關(guān)于天空作文400字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的天空作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空作文400字 篇1

　　看看天空，心里總會(huì )出現一絲絲傷感，我真想再回到一年級啊，畢竟那時(shí)的天空更藍些啊。

　　五年的生活啊，你給了我多少歡樂(lè )，多少牽掛，多少記憶啊�？赡�，為什么要走呢？可能只有天空知道啊。

　　你知道嗎，那一年級時(shí)的天真可愛(ài)，二年級時(shí)的懵懂無(wú)知，三年級時(shí)的公開(kāi)課，四年級時(shí)的調研考試，五年級時(shí)的“苗苗杯”，還有那烈日下的隊列訓練，持續三天的磨練營(yíng)……我幾曾忘記！我們一起并肩走過(guò)這五年時(shí)光，有悲傷，有酸楚，又難忘，有歡樂(lè )！酸甜苦辣凝聚了五年，這在我們的記憶中是揮之不去的，我愛(ài)這份記憶!

　　五年時(shí)光，一閃而過(guò)，多年以后，你還會(huì )記起母校嗎？相伴五年的好友將要分離，多年以后，你還會(huì )像以往那樣對待他們嗎?你的回答一定和肯定，因為，我相信這份友誼是那樣的純真。

　　分離，為何要分離？天空我好想為你，為什么啊，五年了，多少記憶揮之不去��！友誼還那么純真��！天空，你為何那樣忍心?

　　這時(shí)，淚眼朦朧的我，仰望天空，大聲喊：“為什么？”

天空作文400字 篇2

　　無(wú)情的時(shí)間老人對正在”快樂(lè )谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，云里霧里地踏進(jìn)了初一的門(mén)檻，籠罩在了初一的天空下。

　　初一的天空——愁云慘淡萬(wàn)里凝

　　每天大量的作業(yè)、練習，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了，再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”

　　初一的天空——黑云壓城城欲摧

　　在初一節目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì )，我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會(huì )。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者�！澳衬匙魑膶�(xiě)得相當好，你們再不努力就會(huì )落后了，要是讓他們這些小孩給超過(guò)了，你們的臉就沒(méi)地擱了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏！”

　　初一的天空——黃梅時(shí)節雨紛紛

　　“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長(cháng)視為珍寶的成績(jì)，看看排在自己前頭的名字，想想當初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來(lái)了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈：“��！哎！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐，雨也？淚也？

天空作文400字 篇3

　　我們都向往著(zhù)蔚藍的天空，我們都對藍天有著(zhù)美好的想象。天空只有兩種顏色，那就是藍色和白色，它們互相配合，時(shí)常顯現出各種各樣的圖案。

　　記得小時(shí)候，媽媽時(shí)常指著(zhù)天空，說(shuō)：孩子，你看那邊有一只小兔子，那邊有……那時(shí)我并不懂得，只是覺(jué)得很是新奇�，F在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，學(xué)校的天空可美了，不知道為什么，我時(shí)常對著(zhù)天空發(fā)呆，似乎天空里就蘊藏著(zhù)那些美好的記憶，那些往日追過(guò)嬉戲的身影，仿佛那一朵朵白云，都是一張張笑臉……

　　忽然背后奔出我的同學(xué)，先是嚇了我一跳。然后，她拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“小米，你看，天空有只‘飛狗’”。我笑著(zhù)說(shuō)：“還真有點(diǎn)像呢”！小紅便說(shuō)：“你看那只飛狗正想飛上對面的那座山呢”！我說(shuō)：“是啊，那只飛狗就像孫悟空，腳下踩著(zhù)筋斗云，徑直飛過(guò)去”！就在我們的談笑間，那只飛狗就已經(jīng)散開(kāi)了。

　　于是我又沉思了，那只飛狗也許跟我們一樣，人生有那么多個(gè)十字路口，車(chē)站到了，我們終究還是會(huì )下車(chē)的。我想，那只飛狗也曾帶給人們快樂(lè )，讓人們感到多么新，新奇的同時(shí)，又是多么開(kāi)心。就像我們的班級，我們曾一起哭過(guò)，笑過(guò)，罰站過(guò)……但是我們帶給彼此的是一份美好的記憶，那些記憶都將成為人生當中必不可少的精神糧食……

天空作文400字 篇4

　　夜涼如水，小小繞過(guò)流光溢彩的街市，希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。

　　我還有機會(huì )嗎？可希望總是那么渺茫！小小低聲長(cháng)嘆，影子在秋風(fēng)中搖曳。

　　從小，小小就是個(gè)乖乖女，成績(jì)也在班上名列前茅，大人們總是很喜歡她。

　　小小喜歡彈鋼琴，小學(xué)的時(shí)候學(xué)過(guò)，可是學(xué)到五年級，媽媽就不再讓小小去學(xué)琴了，她說(shuō)會(huì )影響學(xué)習。

　　小小的媽媽管教她很?chē)�，周末不能去興趣學(xué)習班，只能補習功課；每次測驗必須在90分以上，否則不能吃晚飯；做完作業(yè)不能和小朋友們玩，只許呆在家里復習功課。

　　雖然這樣，小小也從不感到寂寞，因為自己的那架鋼琴一直就是她最知心的朋友。傷心了，就對鋼琴說(shuō)說(shuō)話(huà)，開(kāi)心了，就彈兩首好聽(tīng)的曲子。

　　可現在，小小不能彈琴了。盡管鋼琴老師說(shuō)，小小很有天賦，一學(xué)就能彈好，可媽媽總是指著(zhù)小小的鼻子對她說(shuō)：彈琴能當飯吃嗎？人家那些鋼琴家都很刻苦的。你呢？你可沒(méi)那工夫不務(wù)正業(yè)，你還得學(xué)習呢！

　　從此，小小就只能天天把自己鎖在屋里看書(shū)，有時(shí)悄悄地看著(zhù)鋼琴發(fā)呆。

　　很多時(shí)候，小小都很想彈琴。有時(shí)，看書(shū)看久了，小小會(huì )情不自禁地把手放到桌上，彈起《小步舞曲》來(lái)。有時(shí)，做夢(mèng)都能夢(mèng)到彈琴，老師還在一旁告訴她哪個(gè)音符沒(méi)有彈清楚或是耐心地跟小小說(shuō)這個(gè)哆音不是4分音符而是8分音符。小小總能笑著(zhù)醒來(lái)。

天空作文400字 篇5

　　此時(shí)此刻，我的身份是高中生，一名在普通不過(guò)的高中生。

　　我是那種被丟棄在人群中沒(méi)有人會(huì )注意到，甚至是感覺(jué)到的普通的女生。

　　我熱愛(ài)自由，不喜歡束縛也討厭束縛，但我的生活卻有太多的束縛。

　　所以我喜歡踮腳張望天空，我想看到很遠很遠，那個(gè)我所期盼了很久很久，也期盼了太久太久的自由的世界。

　　太多時(shí)候我總感覺(jué)自己被抽離了這個(gè)空間，這個(gè)我現在所存在的地方，對于身邊的事物我總感覺(jué)自己置身事外，明明近在咫尺，而在我伸手的那一刻卻怎么也觸摸不到，渾然一片空白，空洞……

　　也許是感覺(jué)我所想往的自由越來(lái)越渺無(wú)希望了吧！

　　最近總是不自覺(jué)的在踮腳張望天空的時(shí)候潸然落淚，毫無(wú)預兆的，順著(zhù)我的眼角，滑過(guò)臉旁，浸濕衣角，最終落地，一切是那么的悄無(wú)聲息。

　　近來(lái)竟然不喝可樂(lè )也不喝珍珠奶茶了，竟迷戀上了白開(kāi)水。

　　也許是發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了，童年時(shí)期所擁有的純真童稚已然不復存在，有中悵然若失之感吧。

　　純凈的白開(kāi)水就是那童年時(shí)期的孩童，透明的一眼看到底，單純的思想，單純的世界，一切是那樣純真……

　　然而，我卻已失去了那份曾經(jīng)的童真與無(wú)邪，徒留下的只是那蒼白的記憶，那張發(fā)黃的紙……

　　越來(lái)越遠的我所向往的自由，我依舊在踮腳張望著(zhù)張望著(zhù)……

天空作文400字 篇6

　　我喜歡仰望天空，一望無(wú)際，它告訴我這個(gè)世界有多遼闊！ 爸爸說(shuō)一個(gè)人心有多大，世界就有多大，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，怎么我小小的身體難道可以把天裝下？爸爸說(shuō)等我長(cháng)大就知道了，隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，我會(huì )明白的更多。所以我在心里告訴自己一定要好好學(xué)習，我要盡快地擁有最大最大的世界！ 我喜歡仰望天空，碧海藍天，白云飄飄，它告訴我這個(gè)世界有多美！ 媽媽說(shuō)世界的美麗是需要人人保護和愛(ài)護的，不可以去破壞它，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　于是我再也不亂扔垃圾，知道了環(huán)保，看見(jiàn)別人丟棄的塑料瓶子，我會(huì )拾起，這在以前可是個(gè)非常難為情的事情。但媽媽說(shuō)小孩子外表要整潔干凈，內心更要善良、純潔，這樣所有的人都會(huì )夸我是最漂亮的女孩，我想和天空一樣純凈！ 我喜歡仰望天空，浩瀚星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它告訴我這個(gè)世界有多神奇！ 老師說(shuō)我們今天是祖國的花朵，明天是祖國的棟梁�，F在汲取各種營(yíng)養，等能力足夠的時(shí)候，爆發(fā)出自己最大的力量，就可以創(chuàng )造奇跡。哪怕只是一顆最小最小的星星，也會(huì )閃耀出奪目的光芒，我想成為超級英雄！ 我愿意變成一只小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀，在天空中留下一掠痕跡，，飛向遠處無(wú)限的空間，尋找真正自我的快樂(lè )！

天空作文400字 篇7

　　遼闊的愛(ài)琴海邊，遠離港口的海岸上人跡稀罕。海浪一涌一退，似乎眷戀著(zhù)沙灘的臉龐，在溫柔的海風(fēng)中不斷侵觸著(zhù)寬闊的海岸。

　　有一個(gè)人孤獨地佇立在岸邊，潮水涌到他腳下。

　　他往前一步，踏出的腳印會(huì )被海浪沖刷；他往后一步，便與海水毫不相干，是以，他站在水與岸交接的一條界上。

　　或許并沒(méi)有這樣一條絕對的界線(xiàn)，他的腳不是被涌來(lái)的潮水浸泡，就是被遠遠地晾曬。

　　他沒(méi)有在意，他的目光一直投向于在遠處浩闊的海天，沒(méi)有過(guò)多地在乎腳下。他穿著(zhù)包裹嚴密的長(cháng)袍，像一個(gè)遺世獨立的思考者，沒(méi)有人能窺探他瘦長(cháng)的軀干下隱藏著(zhù)怎樣的一個(gè)靈魂，沒(méi)有人知道他在投向遠方的目光中看到了什么。是風(fēng)平浪靜的海洋、裝運貨物的船帆還是載著(zhù)士兵的艦艇？是一個(gè)個(gè)城邦和帝國的榮辱興衰還是僅僅此刻蔚藍的海水和燦爛的云霞？世間的光景變幻無(wú)常，如同海上的云雨變幻莫測。

　　而他所思索的東西，如同沙灘上的印跡，即使有時(shí)留下了些什么，很快也會(huì )被漲來(lái)的潮水洗去無(wú)蹤，恢復成一潔如新。

　　許久，他唯有露出亙遠的微笑，向這片海洋與天空敞露自己的心意。清風(fēng)席卷了這一瞬的明悟，融入無(wú)人知曉的永恒里。

天空作文400字 篇8

　　天空，總是一望無(wú)際；天空，總是包容世間萬(wàn)物；天空，總是那么平靜。為什么它可以包容萬(wàn)物？因為它總是把它自己包容的優(yōu)點(diǎn)放的很大。

　　每當我抬頭望著(zhù)天空，它總可以給我一種溫柔的感覺(jué)。天空它包容著(zhù)強烈的太陽(yáng)、狂烈的雷電、怒濤的暴風(fēng)、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強大，足以包容萬(wàn)物。

　　這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢？只有懷著(zhù)一顆包容的心，并放大它，才可以做到吸收一切，把吸收的化為動(dòng)力，使自己不斷向前。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )包容，但肯不肯放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就需要我們每一個(gè)人去感悟它了。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的.，性格孤僻、訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也只應不答。有人看不慣，就對蔣琬說(shuō)：“他太不把您放在眼里了�！钡�蔣琬卻笑著(zhù)對他說(shuō)：“人嘛，有自己的脾氣，讓楊戲當面贊揚我，不是他的性格；讓他當眾人的面說(shuō)我的過(guò)錯，他會(huì )覺(jué)得我下不了臺，所以就不做聲了。其實(shí)，這正是他可貴之處�！币粋�(gè)丞相做到了一人之上，萬(wàn)人之上，卻懂得去包容一個(gè)下屬，后來(lái)有人贊他“宰相肚里能撐船”。

　　懂得去包容他人的人們，如果你們可以把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大，便是明白了天空的本質(zhì)，包容并不是一個(gè)懦弱的表現，而是一種變強的動(dòng)力。如果你明白了天空的本質(zhì)，就請你放大包容的優(yōu)點(diǎn)并且永遠也不要忘記。

天空作文400字 篇9

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，他叫何奧哲，他的眼睛大大的，臉圓圓的，嘴巴能說(shuō)會(huì )道，是我的知心盟友。

　　陰天

　　有一次，我們上畫(huà)畫(huà)課，我把圖畫(huà)本、文具盒……都拿出來(lái)了，正準備拿彩筆，我一看，書(shū)包里沒(méi)有，我把書(shū)包翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到。這時(shí)，我看見(jiàn)何奧哲桌子上有一盒跟我一模一樣的彩筆，我心想肯定是他偷了我的彩筆，于是我們開(kāi)始了冷戰。

　　雷霆大怒

　　這一節課，他跟我說(shuō)話(huà)我都沒(méi)有理他。下課了，我大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你為什么要偷我的彩筆?”他說(shuō)：“什么?我沒(méi)有偷你的彩筆�！蔽矣终f(shuō)：“你這個(gè)在哪買(mǎi)的?多少錢(qián)?什么牌子的?”他說(shuō)：“我這是在飛鷹文具里買(mǎi)的，十塊錢(qián)，是晨光的�！蔽矣终f(shuō)：“我也是在飛鷹文具里買(mǎi)的，也是十塊錢(qián)，也是晨光的，而你的一模一樣�！彼�又說(shuō)：“算了，不就是彩筆么，我給你就是了。不過(guò)，給你以后，我們再也不是朋友了，我們絕交�！蔽艺f(shuō)：“好�！庇谑�，從這天起，我倆再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　晴天

　　星期天，媽媽給我洗書(shū)包，媽媽說(shuō)：“你把你的書(shū)包給整理好�！庇谑�，我開(kāi)始整理。我一看，有一盒彩筆被壓在了底下，我拿出來(lái)一看，這正是我的彩筆。我心想：完了，是我錯怪何奧哲了，他把彩筆給我了，可是我們的友情沒(méi)了。于是我想了一個(gè)辦法，我把他的彩筆裝了起來(lái)，寫(xiě)了一個(gè)紙條。第二天，我一大早就把那盒彩筆給他了。我看他沒(méi)有理我，我于是失望的走了。他一下抓住我，說(shuō)：“傻瓜，我們永遠都是朋友�！�

　　于是我們和好如初了。

天空作文400字 篇10

　　小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，每天只有那么一件事，那就是玩！每天早上，與哥拉著(zhù)小手，蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因為一回到家，在外面的“瘋狂“，便要學(xué)成乖乖的樣子。那時(shí)，幼稚的我，有那么一個(gè)夢(mèng)想——希望每一天都沒(méi)黑夜。那樣，我就可以天天玩。

　　小學(xué)時(shí)，我已不再是那個(gè)，每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個(gè)孩子了。每天，我都要學(xué)習，而玩的時(shí)間，自然減少了。但對于學(xué)習，我從未重視過(guò)。只知道：每天，在校園打打鬧鬧，鈴一響，就可以回家了，這樣就是學(xué)生的樣了。

　　到了三年級，從無(wú)知的我，開(kāi)始懂得了許多……我明白了：學(xué)習是我前進(jìn)道路的助手，失去了它，我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后，我便開(kāi)始努力的學(xué)習。那個(gè)學(xué)期，我得到了回報。

　　六年級，大家彼此有了競爭對手，我也不例外。我的競爭對手是我哥。因為他的成績(jì)遠遠高于我。雖然，我像是有點(diǎn)高攀，但我還是信心十足……但……始終，我……還是——失敗了。

　　初中，是每個(gè)人的人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。我……流下了淚！我不知道那是什么樣的淚，是悲傷，是委屈，是痛苦，是……我不知道。我只知道，

　　學(xué)習讓我覺(jué)得可怕，不能放棄，也不知道怎么去奮斗……

　　抬頭望著(zhù)十四歲的天空，蔚藍的天空讓人愈加的憂(yōu)郁，悲傷……我知道，即使我以后會(huì )怎么樣，十四歲的天空永遠不會(huì )褪色……

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