實(shí)用的天空作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的天空作文8篇，歡迎大家分享。

天空作文 篇1

　　默默地灑下余光，光輝占據了天空。在繁星的夜晚，欣賞著(zhù)星光，是那樣的美妙舒適。

　　光忽明忽閃，靜靜的錠放。黑黑的天空似多了些眼睛，我也多了一雙欣賞的眼睛。

　　伸伸腰，舒舒筋骨，用早晨的第一抹微笑歡欣著(zhù)今天。陽(yáng)光高照，心情也極好，路上行人多，水面蕩起層層微波。

　　望著(zhù)天空，只能是一無(wú)所知，充滿(mǎn)崇敬。

　　似乎日子并不隨一個(gè)人的心情而改變，今天是今天，明天是明天，不變是那心，是那天空。

　　動(dòng)物們歡歡喜喜，互相嬉戲。遠處的山，也有一種壓迫感，近靠，清明的河水緩緩流去。水天相接，別一樣的感受。

　　植物進(jìn)行著(zhù)光合作用，為自身提供營(yíng)養。為人們帶來(lái)福利。

　　雖說(shuō)人們的最終創(chuàng )造者為植物，如果細想一下，南無(wú)，天空才是我們的創(chuàng )造者！

　　光隨影動(dòng)，世界上的一切也只能順著(zhù)這觀(guān)迷的通道行進(jìn)�！疤烊粲星樘煲嗬稀�，天或許就是這樣，我們也只能仰望天空。

　　天空，是遠的，氣而成的。我們需要氣，氣同時(shí)也需要我們。

天空作文 篇2

　　今天天氣很晴，不知怎么手上突然想戴點(diǎn)什么東西，以前左手是手表，可是戴了好幾年就壞了，于是就從父母那里要了一串佛珠。盡管不是信佛的人，但我相信會(huì )有好運，這也許會(huì )成為自己的信仰。

　　晚自習上不知不覺(jué)中和同學(xué)扯了許多事情，談話(huà)中讓我想起了那個(gè)女生。本應該在隱藏在腦海深處的，卻又不料突然想起。照片上的你還是初中時(shí)的你，你我都還很青澀。在單純的時(shí)光里那么平淡的相遇，這是個(gè)美麗的意外。你在無(wú)意間影響著(zhù)我人生的軌跡，變得有些多愁善感，有些為賦新詞強說(shuō)愁的味道。同學(xué)說(shuō)這些東西都已經(jīng)過(guò)去了，感情的事情不好說(shuō)。那些年，我左手戴著(zhù)手表，牽著(zhù)你的右手。

　　我們談著(zhù)那些年，同時(shí)也聊起了高考。想起這些年為的日月兼程只為這高考一錘定音。于是我們彼此都帶著(zhù)故事前行，他心里有著(zhù)念念不忘的事情，我也同樣。他說(shuō)他擔心考不上那所學(xué)校，我說(shuō)你一定能行，提前招生不會(huì )太為難你的。只要你自己不去放棄，那么你堅定一點(diǎn)一定可以過(guò)去的。我們聽(tīng)著(zhù)歌看著(zhù)歌詞聊著(zhù)這些人生的話(huà)題，這確實(shí)是人生的話(huà)題，他說(shuō)十二年都為了這一年的高考，也是為了自己的出路。我說(shuō)是的，誰(shuí)說(shuō)不是呢？帶有選拔性質(zhì)的考試，有一些八股考試的味道也有一些功利的色彩。以前有個(gè)S同學(xué)說(shuō)讀書(shū)是為了自己，上學(xué)不一定是為了自己。他是喜歡讀書(shū)的，但不喜歡學(xué)習教的課本，可是面對現實(shí)就是他沒(méi)有中考就去當兵了。我們不管現在成績(jì)如何，只要坐在這個(gè)掛有倒計時(shí)牌的班里就唯有努力著(zhù)。因為我們誰(shuí)都不想讓自己十二年的青春就這么遺憾下去，也想讓別人看見(jiàn)自己的好。

　　R同學(xué)就是上文說(shuō)話(huà)的那個(gè)同學(xué)，想去走單招。周?chē)�有一部分人都因為自己成�?jì)的不好，想要另謀一個(gè)出路。于是三年的人，就這樣不知不覺(jué)的走散了許多。就像老男孩的歌詞中唱到，轉眼過(guò)去多年時(shí)間多少離合悲歡曾經(jīng)志在四方少年羨慕南飛的燕各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠未來(lái)在哪里平凡啊誰(shuí)給我答案那時(shí)陪伴我的人啊你們如今在何方。我想我們無(wú)論在哪見(jiàn)面都不要生疏了，還要打個(gè)招呼還要問(wèn)聲好。R說(shuō)青春是殘酷的，我想他指的不僅是考試的選拔和同學(xué)的離別，這里面還有時(shí)光的逝去讓人不斷的改變，不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，變的有壓力。從一個(gè)年少的孩童長(cháng)成了思前想后的成年，那些存在但童年的童話(huà)全部消散在光影中，以前我們相信所以存在，反之亦然。我們收拾好行囊，奔向一座又一座遠方的城市，只為讓父母以后有安全感，讓自己在這個(gè)適者生存的社會(huì )中活下去。

　　立春后，每一天早上跑操都能看見(jiàn)朝陽(yáng)徐徐升起，看不見(jiàn)夕陽(yáng)的美好，但是能看見(jiàn)朝陽(yáng)蓬勃的希望也是好的。這讓我想起了劉禹錫的一首詩(shī)，沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的事物會(huì )來(lái)到，希望會(huì )來(lái)到。我們只要堅信著(zhù)自己的春天就要在前方的道路，就不怕自己做出什么樣的選擇。也許你是厚積薄發(fā)也說(shuō)不定，當然這一切都需要自己的實(shí)踐，去奮斗。

　　想起已經(jīng)各赴東西的'同學(xué)朋友，心里在想起他們的同時(shí)也在祝福他們。因為我們曾在這一塊的天空下一同翱翔，曾在熟悉的街口打過(guò)無(wú)數次招呼，曾在一起去老地方吃過(guò)飯。

　　為了一些虛榮心，為了不可磨滅的驕傲，也為了一些在自己青春時(shí)光里留下倒影的人們，我想試著(zhù)做一些什么，哪怕有些沒(méi)有意義，哪怕結局也已寫(xiě)好淚水。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。青春永垂不朽，不過(guò)這也讓我想起致青春里許開(kāi)陽(yáng)對鄭微說(shuō)的一句很任性的話(huà)，或者說(shuō)很無(wú)聊的一句話(huà)，我喜歡你，你喜歡他，就這點(diǎn)我比他強。這不光是表面的喜歡與愛(ài)慕，更體現出青春的荒唐與執著(zhù)。

　　我們有一天不再執著(zhù)那些別人眼里沒(méi)有意義的事情的時(shí)候，也許我們就長(cháng)大了。

天空作文 篇3

　　“我還沒(méi)給天空涂顏色呢！”她從我手中奪走一張五顏六色的畫(huà)子，為天空涂起了顏色。

　　我爸朋友的孩子今年上小學(xué)。

　　周末，我們聚在一起吃飯。

　　這周，她的班主任布置了一項任務(wù)—畫(huà)畫(huà)。

　　我倆單獨找了一張沒(méi)人的桌子。她畫(huà)她的畫(huà)，我做我的作業(yè)。直到我做完了作業(yè)，她仍然在用彩筆使勁地涂，手上留下了一道道彩虹似的痕跡。我瞥了一眼她的作品，甩給了她一句“加油”，接著(zhù)自?shī)首詷?lè )去了。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她仍然不懈地為白紙添上顏色。我湊到她身旁，欣賞一下她的大作。一條歪歪扭扭的小溪在紙的下端，小溪上是一片綠瑩瑩的草地。草地上零星散落著(zhù)幾座橙黃色房子。身著(zhù)顏色不同衣服的幾個(gè)孩子追逐，紙的左上角掛著(zhù)一張太陽(yáng)公公幸福的笑臉。我從她的手里把畫(huà)搶了過(guò)來(lái)，打算仔細看看�？伤�吵著(zhù)要我把畫(huà)還給她，說(shuō)她還沒(méi)畫(huà)完。我看著(zhù)草地已經(jīng)被她涂得滿(mǎn)滿(mǎn)當當了，實(shí)在想不出她還能在哪兒添幾筆。正疑惑的時(shí)候，她迅速奪走畫(huà)，甩給我一句“我還沒(méi)給天空涂顏色呢”。

　　為天空涂顏色？只見(jiàn)她手持各種顏色彩筆，肆意涂著(zhù)自己喜歡的顏色。我急忙制止她，并對她說(shuō)：“這樣不對啊，天空是藍色的�！笨伤�完全不在意我說(shuō)的話(huà)，理直氣壯反駁：“不，我覺(jué)得這樣好看，我喜歡五顏六色的天空�！币�(jiàn)她如此執著(zhù)，我也不再攔她，就靜靜地看著(zhù)她把天空涂成五彩繽紛，陷入沉思……

　　其實(shí)，每個(gè)人都有著(zhù)自己眼中的世界。在那里，太陽(yáng)可以是綠的，青草可以是紅的，樹(shù)木可以是藍的，忘卻窗外真實(shí)的世界，沉于自己的天地里，何嘗不是一種自由，一種享受呢？

　　為天空著(zhù)色，為心中的奇思妙想著(zhù)色，為自己的世界著(zhù)色。

天空作文 篇4

　　喜歡的，不一定要擁有，我們學(xué)會(huì )遙望天空。

　　童年的時(shí)候，喜歡躺在被夏日的陽(yáng)光溫暖過(guò)的長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草坪，通過(guò)手指的縫隙，遙望天空，看著(zhù)一團團的棉花糖在蔚藍的似大海一般的天空上飄來(lái)飄去�？粗�(zhù)蒲公英一朵朵的飄過(guò)；享受著(zhù)陽(yáng)光的淋浴。喜歡站在天臺上，抬著(zhù)頭，遙望天空，數著(zhù)一顆顆亮晶晶的星星，唱著(zhù)那首親愛(ài)的童謠，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)意趣橫生的神話(huà)。

　　遙望天空，親撫那一片藍。

　　進(jìn)了城鎮，上了初中。學(xué)著(zhù)獨立，習慣沒(méi)有父母在身邊的生活，習慣一個(gè)人去看醫生，習慣不能吃母親煮的菜的日子。學(xué)者堅強，受了委屈，不能輕易流淚，遇到了挫折，不能往后退縮。跌倒了，自己站起來(lái)。當我慢慢習慣一個(gè)人的時(shí)候，松了口氣，猛一個(gè)抬頭，一片藍天映入眼眶，才發(fā)現，我有多久沒(méi)有遙望過(guò)天空了，他好像變高了，有那么一點(diǎn)遙遠。

　　遙望天空，那一片藍，有點(diǎn)遠。

　　走過(guò)匆匆的數十年，我步入了高中。緊張的學(xué)習生活拉開(kāi)序幕，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活就此開(kāi)始。坐在教室里，看著(zhù)26個(gè)字母幻化出成千上萬(wàn)的語(yǔ)法和單詞，贊嘆著(zhù)，李白啊李白，為什么你就那么有空，寫(xiě)出這么多的詩(shī)句呢？感慨著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果成就了一個(gè)牛頓，一個(gè)牛頓累到了我們多少人。壓力就像一座大山，壓在我們頭上。每一次的大小考的心理測試。我們心中的天平失去了平衡。城市是沒(méi)有黑夜的，星星都去了流浪。遙望天空，是霓虹燈映出的白晝，我們自己教我們自己忘記，自己教自己放棄，自己教自己變得成熟。尋找天平的餓一個(gè)平衡點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程就是我們所說(shuō)的成長(cháng)。也許，這也是一個(gè)必然的經(jīng)歷，也許，這也是一種幸福。

　　遙望天空，那一片藍，因雨的洗滌變得更美。

　　許多我們所珍愛(ài)的東西，隨著(zhù)時(shí)間的流逝成為了過(guò)往。遙望天空，我學(xué)會(huì )了眺望。

天空作文 篇5

　　天空是多變的娃娃，俗話(huà)說(shuō)：“老天爺的臉，說(shuō)變就變�！�

　　陰天，天空都是暗暗的，看不到一點(diǎn)藍色，我無(wú)比的喜歡陰天，不知為什么，我喜歡清淡一點(diǎn)，坐在暗暗的教室里，安安靜靜的看著(zhù)書(shū)，有時(shí)出去走一走，坐在欄桿前看著(zhù)灰暗的天空，有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，我看著(zhù)天空想到了我們同學(xué)之間的友情，有時(shí)就像現在的天空會(huì )暗暗的。

　　雨天，一顆顆雨像珍珠似的向下掉，我非常討厭雨天，雨天時(shí)，我們的體育課就完全泡湯了，只能坐在教室里無(wú)聊得發(fā)發(fā)呆，每到雨天，我就想玩，可這種想玩的心理被這破天氣白白糟蹋了。有的同學(xué)還冒著(zhù)雨下去打球，真是一個(gè)個(gè)球迷呀，我就只能坐在教室里畫(huà)畫(huà)，看書(shū)或發(fā)呆，一天美好的心情就這樣破碎了，同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)怪胎，其實(shí)我一點(diǎn)也不怪。

　　晴天，是美好的一天，我從早晨起來(lái)，就笑容滿(mǎn)面，我很喜歡晴天，因為可以到操場(chǎng)上去拍球，雖然天很熱，但我們是全心全意的投入了游戲之中，感覺(jué)不到一點(diǎn)熱，一陣陣笑聲會(huì )躺在整個(gè)校園中，我們一起奔跑，一起做許多的游戲，有時(shí)的友誼就像現在這樣晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一點(diǎn)不愉快的事發(fā)生。

　　天空是像個(gè)有思想的人，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)寂寞。

天空作文 篇6

　　45度仰望你的天空，不變的依舊是那斑斕的情懷。點(diǎn)點(diǎn)星光投下無(wú)數的光，和著(zhù)月亮灑在地上。不知我的闖入是否打擾了你夜夜的夢(mèng)，站在時(shí)間的盡頭，任憑星河在身后川流成夜空，站在下面的小小一角，我與你一同懷想，那隱埋在塵土之下的記憶。

　　依稀記得，那夜星空依舊無(wú)痕。

　　楚國皇宮，那金碧輝煌的大堂。

　　面對著(zhù)這一國的君主，你言辭懇切。楚國的天空仍然清澈得像一塊不忍驚動(dòng)的寶石，可那腳下的大地卻已支離破碎。但你的宏偉志向和遠大抱負，卻被君王一句輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)。走出，站在滾滾江水前，你仍豪情滿(mǎn)懷，吟道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！苯�水奔流，水花濺濕了你的衣袖，那眸子中是那不屈的信念，你相信你的言論終會(huì )被國君采納，楚國的江山終會(huì )顯出光輝。

　　可你是否想到，一紙詔書(shū)，卻把你洶涌澎湃擋在了君主的指令前，還有千言萬(wàn)語(yǔ)的忠告，卻也不知從何說(shuō)起。腦海里，不斷回響著(zhù)兩個(gè)字“流放……”

　　流放，一個(gè)略顯可怕的名詞。無(wú)休無(wú)止的勾心斗角又是誰(shuí)能預料的呢？就像這滿(mǎn)天的白云，變幻莫測，抬頭，眼角滑過(guò)一滴淚，無(wú)聲掉落�？粗�(zhù)已經(jīng)變得熟悉而又陌生的天空，該怎樣去懷念呢？

　　滿(mǎn)地的紙張隨風(fēng)飄散，那上下求索的腳步已然停止。抬望眼，頭上的云仍是變幻萬(wàn)千，就如同這個(gè)動(dòng)蕩的年代。

　　公元前278年，楚國的大好河山已被鐵騎踏破。你也有過(guò)于心不忍吧。淚水一遍遍劃過(guò)，打濕你的衣袖的，仍然是那東流的江水。一腔熱血，終究無(wú)處安放。只能寄情與流水了吧。

　　縱身跳落汨羅江的那一刻，已不知臉上的是河水還是淚水。只得無(wú)奈的看著(zhù)，故鄉的土地已淪為他人。

　　夜已深了，夜空中的明星依舊不變。書(shū)頁(yè)從指尖滑過(guò)，風(fēng)撫來(lái)，窗外的樹(shù)葉也跟著(zhù)沙沙作響。那點(diǎn)點(diǎn)繁星如同你的回憶，晶亮，無(wú)與倫比。

　　合上書(shū)，望著(zhù)那如漆的黑夜，思緒一遍遍回轉，懷想著(zhù)圣人，那別樣的天空。

天空作文 篇7

　　“咔啦，咔啦……”爪子在巖石上來(lái)回刮著(zhù)，發(fā)出一聲聲尖銳的聲音。無(wú)盡的痛苦不斷地襲來(lái)，我痛不欲生，可我心中有一個(gè)信念——我要重回藍天！

　　我是一只雕鷹，一直生活在亞馬遜平原的雕鷹。我象征著(zhù)自由，象征著(zhù)奮斗，象征著(zhù)征服一切苦難的力量。人們敬仰我翱翔于天際的雄姿——天空是每一只雕鷹的向往

　　在我剛出生的那一天，我第一眼看到的是浩瀚的蒼穹，我便無(wú)法自拔地愛(ài)上了它，我夢(mèng)想有一天，我能展翅飛翔。

　　鷹媽媽把我們帶上懸崖，將我們一個(gè)個(gè)推了下去。我心中十分恐懼，但我明白，這是飛向天空的第一步。我毫不猶豫地跳了下去，奮力拍打著(zhù)翅膀，在身體即將撞擊巖石的那一刻飛起。我精疲力竭，但卻十分開(kāi)心。我會(huì )飛了，我會(huì )飛了，我離天空又近了一步。

　　鷹媽媽又把我們還活著(zhù)的小鷹帶到懸崖上休息。還沒(méi)等我喘口氣，一陣撕心裂肺的痛從翅膀上傳來(lái)——翅膀上的骨頭被鷹媽媽捏碎了。沒(méi)時(shí)間休息，盡管翅膀上骨頭碎了，也要浴血飛行，不然我這一生就要與天空無(wú)緣。我忍著(zhù)劇痛，奮力拍打著(zhù)翅膀，我知道，這是我必須經(jīng)歷的蛻變。我的骨骼變得無(wú)比堅硬，我的羽毛變得十分整齊。我一拍翅膀，在天空中翱翔……

　　一晃四十年過(guò)去了。我已是風(fēng)燭殘年之際了，我自知大限已至，可我不服命運為何如此殘忍？我不愿離開(kāi)這浩瀚的天空！

　　我來(lái)到懸崖上，找到一塊巖石，我要將尖喙與利爪磨去，我要在熱血中得到新生。我奄奄一息地趴在巖石上，為了重回藍天，我一定要浴血重生！

　　漸漸地，尖尖的長(cháng)喙和鋒利的雙爪又長(cháng)了出來(lái)。我展翅翱翔，重回那湛藍的天空。

天空作文 篇8

　　退一步，海闊天空一路是藍 “不理就不理，你當你是神��？不理最好，求之不得！”我沖著(zhù)她大喊。她還是沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)。哼，不就是一道比較難的奧數題嘛，有什么了不起的？一道難題，難不倒我！倒是你，這么經(jīng)不起挫折（也不算什么挫折）的友情，不要也罷！拽什么拽？！

　　那天下午，數學(xué)老師布置了一道很難的奧數題，我是腦汁都絞干了也沒(méi)想出來(lái)，就去問(wèn)號稱(chēng)“數學(xué)天才”的好友，沒(méi)想到她頭也不抬一下，我又問(wèn)了一遍，她還是老樣子，我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又稍微大聲地說(shuō)了一遍，她轉過(guò)頭，我正滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)答案，出乎意料的是，她大聲地說(shuō)：“自己想去，不知道！還有，不要再來(lái)煩我了！”說(shuō)完，又趴在桌子上了。我呆了，平時(shí)不是挺要好的嗎？上學(xué)一起走，放學(xué)一起回，一道奧數題，就把這“友情橋梁”壓垮拉？越想越委屈，越想越難過(guò)，一回到家，我立刻把苦水一股腦地全都倒給我最最親愛(ài)的表姐。因為表姐是學(xué)心理學(xué)的，所以我相信表姐會(huì )給予我安慰。表姐耐心地聽(tīng)完我訴苦，莞爾一笑，說(shuō)道：“恩，先看看電視�！卑パ奖斫�，人家這頭正難受著(zhù)，你做表姐的不安慰安慰人家，還有心情看電視？不過(guò)，我相信表姐，因為她是學(xué)心理學(xué)的，我相信表姐會(huì )有好辦法解決的。我順著(zhù)表姐指的方向望去，電視里播的是浙江衛視華少和朱丹主唱的《海闊天空一路是藍》優(yōu)美歡快的歌曲占滿(mǎn)了我整個(gè)耳朵，情不自禁地也哼哼起來(lái)……聽(tīng)了也看了，表姐到底想說(shuō)什么呀？“我認為你應該去和你那個(gè)朋友道歉，問(wèn)明原因�！迸�，我收回前面的話(huà)！表姐呀表姐，您這幾年心理學(xué)白學(xué)了！學(xué)來(lái)學(xué)去，就學(xué)出這個(gè)？可表姐下面的一句話(huà)讓我把剛收回的話(huà)又活生生地吐出來(lái)了�！巴艘徊�，海闊天空一路是藍�！� 第二天，我主動(dòng)向她去道歉，并問(wèn)明了原因：我去之前不知道有個(gè)誰(shuí)怎么招她了，她就把氣撒在我這。她給我講了那道奧數題的答案和過(guò)程，也道了歉，說(shuō)昨天確實(shí)是她態(tài)度不好�！澳愕朗裁辞�？明明是我的錯！”她故意笑著(zhù)大聲說(shuō)�！笆俏业腻e好不好，我還要問(wèn)你你為什么要道歉呢！”“有沒(méi)有搞錯？是我的錯！”“我的錯！”“我的錯！”……又“吵”了幾句后，我們倆又異口同聲默契地說(shuō)：“好吧，你的錯�！笨粗�(zhù)對方愣了一秒，又攜手哈哈笑起來(lái)…… 空氣中彌漫著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，“友誼之橋”重建完畢。

　　友誼之橋的建筑工——表姐，也在笑著(zhù)，大家的笑聲越傳越遠，交響在所有人的耳際，回蕩著(zhù)……

　　因為——退一步，海闊天空一路是藍！

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