另一片天空作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的另一片天空作文，歡迎閱讀與收藏。
另一片天空作文1
養性莫若修身，至樂(lè )莫若讀書(shū)。人生是短暫的，在這短暫的人生中，我選擇讀書(shū)，我以讀書(shū)為樂(lè )。
第一次讀書(shū)，是在三歲的時(shí)候。那時(shí)手里拿著(zhù)一本《百家姓》，咿咿呀呀在讀，周?chē)拇笕藗円?jiàn)我這樣，都紛紛笑了起來(lái)，看著(zhù)他們笑的時(shí)候，我心里不甚明白。
五歲的時(shí)候，初次認識了《三字經(jīng)》與《弟子規》，每天都會(huì )捧著(zhù)它們看，雖然大部分字都不認識，但也感覺(jué)到很開(kāi)心。
七歲的時(shí)候，剛步入小學(xué)一年級的我，交了新朋友。每天和朋友一起玩，漸漸地放棄了讀書(shū)，每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)的習慣也放棄了。后來(lái)，媽媽見(jiàn)我放棄了讀書(shū)，便以讀兩小時(shí)的書(shū)可以出去玩兩小時(shí)的條件換我讀書(shū)，《安徒生童話(huà)》我現在都可以倒背如流。
十歲的時(shí)候，班里的同學(xué)們比誰(shuí)家的書(shū)多。在我死纏爛打地央求下，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)。比賽贏(yíng)了，但那些書(shū)卻在書(shū)架上落了一層灰。
十二歲的時(shí)候，我總算懂得了媽媽的苦心，書(shū)架上的書(shū)不再落灰，媽媽的眼里，也不再有過(guò)失望。
十三歲啊，青春期開(kāi)始的我又放棄了讀書(shū)，媽媽的好心勸告卻換來(lái)我的一次次白眼。過(guò)了許久，看到媽媽在整理書(shū)架上的書(shū)，那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點(diǎn)走神。漸漸地，我好像明白了什么�！皨�?zhuān)襾?lái)吧�！蔽医舆^(guò)媽媽手里的書(shū)，坐在椅子上開(kāi)始看。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。
時(shí)間真快��！轉眼我就由蹣跚學(xué)步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多，但也懂得了許多。
十五歲的我，也有自己的一片天空，那是一片屬于書(shū)的天空。
另一片天空作文2
我若有天空，那便是學(xué)習的天空，親情的天空，網(wǎng)絡(luò )的天空，除此之外，我喜歡在文學(xué)的世界里遨游，我喜歡沐浴文字的陽(yáng)光，那便是書(shū)我的另一片天空。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾，讓它阻擋那凄涼的月光，放著(zhù)輕柔的音樂(lè )，這是我最喜歡的環(huán)境。
我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書(shū)。
我喜歡在書(shū)里體會(huì )人物的情感，看一看久別離人的相見(jiàn)歡，聽(tīng)一曲水調歌頭，再品一品小龍吟的沖天豪氣，感受一次如何破陣子，學(xué)習一下怎樣解連環(huán)
我喜歡讀書(shū)，其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著(zhù)武俠中的人物一刀碎空，一劍破地，喜歡沐浴在書(shū)中俠客的豪氣之中。
也許，有時(shí)我還會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的俠客一起舞舞刀，弄弄劍，用俠客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看見(jiàn)我輕松的去做什么，那一定就是和書(shū)中的俠客剛剛接觸過(guò)、痛快過(guò)了。
我喜歡過(guò)著(zhù)像俠客一般的生活，用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠，是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活，又在不經(jīng)意的瞬間，撐起了我的另一片天空，一片給我心情的天空。
另一片天空作文3
每個(gè)人都有自己的天空，或許是在一些生活方面的，也許是讓別人看不到也聽(tīng)不到的，而我是生活方面的，我喜歡架子鼓，對我而言，它就是我的另一片天空，我總會(huì )因為我的愛(ài)好面鼓勵自已，雖然我知道，今后不能靠它吃飯，但是在我學(xué)習累的時(shí)候，我就會(huì )打鼓發(fā)泄，然后就會(huì )對自已說(shuō)，該是努力的時(shí)候了，人生是經(jīng)過(guò)無(wú)數困難和美好，因為這樣，生活才變的完美，我利用自已的愛(ài)好來(lái)提起我對學(xué)習的興趣，這樣做的同時(shí)讓我也擁有了另一片天空。
我的心中有我的另一片天空中，有歡樂(lè )和幸福的陪伴，將來(lái)的我在我的另一片天空中一定很優(yōu)秀，我在將來(lái)要做我喜歡的職業(yè)，買(mǎi)我喜歡的所有東西，所以在現在我必須要努力的學(xué)習，在將來(lái)我就可以得到一片屬于我的天空，我要自已創(chuàng )造美麗的將來(lái)。
另一片天空作文4
突然覺(jué)得，天空高了許多，渾濁了許多；從前的天空，矮矮的，快樂(lè )的微笑著(zhù)。如今，空氣很煩悶，但依舊那樣藍。
沉淪到現在，終於醒來(lái)了。
現在才知道學(xué)習充滿(mǎn)了競爭，從前的我，只覺(jué)得學(xué)習只是一門(mén)樂(lè )趣罷了，有興趣就學(xué)吧，何必拘謹，想學(xué)什麼就學(xué)什麼，因此，讓現在的我興趣十分廣泛，但終究，時(shí)間不饒人，沒(méi)有這麼多的時(shí)間去玩樂(lè )自己的興趣，更多的就是讀書(shū)，也許是現實(shí)太殘酷，只有學(xué)習才能掌握自己的命運吧，為了以後更好的生活我們必須學(xué)習。這讓我突然羨慕起農村里的孩子，他們的腳丫子可以在田野里奔跑，留下帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的腳丫子，他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地抬頭望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，可以聞到田野里那沁人心脾的花香，他們總是樂(lè )呵呵的；而城里的孩子是和時(shí)間賽跑，留下的是無(wú)情的爭奪，他們只有每時(shí)每刻地拼了命地學(xué)習，只能聞到書(shū)房里那股濃厚的筆墨香和書(shū)香，他們總是帶著(zhù)眼鏡的。
如果給我另一片天空，我將去到一個(gè)無(wú)人無(wú)動(dòng)物，只有藍天碧海和清新怡人的花草樹(shù)木的地方，帶著(zhù)一大堆書(shū)去閱讀，因為閱讀也是我的興趣，我要帶著(zhù)顏料和畫(huà)筆，畫(huà)出這一片理想的境地，畫(huà)出一道彩虹在身邊；我要帶著(zhù)紙張和筆墨，寫(xiě)出這一片理想的天堂，譜寫(xiě)出快樂(lè )的音符在身邊。
但這一切都只能空想著(zhù)，也許是現實(shí)太殘酷了，讓人忘記了最初那份想學(xué)習的快樂(lè )，不能容下絲毫的松懈，否則會(huì )和別人差個(gè)十萬(wàn)八千里，有時(shí)又會(huì )想，學(xué)習不就是要讓以後能在社會(huì )立足嗎？能做人人皆知的好工作，但我不想做什麼令人能光榮的事情，為什麼要這樣做？我只想安然無(wú)恙、快樂(lè )地活著(zhù)，明白做人的道理，也許是我瘋了吧，在這個(gè)國家，學(xué)不會(huì )競爭的人等於在這個(gè)社會(huì )上“自殺”，我很但愿自己是在古代，那樣，就可以隱居避世了。
另一片天空作文5
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書(shū)海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈爾的溫情;在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為木蘭執著(zhù)的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開(kāi)一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚(yú)兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
另一片天空作文6
我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。
我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮上的。小鎮里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。
我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì )把我變成一個(gè)真正的天使，把我帶入一個(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們在一起，總會(huì )有一天，會(huì )在這個(gè)時(shí)候，我會(huì )把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。
天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。
另一片天空作文7
我們的天空，或有點(diǎn)點(diǎn)繁星為拼搏點(diǎn)燈，或有聲聲吶喊為成功喝彩，或有朵朵淚花為挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。
誰(shuí)規定目光所及就是生命的全部？其實(shí)，還有心靈的向往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。
我喜歡顧城的詩(shī)，喜歡詩(shī)中的天真與美好�！懊慷浠ǘ己芷婷�，她們被水池擋住了去路，靜靜地變成了草莓”。沒(méi)錯呀，草莓小小紅紅的，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實(shí)童趣的想象，這是一顆永遠年輕的心。想象的世界，沒(méi)有現實(shí)的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。
想象的世界，不僅僅存在于詩(shī)中，不僅僅止步于書(shū)本，她隨處可見(jiàn)。
就比如清晨上學(xué)路旁的小樹(shù)，沐浴著(zhù)薄薄涼涼的白霜，就像天上的流云飄落校園，禁不住小樹(shù)愛(ài)美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤了土壤，呵護了小樹(shù)；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云，像車(chē)水馬龍的街市，像來(lái)去匆匆的旅客。更像一大團蓬松柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮�？�，在想象的天空下，平日里淡淡而過(guò)的景物，都能那么神奇地煥發(fā)出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災饑餓難耐，但又不想讓家人傷心，于是就在田野上，把云喻成一個(gè)個(gè)美食，還互相謙讓?zhuān)屓烁袆?dòng)之余又訝于作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。
我的天空，有花開(kāi)花落，有月朗星稀，有遠方，有詩(shī)歌。更有想象的魅力伴我同行，成為天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風(fēng)景。
另一片天空作文8
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數星塵覆蓋的中間，正渴求著(zhù)一片屬于我的另一片天空。
——題記
我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè )與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚
說(shuō)出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見(jiàn)了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
另一片天空作文9
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的`海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數星塵覆蓋的中間，正渴求著(zhù)一片屬于我的另一片天空。
——題記
我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè )與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚
說(shuō)出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見(jiàn)了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
另一片天空作文10
也許，你在懊惱沒(méi)有愛(ài)因斯坦的頭腦，但你的繪畫(huà)天賦令人羨慕。
也許，你在自卑沒(méi)有海倫公主美麗的容顏，但你的歌聲卻令人沉醉不已。
也許，你在感傷沒(méi)有美手達人般白嫩的雪膚，但你的手指彈出的美妙音符卻令人驚異不已……
生活中，我們每個(gè)人都有著(zhù)兩片天空。大世界與所有人共有、而我們自己，則有著(zhù)自己內心世界的另一片天空。
也許我沒(méi)有愛(ài)因斯坦聰穎，也許我沒(méi)有海倫美麗，但是真實(shí)的我，在我的一片天空，你可曾探尋……
月華如水，輕籠著(zhù)大地，給大地披紗戴粉。月華下我的另一片天空溪流潺潺，落英紛紛，我立于高坡之上，腳下輕踏著(zhù)綠嫩的草兒，用溫軟的手指輕撫花瓣，行于而行著(zhù)，輕勾唇角，用甜美之聲歌唱這可愛(ài)的自然。我的另一片天空，不在華麗的鳥(niǎo)籠之下，而在美妙的自然之中。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們也許沒(méi)有別人引以為傲的，卻有著(zhù)自己擅長(cháng)的�！疤焐也疟赜杏谩�，每個(gè)人都是一塊璞玉，都能雕刻，只不過(guò)雕成的物品不同罷了�，F在的你我，正被時(shí)光這把無(wú)情的刻刀雕刻著(zhù)。
我拋卻流光，在自己的另一片天空無(wú)憂(yōu)而奔。也許你我都有兩面，可能在人前的你并不活潑，但在你內心的另一片天空卻是天真活潑的。也許人前的你嘻嘻哈哈，但在你內心的另一片天空卻也是渴望笑臉的。
也許你不愛(ài)好學(xué)習，計算機（電腦）卻掌握純熟；也許你不愛(ài)好作文，繪畫(huà)筆下卻有如實(shí)景；也許你不愛(ài)好……
生活中，這項一竅不通的你，一定有至少一項是純熟的。
莫要自卑，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的，不要羨慕，認真打理自己的另一片天空，它會(huì )孕育美好的未來(lái)。
另一片天空作文11
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。
從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是，我便在每個(gè)周末帶上蠟筆，背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利，老師讓我們畫(huà)花瓶，可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái)，坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái)，便讓我在班里轉了轉，欣賞了別人的作品。他們畫(huà)的還真不錯，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫(huà)的很獨特。在他們的啟發(fā)下，我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎，我畫(huà)的自認為好看，一放學(xué)，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè )于觀(guān)察，我這幅畫(huà)可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。
經(jīng)過(guò)幾次的練習，我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀(guān)察荷花，還專(zhuān)門(mén)讓我們去看呢。在那條路上沒(méi)有太多的人，在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽�？匆�(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系，我可以把它畫(huà)出來(lái)。當我把它畫(huà)出來(lái)后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛(ài)，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P了呢，心里感覺(jué)美滋滋的。
之后，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好，有時(shí)自己也會(huì )沾沾自喜一下，當然，還會(huì )受到母親的表?yè)P。我的這片天空感覺(jué)是那么美好，不是嗎？
另一片天空作文12
在緊張的學(xué)習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書(shū)世界。
平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評書(shū)。我拿起手機，打開(kāi)一個(gè)評書(shū)軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(cháng)布置的習題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快，看來(lái)評書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評書(shū)，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫(xiě)上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的回答是：評書(shū)中來(lái)。
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，學(xué)習方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽(tīng)評書(shū)時(shí)積累的，看來(lái)評書(shū)是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。
我的另一片天空就是聽(tīng)評書(shū)，它帶給我很多樂(lè )趣，也豐富了我的知識。
另一片天空作文13
步入初中，學(xué)習變得繁重起來(lái)，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué)，天空也都是那么的陰沉。
人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙、而描繪夢(mèng)想的，便是那神奇的畫(huà)筆。
一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;
一張張白紙堆積，那是記憶的證明。
從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下，也從小夢(mèng)想，將來(lái)當個(gè)畫(huà)家�？涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此，我不再學(xué)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)。
但我仍喜歡畫(huà)，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)沒(méi)什么不好，雖然成長(cháng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
寒來(lái)暑往，花謝花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)，早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫(huà)筆，但在我眼中，任何時(shí)候揮舞的畫(huà)筆都好神奇，它會(huì )誕生不同的東西：絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇，這里就是我的天地。
快樂(lè )時(shí)，便用陽(yáng)光勾勒出美景;失落時(shí)，也用雨水添上希望;思考時(shí)，用知識涂抹翅膀;悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因為它是我的愛(ài)好嗎?不!因為它是我的夢(mèng)想，我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量;鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少都不會(huì )在乎，只因為夢(mèng)想那里，有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想!那里，用筆在紙上無(wú)言地表達著(zhù)一切!那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!
另一片天空作文14
我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那張張雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫(huà)筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當個(gè)畫(huà)家。
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿(mǎn)記憶的儲物架，才發(fā)現從一年級開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現在眼前。當我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著(zhù)畫(huà)卷。
畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因為它是我的夢(mèng)想！
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。
一切，只因為夢(mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無(wú)言地表達一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
另一片天空作文15
每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個(gè)人都不可能是一面，我也有我的另一面。
我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的是笑一笑什么事都可以過(guò)去，笑可以過(guò)去，哭也可以過(guò)去，還不如笑一笑過(guò)去，但是嘴上說(shuō)的，得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了，但是心里頭難受，俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)的好聽(tīng)，做的難�！�
有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過(guò)去把弟弟送去醫院，走的途中弟弟不停的苦，我說(shuō)你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發(fā)疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時(shí)間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái)，我心里久久不能安寧下來(lái)，我想
弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發(fā)泄出來(lái)，因為我喜歡把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應該發(fā)揚。
我相信在這個(gè)世界上，一定會(huì )有屬于自己的一片小天地的。
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