì )說(shuō)什么了！

　　老師和我們回憶著(zhù)往事，她的眼睛也有些紅！

　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但誰(shuí)也不能否認這其中的傷感和悲傷！我們現在期盼著(zhù)下課，趕緊脫離痛苦！

　　下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，老師哭了！

　　我望著(zhù)澄清的天，十六歲的我們?yōu)槭裁匆�承受這種痛苦。我望著(zhù)老師的辦公室，想著(zhù)老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在心中默默地說(shuō)：“老師謝謝你，是你讓我們在希望的天空中飛翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”

天空作文600字 篇5

　　鎖上房門(mén)，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本，細細品味著(zhù)春去冬來(lái)，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。

　　天街小雨潤如酥。

　　翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著(zhù)撲面而來(lái)的油墨香，吟唱著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過(guò)，發(fā)出簌簌地聲響，詩(shī)如細涼清爽的小雨，滋潤撫慰著(zhù)我的心田，滿(mǎn)眼的嫩綠，一片清爽。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧。

　　走進(jìn)小說(shuō)的世界，讀著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著(zhù)愛(ài)情的甘醇，只覺(jué)得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說(shuō)中，我的一片天空就像那滿(mǎn)池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受，滿(mǎn)眼的火紅，色塊鮮明。

　　短籬殘菊一枝黃。

　　撇開(kāi)生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩(shī)情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無(wú)聲息。躲在簾后，為這句詩(shī)默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風(fēng)瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。

　　東風(fēng)未白凝殘月。

　　恨那公子無(wú)緣，恨那來(lái)去無(wú)蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無(wú)措，我無(wú)可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。

　　晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi)，與史同行，隨情浮動(dòng)，而我，在這一片天空下，默默感悟著(zhù)春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性，小說(shuō)獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長(cháng)。

天空作文600字 篇6

　　“哼，抓緊時(shí)間而已，憑什么罵我？”我撇撇嘴，，滿(mǎn)不甘心地走出校門(mén)，一邊回想著(zhù)這天的經(jīng)歷，最近似乎一直都挺倒霉的，或者說(shuō)，總是忙得焦頭爛額。第一次被班主任當著(zhù)全班的面批評了一頓，因為在課上做作業(yè)�！斑@就是初二�！蔽亦�喃自語(yǔ)。抬頭望望天空，深邃而又沉寂，黑黢黢的美，卻找不到一絲生機。

　　好在是周五，頗為悠閑。吃過(guò)晚飯，剛一屁股坐下，雜志沒(méi)翻幾頁(yè)，老媽忙不迭地叨開(kāi)了：“都初二了啊，你已經(jīng)不是小學(xué)生了，還有好多事情沒(méi)做呢，居然還能在這兒優(yōu)哉游哉地看雜志……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就急吼吼地沖進(jìn)了房間。不知從何時(shí)起，這種聲音就成了日常生活的一部分。似乎是已經(jīng)成了一種習慣似的，每到周五，不是喝茶，看書(shū)，就是做些別的瑣碎的事，一攤作業(yè)字跡寥寥。

　　第二天一早，我很快地從床上被拉起�！敖裉煲�去見(jiàn)那個(gè)老師，忘了嗎？第一節課，可不能遲到�！蔽也磺樵傅嘏懒似饋�(lái)。奇怪，已經(jīng)是十二月份了，早晨的天氣還是那么的好，金色的陽(yáng)光照在樓房的墻面上，天空也是純凈、透明，了無(wú)心事的藍，完全不如前晚的死寂。

　　很快，就到了那個(gè)所謂“不錯”的培訓班。溫暖的室內，我摘下了厚厚的圍巾。

　　“期中數學(xué)多少分？”親切又透著(zhù)點(diǎn)嚴厲的聲音。我抬起頭，與她的目光相撞，純凈、透明，真的像今天的天空，也使我想起了期中考試結束后自己的百般懊惱及之后的痛下決心，誓在下半學(xué)期更為努力，不再辜負一點(diǎn)一滴的時(shí)間。然而，不出一星期，那番決心便早已如天空中的一片云彩，像她的目光一樣，走得很遠，很遠。

　　再次與天空來(lái)一次美麗的邂逅是在中午，陽(yáng)光明晃晃的，有點(diǎn)扎眼。這節課很充實(shí)，沒(méi)了以前的心不在焉。因為，我跟天空有了一個(gè)約定。我對自己說(shuō)：“這就是初二�！�

　　這一次，是堅定的回答。

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