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我的一片天空作文

時(shí)間:2022-01-04 19:01:12 天空 我要投稿

我的一片天空作文共七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的一片天空作文共七篇,歡迎大家分享。

我的一片天空作文共七篇

我的一片天空作文共七篇1

  天空永遠屬于會(huì )飛的鳥(niǎo)兒。

  題記

  記得去年去海邊游玩,只是玩,打鬧著(zhù),跑跳著(zhù)。累了,便躺在沙灘上。當我睜開(kāi)眼睛時(shí),不禁一振:哇,天空!好大!好藍!

  我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò),留下一道道美麗的弧線(xiàn)。湛藍的天空令人憧憬,我愈望愈好奇:天空是屬于我的嗎?

  也許吧!誰(shuí)會(huì )知道我的未來(lái)?甚至連我自己也不知道。我會(huì )去追求我的天空,但能不能成功?能?還是不能?想到這里,我猶豫了

  “抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧!”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ),說(shuō)道。我便抬起頭來(lái),仔細地端詳那些鳥(niǎo)兒;疑挠鹈,靈活的翅膀,縱身一躍,便騰騰的飛了起來(lái),高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,好像練過(guò)似的,不!一定練過(guò)的,沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試,哪有如此的身姿?可以說(shuō),天空上飛著(zhù)的鳥(niǎo)兒,每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗之后又重新拍打著(zhù)翅膀,最終飛向天空的。每一只都是在強風(fēng)的鞭打中成長(cháng)起來(lái)的,一次次展翅翱翔。而那道弧線(xiàn),見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果!

  “也許我會(huì )成功”不!不是也許!是一定!天空一定是屬于我的!只要付出努力,一次次嘗試,天空必將是我的囊中之物!

  有人說(shuō),在成長(cháng)的路上灑下一片汗水,就是為美好的未來(lái)埋下伏筆,預示著(zhù)未來(lái)一切美好的東西。只要有付出,就必定有回報!

  于是,我自信起來(lái),我堅信我會(huì )成功。我會(huì )縱身一躍,拍打著(zhù)翅膀展翅翱翔,打造我的一片天空!

  是啊,天空永遠屬于會(huì )飛的鳥(niǎo)兒。

我的一片天空作文共七篇2

  從小,我就有很多的缺點(diǎn),但同時(shí),我也會(huì )有很多的優(yōu)點(diǎn)。

  記得小的時(shí)候,我們二年級就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí),是我第一次上英語(yǔ)課,我什么都聽(tīng)不懂,也十分地討厭英語(yǔ),心里一直在想:我們明明是中國人,為什么要學(xué)習外國人的語(yǔ)言呢?

  媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)成績(jì)很不好,心里十分著(zhù)急,就給我報了補習班,但不是和我的學(xué)習同步的,而是比牛津英語(yǔ)更難一點(diǎn)的劍橋英語(yǔ),于是,我便什么都不懂的跟媽媽去上補習班。

  自從上了第一節劍橋英語(yǔ)的課,我才知道:原來(lái)這個(gè)學(xué)校是先培養小孩子們對英語(yǔ)的興趣,然后再進(jìn)行深入的學(xué)習。

  上的第一節課,老師就帶著(zhù)我們做了許多的小游戲,但都是關(guān)于英語(yǔ)的,是讓我們快速的記住單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)的小游戲。

  漸漸地,我對英語(yǔ)有了興趣,每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子,我都是最棒的。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間劍橋預備級我已經(jīng)學(xué)完了,又開(kāi)始學(xué)二級和三級。劍橋二級和三級比預備級要難得多,但我還是堅持過(guò)來(lái)了。

  轉眼間,三年過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)了三年的英語(yǔ)了。劍橋英語(yǔ)總算是學(xué)完了。媽媽又給我報了新概念英語(yǔ),還好,新概念英語(yǔ)只有一本書(shū)要學(xué)一年半,剛開(kāi)始,還不算太難,可是,后來(lái)課文我開(kāi)始不會(huì )背了,單詞我開(kāi)始不會(huì )默了。媽媽看到了,每天督促我學(xué)習,我又變回了以前的樣子。

  這學(xué)期,我的英語(yǔ)考了122分,我一定會(huì )更加努力,力爭考的更好!

我的一片天空作文共七篇3

  鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空,所以能夠自由地飛翔;魚(yú)兒擁有自己的一片天空,所以能夠盡情遨游;花兒擁有自己的一片天空,所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍的天空,可最近這片天空上烏云密布。

  我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū),尤其是有關(guān)冒險、武俠和青春一類(lèi)的?蛇@些書(shū)大都是一些老師和家長(cháng)的禁忌,我的爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看,可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下,他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊伍中去了,并且還怕老師教育得不夠,在家中開(kāi)辟出第二戰場(chǎng),輪番發(fā)射“唾沫炸彈”,我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄,于是把戰斗轉移到地下。

  這天晚上,我準備好戰斗工具書(shū)、手電筒,準備戰斗。我掀起被子,側耳傾聽(tīng),仔細偵察,毫無(wú)“敵情”,我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū),輕輕按下手電筒,開(kāi)始快樂(lè )的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí),一陣細微的腳步聲傳來(lái),我迅速關(guān)上手電筒,把書(shū)往被子里一塞,屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀一般漫長(cháng),腳步聲終于漸漸遠去,我仍不敢輕舉妄動(dòng),眼睛緊緊閉著(zhù),心撲撲直跳。果然燈一下子亮了,房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御!他們沒(méi)發(fā)現任何異常,滿(mǎn)意地離開(kāi)了?粗(zhù)緊閉的房門(mén),我長(cháng)舒了一口氣,知道他們暫時(shí)不會(huì )來(lái)了,心中緊繃的弦松了下來(lái)?晌乙言贈](méi)有心情繼續看書(shū)了,渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著(zhù)《金庸全集》。

  唉,什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)?難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔?我的太空,何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云?

我的一片天空作文共七篇4

  鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔;魚(yú)兒在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲;而我則隨著(zhù)薩克斯,在那繽紛的音樂(lè )天空里遨游。

  不論何時(shí),不論何地,不論我之前的心情如何,只要我看見(jiàn)了那金光閃閃的樂(lè )器薩克斯,心情就立刻平靜下來(lái)。小心翼翼地組裝好薩克斯,鼓足氣吹出一段音階,那富有震撼力的金屬震動(dòng)聲,讓我瞬間擺脫了外面聒噪的世界,忘我地吹奏起薩克斯,在廣闊的音樂(lè )天空里翱翔。

  我愛(ài)吹強烈又悠遠地古典樂(lè )曲,在緩慢的曲調中,漸漸弱下,又慢慢變強,這美妙的變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂(yōu)傷,好像把我帶入了作者的情感世界,隨著(zhù)作者情感的變化而變化。有時(shí)又突然變得熱鬧起來(lái),高低起伏,熱情昂揚,那充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲,讓正在吹奏的我不禁和著(zhù)那強烈的節拍,搖晃起身子。在激烈的曲調中加上些輕巧的裝飾音,使曲子更富有情感,讓我熱血沸騰。

  我也愛(ài)吹那明快而又悠長(cháng)的民族樂(lè )曲,在極其安靜的曲調中,我仿佛看到了那平和又安寧的田園風(fēng)光,有時(shí)又變得急速強烈,仿佛讓我看到了那突然襲來(lái)的暴風(fēng)雨。那清楚自然的吐音,連綿不斷的顫音,鏗鏘有力的斷音,仿佛讓我看到了一段段農家生活,一幅幅民俗風(fēng)俗圖。

  我還愛(ài)吹那簡(jiǎn)短愉快的歌曲,那輕松的曲調,可以幫我拂去一天的疲勞。

  薩克斯,既有木管樂(lè )器的特點(diǎn),又有金屬的明亮度,是其他樂(lè )器不可及的。這就是薩克斯,讓我著(zhù)迷于音樂(lè ),在它的引領(lǐng)下,我如小鳥(niǎo)般,在廣闊的音樂(lè )天空中翱翔。

我的`一片天空作文共七篇5

  人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

  日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。

  在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。

  我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。

  我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì )到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著(zhù)“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

  我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè )。

  在現實(shí)的天空里隱藏著(zhù)活潑無(wú)憂(yōu)的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。

我的一片天空作文共七篇6

  在成長(cháng)的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風(fēng)的你令人恐懼,然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶,然而當烏云褪去時(shí),蔚藍的天空卻令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。

  曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去,在爸爸的書(shū)桌上看見(jiàn)有一本書(shū),我就好奇拿了看,結果越看越有趣,竟愛(ài)不釋手了!等爸爸回來(lái)時(shí),他卻不給我看,因為他怕我看課外書(shū)會(huì )影響我的學(xué)習。但我還是不死心,便去爸爸的工廠(chǎng)里,里面有個(gè)叔叔,他有很多的書(shū)。整個(gè)夏天,我讀了很多書(shū),明白白雪公主的繼母是多么惡毒,白雪公主有課多么善良的心……

  一次,爸爸的工廠(chǎng)里舉行“家庭知識競賽”,我跟爸爸說(shuō):“讓我也去參加吧,我一定拿個(gè)冠軍回來(lái)!卑职钟悬c(diǎn)置疑,“你可以嗎?”我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸終于答應我了,當時(shí)心里像蜜糖一樣甜。

  到比賽那天,主持人說(shuō)請我按鈴說(shuō)出五個(gè)有“一”的成語(yǔ),我立刻按鈴站起來(lái),說(shuō):“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)、一針見(jiàn)血!比珗(chǎng)響起熱烈的掌聲?墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆謹狄粯;主持人只好再選一道題了,他說(shuō):“燒焦的飯怎樣變成原樣?”我飛快滴在腦中尋找答案,對了,《科技奇觀(guān)》不是說(shuō)過(guò)嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答,隔壁家不夠我快,我們家最后還是贏(yíng)了。

  回到家里,爸爸問(wèn)我是不是老師教的,我說(shuō):“我是偷偷看課外書(shū)知道的!睆拇,爸爸不但允許我看課外書(shū),還讓我多看點(diǎn)呢!因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現,其實(shí)我們的天空也很寬闊,美麗,是一片藍藍的天呀!

我的一片天空作文共七篇7

  青春的彩色琉璃河上,我徒步前行,拾起一塊鵝卵石,如此絢爛。

  題記

  小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著(zhù)天空,看著(zhù)鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò),向往著(zhù)有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我也在人群之中放著(zhù)屬于自己的那根線(xiàn)。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋,因為我覺(jué)得,我的堅持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚;貞浀谋瘋麖浡(zhù)腦海。不知不覺(jué)手中的線(xiàn)也開(kāi)始越來(lái)越少,我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏,沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕,我猛然一驚,手中只剩下了一截斷了的線(xiàn),我的風(fēng)箏呢?抬頭望向天空,一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠。哦,它走遠了!澳愕娘L(fēng)箏飛走了!”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了?原來(lái)不是在對我說(shuō)。轉過(guò)頭去,看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著(zhù):“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你脫離了我的手,將要去尋找屬于自己的天空,希望你能夠看見(jiàn)彩虹!”

  是!一個(gè)小女孩的話(huà)卻解決了我的煩惱?v使天空再大再美好,卻不屬于我的風(fēng)箏,它追尋的腳步,逃離了我的手,也許它會(huì )看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢?色彩雖然很繽紛,但她不適合我。在這片天空之下,我毅然選擇了音樂(lè )的征途。

  如今,對于音樂(lè ),我相信我當初的決定是對的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折,但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天,屬于我的天空將會(huì )光彩奪目。

  趴在窗口仰望著(zhù)天空。天晴了。

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