【精選】天空作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的天空作文9篇，希望能夠幫助到大家。

天空作文 篇1

　　當自己的淚與汗毫無(wú)顧忌地揮灑在異國的土地時(shí)，當自己的笑與瘋狂淋漓盡致地釋放在賽場(chǎng)時(shí)，它早已超越了單純的體育競技的本身，升華為世界多民族的一種時(shí)代精神。它為世界各國人名所追求的和平、進(jìn)步、發(fā)展提供了強大的精神動(dòng)力，同時(shí)也開(kāi)辟了一片展現自己的天空，讓來(lái)自不同地方的人們?yōu)樽约憾�喝彩。它，就是體育精神。

　　體育精神廣義也可以稱(chēng)為現代奧林匹克精神。在奧林匹克的旗幟上，設計者所設計的五個(gè)環(huán)像就象征著(zhù)世界的五個(gè)大洲，展示著(zhù)“世界大團結”的精神。奧林匹克的口號是“更高、更快、更強”更是激勵著(zhù)運動(dòng)健兒們?yōu)樽约旱哪繕祟B強拼搏、積極進(jìn)取，不滿(mǎn)足于現有的水平，還可以延伸為我們所追求的人生意義。在賽場(chǎng)上，不管你成敗與否，只要你全力以赴，不甘于或不滿(mǎn)足現狀、不懈奮斗，你就是我們心中的強者，值得我們?yōu)槟愫炔�。在生活中，也同樣如此，這并不表示凡事都要拼個(gè)高低輸贏(yíng)，但告訴我們不要夜郎自大，盲目前行。這也是體育精神的內涵所在。

　　在現代奧林匹克之父顧拜旦所寫(xiě)的《體育頌》這篇散文詩(shī)中也高度贊揚了體育精神，表達了顧拜旦對體育的熱愛(ài)。詩(shī)歌中分了九個(gè)小節，分別贊頌了體育的美麗、正義、勇氣、善良、榮譽(yù)、進(jìn)步和和平。我想，在一次次刷新世界紀錄的同時(shí)，也不能忽略掉在運動(dòng)員們的背后的一次次的經(jīng)驗總結。

　　“啊，體育，你就是和平！你在各民族間建立愉快的聯(lián)系。你在有節制、有組織、有技藝的體力較量中產(chǎn)生，使全世界的青年學(xué)會(huì )相互尊重和學(xué)習，使不同民族特質(zhì)成為高尚而公平競賽的動(dòng)力！”最后，作者用和平來(lái)結束他對體育的頌揚。而我認為，以“和平”來(lái)結尾，贊現了各民族間互相學(xué)習，互相包容，象征著(zhù)友誼、團結、公平的精神面貌。

　　在仰望中，你會(huì )發(fā)現，不同國家的運動(dòng)員聚集在同一個(gè)地方，在此他們只有一個(gè)共同的目標，那就是迸發(fā)身上的潛力，釋放體內的能量，與不同國家的競爭對手一決高下。我知道他們即使輸了，也不會(huì )氣餒，更不會(huì )放棄初心。正像海明威所說(shuō)的那樣，一個(gè)人，你盡可以消滅他，但絕不能打敗他。

　　體育精神，是我們克服許多困難的精神動(dòng)力，就像是時(shí)代賦予我們青少年的一片充滿(mǎn)著(zhù)生命力的天空，在那里，我們可以盡情地奔跑，烈日會(huì )蒸發(fā)我們的汗水，追逐自己想要的明天。

天空作文 篇2

　　驀然回首，積亂云覆蓋著(zhù)炙熱的鐵軌，就算變換了模樣，我們仍然記得，季節殘留下的昨日……

　　——題記

　　愛(ài)，帶著(zhù)我們走過(guò)了春風(fēng)的溫暖，夏夜的清朗，接著(zhù)走進(jìn)秋天林蔭道間的細碎陽(yáng)光。秋天的陽(yáng)光，僅是輕輕覆蓋在你身上，不會(huì )產(chǎn)生絲毫的刺痛。這樂(lè )聲，就是這樣的光線(xiàn)，零落在遍地金黃的落葉上。抬起腳，踏上去，只聽(tīng)到輕微的沙沙聲，經(jīng)不起半點(diǎn)空氣的波瀾。

　　站在17歲的天空作文下，浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方，時(shí)光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我，銘記那些已經(jīng)遠離抑或陪伴在身邊的朋友們，用潸然淚下的文字，去記住已逝曾經(jīng)。

　　時(shí)間是一種虛無(wú)意義的概念，它存在于不經(jīng)意間，是肉體所無(wú)法觸及的領(lǐng)域。它的消逝貫穿于無(wú)形間，會(huì )讓想要銘記的回憶淡淡的飄散。

天空作文 篇3

　　駿馬的天空是遼闊無(wú)垠的草原，魚(yú)兒的天空是深邃無(wú)底的大海，繁星的天空是無(wú)邊無(wú)際的宇宙，而我的天空是那知識的源泉——書(shū)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候，就每天聽(tīng)她講故事。媽媽不厭其煩地講，我津津有味地聽(tīng)。聽(tīng)得高興時(shí)，還會(huì )在她的肚子里亂踢亂打，好像在模仿故事中的人物。

　　從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)，我幾乎每天三分之一的時(shí)間都泡在書(shū)海里，在我眼里，書(shū)具有無(wú)窮的魅力，它如同一塊強力的磁鐵無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我。我的胃口越來(lái)越大，對知識的需求也逐漸增多，新書(shū)源源不斷地填充進(jìn)我的書(shū)柜，我也如饑似渴地讀著(zhù)……

　　一本本裝飾精美的書(shū)籍，是我的一份份精神美餐。那一頁(yè)頁(yè)浸著(zhù)油墨的文字，讓我沉浸其中不能自拔。在書(shū)中，我認識了狡猾又機智的小狐貍、兇狠的大灰狼、惡毒的巫婆、美麗的灰姑娘……也看到了李白的神采飛揚、杜甫的憂(yōu)國之傷、火燒連營(yíng)的慘烈、黛玉葬花的悲涼……

　　從書(shū)中，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)成功”；清楚了“挫折也是一件好事”；感悟到了“生活的理想，就是為了理想的生活”。沉浸在書(shū)中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂(lè )和啟迪。

　　書(shū)，是我永遠的天空，給我灑下陽(yáng)光，使我茁壯成長(cháng)；給我滴下雨露，滋潤我的心田；給我一片遼闊的海洋，讓我遨游其中……

天空作文 篇4

　　小朋友們，你們可知道，夏天的天空可是會(huì )變形的！什么？你們不信？那就跟我一起來(lái)看看吧！

　　晴朗的天空是藍色的，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公照耀著(zhù)大地，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞�？墒翘珶崃�，人們多希望來(lái)一場(chǎng)大雨降降溫。

　　這時(shí)，你們看，天邊飄來(lái)了一朵烏云。天空開(kāi)始變形了！先是顏色漸漸變暗了，風(fēng)越吹越大，到處飛沙走石。天空暗得嚇人，人們四處逃散。眼看著(zhù)就要下雨了，趕緊回家收衣服。

　　天上的雷公電母也來(lái)湊熱鬧，打雷閃電，噼里啪啦，天空的臉上忽明忽暗。嘩啦啦，下起大雨啦！來(lái)不及回家的人們變成了落湯雞。

　　過(guò)了好一陣，大雨終于停了，太陽(yáng)公公又露了一小臉兒，天空放晴了。你們看，那邊是什么東西七彩的？對了，就是彩虹高高掛在天空。這要是彩虹糖該多好��！

　　這時(shí)晚霞姐姐帶著(zhù)彩帶飛了過(guò)來(lái)，把天空打扮成了彩色的，太好看了。那么多種顏色，多像一幅油畫(huà)！

　　太陽(yáng)公公要回家了，它跟人們揮手，走之前給天空穿了一件大紅色的披風(fēng)。天空變得紅彤彤的。

　　到了晚上，天空的臉變成了黑色，輪到月亮和星星上班了，月亮婆婆微笑著(zhù)望著(zhù)大地，小星星在天上調皮的眨著(zhù)眼睛。螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠飛了過(guò)來(lái)，昆蟲(chóng)們紛紛拿出自己的樂(lè )器一起彈奏，就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。

　　夏天的天空真是多姿多彩，小朋友們，你們喜歡哪一個(gè)樣子的天空呢？

天空作文 篇5

　　“小橋兒彎彎流水淙淙，我趴上橋頭把水瞧。咦，水中一片藍天，天上的藍天是藍天，水中的藍天也是藍天�！泵慨斘页�起《藍天，孩子》這首歌，不禁會(huì )羨慕歌中那看藍天的小伙伴，歌中的藍天肯定如海般碧澄，如水晶般清亮，很美，很美……

　　有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，是我們共同的希望，可對于我們珍門(mén)中心小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這是一種奢望，為什么？請聽(tīng)我細說(shuō)。

　　我們學(xué)校旁邊有一個(gè)扳手廠(chǎng)，這個(gè)廠(chǎng)每天都要向天空排放黑煙。黑煙伴著(zhù)東南風(fēng)在我們學(xué)校上空旋轉，黑煙污染了我們呼吸的空氣。再加上扳手廠(chǎng)旁的橡膠廠(chǎng)，每天也會(huì )排出一股股帶有酸臭味的氣體，酸霧直鉆我們的鼻孔，進(jìn)入我們的肺里，使我們直咳嗽，連天空媽媽也似乎感到生氣了，天空黑壓壓的，好像在向人們傾訴她的苦衷，又好像在默默地哭泣……

　　“天空是我們的媽媽?zhuān)瑡寢尩奶炜帐谴认榈男δ�，請不要向天空吐煙，讓媽媽難堪……”什么時(shí)候，我們才能擁有一片干凈的天空。

天空作文 篇6

　　我們看到的天空，經(jīng)常是蔚藍色的，特別是一場(chǎng)大雨之后，天空更是幽藍得象一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛！

　　天空為什么是蔚藍色的，而不是綠的或紅的呢？我百思不得其解。爸爸和媽媽也不知道，直到媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我拿到書(shū)急忙翻開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)……終于翻到了答案，映入我眼簾的是一段很長(cháng)的字，我津津有味地讀起來(lái)：我們周?chē)�的事物之所以顯現出顏色來(lái)，是因為陽(yáng)光照射著(zhù)它們。雖然陽(yáng)光看上去是白色的，但是所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽(yáng)光里都存在。大氣本身是無(wú)色的。陽(yáng)光進(jìn)入大氣時(shí)，波長(cháng)較長(cháng)的色光，如紅光，透射力大，能透過(guò)大氣射向地面；而波長(cháng)短的紫、藍、青色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散射現象。被散射了的紫、藍、青色光布滿(mǎn)天空，就使天空呈現出一片蔚藍了。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽(yáng)光共同創(chuàng )作的圖景。

　　我在書(shū)上又了解到，天穹在落日后也會(huì )在一段時(shí)間內呈現深藍色。這是因為：導致黃昏時(shí)天空呈現出藍色的是一種特別的物質(zhì)。這種特別的物質(zhì)在離地球表面20至30公里的高空處聚集成厚厚的一個(gè)層面，叫臭氧層。這種氣體對正在下落的太陽(yáng)光起到像顏色過(guò)濾器那樣的作用。它截獲太陽(yáng)光中的'黃色和橙色的部分，卻幾乎無(wú)阻攔地讓藍色的部分通過(guò)。臭氧不僅導致黃昏的天空呈現出藍色，還吞下一種你無(wú)法看見(jiàn)的特殊的光線(xiàn)：紫外線(xiàn)的光，或稱(chēng)紫外線(xiàn)。你一定曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，紫外線(xiàn)對所有的生物有多么危險。短時(shí)間照射即可灼傷皮膚，長(cháng)期或高強度照射還會(huì )造成皮膚癌。臭氧層有足夠的厚度能截獲盡可能多的紫外線(xiàn)：這對于我們這個(gè)星球上的全體生命來(lái)說(shuō)，是極其重要的。

　　可惜，在今天，這個(gè)生命攸關(guān)的保護層在許多地方都已經(jīng)變薄了，在南極上空甚至已經(jīng)形成了一個(gè)大的空洞。而破壞臭氧的兇手就是“氟里昂”——一種人們用來(lái)噴灑護發(fā)摩絲或用在冰箱和空調上制冷的物質(zhì)。這是一種對臭氧層特別有害的物質(zhì)，所以許多國家已經(jīng)不再使用這種“臭氧殺手”了。

　　現在由于空氣污染想看到藍色的天空不多，一般都是在下雨過(guò)后才有，所以我們要保護環(huán)境，減少空氣污染，藍天白云才是最美的！

天空作文 篇7

　　很久了，轉眼間已是4年，曾經(jīng)以為的美好，終抵不過(guò)現實(shí)。

　　剛過(guò)完26的生辰，是啊，我已經(jīng)26了，一個(gè)談不上老，卻也真的不再青春的年紀，一個(gè)也會(huì )遇到”梁山伯與祝英臺”悲慘情節的年紀，一個(gè)惶恐不知所措的年紀，一個(gè)想要倉皇逃離，卻發(fā)覺(jué)無(wú)處可去的年紀...一個(gè)想要嘗試著(zhù)墮落，卻沒(méi)有勇氣的年紀，一個(gè)應該要承擔更多的責任，卻發(fā)現自己那么脆弱的年紀。

　　7、8月的蘇州真是難熬，整個(gè)空間都似乎是一個(gè)偌大的蒸籠，而地面就是那個(gè)蒸籠的箅子，蹭蹭的散發(fā)著(zhù)熱氣，讓你幾乎天天心慌氣短，呼吸不順，離開(kāi)了空調就幾乎不能生存，哪也不想去，只想躲在空調里，做個(gè)安靜的“美女子”。

　　最近看了一部劇《遇見(jiàn)王瀝川》，故事的開(kāi)始很唯美，男女主人公很幸福，讓看劇的我渾然不知之后的情節會(huì )那么的讓人揪心，我不知道這個(gè)故事的結尾會(huì )如何，就像是不知道我的故事結局會(huì )走向哪里，人生總是充滿(mǎn)未知，也許正是因為如此才有了那么多奮斗勵志的經(jīng)歷，如果真的能夠預見(jiàn)未來(lái)，可能人生也就失去了它豐富多彩的意義。還記得幾年前，寢室里的姑娘們一起聊未來(lái)，年少輕狂的我還信誓旦旦的說(shuō)過(guò)：我以后的人生要自己做主，絕對絕對不讓別人主宰，我要選擇自己的幸福，將來(lái)只嫁給愛(ài)情，不會(huì )被現實(shí)折服，這些話(huà)，哪怕是在去年還依舊清晰的響徹在我的耳邊，可是只是過(guò)了一年，一年而已，一切都變得那么身不由己了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身邊的同學(xué)、朋友、同齡人逐個(gè)踏入婚姻的殿堂。父母的逼迫也變得越來(lái)越“刻薄”，那些披著(zhù)“為我好”外套的語(yǔ)言像是魔鬼一樣掐住了我的脖子，讓我無(wú)力抗拒，更無(wú)法逃脫，我不知所措，無(wú)法選擇，我耐著(zhù)性子跟父母進(jìn)行了多次談判，說(shuō)道理，說(shuō)心情，可是并無(wú)作用，事態(tài)總是朝著(zhù)對我不利的方向發(fā)展，他們說(shuō)愛(ài)情沒(méi)有用，愛(ài)情不能當飯吃；他們說(shuō)人要自私一點(diǎn)，多想想自己，尤其你還是女孩子，要為自己打算；他們說(shuō)我們經(jīng)歷了太多這種事情，男生在一無(wú)所有的時(shí)候，他對你好，但你能保證他會(huì )一直對你不變嗎；他們說(shuō)要找一個(gè)工作穩定，家境好點(diǎn)的人家，別讓自己后半輩子為了房子和生活費而痛苦不堪；媽媽說(shuō)的泣不成聲，爸爸說(shuō)的幾度哽咽，姐姐頻繁的沉默，她說(shuō)爸媽擔心你，怕你以后受苦，爸媽每天心情都不好，夜夜失眠，他們說(shuō)，他們說(shuō)，他們說(shuō)...他們說(shuō)了太多太多，我無(wú)言以對，再多的語(yǔ)言，再多的理由，再深的感情，怎抵得過(guò)母親十月懷胎生你，26年育你養你的恩情，怎抵得過(guò)父母擔心痛苦的淚水，我什么都不能說(shuō)，也說(shuō)不出口。曾經(jīng)自己斬釘截鐵說(shuō)的話(huà)，立下的誓言，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)再難也不要放棄彼此的決心，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這輩子要一起走，你陪我去西藏，陪我去麗江，陪我爬遍所有的山，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的執子之手，與子偕老，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要一起裝扮我們的小家，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的將來(lái)一定要開(kāi)一家咖啡館，里面放滿(mǎn)我喜歡的書(shū)籍，然后每天細細的品讀，才發(fā)現，曾經(jīng)真的說(shuō)過(guò)好多好多，可是一件都來(lái)不及實(shí)現。父母對你的不滿(mǎn)，起先你是不知道的，我一直隱瞞著(zhù)，怕傷害你那強烈的自尊，企圖自己能在中間化解開(kāi)，可是我高估自己了，低估了父母對你的不滿(mǎn)，不滿(mǎn)你的不善言談，說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦，不滿(mǎn)你宏偉的目標，不切實(shí)際的行動(dòng)，不滿(mǎn)你的工作，不滿(mǎn)你的家庭，不滿(mǎn)我們那虛無(wú)縹緲的未來(lái)......太多太多，多到我根本無(wú)力企及，我?jiàn)A在中間，不知所措，愛(ài)恨難辨。走在路上，看到三口之家、四口之家其樂(lè )融融的走在一起，不由得看的出了神，有時(shí)候會(huì )在想，他們是因為愛(ài)情走在一起的嗎？還是父母之命呢？

　　好長(cháng)一段時(shí)間，我糾結著(zhù)，思索著(zhù)，可是沒(méi)有結果，死結。沒(méi)有答案。

　　曾經(jīng)你為我編制了一個(gè)很美好的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)里有你有我，有我們的未來(lái)。

　　曾經(jīng)我們有一片屬于自己的天空，天空不大，卻也美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光和幸福。

　　可是現在，我妥協(xié)了，妥協(xié)給了父母的淚水，妥協(xié)給了他們日漸年邁的身體，這份愛(ài)終究還是敗給了現實(shí)，我不想他們難過(guò)，不想他們?yōu)槲夷敲磦�心，不想他們整日茶飯不思。我以為的，我所謂的堅持還是沒(méi)能改變結果。我想我可能真的要學(xué)會(huì )放下曾經(jīng)的這片天空了。有個(gè)說(shuō)法，想要忘記一個(gè)人，但是這個(gè)人又不能跟你在一起，就把這個(gè)人的名字寫(xiě)在紙飛機上面，這樣就能很快忘掉這個(gè)人的名字。

　　這兩天跟你談起這個(gè)事情，你默不作聲，像是淡然了，像是放棄了，從原來(lái)的非你不娶，變成了，如果你遇到條件好的人，我會(huì )放手。

　　以前看小說(shuō)，讀故事，看到悲傷的情節，總會(huì )默默的流淚，但是從未想過(guò)將來(lái)有一天自己也會(huì )碰到，也會(huì )這般的無(wú)措，無(wú)能為力。

　　有一種情叫我在遠方默默的祝福，不去驚擾你的生活，有一種愛(ài)是我在身邊時(shí)刻陪伴，直到天長(cháng)地久。

　　如果有一天，我們在街頭遇見(jiàn)，請你一定要裝作不認識我，也或許你也真的不會(huì )愿意想起我。

天空作文 篇8

　　已經(jīng)忘了是什么時(shí)候，我有了欣賞天空的習慣。天空是多么美啊，每天的天空都是不一樣的，它是那么變幻無(wú)常、充滿(mǎn)夢(mèng)幻啊，有時(shí)候它綴著(zhù)幾朵悠閑的白云；有時(shí)候它天際散漫繁星。凌晨的深藍、早晨的白晝、午后的藍天、黃昏的金色、深夜的黑色。

　　可是，很少有人會(huì )用自己生命中寶貴的時(shí)間，費在停下來(lái)去觀(guān)望天空。

　　人的一生是多么的寶貴啊，時(shí)間很緊迫，我們都在做自己認為對的事情，哪怕是自己不愿意、不想去做的�？墒�，盡管我們過(guò)著(zhù)緊張、疲倦的快節奏生活，也需要去放慢拍子，暫停人生的急流，駐足在天空下，回應自然的靈氣。天空是美好的存在，為什么，大家都不愿意把時(shí)間放在去欣賞、感受美好的地方呢？

　　我曾一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，從下午一直到晚上夜幕降臨。人們也許忽略了天空變化的存在，只是感到了時(shí)光的快流，而沒(méi)看到時(shí)間的美麗。那天，我看著(zhù)布滿(mǎn)云朵的天空，不知從哪里折射出來(lái)的光啊，渲染了白云，它們變得五顏六色。我就這樣看啊，看啊，直到變化著(zhù)的天啊慢慢地掛上了深藍的幕布。

　　請駐足，看一下天空。哪怕只是占用你生活中的小小幾秒，也請微笑著(zhù)，贊美天空的美好。

　　我們活在過(guò)去里，活在現在，也活在未來(lái)。我們不知道自己這一路會(huì )看到怎樣的風(fēng)景，也不知道在哪里止步。不要讓自己不喜歡的事情占領(lǐng)了自己的全部，即使是生活的壓迫，也請停下你的腳步，看看天空。

　　每個(gè)人的生命都是不同的，我們每個(gè)人都是與眾不同的、獨一無(wú)二的存在。為什么要活得那么累、大家都要做相同的事情呢？在閑暇之余，也要看看自己人生中的風(fēng)景。

　　是啊，自己人生中的風(fēng)景，都是屬于自己的美麗，世界上只有這樣的風(fēng)景。

　　天空，就是你一個(gè)人的風(fēng)景啊。

　　所以，以后的日子里，不管今后的道路多么曲折，都要停下生活的腳步，駐足看看天空，去用更多的時(shí)間發(fā)現屬于你一個(gè)人的生命里的美好。不要被生活的使命壓力讓你喘不過(guò)氣。何必做一個(gè)不真實(shí)的自己呢？為什么不能做一個(gè)自己想做的自己呢？你的生命，僅此一次啊，它是多么寶貴，為什么不用這寶貴的時(shí)間去看看世界的美好呢？為什么要每天沉浸在對生活的埋怨、為自己討厭做的事情而煩惱呢？抬頭看看你上方的天空吧。生命中美好的東西都是免費的，天空、陽(yáng)光、水、花兒，這一切，生命都是無(wú)私地送給你的，為什么，要忽略掉它們的存在，扎頭苦悶在所謂生存的節奏里呢？天空隨時(shí)都在你的上方，你隨時(shí)都可以去看它啊。

　　能駐足下來(lái)，抬頭看看天空、而且微笑的人啊，一輩子都是活在幸福美好中啊。

天空作文 篇9

　　當你孤單無(wú)助的時(shí)候，總有那么一雙手，在陪伴著(zhù)你，伴你走出孤單的陰影，

　　當你欣喜若狂的時(shí)候，總有那么雙手，在為你歡呼，歡呼著(zhù)你那興奮的心情。

　　我們五班手牽手，心連心，有過(guò)歡呼，有過(guò)痛苦，有過(guò)爭執，有過(guò)吶喊，有過(guò)挫敗，有過(guò)輝煌，有過(guò)……。語(yǔ)文老師總是說(shuō)：時(shí)光易把流年拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……恍然間，我才發(fā)現，原來(lái)從相知到相識，我們共同穿越了幾個(gè)春秋，時(shí)光不長(cháng)，但歡樂(lè )與幸福卻堆積如山。

　　還記得嗎？初來(lái)這個(gè)集體時(shí)，我們懵懂無(wú)知，那一張張洋溢著(zhù)希望的笑臉顯得是那么的親切，我一直是個(gè)怕孤單的孩子，每當黑夜降臨，孤單也伴隨而來(lái)，我總喜歡緊緊地抱住自己，不知所措地望著(zhù)星空，一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱，釋然了所有的孤單，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，消逝了所有的悲涼。你們的親切與熱情，溫暖了我的心房，而幸福的香味，也在漸漸地蔓延于我的心田。

　　好友曾對我說(shuō)：只要真心面對，友情便會(huì )長(cháng)久，于是，我努力地用心去感受，用心去交流。

　　在“焦賽杯”的賽場(chǎng)上，你們帶傷上陣，我們看到你們的臉上閃過(guò)一絲痛苦，而我們的臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu)，你們由敗轉勝。我們彼此都不會(huì )忘記的畫(huà)面：全班落下那真誠的淚花。嘴上依舊不忘為你們歡呼，吶喊。我們看到了你們的身上閃爍著(zhù)金色的光芒，我們高呼著(zhù)：你們是最棒的戰士。那一場(chǎng)失敗的球賽我們看見(jiàn)你們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)自責而我們的心中擔憂(yōu)著(zhù)你們的傷，臉上卻依舊寫(xiě)著(zhù)你們最棒。

　　班主住說(shuō)：藍球僅是高中生活的一段小插曲。一場(chǎng)電影中，最動(dòng)人的那一幕，是配有插曲的場(chǎng)景，在充滿(mǎn)吶喊的球場(chǎng)讓我們看清：原來(lái)我們彼此都是拿真心去對待彼此，原來(lái)我們心連著(zhù)心，原來(lái)我們并不是不友好，原來(lái)我們都是那么地愛(ài)這個(gè)集體。

　　歲月的歌，依舊在唱，青春的路依舊在走，我不用害怕孤單，因為我知道，你們一直都在。當語(yǔ)文老師為我們講述古人那惜別的別離，我們的心飄蕩到那畢業(yè)之際那段歲月的歌曲的落幕，會(huì )是如何的一幅場(chǎng)景？是緊緊相擁。唱著(zhù)高飛還是泣不成聲？

　　當班主住為我們闡述著(zhù)畢業(yè)時(shí)的序幕，我們的心為此激動(dòng)。為那畢業(yè)之際，那段青春的路的盡頭，會(huì )是怎樣的畫(huà)面，是高呼萬(wàn)歲道著(zhù)“再見(jiàn)”，還是笑著(zhù)轉身卻淚流滿(mǎn)面。

　　歲月的歌，可不可以為我們暫停，暫停在這一秒。