天空交響曲作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的天空交響曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空交響曲作文1

　　沙沙沙，沙沙沙……“天空為大地”澆“下了一壺水。那一滴滴水，落到綠油油的樹(shù)葉上，樹(shù)葉伴著(zhù)節拍鼓起掌來(lái)，仿佛在迎接一場(chǎng)交響曲的演奏。

　　雨點(diǎn)隨心所欲地落在萬(wàn)物上雨點(diǎn)落在清澈見(jiàn)底的河水里，漾起一圈圈動(dòng)人的漣漪，隨著(zhù)有序的漣漪，傳進(jìn)耳朵的是清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲；雨珠滴在艷麗芬芳的鮮花上，在朵朵花瓣上自由自在地嬉戲，跟著(zhù)雨珠玩耍的節奏，映入眼簾的便是晶瑩剔透的；雨滴打在綠瑩瑩的小草上，與小草親切地問(wèn)候，然后滑倒葉尖落到地上的積水里，那“丁丁”的聲音異常動(dòng)聽(tīng)……

　　交響曲的感染力可真大啊，連鳥(niǎo)兒們、昆蟲(chóng)們也迫不及待地加入了！樹(shù)木中間，一只不知名的鳥(niǎo)兒正在飛翔，它一邊飛著(zhù)還一邊哼著(zhù)婉轉的小調呢！一群不惹人注意的鳥(niǎo)兒站在枝頭，唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲，其間還摻雜著(zhù)一些零零散散的小鳥(niǎo)的叫聲�！斑筮笾�、唧唧吱……”咦，這是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)這是蟋蟀的聲音，它拉著(zhù)優(yōu)美的小提琴曲，給這雨聲中的大自然編織了一個(gè)甜美的`夢(mèng)。

　　河的兩岸，站著(zhù)兩排婀娜多姿的少女柳樹(shù)。那一片片嫩綠的柳葉如同一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小精靈，“粘”在長(cháng)長(cháng)的柳枝上和柳枝翩翩起舞，做交響曲中的舞者。

　　大街上，最不怕雨的是天真無(wú)邪的小孩兒。他們“噼噼啪啪”地踩著(zhù)水花，濺起一朵朵“蓮花”。倒是相反，大人們便打著(zhù)傘，一邊傾聽(tīng)著(zhù)雨滴打在傘上的“啪啪”聲，一邊踩著(zhù)水花“嗒嗒”地在絲綢般的雨中漫步。

　　天空把那壺澆完了，可交響曲還沒(méi)有結束呢！萬(wàn)物都拍起手來(lái)，贊美著(zhù)這首令萬(wàn)物都著(zhù)迷的交響曲，同時(shí)他們也在仰望天空，守著(zhù)下一首雨中交響曲的到來(lái)！

　　雨，就是一位出類(lèi)拔萃的音樂(lè )家，為大自然彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲，它等待著(zhù)我們用心去傾聽(tīng)這來(lái)自天籟的聲音，等待著(zhù)我們用心去感受這屬于大自然創(chuàng )造的杰作。

天空交響曲作文2

　　“轟隆隆”“轟隆隆”雷聲大哥在天邊發(fā)怒，不知是誰(shuí)惹怒了他，原來(lái)是閃電老弟拿走了雷聲大哥的PSP，他們倆吵得不可開(kāi)交。

　　這時(shí)一陣悅耳的“滴答滴”響起了，原來(lái)是雨點(diǎn)姐姐哼著(zhù)愉快的小曲走來(lái)了。閃電老弟和雷聲大哥都有點(diǎn)兒不好意思了，于是雷聲大哥把聲音壓低了，閃電老弟也把他那自認為威力無(wú)比的閃電光調暗了，但兩人還是喋喋不休的小吵著(zhù)。聰明的雨點(diǎn)姐姐又換了一曲高亢有力的《青藏高原》，唱到高潮那部分，“嘩啦啦，嘩啦啦”滂沱大雨傾盆而下。雷聲和閃電一下被這天籟之音震撼了，兩人同時(shí)都鴉雀無(wú)聲了，沉浸在優(yōu)美的歌聲里。這一切都被太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆看在眼里。雨過(guò)天晴后，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對雨點(diǎn)說(shuō)：“你真聰明，用這樣一個(gè)辦法來(lái)平息他們倆吵架，并且撫平了他們的心靈，讓他們知道吵架是一件很不文明的事情”。風(fēng)婆婆“呼呼”地來(lái)了，她笑呵呵地告訴雨點(diǎn)姐姐：“現在的雷聲和閃電都躲起來(lái)了，他們各自都在自我反省呢！”雨點(diǎn)姐姐會(huì )心的笑了：“哈哈……”

　　這時(shí)，一向不愛(ài)管閑事的彩虹出來(lái)湊熱鬧了。她在天邊架起了一道五彩繽紛的拱橋，搭建了一個(gè)精美的大舞臺，向大家倡議：讓我們用“轟隆隆”“嘩啦啦”“滴答滴”這些美妙的聲音來(lái)編織成一曲雨過(guò)天晴交響曲吧！

天空交響曲作文3

　　薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇日空在地球上倒一壺水。水滴落在綠葉上，綠葉隨著(zhù)節拍拍手，仿佛在歡迎一首交響樂(lè )。雨滴隨心所欲地落在所有的東西上。雨點(diǎn)落在清澈見(jiàn)底的河水上，形成一圈圈漣漪。清脆悅耳的叮叮當當的聲音隨著(zhù)有序的漣漪傳入耳朵。雨珠落在艷麗芬芳的花朵上，自由地在花瓣上嬉戲。

　　隨著(zhù)雨珠演奏的節奏，你所看到的是如此清晰。雨點(diǎn)打在綠色的草地上，親切地問(wèn)候草地。然后他們滑了一跤，掉進(jìn)了地上積水里。丁丁聲音中異常美妙的交響樂(lè )是如此的強大，以至于鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)都迫不及待地加入進(jìn)來(lái)。在樹(shù)的中間，一只不知名的鳥(niǎo)在飛，一邊飛一邊哼著(zhù)輕柔的曲子。

　　一群不引人注目的鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，夾雜著(zhù)一些零散的鳥(niǎo)叫聲。哈哈，哈哈，這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)這是蟋蟀的聲音。

　　它拉著(zhù)一把美麗的小提琴，在雨中為大自然編織一個(gè)甜美的夢(mèng)。河的兩岸矗立著(zhù)兩排優(yōu)雅的楊柳。綠柳葉像小巧玲瓏的精靈一樣，依附在長(cháng)長(cháng)的柳枝上，與它們共舞，成為交響樂(lè )中的舞者。在街上，最不怕下雨的是無(wú)辜的孩子。他們?yōu)R在水面上，濺起蓮花。相反，成年人拿著(zhù)雨傘，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在雨傘上的聲音，而走在絲綢雨濺。天空澆滅了鍋，但是交響樂(lè )還沒(méi)有結束！萬(wàn)物拍手稱(chēng)贊這部讓萬(wàn)物著(zhù)迷的交響樂(lè )。與此同時(shí)，他們也在仰望天空，看著(zhù)下一部交響樂(lè )在雨中來(lái)臨！雨是一位杰出的音樂(lè )家，他為大自然演奏了一首又一首甜美的交響曲。它在等待我們傾聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然創(chuàng )造的杰作。

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