關(guān)于窗外的天空作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的窗外的天空作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
窗外的天空作文 篇1
下節目,透過(guò)厚厚的玻璃窗,我感受到那縷陽(yáng)光輕輕灑落在我的身上,就好像是害怕碰疼了我,我仰頭,瞇上眼睛,看到一片藍色,心里的疑問(wèn)也越來(lái)越大!我已經(jīng)有多久沒(méi)有這么仰望過(guò)藍天了呢?它就在窗外,就那么抬頭的功夫就可以看見(jiàn)了!回想起來(lái),我以前有事沒(méi)事總喜歡看看藍天,有的時(shí)候藍的逼你的眼,有的時(shí)候稍顯泛白,但不管哪一種,都能夠讓人從心底釋放開(kāi)來(lái)!我以為我會(huì )一直保持著(zhù)這個(gè)好習慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒(méi)有機會(huì )這么做了!
從一大早開(kāi)始就進(jìn)到了直播間,然后導播間,然后急切的等著(zhù)我的公交車(chē)帶著(zhù)我回家。開(kāi)門(mén),說(shuō)一句:“ta da yi ma”然后就開(kāi)始坐在電腦前,寫(xiě)預案,找資料,上網(wǎng),聊天,看電視!最后睡覺(jué)。在辦公室里聽(tīng)著(zhù)大家充滿(mǎn)著(zhù)抱怨的聲音,人說(shuō)這種情緒可以相互影響,所以我影響了大家,而大家也影響了我!相互抱怨,相互揭著(zhù)傷疤。扮演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)虛偽的角色!是因為響急于逃離這里,所以就心急的等車(chē),甚至等車(chē)的空閑也不讓自己的心閑暇下來(lái),于是就變成一遍遍的罵聲,雖然大家沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為我在維護那該死的優(yōu)雅!回到家,覺(jué)得逃開(kāi)了一切,欺騙性的活著(zhù)……于是,就變成了今天這樣!
我看著(zhù)藍天,享受著(zhù)絲絲縷縷的陽(yáng)光,感受著(zhù)涼涼的風(fēng),突然聞見(jiàn)了一絲甜蜜!
頂樓遠望,街上的人們形色匆匆。那一個(gè)個(gè)等待著(zhù)救贖的靈魂!
相信我,如果你看到了這些文字,當你難過(guò)時(shí),仰望一下藍天吧!
窗外的天空作文 篇2
我靜坐在空蕩蕩的教室里,透過(guò)窗戶(hù),獨自望著(zhù)外面蔚藍的天空,任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍色世界里。
這時(shí),一群大雁嘯叫著(zhù),翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔著(zhù),多自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我羨慕于他們的成群結對、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很多時(shí)候,我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩,對于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見(jiàn)那成群的大雁了,唯有一個(gè)孤獨的影兒浮在天空中!澳鞘鞘裁?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一只大雁。哦?你怎么了?你的伙伴呢?你為什么孤獨的一只?你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說(shuō)“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類(lèi)容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你并不孤單,要不你怎會(huì )仍舊飛翔……
窗外的天空呵,天空的鳥(niǎo)兒呵,這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣,那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒,有的成群結對,無(wú)比歡愉,他們的世界是輕松快樂(lè )的;有的則孤獨一只,但仍扇動(dòng)翅膀,努力向前,也許你會(huì )感到孤獨冷清,但同享于這片藍天,同享于陽(yáng)光的溫暖,更同享于人們憐愛(ài)的眼光,你仍舊可以懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情翱翔于天空中,只要有所追求,有所奮斗,同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時(shí),孤單的人卻不認為他們孤單,不孤單的人卻說(shuō)他們孤單,其實(shí),天涯海角總有愛(ài)你的人。
窗外的天空,給我無(wú)限的遐想。我是孤獨的小鳥(niǎo),孤獨的一只,但我不會(huì )在意,我依舊飛翔……
窗外的天空作文 篇3
是什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡看天空——無(wú)論何時(shí)何地——我喜歡看那溫暖的太陽(yáng)、柔美的月亮和可愛(ài)的星星。
太陽(yáng)——
清晨,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾從窗外跑進(jìn)我的臥室,設在我的臉上。暖暖的,好舒服。我拉開(kāi)窗簾,一大堆的陽(yáng)光爭先恐后的擠進(jìn)來(lái),我也不由得用手遮住了眼睛?戳搜厶(yáng),是淺淺的金色,陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物,也照亮了我的臉龐。太陽(yáng)的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的新鮮空氣。
中午時(shí)分,太陽(yáng)變得更亮了,光線(xiàn),也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個(gè)大太陽(yáng),是嬌艷的,是耀眼的。我不喜歡這時(shí)的太陽(yáng),這么艷,甚至有些刺眼。
傍晚了,太陽(yáng)好像累了,變成了深紅色。這時(shí)的太陽(yáng)是那么紅、那么美。哦,或許應該是夕陽(yáng)。最?lèi)?ài)的便是此時(shí),夕陽(yáng)的霞光照耀著(zhù),四周的云,也被染成了紅色。由遠及近,由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上,靜靜地看著(zhù)這一片紅色的天空。咦,太陽(yáng)和云彩和天空怎么都變成了紫色?真的很美!
月亮——
一次中秋,和家人在家中吃團圓飯,見(jiàn)窗外那皎潔的月,向四周發(fā)散著(zhù)明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽(yáng)那么溫暖,沒(méi)有中午太陽(yáng)的刺眼,更沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)變化的美麗。她的美,是一種柔柔的美。她的光,是一種淡淡的光。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮時(shí)而像一根彎彎的繩子,時(shí)而像半塊破碎的皎潔的白玉,時(shí)而又想一整塊完美無(wú)瑕的白玉,而又泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青色的光。月,照亮了半個(gè)天空。黑漆漆的夜,也被那些光給照亮。
星星——
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星”。不覺(jué)中,又記起了那首兒歌。人們用“調皮”一詞來(lái)形容星星。是啊,你看!星星在空中懸掛著(zhù),像是裝點(diǎn)黑夜的小飾物,又似美麗月亮的伙伴,就那樣,調皮的眨著(zhù)他們明亮的小眼睛。多么的可愛(ài)呵!
不僅是愛(ài)看窗外的`天空,我還愛(ài)對這它說(shuō)心里話(huà)。每一次,我都會(huì )滿(mǎn)載而歸……
窗外的天空作文 篇4
那是在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午。就在那個(gè)下午,我聽(tīng)到了他的故事。
老人的年紀很大了,不再年輕的臉龐上擠滿(mǎn)了皺紋,遠遠看去就像是一塊干枯的老樹(shù)皮。樹(shù)皮上嵌著(zhù)兩塊寶石,上面流轉著(zhù)神異的光彩,那是他的眼睛。他的雙目是那樣活潑,若只看眼睛的話(huà),甚至以為這是個(gè)年輕小伙。
“我被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)大約是二十來(lái)歲的事了!崩先送送巴獾奶炜,低頭用他沙啞的聲音說(shuō)道!爱敃r(shí)納粹把我們關(guān)押在一個(gè)十幾平米的小房間里。房間里沒(méi)有任何的東西,只在墻上開(kāi)了一個(gè)一尺見(jiàn)方的小窗戶(hù);锸骋膊皇翘焯煊,最好的時(shí)候也就是幾個(gè)窩窩頭。也沒(méi)有機會(huì )出去放風(fēng),整天只能窩在囚室里。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)真的很絕望!
老人說(shuō)到這頓了頓,再次將頭望向窗外。窗外是一片廣闊的藍天。
“是那個(gè)小窗戶(hù)拯救了我們!崩先擞盟硢〉穆曇衾^續說(shuō)道!拔覀兠刻於家谀莻(gè)窗口向外眺望,看著(zhù)囚室外面的世界,因為那是我們與外界聯(lián)系的唯一渠道。如果沒(méi)有那個(gè)窗戶(hù),我們一定會(huì )發(fā)瘋的?恐(zhù)對外界的觀(guān)察,我們熬過(guò)了許多個(gè)日子!
老人又一次望著(zhù)窗外,但與之前不同,他很快就收回了目光,并用他那寶石般的雙眼瞄準了我,用他沙啞的聲音一字一句地道:“你知道嗎?雖然我們是通過(guò)同一扇窗戶(hù)看外界,但我們看到的東西是不同的!薄坝惺裁床煌?”我漫不經(jīng)心地問(wèn)!爱斎挥胁煌,我的同伴看到的是窗外的高墻,而我看到的是窗外的天空!薄澳怯钟惺裁磪^別?”我說(shuō)道。老人聽(tīng)著(zhù)搖了搖頭,再次用他沙啞的聲音說(shuō):“我的那個(gè)同伴,每天都高興地去窗口眺望,但每次離開(kāi)窗口時(shí)都愁苦地嘆息,這是因為他天天都在看那一片堅固的高墻,感覺(jué)自己永遠無(wú)法離開(kāi)。所以,他憂(yōu)郁地死了。而我每次目光都會(huì )看著(zhù)高墻那遼闊的天空。我相信,總有一天我會(huì )想那天上鳥(niǎo)兒一樣獲得自由,所以我現在坐在這里!
老人忽然站了起來(lái),望著(zhù)窗外,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“年輕人,你一定想輕生吧,從你那無(wú)神的眼光中我能看得出來(lái)。我知道,你一定受了什么大的打擊,但是請你記住,如果你只看著(zhù)你眼前的打擊,你永遠都無(wú)法得到解脫,苦難很龐大,但它絕不是生活的全部,你要知道,在苦難之后,是一片更加廣大的天空。好好加油吧年輕人,你以后的還長(cháng)呢。好了,這就是我跟你說(shuō)這么多的原因,希望能幫到你,我先走了!毖粤T,他緩緩地離開(kāi)了。
我在原地坐了良久,直到夕陽(yáng)光輝透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上,我猛著(zhù)向外望去,窗外是一片廣闊的天空,鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。
窗外的天空作文 篇5
窗外有一片湛藍的天空。
透過(guò)防護欄,湛藍的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥(niǎo)的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線(xiàn),拍成的五線(xiàn)譜,幾只小鳥(niǎo)在其間上下跳動(dòng),就像幾個(gè)二分音符,嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。
看呢,對面有一家的吊蘭長(cháng)得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過(guò),植物就搖擺著(zhù)葉子跟微風(fēng)問(wèn)好。小申家窗外的爬山虎今年長(cháng)得很茂盛,沿著(zhù)墻爬下來(lái),不仔細看的話(huà)那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著(zhù),綠綠的爬山虎圍著(zhù)小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛(ài)啊。
小申家留下的那一家窗臺上,兩個(gè)小女孩正吹著(zhù)泡泡,一個(gè)又一個(gè)的泡泡從空中飄落下來(lái),在陽(yáng)光的直射下映出陽(yáng)光的七種色彩。兩個(gè)小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個(gè)女孩笑的那么開(kāi)心。
吶,看那里,幾個(gè)小孩子在樹(shù)下追逐著(zhù),嬉笑著(zhù)。小孩子最幸福了,決是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在溫暖的陽(yáng)光下,小女孩在草坪里用樹(shù)葉、小花過(guò)家家,大一點(diǎn)的跳皮筋。男孩子們拿著(zhù)樹(shù)枝“打仗”,大一點(diǎn)的自然是打籃球了,是不是每個(gè)人的童年都是這樣玩耍走過(guò)來(lái)的呢?
一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來(lái),在紗窗那里掙扎著(zhù)想要飛出去,它用力的拍打著(zhù)翅膀,全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥(niǎo)才渴望那片藍天。我站起身,打開(kāi)窗子,用筆引導它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽(yáng)光中援翅遠飛,但是我們,畢竟長(cháng)大了,應該要好好學(xué)習,窗外那片湛藍的天空并不是我們現在該向往的,不是嗎?
窗外那一片湛藍的天空。
窗外的天空作文 篇6
閃電劃破天空,一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來(lái)嘈雜的聲響,場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)鳴笛飛馳而過(guò),血水混著(zhù)雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧,只有死一般的寂靜。
第二天,風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍無(wú)比,教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了!
誰(shuí)也沒(méi)有想到,天資聰穎,頭腦靈活的他最終會(huì )落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工,不時(shí)與同學(xué)們的爭吵,不免有些遺憾。
從前,他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生,任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲,老師口中的榜樣,同學(xué)群中的領(lǐng)導者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮,總有笑容掛在臉上。他會(huì )彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌,他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星,到哪兒都有人跟隨。
但是,在幾個(gè)星期前,他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué),經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執,經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中,苦口婆心地勸導說(shuō):“李強,在老師心目中,你一直都是一個(gè)好孩子?蔀槭裁茨阕罱倳(huì )犯錯誤?”
“因為學(xué)校太無(wú)聊,我想出去看更多不一樣的風(fēng)景!崩顝姅[擺手,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠方的嗎?”
“這與我有何干!
“這是因為火車(chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向,為他排除了許多不必要的彎道,讓他一路向前。你,也應該這樣。找一個(gè)目標,堅定不移地走下去,腳踏實(shí)地地生活著(zhù)!
老師盯著(zhù)李強,仿佛要看進(jìn)他的內心,可他只是無(wú)所謂的笑笑,扭頭離開(kāi),大聲說(shuō)道:“我不會(huì )像火車(chē)那樣,我要尋求刺激的生活!”聽(tīng)了他的話(huà),我清楚地看到:太陽(yáng)消失了,烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著(zhù)大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著(zhù)。
李強最終被判了刑,因為他與社會(huì )上的人爭執,他打斷了別人的手,被判有期徒刑一年。
李強走了進(jìn)去,抬頭望了望布滿(mǎn)鐵絲網(wǎng)的高墻,眼神中充滿(mǎn)了懊悔和自責。
他悵然地望著(zhù)窗外,有一列沖出了鐵軌的火車(chē),頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去,他的內心大雨滂沱……
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