【精品】天空作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的天空作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空作文 篇1

　　我的那一片天空，滿(mǎn)載幻想。十五歲的我好像永遠也長(cháng)不大。我幻想我是個(gè)有魔力的孩子，可以滿(mǎn)嘴咒語(yǔ)，無(wú)所不能；我幻想在未來(lái)我的生活和諧平靜；我幻想我的世界永遠五彩繽紛，充滿(mǎn)童稚。常常，一個(gè)人傻愣愣地望著(zhù)天際發(fā)呆：“如果我是神的兒女，那多好��！”從此，我的天空里，多了一份天真。

　　在我的天空里，我努力幻想，努力成為可愛(ài)的人。

　　我的那一片天空，滿(mǎn)載理想。有了單純的幻想，自然也少不了實(shí)際的理想。我用勁兒地把握住我的理想，不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習，為理想而奮斗，將想法付諸于行動(dòng)。每天我專(zhuān)心讀書(shū)，就算是夜幕來(lái)臨，我也知道月亮星星與我不離不棄。它們在提醒著(zhù)我：要為理想而努力。十五歲的我，已經(jīng)不小了，未來(lái)還是要靠著(zhù)自己去拼，去搏。世上不會(huì )有鋪好的路等我去走，未來(lái)只靠我自己！那么，我的天空里，必然又多了一份執著(zhù)。

　　在我的天空里，我努力奮斗，我努力成為讓夢(mèng)成真的人。

　　我的那一片天空，滿(mǎn)載青春。青蔥年華，我在長(cháng)大。我每天穿梭在學(xué)校里，細細感受著(zhù)那一份“風(fēng)華正茂”的同學(xué)情誼，深深體會(huì )著(zhù)絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知，十五歲定是個(gè)不平凡的年齡。因為這時(shí)候的我習慣用快樂(lè )來(lái)掩飾心殤；喜歡用勇敢去面對挑戰。我自信，我“狂妄”，我懷揣熱情，又手捧叛逆。習慣了整天的大大咧咧，“沒(méi)心沒(méi)肺”，一貫滿(mǎn)腔熱血的我難以靜的下來(lái)。我在意別人的看法，我討厭自己的軟弱。無(wú)論在生活中，還是學(xué)習上我都想做生命的強者。在這年輕的季節里，我感覺(jué)的身體里的血脈之花正在綻放，它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來(lái)的倔強，勇敢的微笑。所以，我的天空里，又多了一份青春色彩。

　　在我的天空里，我努力微笑，努力成為不哭的人。

　　我的.那一片天空，我的那一個(gè)小小世界，將永遠蔚藍，澄澈。它包容我的錯，承載我的愛(ài)。

　　我的那一片天空。

　　它必在。

　　我永愛(ài)。

天空作文 篇2

　　今天，我偶然遇到了我小時(shí)候的小伙伴，那位小伙伴的名字跟我是一樣的姓，都姓王，（我們就先叫他小王吧），他是小時(shí)候我們“童年三劍客”之一，另外的兩位當然就是我和另外一位姓李小伙伴（我們就叫他小李吧）。

　　友誼呢，在我看來(lái)是一件圣神的東西，我認定一個(gè)人作為朋友，是永遠不會(huì )變的。

　　記得小時(shí)候，我們三個(gè)人幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起我們三個(gè)小時(shí)候干過(guò)任何事：救過(guò)火；爬過(guò)山；走過(guò)鐵路等。我們還發(fā)誓要當一輩子的好朋友，這個(gè)誓言看似很容易實(shí)現，可是在五、六年級的時(shí)候，我們就不怎么來(lái)往了。小時(shí)候，因為我們是鄰居，所以說(shuō)我們寫(xiě)完作業(yè)的第一件事——就是找對方一起玩。

　　還記得那個(gè)夏天，死我們最愉快的一個(gè)假期。有一次，我們下午一起去到大廣場(chǎng)玩耍，那個(gè)時(shí)候很流行水槍?zhuān)�所以我們就一人拿一個(gè)水槍到處噴，我們還發(fā)現了一只大青蛙，我們覺(jué)得很有趣就用水槍滋它，后來(lái)它跳走了。之后，我們就進(jìn)入了社區的大房子里，因為社區里的大人不讓我們這些小朋友進(jìn)去，所以呢，我們就只好“悄悄地潛入進(jìn)去”。那種既視感，活像三位“007”潛入敵人的總部。我們一馬當先，為那兩位“007”保駕護航（去探路），在我的仔細地觀(guān)察后，發(fā)現沒(méi)有“敵人”后，就向他們打手語(yǔ)，示意他們沒(méi)有危險，可以繼續“潛入”。我們還分頭探險，深入“敵營(yíng)”。但是，童年的時(shí)光總是一去不復返的，轉眼間，我們都長(cháng)大了，也不想小時(shí)候那樣的親密無(wú)間了，沒(méi)有了太多的話(huà)語(yǔ)，見(jiàn)到彼此也只是打個(gè)招呼，閑聊兩句，最后只是尷尬一笑就離開(kāi)了。

　　真想再重回小時(shí)候��！真想再看見(jiàn)“童年三劍客”一起玩耍的快樂(lè )景象，真想再看見(jiàn)三只少年鷹在友誼的天空下自由翱翔，鷹擊長(cháng)空。我現在的愿望就是希望我們三個(gè)還能像小時(shí)候那樣的親密無(wú)間。

天空作文 篇3

　　“媽媽?zhuān)�那是什么？”一個(gè)微胖的女孩，短短的頭發(fā)，天真的表情，嘟著(zhù)小嘴，拉著(zhù)媽媽?zhuān)�小手正指�?zhù)正方形窗戶(hù)外那個(gè)藍白交錯的東西，“那，到底是什么��？”——剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的我。

　　終于，知道那個(gè)東西是什么了，卻覺(jué)得，它在變化，變成了長(cháng)方形。女孩站在門(mén)口，歪著(zhù)腦袋，細嫩的右手靠著(zhù)左手，輕輕地托著(zhù)下巴：“天空，在變化，但為什么，是長(cháng)方形的呢？”——剛上幼兒園的我。

　　女孩吹著(zhù)清風(fēng)，躺在草地上，仰望天空，它，好大，好高，怎么也看不到邊，怎么也觸摸不到，為什么它時(shí)而是正方形，時(shí)而是長(cháng)方形？它為什么會(huì )變化，莫非它是一個(gè)魔術(shù)師？眨巴眨巴眼睛，不遠處，一位老爺爺打開(kāi)手中的鳥(niǎo)籠，一只淺黃的小鳥(niǎo)飛向天空，每拍一次翅膀，女孩就眨一次眼睛，漸漸地，嘴邊浮出一絲微笑，她，好像已經(jīng)找到答案，找到那個(gè)一直纏繞著(zhù)她的答案——剛上小學(xué)的我。

天空作文 篇4

　　放學(xué)的路上，我對爸爸媽媽說(shuō)：我真想到天上去看看，看白云，看藍天。媽媽問(wèn)我：你怎么能到天上去，我說(shuō)坐飛機呀！媽媽說(shuō)：還有別的辦法呢？我說(shuō)要是象小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀，就可以飛到天上去。

　　我們繼續想別的方法，我想坐熱氣球也可以上天，乘宇宙飛船更好，這是我的理想！

天空作文 篇5

　　天空一望無(wú)際、純潔、透明，但在深處，天始終暗淡�！�—題記

　　春日的一個(gè)早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，透過(guò)城市里的高樓大廈，透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉，照到了坐在路邊長(cháng)椅上看書(shū)的我，當我沉浸在《貓武士》這本書(shū)中時(shí)�！靶「绺�，我能坐在這兒?jiǎn)�？”我句�?huà)把我從書(shū)中拉了出來(lái)，我忍著(zhù)故事情節對我的吸引，抬起頭看了下聲音的不源，這個(gè)小男孩手里有一疊報紙，像在買(mǎi)報。他穿著(zhù)被洗得發(fā)白的藍襯衫和牛仔褲，一雙有些舊的白色帆布鞋，上面蒙了一層灰，穿得十分樸素。我應道：“可以��！”便讓出了夠他坐的位置，接著(zhù)又讀起了《貓武士》，當我再看他時(shí)，見(jiàn)他也盯著(zhù)我的《貓武士》在看，當他發(fā)現我在看他時(shí)，他先是一驚，然后支支吾吾地說(shuō)：“我，我，我只是有些好奇這本書(shū)里講的是什么。嘿，小哥哥，這本書(shū)叫什么名字��？” “《貓武士》，對了，你是在賣(mài)報嗎？”“是的�！薄澳愀改冈趺醋屇阋粋�(gè)人出來(lái)賣(mài)報呢？他們不擔心嗎？”“嗯�！薄澳悴皇菍幉ㄈ税�！”“對啊，我是湖南人，爸爸媽媽都在打工，一年只能和我見(jiàn)幾面�！蔽矣X(jué)得他有些可憐，便道：“你也很喜歡這本書(shū)吧，那我把它送給你了�！薄澳切「绺缒悴痪蜎](méi)了嗎？”小男孩說(shuō)�！皼](méi)事的，我可以再買(mǎi)，而你們家有些貧窮，這本書(shū)對你們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)貴��！”我微笑著(zhù)說(shuō)。小男孩一聽(tīng)欣喜地說(shuō)：“謝謝小哥哥，我還要賣(mài)報呢，我先走了��！”說(shuō)完一蹦一跳地跑向遠處“賣(mài)報了，賣(mài)報了�！�

　　這時(shí)我的心情有些沉重，我抬起頭。發(fā)現天空有些灰。

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